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考試之后作文4篇【熱】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的考試之后作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試之后作文 篇1
前一學期吧,我竟然考到100分,雖然是數(shù)學,可難度也很大。
在臨考的前一天,我認為考試難度會非常大,所以就不留余力地去復習,做了一張又一張的基本練習題。
之后,我又做了幾道奧數(shù)題,都是最典型的,我在心里暗暗笑道:明天我一定會有好的成績的。正當我在心里暗暗得意時,我隨手翻了一翻數(shù)學《名師助學》,競?cè)话l(fā)現(xiàn)有一道題我不會做,我仔細讀了N遍題目,還是看不懂,只能去請教爸爸,爸爸給我說了好幾遍,我才基本有一點懂,回到自己的房間,我繼續(xù)研究這道題,終于弄懂了,心里的一塊大石頭落地了,可以安心地睡覺了。
第二天,我心情很好,老師說:“情緒決定一切”,我相信今天會考好的,試卷一發(fā)下來,我就開始認真做題,我大腦像一臺計算機一樣,準確無誤差地計算出每個問題的.答案,寫完試卷,我又掃描一下:無誤,可以交卷了。
放學前,試卷發(fā)了下來,我看到我的試卷上寫出著個大大的100,我懷疑是不是我的試卷,確認了之后,我高興地手舞足蹈,歡呼雀躍,高興地大笑起來:“哇,哈哈哈…”
原來這么一點點的努力,就可以讓我放聲大笑…
努力總歸有回報的,好成績看來是付出才會有的!
考試之后作文 篇2
這個星期四我們考了半期考試,第二天就要發(fā)卷子了,我的心里緊張得很。
第二天,我提心吊膽的來到學校,進了教室,就像掉進了一個深淵,我的心里就像有一塊大石頭懸掛在半空之中。連老師來了,手里拿著語文卷子,我看著那鮮紅的分數(shù)心里更是緊張了,就像皮球一樣在我心里上下跳動,不停發(fā)出“咚咚”的響聲,連老師開始發(fā)卷子了,原本安靜的教室,慢慢地發(fā)出了聲音,我聽著同學們的'分數(shù),90、80、70,分數(shù)起伏不定,使我的心里越來越害怕,怕自己沒考好,回家去挨罵,手腳變的冰冷。當連老師念到我的分數(shù)是95。5,全班第一名,我簡直不敢相信,我考到了第一名,拿過卷子,我看著自己的分數(shù),原本緊張的心情頓時平靜下來。回頭想一想,在前幾天,我認真努力的復習沒有白費,取得了成功,真是可喜可賀,而且在我復習的過程中,有媽媽陪我復習,現(xiàn)在我就可以用我的成績?nèi)セ貓髬寢屃!后來又發(fā)了數(shù)學卷子,我考了98分,心里一樣的高興;氐郊依铮职趾蛬寢尪吉剟盍宋,我的心里真甜滋滋啊!
通過這次考試,我知道了,做什么是都要通過自己的努力才能成功。
考試之后作文 篇3
我一次次地對考試抱有極大的希望,可我卻一次次地收到沉重的打擊。多少回告訴自己:這是不該錯的,只是粗心而已。卻在不經(jīng)意間,把同樣的錯誤犯了好多遍。這不,又考砸了。
期中考試結(jié)束了,數(shù)學老師很快就公布了成績,我緊張得手心都出了汗,我在心中默默地祈禱,希望自己能考得好一點。終于,我聽到了自己的分數(shù)——76分。我頓時懵了,只感覺很多人影在我眼前晃動,試卷怎么到了我手上,我全然不知。緊接著語文試卷也發(fā)下來了,自認為語文成績很好的我竟然只考了80幾分,我捧著兩張試卷,兩眼發(fā)直。我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在我的眼前旋轉(zhuǎn),我的大腦是一片空白,淚水像潮水般涌了出來。所有的人似乎都在嘲笑我,此時我恨不得找個地縫鉆進去。我用手掐了掐大腿,這才勉強清醒一些,我發(fā)現(xiàn)我還處在熱鬧的教室之中,身旁還有同學來往,而我的雙手卻異常冰涼,我已經(jīng)無法找出任何理由來安慰自己,渾渾噩噩地呆坐在位子上。下課了,在同學們的叫喊聲中我才走出教室。
星期五下了校車,我垂頭喪氣地朝家走去。到了家門口,我悄悄地掏出鑰匙,輕輕地打開門,生怕被爸媽逮住。還好,爸媽都不在家,我趕緊溜進自己的房間寫作業(yè)。不一會兒,又聽到了鑰匙開門的聲音,我大氣都不敢出,知道是爸媽回來了。往常爸媽從外面回來都會先到我房間里看一看,可今天他們根本沒有來到我的`房間,難道他們已經(jīng)知道了我的成績?我的心又懸了起來,再也無心做作業(yè),只好躲在房間里裝模作樣地看書。不一會兒,我就聽到了廚房里鍋碗瓢盆的聲音。一陣陣香味撲鼻而來。我鼓足勇氣,踏出了房門,小聲地喊了爸爸媽媽。爸媽見我出來了,忙對我說:“餓了吧,你先吃點你喜歡的菜咯!敝钡匠酝晖盹垼謰屩蛔植惶峥荚嚨氖,我長長地舒了一口氣。我借口作業(yè)較多,就趁機走進我的房間,爸媽也沒說什么。走進房間,我更是坐臥不安。幾次想走出房門,可就是抬不起腳。不知什么時候,房門輕輕地推開了,媽媽對我說:“邐莎,出來看看電視吧!”我終于忍不住了,撲到媽媽懷里,邊哭邊說:“媽媽……對不起……我期中考試……沒有考好。”我的話還沒有說完,爸爸就把我摟在懷里,輕輕地撫摸著我的頭,對我說:“孩子,成績只能說明過去,努力永遠不言遲。”聽了爸爸的話,我心里舒服了很多,我記住了爸爸的“努力永遠不言遲”。
考試之后作文 篇4
“考的怎么樣?”
“第14題是什么?”
語文課前的5分鐘,一陣震耳欲聾的雜聲,讓我不由得立刻捂住了耳朵。只見同學們?nèi)齼蓛删墼谝黄,瞧,他們有的站在一起,每人手上拿著一張試卷,眼神左右“游離”著;有的眉飛色舞地討論著題目,時而因為答案一致而相視一笑;時而因為答案不同而爭得面紅耳赤。
而我呢,則在一旁,空洞的看著空空的黑板,腦中就像黑板一樣空的讓人發(fā)慌。
叮鈴鈴——鈴聲響了,班上驟然安靜了下來,語文老師快步走了進來,一路上追隨著全班五十幾道齊刷刷的目光。我的心跳得愈來愈快,仿佛要掙脫身體的舒服。大家的目光不約而同地盯向了那沓試卷——一沓仿佛能夠決定我們命運的試卷。
“今天評獎試卷!崩蠋熌眠^話筒,“鄭重”地說!鞍ィ 蓖瑢W們又異口同聲的嘆息,如此的默契讓我們自己都嚇了一跳。
“XXX!崩蠋焾罅说谝粡堅嚲砩系拿。只見一個高大的身影從我身邊掠過,他的.雙手不知放在何處是好,嘴中也不知在念叨著什么。在眾人的注視下,他從老師的手中接過了自己的試卷,也就在那一刻,他立即將試卷疊起,放在了身后。
“XXX!崩蠋熡帜畛隽说诙䝼名字。于是,同學們魚貫從座位上站了起來,默默走到了講臺,講臺也仿佛成了一座“審判橋”,試卷上的紅字仿佛決定了你的命運。有的同學興高采烈的走了下來,引起了周圍人的嫉妒與不屑;有的人垂頭喪氣的回到了座位上,身邊仿佛籠罩著一層陰霾;而有的人,看到別人比自己高的分數(shù),心生嫉妒,不停地在別人卷子上糾錯……
教室里充斥著一種緊張的氣息,我在座位上坐立不安,既期待自己能考出好的成績,又害怕自己“考砸”,不由得,我的雙手變得冰涼,雙腿也在不停顫抖著。前面的同學考的不如意的成績與后面同學那仿佛難以超越的“標桿”,讓擠在中間的我左右為難。我的雙手不自主的握緊了,仿佛在給自己打氣,卻一點都沒有加油的氣勢。
終于,老師喊到了我的名字,坐在第二排的我緩緩起身。座位離講臺也許只有幾米的距離,但此時我卻覺得,長得像半個宇宙。我在心中為自己祈禱,再用意志將灌鉛了般的雙腿向講臺上挪。終于,仿佛在一個世紀后,我看到了自己的成績。不高不低的分數(shù)讓我的心中從未有過的平靜,緊張在一瞬間灰飛煙滅。也許吧,自己的成績就好像一個即將公開的秘密,勾引著我們的好奇心,而秘密公開時,自己只體會到了應(yīng)有的感情。
“XX,94,最高分!碑斘疫專心于自己卷子上的紅叉時,老師突然將一個震驚了全班的成績報出。天哪,比我高那么多分!原本一點小小的滿足也消失盡了。此時此刻,全班都沉靜在一種極度的驚訝,或是贊美中,而那位最高分,則在雷鳴般的掌聲中,走下了講臺。
考試之后,大家從緊張到期待,從期待到滿足,經(jīng)歷了一個十分漫長的過程,無論分數(shù)如何,但我們都付出了,我們也就得到了,應(yīng)有的點點收獲。考試之后的我們,在期待中懂得了許多,得到了許多……
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