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幼兒園大班親子活動方案

時間:2024-08-28 17:20:51 親子 我要投稿

幼兒園大班親子活動方案[必備]

  為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的幼兒園大班親子活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班親子活動方案[必備]

幼兒園大班親子活動方案1

  一、活動主題:

  球兒真好玩

  二、活動目標:

  1.通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

  2、加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。

  3.體驗活動帶來的快樂。

  三、活動準備:

  1.通知爸、媽來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  四、具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1、主持人致歡迎詞。

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!

  今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動會,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的.各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。

  2、注意事項:

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

  3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  4、游戲開始

  活動一:快樂高爾夫(雙親和孩子)

  活動二:傳紙杯(雙親和孩子)

  活動三:運球走(每個家庭一大一小)

  活動四:運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

  活動五:全家總動員(雙親和孩子)

  5、為幼兒及家長頒獎

  6、活動結束

  讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

  (二)活動過程:

  活動1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

  活動目的:

  培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)能力。

  材料準備:

  高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球:將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

  球洞:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

  游戲玩法:

  爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個球,先將球擊入洞中者獲勝。

  活動2、傳紙杯(雙親和孩子)

  活動目的:

  提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

  材料準備:紙杯和吸管

  游戲玩法:

  父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

  游戲規(guī)則:

  游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  活動3、運球走(每個家庭一大一小)

  活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

  游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球

  活動4、運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

  活動目的:

  培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

  材料準備:

  “西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  游戲玩法:

  幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

  活動5、全家總動員(雙親和孩子)活動目的:

  培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。

  游戲玩法:

  爸爸雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢,跑到?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。

  五、安全活動預案:

  為應對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,特制定本預案。

  應急措施:

  做好活動的周密安排:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  5、隨時供應幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當休息。

幼兒園大班親子活動方案2

  活動目標

  1、在與家長共同操作活動中體驗親子活動的樂趣,增進幼兒對操作活動及親子活動的興趣。

  2、鼓勵幼兒大膽承擔任務,努力和家長一起完成操作活動。培養(yǎng)幼兒的責任心及對一件事或一次活動的堅持性。

  3、開拓思路、激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)造,發(fā)明各種各樣進行游戲的方法。并在與家長、同學的共同游戲中進一步體驗集體活動的樂趣。

  活動準備

  每個家庭準備一只舊童襪(沒有洞的),一小袋米或豆子(多一點),三~五根牛筋,針和線

  方法:(請不要提前做好)

  家長與幼兒合作先將米裝入襪中,再用牛筋將口扎緊,再將襪口反向來,再用牛筋扎緊,再反向包一次,最后用針錢縫口,一個米球就做好了。

  活動過程

  一、通過游戲引起幼兒對米球的興趣。

  二、出示做米球的材料,啟發(fā)幼兒猜一猜:米球是怎樣做出來的。

  1、小朋友,你們看這是什么?

  2、你知道它是怎么做出來的嗎?

  3、讓幼兒自己動手試一試。(家長不幫忙)

  4、請個別幼兒說一說:你遇到了什么困難?什么地方做不好?

  三、快樂米球,幼兒與家長共同完成。

  在此過程中由家長根據(jù)幼兒的能力讓幼兒承擔部分工作

  1、將米或豆子裝入襪子中

  2、用牛筋將口扎緊,再將襪口反向來,用牛筋扎緊,再反向包一次

  3、最后用針錢縫口,一個米球就做好了

  四、米球游戲

  1、由幼兒和家長分組自由游戲

  2、請幼兒將自己的游戲介紹給大家

  3、分散自由游戲,體驗親子活動的樂趣。

  幼兒園大班特色親子活動方案2

  活動時間:20xx年10月

  活動名稱:xxx恐龍園

  內(nèi)容與要求:

  1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的.距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

  2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。

  活動準備:

  1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網(wǎng),家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預定工作。

  2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

  3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。

  設計流程:

  出游前準備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸

  活動過程:

  一、活動前談話

  1、老師提出秋游的要求

  a、對幼兒的要求:

 。1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

  (2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

 。3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。

  2、對家長的要求:

 。1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

 。2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

  (3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

 。4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

 。5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

 。6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋。

 。7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

 。8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。

 。9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

  2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等

  3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

  二、恐龍園秋游親子活動

  1、教師組織家長進行集體拍照留念。

  2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

  3、家長帶領幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。

  三、活動延伸

  1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

  2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。

幼兒園大班親子活動方案3

  一、活動目標:

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

  二、活動地點:

  綠色莊園

  三、活動人物:

  中一、中二幼兒、中班六位老師

  四、活動時間:

  周五(3月21日)9:30-15:00

  五、活動準備:

  1、教師確定參觀的路線

  2、教師準備好用餐時的杯子,濕巾等。

  六、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  4、全體幼兒必須穿好園服,舒適的運動鞋子。

  5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  7、如出現(xiàn)意外安全事故,有幼兒園馮園長專車負責調(diào)配。

  七、活動過程:

  1、集合:帶領孩子在9:30-10:00“坐車去綠色莊園集合,教師清點人數(shù)。

  2、觀察綠色莊園的'樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  3、午飯時間:11:30-13:00要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習慣。

  4、游戲活動:(1)游戲:“揪尾巴13:20-14:00

  準備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時,一位老師和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部

  分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  5、集合時間:14:20-14;30教師組織孩子在綠色莊園大門口排隊等待專車來接。

  6、集合回幼兒園,春游活動結束。

幼兒園大班親子活動方案4

  時值冬季,部分幼兒比較怕冷,特別是在每天的晨間活動中表現(xiàn)不是很積極,如有的幼兒總愛把手插在口袋里,不愿多動;有的干脆不參加晨間鍛煉,很晚才來。為了更好地調(diào)動幼兒參加體育活動的積極性,同時也為了增強家長與幼兒間的交流,教給他們一些親子活動的內(nèi)容和方法,我設計了本次活動,旨在更好地發(fā)揮家庭教育的作用,促進幼兒的全面發(fā)展。

  活動目標:

  1.樂意參加親子制作活動,學習看圖示進行制作。

  2.能積極參加冬季的各項活動,勇敢不怕冷。

  活動準備:

  1.制作圖示三張,報紙若干;歡快音樂的磁帶,錄音機;獎品若干。

  2.活動前出好通知,邀請家長前來參加活動。

  活動過程:

  1.做快樂操,導入活動。

  2.師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬天天氣冷,你們怕不怕?你們有什么好辦法可以讓自己不冷呢?(——)講得真好,老師今天就想請小朋友來玩一些體育游戲,而且是和你們的爸爸媽媽一起來玩。可是,我們沒有游戲的玩具,怎么辦呢?請你們自己動手來做,好嗎?

  3.出示圖示,介紹游戲名稱。

  4.提出制作要求。師:這三種游戲,你們可以任選一種。選好后,就請你們根據(jù)圖示步驟進行制作。請爸爸媽媽和小朋友共同商量、制作,不要全部包攬。制作完成后,可以自己先看著圖示練習一下游戲玩法,過一會兒我們一起來進行報紙游戲大擂臺。

  5.親子共同制作,師巡視指導。

  6.“報紙游戲大擂臺”。先請家長和幼兒根據(jù)自己所選內(nèi)容分三組,然后依次開展三組游戲(捉尾巴、跳竹梯、趕小豬),每組根據(jù)制作和游戲時的配合情況,選出若干“最佳親子組合”。

  7.為“最佳親子組合”頒獎。

  活動反思:

  在本次活動中,幼兒和家長都表現(xiàn)得非常積極。特別是在看圖示制作游戲玩具時,他們興致很高,親子間共同商量、邊看邊做,既發(fā)揮了他們的主動性,又增強了他們的'合作性。在隨后進行的報紙游戲中,幼兒拿著自制的游戲玩具,玩起來顯得格外高興;家長也都是童心未泯,個個熱情參與。整個活動中,家長和幼兒都玩得很開心、盡興,活動氛圍也是既寬松、民主,又熱烈、愉快。

  不過,從活動中也發(fā)現(xiàn),所提供的材料——報紙雖然取用很方便,還做到了廢物利用,但由于其自身的特性,決定了它所制作出的玩具在美觀和牢固性方面受到局限,而且材料的提供似乎比較單一,應該針對不同能力的幼兒,提供不同種類的紙張,這樣,選擇面就可以廣一些。另外,教師不一定要事先畫好制作圖示,因為這在一定程度上使幼兒受到圖片的制約。而是可以在幼兒自己提出游戲方法后現(xiàn)場畫出,這樣就能使幼兒的思維得到進一步拓展,整個活動也能更加活躍一些。

幼兒園大班親子活動方案5

  一、內(nèi)容與要求:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  三、材料準備:

  1、一些歌曲音帶,如《我—的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動。

  4、媽媽準備發(fā)言。

  四、活動過程:

  (一)主持人引出活動。

 。ǘ⿷c祝活動。

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  2、活動進行。

 。1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

 。2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。

 。3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的'關愛。

  (4)個別媽媽表演本領老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:媽媽您辛苦了。

 。5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛我們的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

 。6)幼兒與媽媽一起游戲。

  1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

  2)媽媽游戲——搶椅子。

 。7)集體表演《我的好媽媽》。

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好幼兒齊:祝媽媽節(jié)日好掌聲響起。

 。ㄈ╆P心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

 。ㄋ模┧投Y物中結束活動說明幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行。

 。1)祝賀,送禮物說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

 。2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

幼兒園大班親子活動方案6

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的.

  本次活動以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間

  20xx年11月x日。

  三、活動地點

  感恩樹前。

  四、活動對象

  全體師生員工。

  五、活動流程

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日—x月x日

  (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。

  第二部分:片片真情,銘記感恩

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日。

  (二)活動形式

  1.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2.將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日。

  (二)活動地點:于當晚6:00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日。

  (二)活動地點:感恩樹前。

  (三)活動準備

  1.裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

幼兒園大班親子活動方案7

  活動時間:x月30日上午(8:30~10:30)

  活動地點:大一班教室

  參與對象:全體幼兒及家長和老師

  一、活動目標:

  1.通過本次活動認識新老師,熟悉班級,感受與老師、同伴、家長共同游戲的快樂。

  2.親子游戲,激發(fā)幼兒游戲的興趣。促進親子間的情感。

  二、活動準備:海洋球、籮筐、小禮品

  (一)晨間接待:7:45—8:30

  1.熱情接待幼兒與家長,認識新老師相互問好

  2.幼兒有序進行桌面游戲。

 。ǘ┏块g談話8:30—8:45

  活動一:認識新朋友

  1.敢于在大家面前大膽的表達自己。

  活動二:暑假趣事分享

 。ㄈ┥罨顒8:45—8:55

  熟悉新的入廁環(huán)境,不推擠。

  親子游戲一:搬家樂(9:00—9:30)

  活動目標:提高幼兒的平衡能力、合作能力,增進親子間的情感

  活動準備:報紙人手一份,海洋球、籮筐

  玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規(guī)定的'2分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

  注意:

  1.搬運途中報紙破損則淘汰。

  2.報紙必須平展。

  3.中途掉球不計數(shù)

 。ㄋ模┬菹⒄砩罨顒樱9:30—9:40)

  親子游戲二:大西瓜、小西瓜相反游戲(9:40—10:10)

  活動目標:聽指令做相反的動作,培養(yǎng)幼兒的敏銳性。

  玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手勢。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。

  注意:

  1.此游戲也可由老師發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

  2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

 。ㄎ澹┥罨顒,幼兒放松整理(10:10—10:20)

 。┗顒咏Y束,教師小結分發(fā)獎品(10:20—10:30)

幼兒園大班親子活動方案8

  活動目標1.知道豌豆的種子是圓圓的,在秋天種植。

  2.會正確使用一些簡單的種植工具:鏟子、噴壺等。

  3.初步學會種植、照料豌豆的方法。

  活動準備1.收集豌豆種子。

  2.鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具,一塊種植園地。

  活動過程1.觀察豌豆種子--豌豆寶寶是什么形狀的?

  --什么時候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷,喜歡生長在寒冷的冬天)--將顆粒飽滿的種子選出備用。

  2.師幼共同整理園地--這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?

  --觀看教師整地并認識鏟子、鋤頭等工具。

  3.學習種植豌豆的技能--地整好后,怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個坑放2-3顆豆種,蓋上土,澆水)--知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長出,淺了會被雨水沖走。

  --幼兒種植,教師觀察指導。提醒幼兒操作時注意正確使用鏟子,注意安全。

  --小結:豌豆寶寶已經(jīng)躲在小坑里了,我們要經(jīng)常到種植園地關心豌豆寶寶,看看它們什么時候發(fā)芽,是怎樣長大的,并學習用自己的方式記錄豌豆寶寶的成長狀況。

  中班科學活動:種植小種子學習目標1.通過種植活動獲得相關的經(jīng)驗和知識,培養(yǎng)愛護植物的意識。

  2.嘗試合作種植植物,培養(yǎng)幼兒的合作意識和能力。

  活動準備1.不同品種的小盆栽,有些已開花,有些只有葉子。

  2.有關種植的`圖書。

  3.幼兒自備不同的種子、花盆。

  4.種植計劃表(見材料制作)。

  5.種植的工具,如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。

  活動過程1.請幼兒在自然角找出已開花的小盆栽,放在一起,請幼兒描述花朵的顏色和形狀。

  2.提議幼兒在自然角栽種植物,實行綠化幼兒園計劃。

  3.與幼兒一起閱讀有關種植的圖書,然后一起討論種些什么、需要的材料和工具。

  4.把幼兒分成小組,發(fā)給每組幼兒一份種植計劃表。請他們用文字或圖畫,記錄種植小盆栽的計劃,例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。

  5.老師示范種植的步驟:

  a先用鏟子把泥土放進花盆里;b挖一個小坑,放進種子;c在上面蓋上泥土,澆水;d在花盆貼上自己創(chuàng)作的標記,如花朵圖案等。

  6.請幼兒按自己組的種植計劃表栽種種子。提醒幼兒定時澆水,并觀察及記錄植物的生長過程。

  7.種植完成后,請幼兒介紹自己的小盆栽,并利用它來綠化幼兒園。

  活動評價.能說出種植需要的材料和工具。

  .能與人合作栽種植物,綠化幼兒園。

幼兒園大班親子活動方案9

  設計思考:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

  同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的`方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識

  2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

  4.透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調(diào)查表

  4.重陽糕120塊

  活動時間:20__年__月__日上午9:30

  活動資料:

  大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:1、活動準備

  (1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?(2)交流:對這天的活動的感受?(3)透過調(diào)查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園大班親子活動方案10

  1、游戲名稱:雨中曲

  游戲目的:認識、感受自然

  游戲方法:下小雨時,帶寶寶來到小區(qū)的綠地或樓下的院子,讓寶寶看看雨點打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓寶寶在小水塘里踩一踩,把花草樹葉上的雨水擼下來,再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。

  準備:透明雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運動鞋,天氣冷的話帶上手套、圍巾和口罩。

  提示:孩子生病時不要玩這個游戲,以免著涼加重病情。自然界的變化是很有意思的,從小讓孩子增加這方面的體驗對他的知識積累、審美情趣的形成、膽量的培養(yǎng)都是很有幫助的。雨中和孩子一起去賞雨,空氣中的負離子成分很高,人的心情也會變得輕松起來。

  2、游戲名稱:大轉(zhuǎn)輪

  游戲目的.:平衡、勇氣和愉快的情緒

  游戲玩法:

  (1)在沒有阻礙的較大的場地里,爸爸和寶寶面對面站好,爸爸的雙手拉住寶寶的雙手。

  (2)爸爸說:“一、二、三!”把寶寶提起來,一邊說:“大轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)起來了,”一邊以自己為中心轉(zhuǎn)圈。左轉(zhuǎn)之后,再右轉(zhuǎn),防止寶寶眩暈。

  (3)如果轉(zhuǎn)累了,不妨提著孩子小幅度地左右搖擺。相信孩子也會覺得很有趣。

  這個游戲需要較多的體力,場地要求更大,爸爸要掌握好力度,保護寶寶安全。不過,玩游戲的同時,爸爸也在健身哦!

  3、游戲名稱:捉影子

  游戲目的:敏捷的跑跳

  游戲方法:

  此游戲以先踩到他人的影子為勝。在天氣晴好的時候,在較大的空地上,讓寶寶找到自己的影子,再讓他轉(zhuǎn)身,向四周走動或跑動,看看影子發(fā)生了什么變化。讓寶寶追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時,捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這樣,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

  4、游戲名稱:踢球

  游戲目的:準確的短跑

  游戲方法:

  和寶寶相距三五米站立,先由爸爸或媽媽把皮球踢給寶寶,讓寶寶以同樣的方式把球踢給爸爸媽媽,寶寶會因用力不足或用力過猛而讓球跑錯了目標,這時讓寶寶去撿,目的是讓寶寶多跑跑。隨著寶寶“技藝”的提高,和寶寶的距離可逐漸拉大、難度增加,比如故意把球踢偏,鍛煉孩子的快速反應能力。也可讓寶寶和小朋友玩踢球游戲。

  讓寶寶把球從一個地方踢向指定的地方,能鍛煉寶寶“擊中”目標的準確性和短跑能力,使全身得到運動。

  TIPS:

  踢球場地盡量安靜,車輛少,障礙物少,以免被車或障礙物碰倒。

  地面平坦,在土地、草地或鋪有橡膠地磚的地面上從事此項運動,以防摔傷。

  根據(jù)寶寶的年齡選球,隨著寶寶的長大,球的“個頭”也要加大。

  5、游戲名稱:空氣寶寶

  游戲目的:認識空氣

  游戲方法:

  在公園里較大的空地上,用一些薄的塑料袋和寶寶一起去抓空氣。即把袋迎風撐開,再快速扎緊,讓袋里充滿氣。然后引導寶寶用手去拍“空氣寶寶”,在拍的同時告訴寶寶上和下等方位。

  6、游戲名稱:袋鼠媽媽和小袋鼠

  游戲目的:

  訓練寶寶動作的敏捷性和控制能力,培養(yǎng)父母寶寶之間的協(xié)調(diào)性。

  游戲方法:

  寶寶扮演小袋鼠站在前面,媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面,雙手搭在寶寶的肩上。母子二人節(jié)奏一致地向前跳躍。當爸爸扮演的大狗熊出現(xiàn)時,袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。大狗熊繞著他們轉(zhuǎn)一圈,做出各種怪相,袋鼠媽媽和小袋鼠如果忍住不笑不動則勝利。

  7、游戲名稱:樹葉雨

  游戲目的:快樂的情緒

  游戲方法:媽媽撿起一些樹葉捧在手里,高高地舉起再撒下來,說:“下雨啦!弊寣殞毴プト鱿碌臉淙~,媽媽在前面跑,寶寶在后面追。

  8、游戲名稱:紅綠燈

  游戲目的:認識顏色和敏捷反應

  游戲方法:紅、綠紙各一張,用來代表紅燈和綠燈。

  寶寶與媽媽相距30米相向而站。媽媽一手拿“綠燈”,一手拿“紅燈”,高舉“綠燈”時,寶寶就要立即向前跑,而舉起“紅燈”時,寶寶就要立即停下腳步。這樣可以反復進行幾次。當孩子跑完了30米后,可以讓他回到起點,重新開始。

  小叮嚀:開始游戲時,不要速度太快,漸漸加速比較好。而紅、綠燈變換的速度也要相應地慢慢加快。

幼兒園大班親子活動方案11

  一、活動主題:

  五彩繽紛的童年,放飛夢想-20__手繪風箏節(jié)。

  二、活動目的:

  夢園兒童藝術基地舉辦本次活動,讓大多數(shù)兒童描繪豐富多彩的春天,釋放夢想,加強兒童與父母之間的溝通,激發(fā)兒童的活力,宣傳每個家庭的個性和相互合作能力,增強嬰兒的自信和集體榮譽感。描述春天,釋放孩子們的`靈感,點燃孩子般的天真,釋放希望!具有一定的教育意義和成長價值。

  三、活動時間:

  5月13日(周六)下午5:00-7:00

  四、活動地點:

  錦繡城寬廣超市后大廣場

  五、主辦方:五、主辦方:

  追夢園兒童藝術創(chuàng)意思維繪畫

  六、活動準備:

  1.追夢園圍裙三件套(圍巾、頭巾、袖子)

  2.畫具用品(勾線筆2-3支,水彩筆,蠟筆)

  3.自帶幾張報紙或紙箱(用于墊畫)

  七、家長說明:

  1.這項活動需要家長全程陪同。請好好照顧你的孩子。

  2.孩子們將被安排在相應的繪畫區(qū)域;顒咏Y束前,請不要中途離開。如果您離開,請聯(lián)系領導老師。

  3.請注意保護環(huán)境,不要亂扔垃圾。

  八、有關事項說明:

  1、本次活動組織人員多,難度大,外出時請按時間節(jié)點集合,少數(shù)服從多數(shù),個人服從集體。

  2.本次活動可能會遇到參與人數(shù)眾多、群眾眾眾多等突發(fā)困難和問題。請理解和配合。

  3.父母是孩子的監(jiān)護人。請照顧好整個過程,承擔責任和安全責任。

  4.由于天氣原因等不確定因素,主辦方將另行通知追夢園。

  5.本次活動不補課。感謝家長的配合和支持。

幼兒園大班親子活動方案12

  一、趣味接力賽(20分鐘)

  游戲規(guī)則:

  1.游戲分為四隊接力

  2.每組家庭站在不同的100米處準備接力

  3.每組家庭的孩子在腰間綁兩個裝水的氣球。父母應該保護氣球在運行過程中不會破裂。如果氣球破裂,隊伍將增加3秒

  4.當哨子響起時,開始計時,并通過拍手傳遞接力

  5.到達終點,計時結束,再加上氣球震破的統(tǒng)計秒數(shù),秒數(shù)最短的`球隊獲勝5分,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分。

  游戲準備:

  1.40個氣球裝水2,哨子一個

  三、秒表計時器一個

  4.紅繩:標記跑道100米節(jié)點5。比賽記錄表和登錄板

  需要人員:

  1.標記跑道100米節(jié)點

  2.每個節(jié)點的老師負責監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個節(jié)點,一個帶隊的老師)

  3.總計時員1人,吹哨子,統(tǒng)計各隊秒數(shù),各帶隊老師填寫比賽記錄表,然后將表格匯總給總記錄員

  二、雙人跳繩(25分鐘)

  游戲規(guī)則:

  1.每個家庭10分鐘的練習時間

  2.每隊派出一組家庭,四隊同時比賽

  3.父母和孩子一起跳繩,統(tǒng)計一分鐘跳繩次數(shù),各隊成員積累。

  4.絆倒后,繼續(xù)跳繩。綁定的數(shù)量不包括在總數(shù)的統(tǒng)計中

  5.跳繩總數(shù)最多的球隊獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

  游戲準備:

  1、跳繩4根

  2.一個計時器需要人員:

  帶隊老師統(tǒng)計每組跳繩的數(shù)量,統(tǒng)計整隊跳繩的數(shù)量,填寫比賽記錄表,然后將表格匯總給總記錄員

  三、八人九足(20分鐘)游戲規(guī)則:

  1.每隊練習10分鐘

  2.每個隊的家庭,4名家長和4名孩子的腳綁在一起

  3.每隊單獨比賽,哨聲響起,從100米起點跑到終點。時間最短的小組獲勝4分,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分。

  游戲準備:

  1.綁在腳上的32條彩帶

  2.秒表計時器1,計時器13,哨子1

  需要人員:

  1.起點有一個老師吹哨子,終點有一個老師計時

  2.各領隊老師在終點等待,將秒數(shù)記錄在比賽記錄表中,然后將表格匯總給總記錄員

  四、拔河(30分鐘)游戲規(guī)則:

  1.抽簽決定競爭對手

  2.兩隊比賽,三局兩勝淘汰制

  3.勝利的兩隊爭奪第一名和第二名,淘汰的兩隊爭奪第三名和第四名

  游戲準備:

  1、哨子一個

  2、紅繩

  3.大透明膠:貼紅繩:貼紅繩

  4、拔河大繩

  需要人員:

  吹哨,記錄排名

  五、頒獎(播放運動員進行曲)(10分鐘)

  游戲準備明細:

  1.40個氣球裝滿水

  2、哨子一個

  3.秒表計時器1,計時器1

  4.紅繩:標記跑道100米節(jié)點

  5.比賽記錄表和簽到板

  6、跳繩4根

  7.綁在腳上的32條彩帶

  8.大透明膠:貼紅繩

  9.拔河繩。

幼兒園大班親子活動方案13

  活動主題

  展現(xiàn)自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在心中

  活動目標

  1、通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、歡慶的春節(jié)。

  2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3、通過向家長展示幼兒的各種活動,進一步塑造本園的良好形象。

  活動準備

  1、布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

  2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動禮品。

  4、通知家長做好參加活動的準備工作。

  活動地點

  班級教室

  活動形式

  個人、小組、集體活動展示

  活動內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)

  1、親子游戲:吹雞毛

  游戲目標:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協(xié)作的精神。

  游戲玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。

  2、幼兒表演

  個人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》

  集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

  3、親子游戲:運氣球

  游戲目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的'平衡感。

  游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

  4。幼兒表演

  小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》

  小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

  5、親子游戲:蹲蹲樂

  游戲目標:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

  游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。

  6、幼兒表演

  集體兒歌表演:《團結友愛親又親》、《大家一起過新年》

  個人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》

  7、親子游戲:貼鼻子

  游戲目標:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。

  游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。

  8、幼兒表演

  集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》

  集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

  9、親子游戲:兩人三足

  游戲目標:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

  游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

  10、幼兒表演

  個人兒歌表演:《下雪天,像過節(jié)》、《新年》

  集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

  活動結束

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們本次活動到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園大班親子活動方案14

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日本和周六(如果本周下雨,將推遲到下周)

  二、活動地點:

  __園(__路__碼頭向前一個十字路口右轉(zhuǎn)__路__號(__訓練基地斜對面)。

  3.活動時間安排:

  9:00在__園門口集合

  9:10集體活動:

  活動紙箱接球

  活動二螞蟻運糧

  活動三兩人三腳升級版

  活動四躲貓貓

  五竹林尋寶活動

  10:00-11:00自由活動

  活動一玩沙

  活動二參觀美術館

  活動三喂小魚

  11:00-11:30大壩喂海鷗

  11;30午餐

  活動費:父母和孩子收取餐費__元,兩個父母和一個孩子收取餐費__元(本周內(nèi)交)

  三、有關事項:

  1.午餐介紹:家長和孩子分開吃飯,家長10人一桌15菜左右;每個家庭都需要自帶孩子的小碗、勺子或筷子,以滿足孩子的口味(由老師分發(fā))。

  2.自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3.自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4.父母和孩子應該穿方便活動的衣服和鞋子。

  5.為了培養(yǎng)孩子的'環(huán)保意識,請隨身攜帶垃圾袋。

  6.為確保游戲順利進行,請按時到達活動地點。

幼兒園大班親子活動方案15

  活動目標:

  1、發(fā)展幼兒投擲能力。

  2、培養(yǎng)機智、勇敢、遵守紀律的品質(zhì)。

  活動準備:

  1、幼兒聽過解放軍叔叔打仗的故事或觀看軍事表演。

  2、空飲料瓶做的“手榴彈”,廢舊紙盒的“坦克車”,紅、藍顏色的.長橡皮筋各一根。

  活動過程:

  1、引導幼兒扮演角色,活動身體:

  1)、教師做指揮員,幼兒當解放軍戰(zhàn)士進行隊列練習。

  2、教師啟發(fā)提問——“解放軍叔叔有哪些本領?”

  1)、根據(jù)幼兒的回答,師生一起做模仿動作:打槍——上肢運動;拼刺刀——下蹲運動;開炮——體轉(zhuǎn)運動;騎馬——全身運動。教師引導幼兒邊做動作邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。

  2)、引導幼兒探索學習、集體練習:

  3、教師啟發(fā)提問——“我們要來練習扔手榴彈的本領,學會以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡!

  1)、幼兒分成紅、藍兩隊,各自站在紅先和藍線上,用力向前透支手榴彈(飲料瓶)并力爭投過前方的封鎖線(橡皮筋)

  2)、教師在觀察幼兒探索學習的基礎上請個別幼兒示范。

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