（優(yōu)）小制作作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小制作作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小制作作文 篇1

　　今天晚上，我吃完晚飯就準備開始做書簽了。

　　首先，我找到了兩個爸爸抽過煙留下的煙盒，把小煙盒的兩個側(cè)面小心翼翼的.撕開 ，把它里面的錫紙拿出來，然后平鋪在桌子上，用剪刀把邊角都剪下來只留正面，再把它剪成一個長方形，剪圓小角，就不會割傷到手了。我將其它幾片拼在一起，剪出大小一樣的書簽。

　　最后在它的背面寫上名人名言，畫一些花、草、樹木上去，這樣一來，我的漂亮?xí)�簽就做完了�?/p>

　　通過這次的手工，讓我理解到，我們要從小養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，只要我們肯動腦，勤動手，就能把廢物變成很有用的寶。

小制作作文 篇2

　　星期天的上午，我和我的小伙伴在我的小屋里忙著做我的小制做。

　　我準備好了剪刀、美工刀、釘書機、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開了。

　　我們先把兩個大泡木接在一起，再用膠帶把兩個泡木塊貼在一起。這樣一來一個大倉庫的框架結(jié)構(gòu)就作好了。我的小伙伴費力的把一塊泡木削成門，然后我用紙板做了一到能活動的門，還在上面做了一朵精致的小花。

　　我發(fā)現(xiàn)這倉庫沒有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分的長度、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個槽。我又找來一個硬紙板。量好和門一樣的尺度，拿起描筆畫了三個點，順著點剪下。我們幾個齊心協(xié)力，把它嵌入先前刻好的暗槽。這樣倉庫的`地板就做好了。

　　一個真正的倉庫呈現(xiàn)在我們眼前。我仔細的瞧了瞧，覺得有點單調(diào)，就給它添加了一點色彩和功能。有紫色的紙板，做兩個通風(fēng)的小窗戶。用黃色的膠帶來裝飾門窗。一個守財寶的老爺爺，讓他招財進寶。一個監(jiān)視器，可以監(jiān)視小偷和田鼠的一舉一動，如有來犯，立刻報警。紅色的天窗，探視近幾天的氣溫升降。提前做好防洪準備。還特意裝備了一個太陽能的小風(fēng)扇，調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度，防止倉庫內(nèi)的物資變質(zhì)。

　　我拿起我們精心制做的小制品，左看看，右瞧瞧，感覺做的不太好，沒我想象中那么漂亮。但應(yīng)該還是挺結(jié)實。有了這次的經(jīng)驗，我一定會研究出更科學(xué)、更漂亮的小制做。

小制作作文 篇3

　　今天我用一個廢舊的小正方盒、細長的塑料棍、毛線和兩枚鈕扣當(dāng)做手工材料，做了一個漂亮的玩具撥楞鼓。

　　首先我在小盒子上剪一個小洞，用塑料棍順著小洞穿到盒子里，然后我用透明膠固定住，再把鈕扣分別穿在兩條毛線上，最后用透明膠把拴有鈕扣的毛線固定在小盒子的兩邊，這樣一個玩具撥楞鼓就做成了。

　　我迫不及待的.用手輕輕一搖，發(fā)出了‘咚咚咚咚’悅耳的聲音，真有趣。

　　我想：只要勤于動手、動腦，廢物也能變成寶。

小制作作文 篇4

　　回到家里，我絞盡腦汁還是想不出來做什么。媽媽告訴我可以用書做一個燈籠。燈籠是這樣做的，先把書的`每一頁都折成弧形，然后再把他們一個插在一個后面，這樣一個一個的插下去，這樣燈籠的身子就做好了。接著，媽媽找來一條線，把它綁在燈籠山，然后把鉛筆綁在線上作為燈籠的柄，最后我用剪刀把中國結(jié)下面的穗剪下來，媽媽用針在燈籠下面穿了幾個洞，用打火機把它們粘在一起，一個燈籠就做好了。

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