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元旦的朗誦稿

時(shí)間:2024-08-26 18:03:42 元旦 我要投稿

元旦的朗誦稿15篇(精選)

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦者必須具備一定的表演技能。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱贊的呢?以下是小編收集整理的元旦的朗誦稿,希望能夠幫助到大家。

元旦的朗誦稿15篇(精選)

元旦的朗誦稿1

  《新年》

  今天,昨天,新年,舊歲......

  正子時(shí)的宏鐘

  于攸忽間

  把今天和昨天舊歲和新年分開(kāi)又一個(gè)雄嘯生風(fēng)的虎年在星光燦爛的夜色中揮手告別

  又一個(gè)玉潤(rùn)祥和的兔年于黎明前的熙微中姍姍而來(lái)

  離別,總帶著淡淡的惆悵依依不舍,牽肚掛腸回眸的目光里有喜悅,也有憂傷有你的追求也有我的夢(mèng)想一串串深深淺淺的腳印恣意放逐著生命的`執(zhí)著雋刻著靈魂的蒼桑從此,寄沉在歲月的扉頁(yè)上臘梅枝頭花蕾蓓蓓鴿哨掠過(guò)后又像是草長(zhǎng)鶯飛桃紅柳綠把希望再次寄托在新新的晨光里彎彎的眉梢揚(yáng)起舊事不再重提縱然前方風(fēng)雨迷涂

  新年的今天早已沒(méi)有也許......

元旦的朗誦稿2

  元旦,好比一個(gè)美麗的東西

  看

  元旦一來(lái)到

  我們的臉上

  便有了最燦爛的笑容

  我們穿上新衣服

  顯得多麼神氣

  元旦,好比一個(gè)特別的節(jié)日

  看

  省吃儉用的爸爸媽媽

  給你買(mǎi)來(lái)許多好吃的零食

  還有許多好玩的玩具

  都給你買(mǎi)過(guò)來(lái)

  讓你感到很驚奇

  同時(shí)也讓你感到了家庭的溫馨

  啊

  元旦節(jié)是美麗的

  也是快樂(lè)的

  二年級(jí)元旦詩(shī)朗誦稿7

  元旦在華碧

  不見(jiàn)雪花在長(zhǎng)空飄舞

  不見(jiàn)梅枝綻出幽雅的花蕾

  在這充滿活力的校園

  元旦的腳步象三月三的鼓點(diǎn)般

  活潑而輕盈

  在綠樹(shù)蔥郁的濃蔭下

  在紅花浪漫的`花期里

  元旦已將她寧?kù)o的祝福

  悄悄灑在每一顆純樸的心靈

  請(qǐng)以天涯游子的名義

  請(qǐng)以一個(gè)跌倒后又重新站立起的

  跋涉者名義

  接受這元旦溫馨的祝福

  萬(wàn)泉河的浪花會(huì)滌去我們

  身心的塵垢

  在元旦,在華碧,朋友

  請(qǐng)象一棵樹(shù)那樣去生活

  舒展枝葉吸納八面來(lái)風(fēng)

  挺拔身軀撐起一片藍(lán)天!

元旦的朗誦稿3

  男1:當(dāng)冬雪悄然融化遁身遠(yuǎn)方的山脊

  女1:當(dāng)花蕾無(wú)聲露頭展現(xiàn)面容的俏麗

  男2:當(dāng)我們?yōu)樽蛱斓妮x煌而感到欣慰

  女2:當(dāng)我們?yōu)槊魈斓木识鵁o(wú)限期許,

  合:新年的朝陽(yáng)啊,正在黎明的晨曦中冉冉升起。

  男1:帶著溪流的歡暢,

  女1:帶著春風(fēng)的和煦,

  男2:帶著百花的芬芳

  女2:帶著白云的飄逸

  合:來(lái)吧,讓我們高舉我們的手臂,

  去和朝陽(yáng)來(lái)一次最熱烈地親密! 男1:回眸昨天 千思萬(wàn)緒

  女1:感動(dòng)昨天 難忘汗滴

  男2:在過(guò)去的一年里 我們經(jīng)歷了太多太多的感動(dòng)。

  女2:在過(guò)去的一年里 我們也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神奇

  男1:服務(wù)學(xué)生,品滋德澤,情濃化雨

  女1:這是自強(qiáng)教工的從業(yè)內(nèi)涵,也是我們踐行的軌跡

  男2:勤勉于學(xué),全面發(fā)展,勇于進(jìn)取

  女2:這是自強(qiáng)學(xué)子的形象寫(xiě)照,也是你們進(jìn)步的`秘籍

  男2:在這多姿多彩的舞臺(tái)上

  女2:師生攜手,齊心協(xié)力,共同演繹了一幕幕恢宏磅礴的話劇

  男1:當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的我們,將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方

  女1:起跑線上,出發(fā)的那一刻,注定我們要追趕朝陽(yáng)。緊握住每一秒時(shí)光,任汗水在臉上流淌。 男2:既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了飛翔,我們定要翱翔在最高穹蒼

  女2:既然選擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨,何懼荊棘叢生在未來(lái)的路上

  合:來(lái)吧!

  來(lái)吧,即將升起的新年朝陽(yáng),

  讓我們沐浴晨暉,高挺胸膛,奮勇向前,步伐鏗鏘,用我們的辛勤汗水,去創(chuàng)造新的輝煌

元旦的朗誦稿4

  元旦晚會(huì)朗誦稿一:

  讓遠(yuǎn)去的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪,

  讓探索的船槳展翅飛翔,

  新的一年

  給我們帶來(lái)新的希望。

  早醒的小鳥(niǎo),

  跳躍在春的枝頭,

  希望之歌,

  早已撞得它嗓子發(fā)癢;

  那嫩綠的小草,

  頂著露珠,

  為我們鋪好一張

  綠色的床;

  明亮的小河,

  像一根銀色的琴弦,

  伴著我們加入那春天的合唱。

  啊,春天的陽(yáng)光多么充足,

  春天的藍(lán)天多么寬廣,

  無(wú)盡的寶藏,

  像山野的鮮花,

  等待我們?nèi)ゲ杉?/p>

  科學(xué)的階梯,

  在智慧的花園里,

  等待我們攀登、向上。

  快撣掉我們身上的征塵,

  換上新的一年贈(zèng)給我們的春裝。

  我們要去播種呀,

  播下希望,播下理想;

  我們要去收獲呀,

  把累累碩果裝滿行囊。

  莫在談笑中停留得太久,

  莫在沙灘上睡得太長(zhǎng),

  快奮力舉帆、劃槳,

  駛向那新生活的海洋

  元旦晚會(huì)朗誦稿二:

  爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)

  孩子,你們都是幸福的一代

  天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里

  爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)

  孩子,你們都是幸運(yùn)的一代

  天天生活在溫暖的陽(yáng)光里

  老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)

  同學(xué)們,你們都是快樂(lè)的一代

  天天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在

  展開(kāi)理想的翅膀

  翱翔在知識(shí)的海洋里

  我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō):

  是呀,這得感謝您,

  為我們奉獻(xiàn)了一切

  而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

  我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō);

  是呀,這得感謝您

  為我們創(chuàng)造了一切

  而您的額頭,卻布滿了皺紋

  我想對(duì)老師說(shuō):

  是呀,這得感謝您

  為我們付出了多少的`心血

  而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書(shū)本中。

  此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

  開(kāi)放在爺爺奶奶窗前

  讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

  此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)

  給爸爸媽媽帶去清涼

  不再讓汗水揮灑

  此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶

  讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn),不再嘶啞

  此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里

  深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!

  元旦晚會(huì)朗誦稿三:

  李。河H愛(ài)的爸爸媽媽

  劉陳:親愛(ài)的同學(xué)們

  李。阂磺_(kāi)門(mén)紅敲開(kāi)了新年的大門(mén)

  劉陳:一曲開(kāi)門(mén)紅帶我們走進(jìn)了日思夜想的20xx

  。2017五環(huán)旗將在中國(guó)北京高高飄揚(yáng)

  劉:2017世界將流行黃皮膚,黑頭發(fā)

  李:2017全世界的目光將注視著北京

  陳:2017中國(guó)健兒將再創(chuàng)輝煌

  合:親愛(ài)的同學(xué)們

  李。盒履甑哪_步悄悄地來(lái)到了我們身邊

  劉陳:首先,讓我們一起衷心地對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的父母

  李。壕呐嘤覀兂砷L(zhǎng)的老師說(shuō)一聲:

  合:爸爸媽媽,您辛苦了!

  老師,您辛苦了!

  謝謝你們!

  丁:媽媽,我的淘氣一定又讓您添了白發(fā)幾根

  劉:爸爸,我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道

  李:老師,我那不認(rèn)真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭

  陳:是我讓您們費(fèi)心了!但我也懂事了很多,不信,您聽(tīng):

  。簨寢,在日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校這所美麗的校園里,我學(xué)會(huì)了感恩,

  劉:爸爸,在二年級(jí)一班這個(gè)溫暖的大家庭里,我學(xué)會(huì)了愛(ài)

  李:老師,在您的諄諄教導(dǎo)下,我們羽翼日漸豐滿

  陳:我們懷揣一顆愛(ài)的心,駕著知識(shí)的風(fēng)帆,奔向理想的彼岸

  李丁:親愛(ài)的爸爸媽媽

  劉陳:親愛(ài)的老師

  李。吼B(yǎng)育之情我們一定牢記在心

  劉陳:教導(dǎo)之恩我們一定銘記心房

  。航裉爝@臺(tái)詩(shī)歌朗誦演出就是我們報(bào)答的心聲

  劉:雖然我們的朗誦很稚嫩

  李:雖然我們的朗誦不完美

  陳:但卻是我們真摯的表白

  丁:我宣布:日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)一班慶元旦迎奧運(yùn)詩(shī)歌朗誦演出現(xiàn)在正式開(kāi)始。

元旦的朗誦稿5

  歲月是一條河,流淌著激情的時(shí)刻和豪邁的信心;

  歲月是一首詩(shī),凝結(jié)著無(wú)數(shù)個(gè)輝煌的瞬間和精彩的過(guò)往;

  歲月是一首歌,永遠(yuǎn)澎湃著奔放的激昂樂(lè)章和脈脈的無(wú)私奉獻(xiàn)……

  回顧20xx年,我們一起走過(guò)璀璨、邁過(guò)荊棘,迎接曙光。

  歲月的年輪即將敲響金鐘之聲,我們用成績(jī)迎接新年。

  比零售、重在服務(wù)、看投訴,這是陳總工作報(bào)告中的一項(xiàng)重要內(nèi)容

  文明用語(yǔ)、微笑服務(wù)、信守承諾、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),

  一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一杯茶水、一聲提醒

  讓原本枯燥的加油員生活變的生動(dòng)起來(lái)。

  柴油促銷(xiāo)、輕潤(rùn)組合、油非互動(dòng),情感營(yíng)銷(xiāo),

  讓零售線條人員都積極行動(dòng)起來(lái),

  不怕千辛萬(wàn)苦,不惜千言萬(wàn)語(yǔ),

  跑遍千山萬(wàn)水,走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

  我們滿足市場(chǎng)需求,滋潤(rùn)公眾心靈,

  我們搶占零售市場(chǎng)、拓展終端銷(xiāo)售,

  我們申請(qǐng)優(yōu)惠政策,回報(bào)忠誠(chéng)客戶,

  我們組織現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,狠打競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  該保的市場(chǎng)堅(jiān)決不丟,能爭(zhēng)的銷(xiāo)量絕對(duì)主動(dòng)出擊。

  敦實(shí)的身板,黝黑的臉龐,筆挺的制服,依然微笑的容顏

  我們?cè)谄椒驳膷徫簧希瑲椌邞],胼手胝足

  以一個(gè)石化人的博大胸懷和高尚情操為未來(lái)增光添彩

  沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,伴著雨水,伴著驕陽(yáng)

  我們以飽滿的熱情和敬業(yè)的態(tài)度守護(hù)著石化的明天

  潔白的衣衫濕透了又干,處理事件的能力卻絲毫沒(méi)有減緩

  石化的明天重如泰山,石化的輝煌任重道遠(yuǎn)

  我們沒(méi)有太多的言語(yǔ),只是默默地奉獻(xiàn),又奉獻(xiàn)

  我們總是忙得熱火朝天,忙著不分黑夜白天

  望一望藍(lán)藍(lán)的天,點(diǎn)一根香煙,搓洗去勞作的疲憊不堪

  惦念著回家和親人見(jiàn)面,嘗一嘗可口的飯菜

  妻子的支持、兒女的牽盼索然耳邊

  飲幾杯小酒,溫馨一下家庭的溫暖

  夜晚,紅紅的燭光

  閃爍的燈盞,望著妻子的笑顏,兒女繞在膝前

  還有什么可比得上這般,一天的勞累早已飛了散

  果實(shí)的'事業(yè)是甜蜜的,花的事業(yè)是美麗的

  葉子是殷勤低垂的綠蔭

  那一片片殷勤低垂的綠葉,總是默默地奉獻(xiàn)著

  因?yàn)樵谒麄兊男闹校拿魈炷鞘巧袷サ呢?zé)任與使命

  多少個(gè)日日夜夜,我們不能按時(shí)下班陪家人吃飯

  多少個(gè)節(jié)假日,我們不能與家人其樂(lè)融融、共享天倫

  正是基于這種愛(ài)崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息、拼搏進(jìn)取的精神

  創(chuàng)造了石化燦爛的歷史,迎接更加輝煌的明天

  在石化,我們看到了:奉獻(xiàn)之石敲出星星火花

  奉獻(xiàn)之石點(diǎn)燃盞盞燈光,照亮著我們前行的道路

  在石化,我們看到了:奉獻(xiàn)之石點(diǎn)燃理想火焰

  指引前行的坎坷之路,引著我們走向黎明

  這里飽含了儲(chǔ)戶對(duì)我們的信任

  這里凝聚了一代代石化人幾十年來(lái)的心血和汗水

  石化是一股動(dòng)力,引領(lǐng)我們走向夢(mèng)想的彼岸

  投身到偉大而神圣的朝陽(yáng)事業(yè)

  凜凜的寒風(fēng)透露著冬日的嚴(yán)寒

  陣陣歡聲笑語(yǔ)承載著石化人奮發(fā)的濃濃情意

  石化的每一位員工都感恩于你碩果的飄香

  滿載著收獲和思索,奉獻(xiàn)這更加平凡而偉大的事業(yè)中去

  沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè),也沒(méi)有轟轟烈烈的事跡

  只有默默中的無(wú)私奉獻(xiàn),平凡中的兢兢業(yè)業(yè)

  一如經(jīng)歷雪霜仍傲然吐香的梅花,這就是我們身邊的石化人

  他們?cè)谄椒驳膷徫簧希瑸槭墓ぷ鞅M職盡責(zé)

  他們?cè)谶@個(gè)崗位上發(fā)光發(fā)熱,為石化的發(fā)展保駕護(hù)航

  20xx年我們一起相攜而過(guò),20xx年我們還將并肩作戰(zhàn)

  金鐘之聲即將敲響,我們用成績(jī)迎接新年

  讓我們共同祝愿中石化的明天更加輝煌璀璨

元旦的朗誦稿6

  浪淘沙·賀新年

  作者:linzengyu

  大雪南飛雁,

  一字沖天,

  鼠年好景福祿傳。

  萬(wàn)水千山難相見(jiàn),

  祝愿無(wú)邊!

  秦宋過(guò)千年,

  漢武執(zhí)鞭,

  神州處處留遺篇。

  辭歲迎新更萬(wàn)象,

  春滿人間。

元旦的朗誦稿7

  外公外婆就住在那里。

  小學(xué)時(shí)的乒乓球桌已廢棄了,

  每年寫(xiě)春聯(lián)時(shí),它重新變成一張桌子。

  租客已各自回鄉(xiāng),我在他們

  清空的桌上,攤紙,倒墨,

  預(yù)備寫(xiě)幾幅春聯(lián)。喜慶的撒金紅宣

  只夠?qū)懡o我愛(ài)的人。一副貼在鎮(zhèn)上的小區(qū)家門(mén)前,

  一幅給去日本留學(xué)的女友。二十公里外,

  超山腳下的`宏畔村,贈(zèng)一副給獨(dú)居的奶奶。

  我手生疏了。我寫(xiě)得熱烈、偏執(zhí),

  以至于單調(diào)。大年初一的雙林村,

  至少有一幅我寫(xiě)的春聯(lián),在門(mén)前迎客,

  相襯于一畦小青菜,或是一株臘梅。

  而與我無(wú)涉的生者與亡者們,那天日頭出來(lái),

  我在村口小河邊,已為你們悄悄送過(guò)了白雪。

元旦的朗誦稿8

  在火紅的太陽(yáng)底下

  你聽(tīng),那是百鳥(niǎo)的啁鳴

  它們驚喜地叩響了

  的道門(mén)扉

  白云銜來(lái)溫暖的思念

  久違的問(wèn)候

  又為我們帶來(lái)了的

  那些沉甸甸的歡笑

  像的.雙手寫(xiě)滿和

  一杯烈酒

  盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁

  在迎風(fēng)的早晨把我醉倒在一瞬間綻放

  青澀地,愛(ài)手臂

  溫柔地纏繞,把你擁抱

  撥動(dòng)春天的琴弦

  季節(jié)的距離如此強(qiáng)烈無(wú)法抵擋

  如同大地孕育著希望

  我看見(jiàn)鄉(xiāng)親們,在新年的里

  談?wù)撝氖粘?/p>

  細(xì)數(shù)三百六個(gè)日子和節(jié)氣

  說(shuō)到春天

  大家的眼里又開(kāi)出了火焰

  那個(gè)時(shí)候,玉米成串地掛在屋檐下

  黃澄澄的喜氣

  飄滿家園,讓人看了里

  她正站在家園的口迎接

  以一朵迎春花的姿勢(shì)

  為你獻(xiàn)上這首祝福的詩(shī)!

元旦的朗誦稿9

  無(wú)需留戀,去歲已成云煙,只需憧憬,明朝已在眼前。

  還需享受,這承前啟后的年。

  回顧,有冰封也有梅香,展望,有荊棘更有驚艷。

  眼前,閃過(guò)姹紫嫣紅,身邊,涌入溫馨浪漫。

  據(jù)說(shuō)肆虐的年獸已被火紅的吉祥震退,那火紅的春聯(lián),火紅的燈籠,火紅的爆竹,烘托出火紅的.節(jié)日,火紅的時(shí)光,火紅的明天。

  燈紅搖影,吉聯(lián)連望,爆竹驚天,這紅的后面,是白皚皚的冬原,這紅的前方,是綠茵茵的春天。

  白、紅、綠點(diǎn)綴出節(jié)的絢爛,這就是春節(jié)的顏色,春色的起源!

  也許桃紅延續(xù)了那片喧囂的紅,也許杏白繼承了那些冷峻的白,也許翠柳領(lǐng)艷了紛至沓來(lái)的綠,你只需敞開(kāi)心靈,睜開(kāi)雙眼,循著春的脈動(dòng),感受紅白的變遷,體味綠意傳承的夙愿!

元旦的朗誦稿10

  啊!又是一年過(guò)去了,

  新的一年即將開(kāi)始。

  時(shí)間過(guò)得很快,

  歡樂(lè)時(shí)光好像在昨天,

  晃晃忽忽的,一下子就過(guò)去了。

  新的一年,

  又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的新年,

  也許,元旦是春天,

  春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),

  帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年,

  也許,元旦是冬天,

  冬姑娘蠢蠢欲動(dòng),

  下一場(chǎng)銀白色的大雪,

  為新年添上一幅美麗的圖畫(huà)。

  新的一年有許多新的希望,

  高年級(jí)學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的準(zhǔn)備,

  決定期末考試一鳴驚人。

  20xx即將過(guò)去,

  20xx馬上到來(lái),

  讓我們?yōu)樾碌?一年打好基礎(chǔ)吧!

  新年到了,

  我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌:

  新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!

  我問(wèn)小樹(shù),新年是什么?

  小樹(shù)說(shuō):

  新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。

  我問(wèn)春風(fēng),新年是什么?

  春風(fēng)說(shuō):

  新年是把種子遍地撒播。

  我問(wèn)鋼琴,新年是什么?

  鋼琴說(shuō):

  新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。

  我問(wèn)老師,新年是什么?

  老師說(shuō):

  新年是更美好的生活。

  小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),

  我知道了,

  新年是無(wú)限期待與歡樂(lè)

  元旦,好比一個(gè)美麗的東西,

  看,

  元旦一來(lái)到,

  我們的臉上,

  便有最燦爛的笑容;

  我們穿上新衣服,

  顯得多么神氣!

  元旦,好比一個(gè)特別節(jié)日,

  看,

  省吃儉用的爸爸媽媽,

  給你買(mǎi)來(lái)許多好吃的零食;

  還有許多好玩的玩具,

  都給你買(mǎi)過(guò)來(lái),

  讓你感到很驚奇,

  同是也讓你感到家庭的溫馨;

  啊!

  元旦節(jié)是美麗的,

  也是快樂(lè)的。

元旦的朗誦稿11

  一腳踏進(jìn)新年的大門(mén),像踏上征途的勇士,英姿颯爽。

  接受新的一年的'洗禮。

  太陽(yáng),今天出奇地嬌柔和嫵媚。

  找不到冬天的影子,把溫暖灑向人間。

  祝福也猶如陽(yáng)光,處處是它的倩影。

  句句顯真情,飄向你我!

元旦的朗誦稿12

  小路

  甲:冬天的小路

  是我抽陀螺的響鞭

  乙:春天的小路

  是我放風(fēng)箏的長(zhǎng)線

  甲:夏天的小路

  是錄滿昆蟲(chóng)音樂(lè)的磁帶

  乙:秋天的小路

  是彈著鳥(niǎo)兒歡笑的琴弦

  甲:小路啊小路

  乙:像一條彩帶系著搖籃

  甲:搖著多少歡樂(lè)夢(mèng)幻

  乙:搖著我

  合:無(wú)憂無(wú)慮的童年

  你別問(wèn)為什么

  甲:早晨,媽媽給我兩塊蛋糕,我悄悄地留下了一塊。

  你別問(wèn),這是為了什么?

  乙:中午,爸爸給我穿上棉衣

  我一定不把它弄破。

  你別問(wèn),這是為了什么?

  甲:下午,哥哥給我一盒歌片,我選出最美麗的一張。

  你別問(wèn),這是為了什么?

  乙:晚上,我把它們放在床頭邊,讓夢(mèng)兒趕快飛出我的被窩。

  你別問(wèn),這是為了什么?

  甲:我要把蛋糕送給她吃,把棉衣給她去擋風(fēng)雪,在一起唱那首美麗的歌。

  乙:你想知道她是誰(shuí)嗎?

  請(qǐng)你去問(wèn)一問(wèn)安徒生爺爺

  她就是賣(mài)火柴的那個(gè)小姐姐

  快樂(lè)的小精靈

  甲:你可知道我是誰(shuí)?

  乙:我是個(gè)快樂(lè)的小精靈

  是一滴喜悅的眼淚。

  甲:我會(huì)使焦渴的心兒

  滋生溫潤(rùn)的甜美

  乙:你可知道我是誰(shuí)?

  甲:我是個(gè)快樂(lè)的小精靈,是一朵稚嫩的花蕾。

  乙:我會(huì)使冷漠的心兒

  煥發(fā)蓬勃的`春暉。

  甲:你可知道我是誰(shuí)?

  乙:我是個(gè)快樂(lè)的小精靈

  是一串無(wú)憂無(wú)慮鈴鐺般暢笑的清脆。

  甲:我會(huì)敲開(kāi)

  所有刻滿皺紋的心兒,那些嚴(yán)閉的沉重的心扉。

  乙:你可知道我是誰(shuí)?

  甲:我是個(gè)快樂(lè)的精靈

  乙:我是理想!

  甲:我是創(chuàng)造!

  合:我是真!我是善!我是美!

  請(qǐng)求

  甲:媽媽,請(qǐng)放開(kāi)您

  春天一樣溫暖的手,讓我獨(dú)個(gè)兒在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

  乙:別擔(dān)心我會(huì)跌跤,即使摔破細(xì)嫩的皮肉,我也不會(huì)拉著您的衣角哭泣,在風(fēng)雨里渾身發(fā)抖。

  甲:媽媽,請(qǐng)您相信,我不是一只膽小的小狗

  乙:在一次次摔跤之后,我才能登上九十九座山,越過(guò)九十九條狗。

  甲:媽媽,親愛(ài)的媽媽,請(qǐng)您松開(kāi)慈愛(ài)的手,乙:讓我踩著堅(jiān)實(shí)的土地,跟困難和勝利交朋友。

  我想

  甲:我想把小手

  安在桃樹(shù)枝上。

  帶著一串花苞,牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光,悠呀,悠

  悠出聲聲春的歌唱。

  乙:我想把腳丫

  接在柳樹(shù)根上。

  伸進(jìn)濕軟的土地,汲取甜美的養(yǎng)分,長(zhǎng)呀,長(zhǎng)

  長(zhǎng)成一座綠色的帳篷。

  甲:我想把眼睛

  裝在風(fēng)箏上。

  看白云多柔軟,瞧太陽(yáng)多明亮,望呀,望

  藍(lán)天是我的課堂。

  乙:我想把自己

  種在春天的土地上。

  甲:變小草,綠得生輝,變小花,開(kāi)得漂亮。

  乙:成為柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

  甲:我會(huì)飛呀,飛

  乙:飛到遙遠(yuǎn)的地方。

  甲:不過(guò),飛向遙遠(yuǎn)的地方

  合:要和爸爸媽媽商量商量

  甲:就我一個(gè)人的時(shí)候

  乙:閉起眼睛,我真快活。

  甲:我是雙胞胎,乙:我是小酒窩兒

  甲:我是玩具倉(cāng)庫(kù),乙:我是動(dòng)人的歌兒,甲:我是吱吱叫的松鼠,乙:我是一面銅鑼,甲:我是棕色的面包皮

  乙:我是樹(shù)枝變成了紅色

  甲:反正,我想什么,就是什么,乙:反正,我愿做什么,就能做什么。

  甲:可是,一睜看眼睛

  合:唉!我還是我。

  春的消息

  甲:風(fēng),搖綠了樹(shù)的枝條。

  乙:水,漂白了鴨的羽毛,甲:盼望了整整一個(gè)冬天,乙:你看,春天已經(jīng)來(lái)到!

  甲:讓我們換上春裝

  像小鳥(niǎo)換上新的羽毛,乙:飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)山岡

  到處有春天的歡笑。

  甲:看到第一只蝴蝶,它牽引著我的雙腳,我高興地捉住它,又愛(ài)憐地把它放掉。

  乙:看到第一朵雛菊開(kāi)放,我會(huì)禁不住欣喜雀躍,小花朵,你還認(rèn)識(shí)我嗎?

  你看我又長(zhǎng)高了多少!

  甲:來(lái)到去年葉落的枝頭,等待她吐出新的綠苞

  乙:再去喚醒沉睡的溪流,聽(tīng)它唱歌,和它一起奔跑。

  甲:跑累了,我就躺在田野上,乙:頭頂有明麗的太陽(yáng)照耀。

  甲:是誰(shuí)搔癢了我的面頰

  合:啊,身邊又鉆出嫩綠的小草

  一個(gè)石頭小姑娘

  甲:我想,你一定也知道疼痛,乙:當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,一定有人聽(tīng)到過(guò)你的哭聲。

  甲:你雖然是一個(gè)石頭小姑娘,乙:但你也有一個(gè)美麗的生命。

  甲:你那樣天真,有一雙

  白白的、胖胖的小腳丫;

  乙:為什么小腳丫被人砸壞了?

  我老是想不通。

  甲:你雖然是一個(gè)石頭小姑娘,乙:但你也是我們城市的公民。

  甲:每當(dāng)我看到你傷殘的腳,我就失去了笑容。

  乙:在你面前,我再也跳不起來(lái),我的小腳丫也感到了疼痛。

  甲:你雖然是一個(gè)石頭小姑娘

  乙:但你的心早已和我們相通。

  記住

  合:我們的書(shū)桌、紙張.

  從前都是山上樹(shù)

  甲:它們的枝頭上,曾有小鳥(niǎo)愉快地歌唱;

  乙:它們的樹(shù)陰下,曾有小鹿悠閑地散步。

  甲:樹(shù)是動(dòng)物和人類(lèi)的朋友,乙:樹(shù)是地球?qū)氋F的財(cái)富。

  甲:它們長(zhǎng)了很多年,才長(zhǎng)成有用之材。

  乙:它們走了很遠(yuǎn)的路,才走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

  甲:人人都在使用木材,是不是人人都應(yīng)栽樹(shù)、愛(ài)樹(shù)?

  乙:要是世界上的樹(shù)都砍光了,人們用什么造書(shū)桌、紙張

  甲:那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)和小鹿,乙:到哪兒唱歌散步?

元旦的朗誦稿13

  元旦,好比一個(gè)美麗的東西看

  元旦一來(lái)到我們的臉上便有了最燦爛的笑容我們穿上新衣服顯得多麼神氣

  元旦,好比一個(gè)特別的'節(jié)日看

  省吃儉用的爸爸媽媽給你買(mǎi)來(lái)許多好吃的零食還有許多好玩的玩具都給你買(mǎi)過(guò)來(lái)讓你感到很驚奇同時(shí)也讓你感到了家庭的溫馨啊

  元旦節(jié)是美麗的也是快樂(lè)的

元旦的朗誦稿14

  A1:小樹(shù),又增加了一個(gè)年輪;

  A2:大地,又迎來(lái)了新的一年。

  B齊:四季的輪回,輝映出老師的辛勤與汗水;

  C齊:成長(zhǎng)的身影,彰顯著同學(xué)的智慧與矯健。

  齊:過(guò)去的一年啊,即使是狂風(fēng)暴雨,即使是酷暑嚴(yán)寒,老師,您每天都踏著黎明走進(jìn)校園,用充滿靈性的筆,搭起華美的樓梯,引導(dǎo)咱們走向知識(shí)的圣殿。

  A齊:作為一名學(xué)生,我也深?lèi)?ài)著我的校園,我學(xué)習(xí)中的每一個(gè)漢字,每一個(gè)算式和單詞。

  齊:你聽(tīng)這朗朗的書(shū)聲,你看這剛勁的字體;一只只鼓滿風(fēng)帆的'小船,就是這樣積蓄著力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航……

  A1:白駒過(guò)隙又一年,A2:步步都是這樣激動(dòng)人心;

  B1:文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,B2:老師一次又一次地在咱們的成績(jī)單上,寫(xiě)上“優(yōu)”和滿分。

  C1:咱們的班級(jí)更凝聚了,齊:師生努力結(jié)碩果。

  C2:咱們的校園更美麗了,齊:辛勤勞動(dòng)譜新篇。

  齊:新的一年新希望,催動(dòng)桃李滿園春。

  A齊:請(qǐng)問(wèn)小樹(shù),當(dāng)春風(fēng)又一次吹拂大地,你的根會(huì)不會(huì)扎得更深?

  B齊:請(qǐng)問(wèn)大地,當(dāng)陽(yáng)光又一次溫暖普照,報(bào)春花會(huì)不會(huì)開(kāi)得更艷?小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?

  C齊:還要問(wèn)一問(wèn),親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)跨進(jìn)新年的大門(mén),你又怎樣大步前進(jìn)?

  齊:當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)新春,當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,同學(xué)們一定會(huì)像矯健的雄鷹,向著更高的天空奮進(jìn)。

  A1:新年的鐘聲即將敲響,寄我理想到邊塞。

  邊塞——高山戈壁,月色霜,狼嚎嘯。

  山口風(fēng),吹徹荒野,惹得天地玄。

  有何懼?

  敢把天穹顛覆,一聲呼嘯,掃蕩腐朽。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  問(wèn)今年,人生如何?

  我來(lái)塑造。

元旦的朗誦稿15

  新的一年帶來(lái)新的期望

  讓遠(yuǎn)去的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪,讓探究的船槳展翅飛翔,新的一年,給我們帶來(lái)新的`期望。

  早醒的小鳥(niǎo),跳躍在春的枝頭,期望之歌,早已撞得它嗓子發(fā)癢;

  那嫩綠的小草頂著露珠

  為我們鋪好一張綠色的床;

  明亮的小河,像一根銀色的琴弦,伴著我們參加那春天的合唱。

  啊,春天的陽(yáng)光多么充分,春天的藍(lán)天多么寬廣,無(wú)盡的寶藏,像山野的野花,等待我們?nèi)ゲ杉?/p>

  科學(xué)的階梯,在智慧的花園里,等待我們攀登、向上。

  快撣掉我們身上的征塵,換上新的一年贈(zèng)給我們的春裝。

  我們要去播種呀,播下期望,播下理想;

  我們要去收獲呀,把累累碩果裝滿行囊。

  莫在談笑中停留得太久,莫在沙灘上睡得太長(zhǎng),快奮力舉帆、劃槳,駛向那新生活的海洋……

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