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校內(nèi)臘八節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的校內(nèi)臘八節(jié)的活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校內(nèi)臘八節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1
“大雪紛飛臘月到,一年節(jié)儉到今朝。積得糧食燒鍋粥,暖暖和和渡寒宵!苯裉焐衔,平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生共同吟誦《臘八歌》,一起開展“傳承民俗活動(dòng),共品臘八粥”活動(dòng)。據(jù)了解,此次活動(dòng)已經(jīng)是平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展的第四次送臘八粥活動(dòng)。
一年一度的臘八節(jié)到來(lái),蘇州平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“共品臘八粥”系列活動(dòng),讓平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們感受“惜糧,感恩,善行”的.美德。臘八節(jié)前幾天,平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們通過(guò)自己查找資料、詢問(wèn)長(zhǎng)輩等多種渠道了解熬制臘八粥所需食材,并將收集到的食材交給食堂阿姨,熬成一碗碗香甜的臘八粥,送給社區(qū)老人、培智學(xué)校師生以及960公交司機(jī)們,和他們一同分享臘八粥。當(dāng)平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃小益老師帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到960路公交站,將臘八粥送到司機(jī)手中,司機(jī)們連連道謝,夸張學(xué)生們懂事,當(dāng)知道粥的材料是學(xué)生自己準(zhǔn)備的,更是開心的笑了。
“共品臘八粥”活動(dòng)已經(jīng)成功舉辦了四次,平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們表示,這樣的活動(dòng)能讓學(xué)生懂的感恩,珍惜糧食,同時(shí),也能讓他人感受到學(xué)生們奉獻(xiàn)愛心的真誠(chéng)。
校內(nèi)臘八節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2
臘八節(jié),即每年農(nóng)歷十二月八日,又稱為“法寶節(jié)”“佛成道節(jié)”“成道會(huì)”等。本為佛教紀(jì)念佛成道之節(jié)日,后逐漸也成為民間節(jié)日。在我國(guó)北方,有 “小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年”之說(shuō),過(guò)臘八意味著拉開了過(guò)年的序幕。
今年大寒牽手臘八,在寒上加寒日子里,闔家演繹著熱氣騰騰的臘八粥。臘八粥里各種米的.匯集,幾樣豆的陪伴,在流年的火上熬煮,喝一碗養(yǎng)胃又暖心的臘八粥,牛年定會(huì)萬(wàn)事“粥”全。
“臘八節(jié)”,是文化傳承的方式,是人民智慧的延續(xù),寄托著美好的新年愿望,一爐火,一鍋粥,熬出年味,吃出溫暖,滿鍋甜蜜的五谷粥,代表著吉祥,代表著豐收。在這個(gè)牛氣沖天的冬日里,有粥可溫,有情可待,便是最美!
校內(nèi)臘八節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3
“小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年”。每年的農(nóng)歷十二月初八,是中國(guó)人的臘八節(jié),過(guò)了臘八就意味著拉開了過(guò)年的序幕。1月20日,臘八節(jié)當(dāng)天,西安市太元路學(xué)校小學(xué)部以“我們的節(jié)日——臘八”為契機(jī),適時(shí)開展了豐富多彩、趣味十足的主題綜合實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)中,太元路學(xué)校小學(xué)部將弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與勞動(dòng)課程相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作臘八粥。孩子們用自己勤勞的'小手,學(xué)習(xí)制作美味的臘八粥。當(dāng)一碗碗色香味俱全的臘八粥擺在桌前,孩子們也從制作過(guò)程中享受到了成功的喜悅,感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。同時(shí),學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生將弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與德育課程相結(jié)合,引導(dǎo)孩子們?yōu)殚L(zhǎng)輩端上親手制作的臘八粥,培養(yǎng)尊重長(zhǎng)輩、關(guān)愛長(zhǎng)輩的感恩意識(shí),感受臘八粥有溫暖、圓滿、和諧、吉祥、健康等寓意。
本次“傳統(tǒng)節(jié)日——臘八”主題綜合實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步豐富了學(xué)!昂兔馈闭n程體系的開發(fā)與建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生深入了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。
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