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我制作作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我制作作文6篇,希望對大家有所幫助。
我制作作文 篇1
在日常生活中,有許許多多的成功,可我永遠都忘不了我的成功。正是我的一滴滴汗水和努力造成的。
我還記得我四年級的時候,老師走進來說:“同學們,這個星期天我們做個創(chuàng)新作業(yè)吧!我們制作電子小報。我一聽傻了, “什么”電子小報,難道要做報紙。這個難題把我深深的難住了,以前都是打就行了,今天的難處實在太大了吧!
我回到家,打開電腦,就進入word文檔。開始思考做法,第一個難題是怎樣把頁面弄成橫向,我左思右想忽然我機靈一動我打開頁面設置,然后,把紙改成橫向。,“耶”我尖叫起來這個難題我終于攻破了‘然后我開始思考第二個難題,是“怎樣把三篇文章同時裝進一章紙上呢?我想啊想,我又想求助可是又一想不行,那就不是我的成果了呀?這是我的心情像熱鍋上的'螞蟻一般,心急如焚,我在房間里走來走去想啊想!這時我終于想出了一個辦法,那就是翻電腦書,我興奮的說:“電腦書啊,電腦書,你可是我的大救星啊!我翻開電腦書找到“怎樣制作電子小報”我看了點了點頭,然后點擊插入文本筐,在報上畫一個方框再吧作文復制上去,在加上背景顏色這個顏色叫彩虹出抽是彩虹的顏色美麗之極,基本上完成了。我看了看自己的勞動成果不由的歡呼雀躍,在我自鳴得意的時候,一不小心踩滑了手碰到了鍵盤,點住了ESC把小報栓除了我有沒有保存。我一下子心理的那股得意勁全部都失去了,我心里狠狠的罵道:“老天爺啊老天爺你為什么跟我過不去呢,這可是我辛辛苦苦換來的成就,你怎么這樣害我。可是這有什么用呢?我重新做一片不是又提高了我的水平嗎?我這樣安慰著自己。我又重新做起來,經(jīng)過了半個小時的努力奮斗,又一張性的小報又誕生了。我打印出來贊道:“哇!好美麗啊!。我捧著這珍寶似的小報笑了。這次我才真正寧略到成功的喜悅。
在晚上我連睡覺也睡不著,心想星期一我一定會受老師的表揚,我果然得到了老師的表揚,心里很高興。
經(jīng)過這次做電子小報我真正懂得了“有志者事竟成”這句話的道理。
我制作作文 篇2
大家好,我叫任益明,我最喜歡海洋里的動物,收集了很多有趣又有益的相關(guān)資料,并制作成名片,既能增長知識,又能提高自己的書寫繪畫能力,時不時拿起翻閱一下,快樂無比。
請看我給鯨制作的名片:我叫藍鯨,不僅是世界上最大的哺乳動物,而且是最大的鯨類。我把嘴張開,里面放上一張桌子,旁邊坐上五六個人絕對沒有問題,體重相當于25只以上的非洲象,體長在30米左右,一條舌頭就有20xx公斤,你看驚不驚人?我還是嬰兒的時候,就有3噸重,7米長,一天長90公斤,一個小時也能增加4公斤,每天吃3噸食物,是不是很嚇人?別看人們叫我鯨魚,但我不是魚呦。
再看看我為海龜制作的名片:我叫海龜,經(jīng)常在水族館里和大家見面,體重有500多千克,體長2米多,自己覺得個兒挺大。潛水本領特別出色,可在水下停留一晝夜或者更長的時間。還有一種特異功能,就是外出不管爬多遠,從不迷失方向。我從蛋里鉆出,就爬向大海;當我產(chǎn)卵時,又回到我出生的.海灘。
看!有趣吧!想不想也試一試?利用五一,趕快收集并制作圖文并茂的各種名片吧!可以是恐龍名片、兩棲動物名片、蝴蝶名片、植物奧秘名片、圖書名片等等,開學后,我們就可以相互交流分享了!同學們,心動不如行動,快加入“名片制作大賽”的活動中來吧。
我制作作文 篇3
我是一個公交、交通愛好者。在家里一直常用紙盒當公交車推。家里人都說我幼稚,為此我一直都很郁悶。
一天晚上,我萌生了一個念頭——做個車模玩兒!看他們還說我幼稚不。
第二天,我拿出做手工需要的工具、材料就開始了我的車模制作。
第一步我用一張長方形的大紙做車身,在紙的中間畫上車門,在門的.兩邊畫上大大的車窗,為了是我的公交車更吸引人,我還在車床下面畫上了一些廣告。然后在底部畫出車輪口,這樣一張車模的圖高就畫好了。
第二步我拿起剪刀沿著畫好的線將車門、車輪口等地方剪下來,然后我又剪了幾個圓形的車輪和兩個車軸。各個部件都準備好了,下面就開始組裝了。
可是在組裝的時候我發(fā)現(xiàn)車輪剪得即小又不圓導致車輪不愛轉(zhuǎn)?墒菦]有圓規(guī)怎么才能把車輪畫圓呢?突然我靈機一動,拿來了一個小瓶蓋,用它來畫不就行了嗎?果然輪子做出來按上之后,公交車跑的很快,就像按了發(fā)動機一樣。我高興的不得了,在手里不停的擺弄著。
這時候,爸爸下班回來了,我趕緊拿著車模跑到爸媽面前展示:這可是我辛勤勞動做出來的,你們給個評價吧。爸爸微微點點頭笑著說:“繼續(xù)努力!”媽媽說:“做的不錯嘛,還真有點兒意思。”
其實不管爸媽說好還是不好我都會很開心,必定這個模型是我親手努力做出來的,我覺得這個模型是我最經(jīng)典的手工杰作!
……
我制作作文 篇4
每當我看到那一件件制作精美的工藝品時,總是萬分羨慕?偸窍M约河幸惶煲材苡梦译p手,制作出一件令自己感到驕傲的作品。
這個機會來臨了上星期,終于。學校組織我去勞動基地,去體驗基地的艱苦生活;乩矬w驗到軍訓的辛苦,剪紙藝術(shù)的有趣,最讓我感到高興的終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。
老師的帶領下,記得那天早上。來到工藝制作 ” 教室里,只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻后,就把這些石膏倒在一個模具里,待到將模具填平時,再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍布在這個模具里,過了大約 4 至 5 分鐘,就可以將這個工藝品從模具里取出,這不,一件還沒有上色的工藝品就 “ 出爐 ”
就自己動手作了起來,看了老師的'示范后。當初我忘了水與石膏的比例是 1 2 將水與石膏粉都裝了滿滿一杯,致使怎么倒也沒辦法讓杯子里的水不向外溢出去。后來我將水與石膏粉的比例調(diào)好后,把水倒進石膏中,這回,又遇到麻煩了怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻,這是怎么回事呢?起初還以為是水倒得太快了于是重新試了一遍,得到結(jié)果還是與上回一樣。沒辦法,只好請教老師了向 老師說明了為什么會攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說:其中的一個步驟做錯了不應該將水倒進石膏粉里,而是應該將石膏倒進水里。聽了老師的講解,恍然大悟,果真,這樣一來,很快將這些石膏攪拌好了然后,便將這些石膏倒進模具里,最后把它搖均勻,等了許久過后,作品 “ 問世 ” 雖然還沒有涂上顏色,可我仍然是十分高興。
我制作作文 篇5
新年的大門快要打開了。我準備親自制作一張賀卡,作為禮物送給媽媽。
機會終于來了。我來到教室拿出彩筆,鉛筆,橡皮。老師又每人發(fā)了一張 卡紙。于是我開始了制卡工程。
老師讓我們把紙對折。并分出封面,中間和背面。然后先把封面畫滿。我想怎么畫呢?突然,我靈機一動,媽媽平時干活那么辛苦,還什么都不說,就像一頭老黃牛。于是我在封面上畫了一只老黃牛,我給它配上了美麗的.背景。中間上層我寫上了我愛媽媽。我又下面畫了 一個小雪人。表示“瑞雪兆豐年”,我又在下層寫上了“祝媽媽在牛年笑口長開,快樂,健康。”我又在背面畫了一個大心和一個小心,并用一根箭把心連在一起。大心表示媽媽和爸爸,小心表示我。用箭把我連在一切表示我們用永遠不分離。
我高興的捧起賀卡,我心里想媽媽收到這個禮物一定很開心!
我制作作文 篇6
今天中午我正吃著甜橙呢,突然想橙子除了可以吃以外還可以做成小裝飾品呢。于是,我就向媽媽要了三個橙子,媽媽說想要你就隨便拿吧,估計媽媽當時還以為我要吃橙子呢!其實我要是做東西用的。下面就展示一下我的作品吧:
所需材料:橙子、大蔥葉、牙簽、剪刀、花和紙。
制作過程:
1、將牙簽插進一個橙子里,再留出一截在外頭,然后將這一截牙簽插入另一個橙子里,這樣兩個橙子就能連接在一起啦!
2、選一個較小點的橙子當腦袋,在上面用牙簽挑出眼睛與嘴巴,然后剪掉一小截大蔥葉子當鼻子;在下面的'橙子上再挑出三粒扣子。
3、再用白紙折一頂帽子,最后在帽子上再配一朵漂亮的小花。哈哈,可愛的雪人做好!你看她的脖子還能轉(zhuǎn)動呢!
。ǹ,我的雪人脖子可以轉(zhuǎn)到身體后面。ㄗ髌泛昧耍。
還有這個可愛的小兔子呢!
我的飾品全部做好了,把它們放在書桌上,可漂亮了。寫作業(yè)累了,看看它們再呲下牙咧下嘴,馬上就感覺不累啦!叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹、弟弟們,你們喜歡我做的這兩個飾品嗎?
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