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【薦】少先隊二星章事跡15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編精心整理的少先隊二星章事跡，歡迎大家分享。
少先隊二星章事跡1
我們四（2）神舟大隊是一個朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們四（2）大隊熱愛祖國，熱愛曹王小學(xué)；愛學(xué)習(xí)，勤動腦；愛勞動，有愛心；有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感！在我們集體中有一種人人力爭上游，個個比學(xué)趕幫，你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時又用自己的實際行動為集體添光彩。隊員之間團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動自己策劃開展、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。隊干部是集體的核心，能相對獨(dú)立地執(zhí)行工作計劃。每位隊員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。具體表現(xiàn)如下：
一、追求建設(shè)積極向上、自主和諧發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)特色班集體
隊員中蘊(yùn)藏著無窮的創(chuàng)造力。他們能夠在實踐中管理自己，豐富自己，發(fā)展自己。發(fā)揮自主自動創(chuàng)造精神，充分發(fā)揮才智，真做少先隊的主人。走進(jìn)我們的四（2）大隊，你會有特別的感覺，你會感覺在和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)、讀書！在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們大隊的風(fēng)采：歌詠比賽第一名；風(fēng)箏制作放飛比賽獲最佳班集體；運(yùn)動會比賽獲最佳班集體。充分體現(xiàn)了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊集體。輔導(dǎo)員與隊員之間、隊員與隊員之間、家長與隊員輔導(dǎo)員之間的溝通可以通過家、�；泳W(wǎng)絡(luò)加深了解和理解。全體隊員都能自如在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中查找有意義的教學(xué)資料、科學(xué)常識；下載圖片音樂、歌曲；制作各類小報、畫面放映；打印編輯文章；了解互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的新奇世界等等。班級的電腦小能手在全校都小有名氣！真正體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)特色大隊班集體。
二、閃爍的曹小之星愛心班集體
關(guān)愛他人、關(guān)愛同一片藍(lán)天下的同齡人！同獻(xiàn)一片愛心，手拉手共同成長我們大隊在每次的捐款獻(xiàn)愛心、捐物、捐書獻(xiàn)溫暖等活動中都是率先行動。利用敬老節(jié)到敬老院探望老人；班級設(shè)有愛心小天使，在開展活動的過程中，我們注意方式和手段的結(jié)合，不僅從學(xué)習(xí)上、生活上予以幫助，更注重心靈、精神上的關(guān)愛，把幫助和引導(dǎo)結(jié)合起來，針對孩子自尊、自卑的心理，適時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，消除孩子心理的陰影與誤區(qū)。強(qiáng)調(diào)教育的目的與手段，通過幫助與受助，讓受助者感受到社會的溫暖、人間的真情，讓幫助者在奉獻(xiàn)愛心的過程中認(rèn)識到助人即是助己，愛心無價，在幫助者與受助者中讓愛的教育潛移默化，愛心的培養(yǎng)春風(fēng)化雨。我們特別注重：人人參與創(chuàng)設(shè)愛心班集體的育人理念。無論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情，特別是家庭帶來的陰影，父母離婚、下崗等。我們的.隊員都會以一顆善良純真的心關(guān)愛他、幫助他度過心理調(diào)試期，使這樣的隊員能和全體隊員快樂成長！
三、與時俱進(jìn)的特色班隊小干部
班隊小干部記錄《班級日志》，記錄隊員們每日的成長過程，記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊活動中由值日隊長總結(jié)分析、指出不足并寄予希望。設(shè)置了每周值日隊長認(rèn)真履行班長職責(zé)。
由他們自己當(dāng)家作主，自己出主意，自己來準(zhǔn)備，自己來組織的創(chuàng)造活動。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動。定期檢查班級行規(guī)示范員、衛(wèi)生小衛(wèi)士、小小板報員、班隊小主持人、升旗手等操作規(guī)程并提出改進(jìn)方法。特色的班隊管理體現(xiàn)了良好的文明班風(fēng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級和星級班級！
四、三維教育互動，學(xué)校、家長反饋，隊員示范
利用家長會進(jìn)行新課程改革的三維教育互動，及時反饋隊員的個性發(fā)展差異，提出建議和認(rèn)識。隊員以自己的成長過程、學(xué)習(xí)收獲感悟在家長會上向家長匯報！在家長中引起強(qiáng)烈的反響！創(chuàng)設(shè)共同和諧發(fā)展的育人環(huán)境！我們大隊還建立了小小圖書角使每一位隊員的知識收獲、積累在這里交流。開設(shè)了生物角、溫馨教室等的教育交流活動，使綠色的渲染在互動中提升！在開展的課外社會實踐活動中，我們大隊的隊員體驗了團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神，促進(jìn)了隊員們的個性全面、和諧、健康地發(fā)展。
少先隊大隊二星章主要事跡介紹6
由35顆閃亮的星星組成了我們的班集體四（x）大隊。在這溫馨的大家庭中，我們8位少先隊員又自編了彩虹小隊，這是我們的小家，隊員們有著自己獨(dú)特的個性，我們愛動腦筋，活力四射，我們是健康活潑、和諧發(fā)展的小隊集體。從小隊組建開始到現(xiàn)在，隊員們在隊長的帶領(lǐng)下一直堅持不懈地努力開展各種有意義的活動。每一次的小隊活動，隊員們感受到的不僅僅是活動本身帶來的快樂，更體驗到了來自于集體的溫暖。《彩虹總在風(fēng)雨后》是隊員們最喜歡的歌曲。它讓我們懂得了：只要認(rèn)準(zhǔn)了方向堅持不懈的努力，一定會成功。
每一學(xué)期開始，隊員們都會制訂好詳細(xì)的活動計劃，確定小隊集體活動時間、地點(diǎn)和內(nèi)容。每次活動時間一到，隊員們都會準(zhǔn)時集合，統(tǒng)一行動。于是，教室里，校園里，小區(qū)里便成了彩虹小隊活動的主要場所。九月十日是教師節(jié)，我們?yōu)槔蠋熕蜕弦恢ёＴ杆麄兘】怠⒖鞓返目的塑昂妥灾频馁R卡，為老師送上幾句祝愿的話語；感恩活動中，我們開展了我為父母洗洗腳、捶捶背的活動，讓隊員們親身關(guān)心父母，在行動中感謝父母恩；在支援汶川災(zāi)區(qū)的活動中，隊員們在小隊長的帶領(lǐng)下討論交流并提出自己的新看法：除捐出壓歲錢后，還建議發(fā)動家長捐出新衣服郵寄給災(zāi)區(qū)的人民。在家長的幫助下，我們達(dá)成了心愿，為四川受災(zāi)地區(qū)的人們獻(xiàn)上我們的一份愛心。
我們和社會是分不開的，所以我們時刻關(guān)心著社會上的事：瞧，植樹節(jié)來了，我們利用植樹節(jié)和家長一起到白云山參加植樹活動。亞運(yùn)會就要到了，我們的小隊長正積極安排了解亞運(yùn)，走近亞運(yùn)的活動。我們明白：靠我們的手，種出來的花并不多；靠我們的嘴，宣傳到的人更不多。然而我們更明白：只要我們努力認(rèn)真的去做，這個世界會變的更美麗，因為彩虹總在風(fēng)雨后！
有這樣一群開朗陽光、朝氣蓬勃的隊友們，我感到驕傲；身在這樣一個團(tuán)結(jié)積極、和諧的小隊，我感到自豪！
少先隊二星章事跡2
作為班長，xx同學(xué)以身作則，為同學(xué)們做好榜樣，起好帶頭作用。她是老師的小幫手，會協(xié)助老師管好班級的紀(jì)律，保持良好的課堂氛圍。她明辨是非，知道什么該做什么不該做，并引導(dǎo)大家向善向美。學(xué)習(xí)上，她十分努力，成績名列前茅。課堂認(rèn)真聽講，課后積極鞏固。她樂學(xué)善問，遇到一些不會的問題會及時請教老師或同學(xué)。每次考試前會認(rèn)真復(fù)習(xí)，力爭盡自己最大的`努力考出最好的成績。另外，她熱愛生活，積極向上，愛好廣泛，全面發(fā)展。多次在學(xué)校演講、征文、繪畫、運(yùn)動會等比賽活動中獲獎，曾評為校三好學(xué)生、幸福學(xué)子和市優(yōu)秀干部，也曾在市首屆心理繪畫中獲一等獎。
少先隊二星章事跡3
x同學(xué)曾是小學(xué)的'組織委員，七年級為班級學(xué)習(xí)委員，積極參加藝術(shù)活動，多次在市級繪本、合唱比賽中獲獎，是同學(xué)心中的好榜樣。在學(xué)習(xí)和工作中，她保持著謙虛有禮的待人之道，時刻嚴(yán)格要求自己做好一個學(xué)生，做好一個榜樣。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，她從小懂得尊敬長輩、勤儉節(jié)約，堅持獨(dú)立完成自己的事情，能夠體諒父母的艱辛。
少先隊二星章事跡4
xx同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。她勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。她時刻以是一名少先隊員為榮，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，嚴(yán)格要求自己，是一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。她追求全面發(fā)展，積極參加校內(nèi)外各項活動，多次在省級、市級繪畫比賽中獲得獎項；所謂讀萬卷書，行萬里路，每天堅持閱讀、寫作，曾在xx晚報、xx未來作家、小學(xué)生作文、微信網(wǎng)絡(luò)平臺等發(fā)表近幾十篇文章，且多次在作文比賽中榮獲獎項。此外，身為少先隊員，她熱心于公益，積極參加志愿者服務(wù)活動，曾在村委核酸檢測點(diǎn)做志愿者，是個熱心公益的小女孩。榮獲xx年xx區(qū)新時代好少年、xx年xxxx區(qū)少年隊紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦隆?/p>
她是一顆小行星，努力跨越星星和銀河，溫暖善良，堅定方向。創(chuàng)新夢想，彰顯少年擔(dān)當(dāng)，未來可期！
少先隊二星章事跡5
x同學(xué)來自x鎮(zhèn)西二小學(xué)，在校擔(dān)任副大隊長一職，是一名優(yōu)秀的少先隊員。她熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項活動。在學(xué)習(xí)上，她從不懈怠，總會認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)；在工作中，她嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，全心全意為隊員們服務(wù)；在生活中，她的興趣愛好廣泛，朗誦、繪畫、唱歌等，且多次在各級比賽中獲得獎項。她還熱衷于參加公益活動，去養(yǎng)老院慰問老人學(xué)雷鋒做好事等公益活動中都有她默默無聞的.身影。
她會在今后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己，不斷提高各項能力，真正做到全面發(fā)展，爭取成為更加優(yōu)秀的少先隊員，為校爭光，為國奉獻(xiàn)！
少先隊二星章事跡6
xx，來自xxxx區(qū)科學(xué)初級中學(xué)701班，現(xiàn)擔(dān)任校大隊委、班長。平日里，她牢記自己是一名少先隊隊員，時刻以一名優(yōu)秀的少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
在學(xué)習(xí)中，她勤奮進(jìn)取，有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)理解性掌握；課外，她不滿足課內(nèi)所學(xué)，大量閱讀有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。碰到難題及時向老師請教或自己查閱資料解決，正是這些習(xí)慣促使她不斷成長，也獲得了回報小學(xué)各年級段至今學(xué)習(xí)成績均保持在年級的前幾，多次榮獲學(xué)校和區(qū)級優(yōu)秀大隊干部五星級隊員讀書小博士和魅力海娃等稱號。
除了掌握豐富的文化知識以外，她興趣廣泛、全面發(fā)展，在體育、藝術(shù)等方面也取得了一些進(jìn)步。在剛剛結(jié)束的校運(yùn)動會上，她獲得校女子400米第一名、100米第二名的.好成績。她愛好音樂、舞蹈，獲得舞蹈九級、鋼琴演奏九級證書，爭做班級及學(xué)校的文藝骨干。
對待老師和長輩，她彬彬有禮，平時主動問好。作為班級和大隊干部，一方面她盡自己所能，對老師布置的任務(wù)，一貫都積極主動并保質(zhì)保量完成，成為老師的好幫手。另一方面，她嚴(yán)格要求自己，以身作則，在學(xué)習(xí)生活方面積極團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，同學(xué)關(guān)系融洽。
盡管取得了一些成績，她也從不驕傲。她認(rèn)為，這不算什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，她還必須不斷努力，成為更好的自己。
少先隊二星章事跡7
在學(xué)校里，馬xx是輔導(dǎo)員的得力助手，隊員們的好伙伴。她喜歡演講，積極的`參加學(xué)校少先隊員的各種活動，并可以出色的完成任務(wù)。今天9月份通過競選，馬伊琳擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊長。
她及時督促隊員保質(zhì)保量完成作業(yè)，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，隊員們都很喜歡她，敬佩她。同時熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的隊員，主動幫助補(bǔ)課。她還非常關(guān)心中隊，主動打掃衛(wèi)生，不怕臟不怕累。
除了關(guān)心隊員愛護(hù)集體外，她更是中隊的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)鞏固，并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次考試她都名列前茅，在她的影響帶動下，中隊內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
少先隊二星章事跡8
x同學(xué)來自xxx區(qū)學(xué)校，在校擔(dān)任中隊長一職。作為一名優(yōu)秀的少先隊員，他熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在工作中，他嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，全心全意為隊員們服務(wù)，在學(xué)習(xí)上，他作為學(xué)科組長，嚴(yán)格要求自己的同時，不忘幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。在生活中，他的興趣愛好廣泛，輪滑、繪畫、唱歌等，且多次在各級比賽中獲得獎項。在家里，他是一個勤勞的小幫手，總能幫忙做一些力所能及的`家務(wù)，自己的房間總是收拾的一塵不染。他會在今后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己，不斷提高各項能力，真正做到全面發(fā)展，爭取成為更加優(yōu)秀的少先隊員，為校爭光，為國奉獻(xiàn)！
少先隊二星章事跡9
xx實驗小學(xué)四（9）中隊是一個積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體，是一個勇于挑戰(zhàn)的集體，是一個有活力、有凝聚力和創(chuàng)造力的集體。該中隊在中隊輔導(dǎo)員張延玲的帶領(lǐng)下，45名少先隊員積極創(chuàng)優(yōu)爭先，多次被評為學(xué)校的“最美中隊”，被授予區(qū)級“英雄中隊”榮譽(yù)稱號，在—學(xué)年度獲得了“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆凹w一星章”。在星星火炬旗幟的引領(lǐng)下，四（9）中隊的隊員積極參與豐富多彩的少先隊活動，贏得了學(xué)校、家長和社會的一致好評。
01抓好組織教育，團(tuán)結(jié)友愛齊向前
四（9）中隊實行中隊委定期換屆選舉，小隊管理見實效。在這里，人人都可爭當(dāng)紅領(lǐng)巾小主人，選舉時隊員們發(fā)揚(yáng)民主權(quán)利，實現(xiàn)了自己的干部自己選。隊干部工作熱情高，工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，各負(fù)其責(zé)的同時又能相互協(xié)調(diào)，為中隊的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。每一位隊員自覺自律，嚴(yán)格要求自己，隊員之間團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助，是個和諧友愛的大家庭。
輔導(dǎo)員張老師注重調(diào)動每個隊員的積極性，設(shè)立紅領(lǐng)巾職責(zé)崗，保證“事事有人做事事有人管”，鍛煉隊員的能力，增強(qiáng)了中隊凝聚力，培養(yǎng)了隊員的集體榮譽(yù)感。
02聚焦主責(zé)主業(yè)，傳承紅色基因
四（9）中隊抓住有利時機(jī)對隊員進(jìn)行紅色教育，了解國情�！凹t領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”主題隊課、寒假10課、暑假10課、七一云隊課……隊員們云端學(xué)習(xí)、答題、集徽章，人人有面“徽章墻”；
主題隊會上，幫助隊員感知時代脈搏；課余時間，大家閱讀紅色書籍，觀看紅色影視劇，寫心得、談感想，從小讓紅色種子在心中生根發(fā)芽；少先隊活動課上，隊員們講紅色故事、唱紅色歌曲、誦紅色詩篇，感黨恩、跟黨走；隊員陳瀾昕講述趙一曼的故事在共青團(tuán)xx區(qū)委公眾平臺推廣，隊員劉子萱參加xx區(qū)“‘童心向黨共祝百年’——我向新時代英雄致敬”云展播活動榮獲一等獎，大力弘揚(yáng)了英雄精神，樹立了光輝的榜樣。隊員們將精神之“鈣”轉(zhuǎn)化為積極學(xué)習(xí)的不竭動力，努力奮發(fā)齊向上。
清明節(jié)到了，為緬懷革命先烈英雄事跡，追思革命志士的崇高品格，四（9）中隊全體隊員到xx戰(zhàn)役紀(jì)念館舉行“緬懷革命先烈、傳承紅色基因“祭掃活動。在儀式現(xiàn)場，隊員們懷著無比崇敬的心情向革命烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)了花籃，并聆聽了老戰(zhàn)士親身講述那段革命的歷史。隊員劉子萱在接受采訪時說：“通過這次活動，我知道當(dāng)今的.幸福生活是用烈士的鮮血和生命換來的，我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，勵志為祖國爭光，為建設(shè)強(qiáng)國和實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻(xiàn)”。全體少先隊員在活動中受益匪淺，緬懷革命先烈的同時更加牢記歷史，傳承了紅色基因。活動在區(qū)教體局微博宣傳、市電視臺科教頻道《民生廣角》欄目播出。
03紅領(lǐng)巾愛心義賣，共建希望小屋
四（9）中隊人人都有熱心腸，在學(xué)雷鋒紀(jì)念日以及節(jié)假日期間他們積極參加紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)，到公園義務(wù)撿拾垃圾、為貧困小伙伴送溫暖、為敬老院老人送愛心……在520公益季，隊員們積極響應(yīng)上級號召，開展“紅領(lǐng)巾義賣”活動，大家充分發(fā)揮創(chuàng)造才能，自己制作海報、設(shè)計商品展覽區(qū)，將家中閑置的書籍、玩具、文具等用品開展義賣實踐，所有籌得的善款全部捐獻(xiàn)，為共建希望小屋貢獻(xiàn)力量，活動在濟(jì)南報業(yè)新聞客戶端發(fā)布。
04紅領(lǐng)巾齊爭章，你追我趕齊向上
根據(jù)學(xué)校少先隊大隊制定的“紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┘?xì)則”，中隊輔導(dǎo)員開辟了爭章臺，進(jìn)行每月一次的爭章比賽。向陽章、傳承章、環(huán)保章、自護(hù)章……隊員們?nèi)巳舜_立了爭章目標(biāo)：“人人有進(jìn)步，天天有收獲，爭做新時代好隊員！”在爭章活動中，隊員們堅定了理想信念，強(qiáng)健了體魄、學(xué)會了技能、開拓了視野……在“傳承紅色基因爭創(chuàng)英雄中隊”實踐活動中，四（9）中隊獲區(qū)級“英雄中隊”稱號；
在春季田徑運(yùn)動會上取得了競賽成績和精神文明的雙豐收；在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化書法大賽中獲得一等獎；在學(xué)校組織的“強(qiáng)信念、跟黨走”主題宣講比賽中，中隊獲“一等獎”，輔導(dǎo)員張延玲老師在萊xx區(qū)“‘童心向黨共祝百年’——我向新時代英雄致敬”云展播活動中獲“最佳指導(dǎo)獎。
少先隊二星章事跡10
x，出生于20xx年7月27日，籍貫xx省x市，是x鎮(zhèn)西一小學(xué)五（1）班的一名學(xué)生，三歲時因父母工作原因，來到了xx省x市x鎮(zhèn)，從此開始了她在xx的求學(xué)之路。她深知只有知識才能改變命運(yùn)，于是，在學(xué)習(xí)上，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈的'學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)和謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使得她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。多次獲得表彰，并且每學(xué)期都能榮獲學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)稱號。她深深地知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。逆水行舟，不進(jìn)則退一直激勵著她不斷前進(jìn)。
她是老師的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友，從入學(xué)以來，她一直擔(dān)任班長，職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)任此職以來，她盡心盡力，以身作則，在處理好自己學(xué)習(xí)的同時主動和同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)問題，與同學(xué)們共同進(jìn)步，并配合班主任老師一起做好提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，她都盡量協(xié)調(diào)好，爭取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。生活中，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的小幫手和同學(xué)們的小伙伴。在學(xué)習(xí)之余她興趣愛好廣泛，比如繪畫，舞蹈，看書等。其中舞蹈更是首當(dāng)其沖，現(xiàn)已是中國舞八級學(xué)員，并多次參與舞蹈活動獲得榮譽(yù)。
少先隊二星章事跡11
五（1）大隊是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體，是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，是一個有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體
五（1）大隊擁有45名成員。在這個溫馨的大隊大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。短短的四年多來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是大隊工作順利開展，大隊健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同心同德，為班級爭光，為大隊添彩，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神，這便是強(qiáng)大的班級凝聚力。
沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的大隊要有一套完善的制度來管理，為此，我們常常組織召開班委會和大隊會，共同討論大隊建設(shè)計劃和存在問題，首先特意建立起了大隊活動方案：每周上一次隊會課，每月進(jìn)行一次思想交流，每月做一次大隊工作總結(jié)；利用晨會時間組織全體隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，以規(guī)范指導(dǎo)自己�，F(xiàn)在隊員們每天都能利用課后時間幫家長做力所能及的事；在�？吹侥硞�角落有雜物，他們的身影就出現(xiàn)在哪里，校園的每個角落中都留下了他們的足跡。其次發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到大隊的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《五（1）大隊一日常規(guī)》制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作，為班級建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)，幾個學(xué)期來，“文明班”“流動紅旗班”“衛(wèi)生先進(jìn)班”等稱號常常光顧我們大隊。
一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)，才能營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地，孩子們都相信“一份耕耘，一份收獲”的道理，每一次考試中，雖然我們班的成績并不是每次都居年級前列，但孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高，這深受老師們的好評，讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。是啊，這世上最的敵人不就是自己嗎？
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個成功的班集體，必須有一支能干的.班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。比較優(yōu)秀的大隊干部有大隊長市三好學(xué)生李星楠、大隊長縣三好學(xué)生呂萌、宣傳委員校三好學(xué)生張靜、李思雨等等。她們處處嚴(yán)格要求自己，恪盡職守，互相合作為大隊及學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。
三、注重班級文化的建設(shè)，延長“愛”的主線。
“愛”是一個永恒的主題。新世紀(jì)、新時代的到來，更需要加強(qiáng)愛的教育。日常的文化建設(shè)中，應(yīng)該注重“愛”的教育，通過班隊會課，我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”，探討了許多人生的哲理，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，為各項工作提供了源源不斷的動力；教室里的墻報，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價值觀念。
四、開展多彩的班隊活動
1、班級在活動中增強(qiáng)凝聚力
上學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的期末學(xué)習(xí)，又要投入到緊張的背誦中。任務(wù)重，時間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí)，全班參加背誦活動的隊員們沒有一個叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時，學(xué)生們無不歡呼雀躍，大家的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力更強(qiáng)了。
2、活動中學(xué)生展示才華
平時，學(xué)生還積極參加各項活動，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：設(shè)計制作班報、詩歌朗誦會等各項活動，學(xué)生們的朗讀表達(dá)能力提高了，表演能力得到了充分的展示；學(xué)生還積極參加合唱、電子琴、微機(jī)、繪畫等課外小組活動，使得學(xué)生的才藝、能力得到了很大的提高。上學(xué)期本大隊的王皓同學(xué)參加了“遼寧省第26屆科學(xué)幻想畫比賽”并取得了第三名的好成績。
五（1）大隊，一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力，往后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
少先隊二星章事跡12
她，是日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級七班的一名學(xué)生，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。
她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。她的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的.特別好。她有一顆真誠的愛心，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。她是老師得力的小助手，她會主動把班里的紀(jì)律管理得井井有條，同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，其樂融融。
她從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
品學(xué)兼優(yōu)，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的x同學(xué)，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
少先隊二星章事跡13
xx，女，10歲，是校東小學(xué)三年級班長，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從小學(xué)一年級至今，一向擔(dān)任班上的班長，每次考試成績都名列前茅，并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。
一、領(lǐng)悟上刻苦，成績優(yōu)異
我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在領(lǐng)悟的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終持續(xù)積極向上、孜孜以求的精神，應(yīng)對困難，從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)。因此，在每次考試中成績都名列前茅，年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。生活中，我不斷的充實自我的課外知識，課余時刻經(jīng)常閱讀有益的'課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》……
二、生活愉悅，品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀(jì)不大，但我卻十分懂事。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共財物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，因此我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是父親、母親的好幫手。也正正因有我，家里充滿了歡歌笑語。
在學(xué)校，我愛自己的班級，愛每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動影響著周圍的每個人，因此，只要是與我同桌過的同學(xué)，他們的成績會慢慢提升，連字跡也越寫越漂亮，經(jīng)常得到同學(xué)家長的夸講�！皫兔e人，愉悅自我”成為了我的座右銘，領(lǐng)悟上只要有同學(xué)向我請教，不管多么忙，我都會停下來，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫忙同學(xué)，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。我的人緣特好，每次競選班干部，我的選票都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他同學(xué)，令人震驚。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項活動，不怕臟不怕累，不管嚴(yán)寒酷署，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學(xué)校、班級交給的板報，手抄報，繪畫任務(wù)，常常深夜都沒有合眼休息。
三、愛好廣泛，多才多藝
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我鐘愛參加課外活動，不僅僅陶冶了情操，還讓我對領(lǐng)悟和生活充滿了熱情和自信。
一分耕耘，一分收獲，領(lǐng)悟、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。我堅信我會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿期望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅信我這個勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的女孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，必須會像小樹苗一樣茁壯成長。
少先隊二星章事跡14
六（2）中隊的xxx是一名積極向上、樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)的`少先隊員。
四、五年級擔(dān)任過中隊長，六年級擔(dān)任少先大隊學(xué)習(xí)委員兼紀(jì)律委員；一至五年級的各科目學(xué)業(yè)水平綜合評價和綜合素質(zhì)等級均為優(yōu)；先后七個學(xué)期被評為文明禮儀小標(biāo)兵，四年級和五年級均被評為區(qū)級三好學(xué)生，榮獲x年海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎?wù)聵s譽(yù)稱號；
先后通過了劍橋英語KET等級考試、ESOLB1等級考試、中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)水平考級速寫專業(yè)八級考試；獲得第12屆亞太口琴節(jié)少年組大合奏金獎和少年組小合奏銀獎。
少先隊二星章事跡15
王xx，是xx小學(xué)二（2）中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，在輔導(dǎo)員的關(guān)懷呵護(hù)下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學(xué)校的.好隊員們，社會的好公民，家庭的好孩子。
王xx熱愛學(xué)習(xí)，能積極完成課堂作業(yè)，還積極參加各種比賽。作文比賽、古詩文誦讀比賽、數(shù)學(xué)口算比賽，都取得了優(yōu)異的成績。她還會幫助身邊的隊員解疑答惑，在隊員們心中是學(xué)習(xí)的榜樣。
在平時的生活中，她也是一個熱愛生活、關(guān)心社會的好孩子。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象及時制止，發(fā)現(xiàn)有人需要幫助，立馬伸出援手，是一名特別有社會責(zé)任感的優(yōu)秀隊員。
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