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《龜兔賽跑》讀后感

時間:2024-09-03 10:27:43 觀后感 我要投稿

《龜兔賽跑》讀后感

  品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《龜兔賽跑》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《龜兔賽跑》讀后感

《龜兔賽跑》讀后感1

  龜兔賽跑是一個人人都知道的童話故事。這個故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。驕傲的小兔子因為瞧不起小烏龜,所以提出了要和小烏龜賽跑,烏龜爽朗的容許了。兔子想:“爬都爬得那么慢,還夠膽和我比賽呢!”兔子不把比賽當一回事,所以在半路上睡著了,而小烏龜卻堅持不懈,一個勁兒的往前跑,可是卻晚了……

  讀完了這個故事,我不禁想起了上一次我和爸爸下軍棋。一天,我和爸爸下軍棋。一開始,我把爸爸殺得落花流水,這時,我得意洋洋,便驕傲的吹起了牛:“這次你輸定了!”爸爸并沒有灰心。唉,不好的事情一下子來了,我想把我的大司令旁邊的棋都吃掉,可一不小心翻了一個炸彈,爸爸一個飛彈把我的大司令炸死了。我的司令沒了,兩個炸彈也被爸爸分別用兩個排長炸死了,我連唯一的希望也沒有了。爸爸挖了我所有的地雷,扛了軍旗。最終,我還是輸了。過后,爸爸告訴我說:“人不能驕傲,一驕傲就什么事也做不好了!

  從這個故事中,我明白了一個道理:人不能自高自大,總以為自己很了不起。不能有一點小成績就驕傲,要虛心。這正如:虛心使人進步,驕傲使人落后。

  今天,媽媽給我買了一本故事書,我翻開第一本故事書,我翻開第一頁看,是龜兔賽跑,我懷著好奇心去讀這篇文章。 讓我感受到驕傲使人落后,虛心使人進步,難道不是嗎? 記得有一次,校園搞演講比賽,老師叫我和幾個同學去參加演講比賽,放學回到家里,我把書包放下來,三下五除二的把作業(yè)做完了,說:“這稿子那么的好背,再說了,明天還有時間”。我就去和幾個小伙伴玩去了,到了晚上,我回家了,讀兩篇稿子就睡了。

  到第二天,演講開始了,校長點到我的名字,沒有稿子了,該怎么辦呢?我就隨便背了一些,背完了,我就跑下了講臺,該我們班的小為演講了,她走上講臺,流利的背出稿子上的內(nèi)容來,演講比賽結(jié)束了,校長評出了第一名是我們班的小為,我感到非常的`害羞。

  “驕傲是進步面前的一堵墻,遮住你的視線,讓你無法領略到墻外優(yōu)美的風光”。只有保持一個謙虛的心,虛懷如谷才能學到更多的知識。

《龜兔賽跑》讀后感2

  《龜兔賽跑》是一篇家喻戶曉的童話,品讀它,能讓我感慨萬分。

  這篇童話出自于《伊索寓言》。主要寫兔子認為跑得快,便想去譏笑烏龜,提出與它賽跑。后來兔子因為過度驕傲,在途中打瞌睡,反而讓一直努力著的烏龜超越了它。

  翻開這篇童話,在淡淡的墨香中,往事不禁再次浮現(xiàn)我眼前:三年級的一次語文單元測試中,我得了119分(滿分120分),全班第一,我樂得合不攏嘴,很是得意了一陣子。不久,另一次單元測試就到了,我想:“上次我是全班第一,這一次也不會例外吧!”同桌看到我心不在焉,好心的.提醒我:“小和,快考試了,抓緊時間復習呀!”“行了,”我不以為然地回答,“我的基礎這么好,不用復習都行,倒是你要努力!薄瓎卧獪y試的分數(shù)批改出來了,結(jié)果卻令我大所失望:紅彤彤的數(shù)字“104”猶如在大聲嘲笑著我。看著同學們一個比一個高的分數(shù),我仿佛像一朵曾經(jīng)萬人矚目的玫瑰被人趕下臺,淪落為一株無人問津的野花。

  坐在座位上的我長長地嘆了一口氣:山雨欲來風滿樓,我的耳畔仿佛響起了家長滔滔不絕的批評,眼前似乎看見了堆積成山的懲罰。回到家中,我忐忑不安地將試卷遞給母親,臉頓時紅到了脖子根。可預料中的“十二級颶風”沒有降臨,她只是語重心長地說了句:“虛心使人進步,驕傲使人落后!蔽艺啥蜕小恢^腦,剛想追問,母親卻早已揚長而去。

  我一遍遍地琢磨著這句話,眼睛忽然一亮,我想到了《龜兔賽跑》,想到了兔子的失敗。我不由得茅塞頓開:只有戒驕戒躁,才能取得成功。偉大的思想家孔子作了許多貢獻,可到了晚年仍虛心向師襄子學琴。可我就是沒有像孔子那樣虛心一些,沒有像烏龜那樣努力一些,才導致了這次考試的失利!巴鲅蜓a牢,為時未晚也”,我對自己制定了一個計劃,無論是睡前還是飯后,我都會擠出時間來讀書,做習題……功夫不負有心人,在我的努力下,我又一次取得全班第一名!

  失敗了,不要氣餒;成功后,更不可驕傲,這是我讀《龜兔賽跑》的最大啟發(fā)。

《龜兔賽跑》讀后感3

  在我讀過的所有的故事中,給我印象最深的就是《龜兔賽跑》。這個故事是我三年前讀的,可到此刻我對這個故事還記憶猶新。

  這個故事講的是,一只烏龜和一只兔子賽跑,兔子看到烏龜被自己遠遠地甩在后頭,便在賽跑的途中放心地睡起覺來,到它醒來的時候,烏龜早已經(jīng)爬到了終點。

  這個故事告訴我們一個道理:驕傲使人落后。還讓我們明白:有志者,事竟成!

  兔子雖然跑得快,但因為驕傲,它落后了;烏龜雖然爬得慢,但因為它有志氣,并且不放下,最后它最后取得了成功。

  這樣的例子在我們的`生活中也有不少。記得有一次,老師跟我們說要進行單元小測驗,因為這一個單元的很多知識對我來說很簡單,我便沒有把老師讓我們認真復習的話放在心里,還取笑認真復習的同桌小題大作,結(jié)果測試成績一公布,一貫學習成績都不比我好的同桌,竟考得比我多了二十分,讓我后悔莫及。

  我們不就應像兔子那樣驕傲,而就應像烏龜那樣  相信《龜兔賽跑》這個故事吧,可能你會說這很幼稚,其實,它并不幼稚,反而蘊含著深刻的道理。

  這篇文章主要講了:烏龜和兔子比賽跑步。一開始,兔子遙遙領先,它跑了半天,也不見烏龜?shù)嫩櫽,便松懈下來,睡著了。而烏龜卻始終不放棄,努力地跑,等兔子醒來時,烏龜已經(jīng)到達終點了,兔子慚愧極了。

  這個故事告訴我們幾個道理:一是即使你具有再大的優(yōu)勢,如果你驕傲了,停滯不前了,那么,再比你差的人也終究會趕上你。二是一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”如果故事里的兔子不是因為驕傲的話,會跑不贏烏龜嗎?一個人再優(yōu)秀,總還有需要進取的地方,絕不能驕傲。三是心態(tài)要好,要有耐心。故事中的烏龜并沒有因為自己比烏龜慢而放棄,而氣餒,反倒是更努力去跑。如果它當時放棄了,就不會有它后來的勝利了。

  我在生活中也做過“兔子”。有一段時間,我很自滿,總以為自己已經(jīng)是最好的了,便不認真學習。等到考試時,才發(fā)現(xiàn)自己落后了不少,于是又重新努力,才回到自己原來應有的水平。

  在生活中,我們要做擁有“烏龜精神”的兔子,哪怕自己有再大的優(yōu)勢也不能驕傲。

《龜兔賽跑》讀后感4

  小時是聽著《龜兔賽跑》長大的,烏龜?shù)膱猿植恍负屯米拥尿湴磷詽M刻骨銘心,時刻告誡自己:要謙虛,不要驕傲自滿。讀小學中段的一節(jié)課上,數(shù)學老師那天好象喝了一點酒,他在黑板上出了一道數(shù)學應用題,然后說:“今天這道題,我要點一名成績最不好的學生來做!苯淌依镬o極了,大家似乎都秉住了呼吸。誰愿意自己是最差的?我當時是一班之長,聽了這話,也莫明其妙地緊張起來:老師平時很好的,今天為何說出這話來?誰在老師心中最差的?這個同學一旦被老師點上,今后如何想?不行,我來擋這一招。再說,老師不是說人要謙虛嗎。我就“謙虛一回”。

  我望著老師,堅毅地舉起了手。我的這一舉措讓數(shù)學老師大吃一驚,同學們順著老師的眼光投向了我的身上。我的臉好像一下子被火燒了一下,騰地被火灼得不行。突然一下子后悔得不行:這該死的班長責任!這該死的`烏龜!這該死的謙虛!

  知道自己錯了,又不好把手撤退下來,就舉著吧,可大腦一片空白,如果老師真點我,那可真完了。老師呆了一會,目光恢復了往日的鎮(zhèn)定。他笑著:“我們的班長太謙虛了。她是另一種第一。”然后他點了一名中等的同學,那同學很快地答出了。老師笑著說:“我剛才是說著玩的,我點的上中等同學,他今天表現(xiàn)很不錯!蔽疫@才如釋重負,心里長長地嘆了一口氣:這該死的龜兔賽跑。

  如今,我自己也是老師,而且有時也是拿這個寓言教育我的學生:做人要謙虛一點!不然,會像兔子一樣被人恥笑的。

  人到中年,生活中的許多夾磨讓我開始了用自己的眼睛去看,用自己的大腦去思索一些問題,發(fā)現(xiàn)從前的一些啟蒙故事有些不合情理。如《龜兔賽跑》。

  烏龜干嗎要去和兔子賽跑?是腦袋進了水?還是不自量力?一個以寸丈量土地,一個以尺丈量土地,如何比?

  是短跑嗎?免子有必要跳兩下去睡覺嗎?

  是長跑嗎?兔子跑半個小時累了去睡覺,那路程也夠烏龜跑一天一夜的,那兔子會睡二十四小時竟然不醒?

  烏龜和兔子賽跑,其實也是一種競爭。競爭要求環(huán)境和條件相同,龜兔賽跑的環(huán)境相同,然而自身條件相差十萬八千里,如何競爭?如此競爭,對烏龜公平嗎?

  我把我的觀點說給我的學生們聽,他們竟然義憤填膺地說:憑什么讓它倆比跑步?讓它倆比游泳!

《龜兔賽跑》讀后感5

  自從烏龜和兔子賽跑之后,兔子覺得臉上無光,決定在和烏龜比一場。

  第二天,他召集動物們宣布了這個決定,烏龜也答應了。動物們很有興致看這場比賽,于是他們決定讓老虎當裁判,比賽定在三天之后。

  兔子宣布了決定之后,回家就開始馬不停蹄地鍛煉,而烏龜則是一身輕,無所事事。

  三天很快就過去了。兔子和烏龜很早就來到了起跑線上。一聲槍響,他們都跑了出去,誰也沒松懈,跑了一段,兔子已沒有了蹤影。烏龜來到一片樹林,開出了一輛跑車,嗖的一聲開著車也沒了蹤影。

  這邊,兔子拼命地跑著,已是滿頭大汗,突然他感覺一陣風吹過。當他跑到終點時,發(fā)現(xiàn)烏龜早已經(jīng)到了終點。再看看那輛車,兔子恍然大悟。

  相傳,烏龜跑步贏了兔子后,就非常驕傲,成天跟其他動物說自己是怎樣跑過兔子的,兔子有多么的懶惰,自己有多么的聰明,兔子有多么的笨。

  這不,他又在跟猴子大叔、河馬大嬸他們炫耀自己呢!兔子見了,怒氣沖沖地跑過去,指著烏龜說:烏龜,你不要欺人太甚,你不要以為你贏了我就非常厲害了,那次比賽后你不是告訴我做動物不要那么驕傲嗎?你不是說驕傲使人退步嗎?你現(xiàn)在自己都那么驕傲。我要向你再次挑戰(zhàn)!烏龜輕蔑的說:好啊,我等著呢!

  次日下午,森林的某個角落響起了一片震耳欲聾的歡呼聲。哦,原來是兔子和烏龜又在賽跑啊。這次他們又請來了森林之王獅子來當裁判,除獅子外,還有很多動物圍觀呢!預備開始隨著一聲叫聲,兔子和烏龜都離開了起跑線,但不同的.是兔子一溜煙就跑得無影無蹤了,而烏龜卻還在離終點只有五、六米的距離內(nèi),烏龜堅信兔子一定會在半路睡著的,待烏龜爬到半路時,沒有看到兔子,非常著急,,于是,就加快速度地爬,終于,他在距離終點只有十米距離的時候看見終點有個瘦小的身影在那等著,越來越近了,啊,原來是兔子,兔子正大步向他走來,兔子抱起烏龜,向終點跑去,又在終點線前停了下來,把烏龜放在終點線后,兔子才走近去。

  烏龜見了,問兔子為什么,兔子說:老兄,這次比賽我并不是想拿第一名,我是想讓你知道,你當時告訴我的話:謙虛使人進步,驕傲使人退步。聽到這句話,烏龜?shù)男撵`顫動了一下,慚愧地底下了頭。

《龜兔賽跑》讀后感6

  龜兔賽跑》是一個簡單的寓言故事。它雖然很簡單,卻又蘊藏著無窮的知識和道理。

  它的內(nèi)容是:一只弱小的烏龜和一只強大的兔子賽跑,動物們都認為兔子會贏得比賽。而驕傲的兔子也認為烏龜一定不會超越自己,便在路途中睡了一覺。烏龜靠著自己堅持不懈的精神超越了兔子,贏得了勝利。

  其實我們?nèi)粘I钪校m然有半途而廢的.人,但也有許多堅持不懈的人。比如說:抗震救災的解放軍叔叔們。他們冒著余震的危險,忍著用手挖掘的疼

  痛。依然堅持在抗震前線。你們說,他們?nèi)绻麤]有這種精神,我們的祖國會日益強大起來嗎

  讀了這則寓言故事,也令我想到了一件難忘的事。在上個星期四的體育課上,老師叫我們比賽跑步。我和劉吳世君一組比賽。我跑了一會兒,回頭一看,劉吳世君還在后面一大截。我想她可能是力氣不夠了吧!心想,她肯定超不過我了吧。于是,我便放慢了腳步。就在我驕傲松懈的那一剎那,沒想到她一步步趕上來,而且還越跑越快。一下子就超越了我,到達了終點。等我反應過來時,同學們正在為她鼓掌。這時,我非常后悔。心想,如果我當初不松懈自己,這時的掌聲與勝利一定全屬于我。

  這個故事讓我明白了一個道理:對任何一件事都要堅持不懈,比如說比賽,不要因為對手比自己差,就放松自己。一定要堅持下去!龜兔賽跑讀后感篇7

  龜兔賽跑這個故事主要講述了:一只兔子跑步很快,但總是嘲笑烏龜,說它跑步如何笨拙如何慢,烏龜很生氣,決定和兔子進行一場比賽,兔子也爽快地答應了。比賽前一天的晚上,兔子為了養(yǎng)足精神,早就睡覺了,而烏龜卻在家里練習跑步,很晚才休息。

  第二天一早,烏龜和兔子準時到達賽場,剛開紿的時候,兔子跑得非常快。不一會兒,就把烏龜遠遠地拋在后頭,連影子都看不見。兔子心想,即使現(xiàn)在我睡上一覺,烏龜還是跑不過我的。于是,它就在路旁的一棵大樹下呼呼地睡起大覺來。而烏龜雖然爬得很慢,累得滿頭大汗也堅持地向前爬。不久,烏龜就超過睡在路旁的兔子。等兔子一覺醒來,沖到終點時,烏龜早已拿到獎杯。

  讀了這個故事,使我明白了努力向上的人才會勝過那些驕傲自滿的人的道理。學習也是如此,我們不能一有好的成績就驕傲自滿,自以為是,要繼續(xù)努力,虛心使人進步,驕傲使人落后。

《龜兔賽跑》讀后感7

  在我們的班上,可能會有那么幾個愛搗亂、喜歡惡作劇的同學,我們也許很厭煩他們?墒,你們想過嗎?也許這一副喜愛惡搞的外表下有著一顆脆弱的心靈!稅鄣慕逃愤@篇文章,便給我們揭示出了這樣一個道理。

  《愛的教育》主要講了:有兄弟倆非常喜歡搞惡作劇,恃強凌弱。幾年下來,班里幾乎沒有人不被他倆欺侮過——被敲詐、被打罵…可誰也拿他沒辦法。一天,厄運降在了“我”身上;丶液螅辉趯W校里教學的母親發(fā)現(xiàn)了。她知道這兄弟倆父母雙亡,從小由姑姑帶大,不懂得去愛。母親就善待他們,改變了他們的一生。

  讀完這個故事,我心中有種說不出的難受?赡苡行┖⒆硬⒉皇翘焐膿v蛋鬼,他們之所以性格與我們有偏差、自卑,把自己關入心靈的小黑屋,可能只是因為環(huán)境的影響,他們沒有被愛過,所以不懂得如何去愛。我們只要循循誘導,善待他們,再“壞”的孩子也可以變好。

  在生活中,也有這樣的例子。

  記得以前,我們班有一位男同學。三年級時,他的父親去世了,他的母親整日奔波在外操持、支撐起這個家?墒,缺乏愛的他卻越變越差。他開始不聽從老師的教誨,戲弄同學,全班同學都討厭他,可誰又知道他的`苦衷呢?后來,老師開始對他循循善誘,開導他,讓他向好的方向發(fā)展。

  生活中,這樣的例子還有很多。若是我們遇到了,就要學會換位思考,體會他(她)的苦衷,循循善誘,引領他(她)走上正確的道路。龜兔賽跑讀后感300字:龜兔賽跑讀后感

  《龜兔賽跑》是一個人人都明白的童話故事。這是講的一只烏龜和一只兔子賽跑的故事。驕傲的小兔子因為看不起小烏龜,所以提出要和小烏龜賽跑。烏龜爽朗的答應了,兔子想:爬都爬的那么慢,還有膽和我比賽?兔子不把比賽當一回事,所以在半路上睡著了。小烏龜卻堅持不懈,一個勁的往前爬。等小兔子醒來再向前跑時,小烏龜卻早已到達了終點。

  讀完了這個故事,我不禁想起了上次媽媽讓我做卷子的事情。那是一個星期六,媽媽說這天不能光玩,做一套卷子吧,說著就把卷子放到了我面前,我一看是一套數(shù)學A卷,便大意起來,因為A卷都比較簡單。我三下五除二就做完了,然后放心的出去玩了。但是等我回來卻發(fā)現(xiàn)卷子被媽媽花了很多圈。我好后悔!我太輕敵了,我完全能夠把它做好的。

  從這個故事中,我明白了一個道理:人不能驕傲自大,要虛心,總以為自己很了不起,有一點小成績就驕傲。正如驕傲使人落后,虛心使人進步。

《龜兔賽跑》讀后感8

  《龜兔賽跑》這個故事是大家再熟悉不過得了!記得小時候,我非常喜歡這個小故事,故事中驕傲的兔子和謙虛努力的小烏龜都給我留下了深刻的印象。今天,在老師的帶領下我又認真的讀了一遍《龜兔賽跑》,仔細的品味故事我覺得我明白了很多道理,下面就讓我為小朋友們講一講吧!

  故事是這樣的:從前在美麗的森林王國里,住著很多可愛的小動物,其中有只兔子叫傲傲,還有只小烏龜叫漫漫。因為漫漫無論走路還是跑步都非常慢,所以大家給它起了個綽號--“慢慢”。

  小烏龜非常郁悶,一直不高興。有一天兔子傲傲和烏龜漫漫碰到了一起,傲傲神氣的說:“慢慢,敢不敢和我賽跑!睘觚斅吹桨涟吝@么瞧不起它,生氣地說:“好,我和你比一次!闭f完,兔子和烏龜就比上了,傲傲像離弦的'箭一樣沖了出去,漫漫卻怎么也快不起來。

  傲傲回頭看了一眼,哈哈大笑起來,心想:我先睡一覺,看你這只慢烏龜什么時候追上我。漫漫爬啊爬,一點兒也沒放松,當它追上兔子時,兔子還在呼呼地睡大覺。漫漫繼續(xù)努力地往前爬,它終于到達了終點,漫漫高興地跳了起來,“我是第一,我再也不是慢慢了”。而那只兔子醒后才發(fā)現(xiàn)烏龜跑了第一,它后悔極了!

  故事中兔子傲傲跑步的實力那么強,可是它為什么卻輸給了烏龜漫漫呢?我覺得兔子最大的缺點就是驕傲自大!那么,我自己在平時的學習中驕傲過嗎?記得有一次我考試考得非常好,我很高興,有點驕傲,媽媽見我很得意的樣子,便告誡我:“不要驕傲,要謙虛,你如果驕傲的話,下一次就考不好了。”聽了媽媽的話,我非常慚愧。

  我覺得我們要學習故事中謙虛努力的烏龜漫漫。漫漫雖然跑的慢,但是它非常努力,從沒想過退縮。就好比如果我的學習成績不好,我也會非常努力的去學,不會輕言放棄的。有一句名言說得好:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,所以在以后的學習生活中,我要以一顆謙虛的心去面對生活,不會有一絲驕傲。

  小朋友們,這就是我讀《龜兔賽跑》最真實的感受!你們明白了嗎?

《龜兔賽跑》讀后感9

  “預備!開始!”熊貓裁判一聲令下,兩位選手幾乎同時沖出了起點,可蝸牛可可哪是烏龜奇奇的對手,所以烏龜奇奇暫時領先過了一會兒,蝸?煽勺飞狭藶觚斊嫫,兩者能力不相上下!凹佑桶∑嫫妫 薄凹佑桶】煽!”兩個家族的加油聲響徹森林上空。家人們的鼓勵給兩位選手很大的動力,它們用盡全身的力氣,眼看就要到終點了,突然,烏龜奇奇被一塊石頭絆倒了,可可看到了,馬上去把受傷的奇奇扶起來,然后一起走向終點。

  最后結(jié)果出來了:蝸牛勝。是因為蝸牛在最后關頭幫助了奇奇。

  今天,我讀了《龜兔賽跑》的故事,感悟很深。這個故事講的是兔子和烏龜比賽跑步,兔子看烏龜跑得很慢,于是就不把比賽當回事,中途躺在一棵樹下睡著了。等它醒來才發(fā)現(xiàn),比賽早就結(jié)束了,烏龜贏得了勝利。這個故事讓我明白了一個道理,不能因為自己的能力強就驕傲自滿,要踏踏實實地做好每一件事情。

  我想起自己也曾和故事中的兔子一樣因驕傲自滿而遭遇失敗。記得那是二年級的時候,有一次我考了總分值,便驕傲起來,到處宣揚。之后,我變得不認真讀書、不認真寫作業(yè),并且不愿意搭理同學。同學們都說我仿佛變成了另外一個人,逐漸離我遠去。時間過得真快,又要考試了。我覺得自己成績很好,就沒有認真復習,結(jié)果考砸了,我感到非常沮喪。這時,爸爸媽媽告訴我,一個人不管取得了多大的成績,都不能驕傲,應該保持謙虛的心態(tài)。我聽后,認識到了自己的錯誤,自此以后開始每天認真復習,終于在之后的考試中取得了好成績。老師對我說:“知錯就改,你仍然是一個好孩子!”我又得到了老師的夸獎和同學們的友誼,但 驕傲,因為上次因驕傲而失敗的教訓銘記在了我的.心里,爸爸媽媽的告誡也一直回響在我的耳邊。如今,我做事認真踏實,努力做好每件事。 通過龜兔賽跑的故事,我進一步懂得了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。每個人都有自己的優(yōu)點,同時也有自己的短處,我們要懂得取長補短,防止驕傲。同學們,讓我們戒驕戒躁,踏踏實實地做好每一件事情吧!

《龜兔賽跑》讀后感10

  這個故事主要講了:烏龜和兔子賽跑的經(jīng)過。兔子跑的本來就很快,驕傲的兔子認為烏龜永遠也超越不了自己,就在比賽場路旁的一棵樹下睡上了覺,當烏龜跑到兔子那里時,發(fā)現(xiàn)兔子正在甜美的睡著,但它并沒有停下,而是繼續(xù)的跑,當兔子醒來時發(fā)現(xiàn)烏龜快到達終點,就追了上去,烏龜看到兔子追了上來,連忙加快步伐,沖過了終點線,兔子知道自己輸了,慚愧不已,所以就趁它們不注意,偷偷的溜走了。

  《龜兔賽跑》這個故事告訴我們,不能把自己的長處拿去比別人的短處,更不能自高自大,自以為是,這個故事就是最好的例子。

  記的年級評比考試,我考得不錯,老師表揚了我,我就有點沾沾自喜、驕傲自滿。結(jié)果再一次考核評比中,我拖了班里的'后腿,非常懊悔。讀了《龜兔賽跑》這個故事,使我更加深刻的理解:不管做什么事情都應該謙虛、謹慎、戒驕戒躁,無論遇到什么困難都要有信心和決心,決不能半途而廢。

  《龜兔賽跑》這篇故事雖小,但是閱讀它,讓我回味無窮,體會與眾不同的境界,讓靈魂在精神世界中升華,使我明白了:自滿會招致?lián)p失,只有謙虛才能使人進步。

  這個故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動作,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場比賽放在眼里,而把這場比賽當作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過小白兔,抵達終點。這個故事的寓意是只有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點。

  從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:在科學道路上是沒有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點。在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績,成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。天才在于積累,成功在于勤奮,這點對于每個人都是一樣。我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!

《龜兔賽跑》讀后感11

  讀了《龜兔賽跑》這篇童話故事,我受到了一個啟發(fā)。

  兔子雖然跑得快,但是它非常驕傲,快到終點的時候,它就睡了下來。烏龜雖然爬得慢,但就不斷前進,最后取得了勝利。因為烏龜有堅持不懈、目標專一的精神。聯(lián)系生活實際,我們班有的同學有的'學習很好,但他第一單元考得很好,第二單元卻只考到七十多分。這也是因為他太驕傲了。我有一次考得很差,但是我不斷努力,認真學習。后來果然拿到了挺好的成績。還有幾個同學不懂裝懂。下課了我去問他們一題,他們果然不懂。我就耐心、細心地教他們。他門懂了之后就來謝謝我,我說:“你們以后就不要不懂裝懂,這不是對誰不好,而是對你們自己不好。以后還有不懂的話,要問同學、問老師!蔽覐摹疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后!边@句話中受到了很大的啟發(fā)。

  我真應該無論做什么事都應該堅持不懈!

  “龜兔賽跑”這個故事幾乎是家喻戶曉。今天,我翻開《365夜故事》這本書,仔細地讀了讀這個古老的故事。

  眾所周知,兔子一蹦一跳,跑得可快啦。烏龜爬呀,爬呀,爬得真慢。龜兔賽跑,烏龜肯定望塵莫及,簡直是拿雞蛋碰石頭,自不量力。故事中兔子取笑烏龜:“烏龜,烏龜,走走,傍晚還在家門口。”烏龜毫不示弱,敢于跟兔子賽跑。由于兔子很驕傲,以為自己肯定是勝利者。沒想到,當它翹起尾巴呼呼大睡得時候,烏龜悄悄地爬到了終點,成為最后得勝利者。

  從這個故事中,我明白了一個人不要自高自大,總以為自己了不起。我們有了成績也不能驕傲,要虛心。不是有句話叫:虛心使人進步,驕傲使人落后嗎?

  小時候,一直聽媽媽說龜兔賽跑的故事,卻也不太明白她說的是什么意思。今年暑假,我自己也讀了一遍《龜兔賽跑》這個故事,終于明白了不少道理。

  通過閱讀,我知道了奮發(fā)圖強的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強者。兔子覺得自己是天生的飛毛腿,跑得快,所以對比賽掉以輕心,躺在路旁睡著了。烏龜深知自己跑得慢,但它毫不氣餒,不停地朝前奔跑。結(jié)果,烏龜超過了熟睡的兔子,取得了最終的勝利。所以我們要向烏龜學習。我聽說過偉大領袖毛澤東說的一句話:“驕傲使人落后,虛心使人進步!边@句名言是很寶貴的。如果你像烏龜這樣虛心,一定會贏的,如果你像兔子一樣驕傲,那么再大的本事也沒用。

  讀了這個故事,給了我很大啟發(fā)。我想,不管做什么事,都應該定下一個目標,認真地,執(zhí)著地去做,那就一定會成功!

《龜兔賽跑》讀后感12

  我以為小烏龜太慢了,我睡得比它快,所以小白兔靠著樹睡覺,小烏龜強烈地追趕,慢慢地爬過小白兔睡覺的地方,最后爬到終點,每個人都為小烏龜歡呼,小白兔聽到歡呼聲醒來,但已經(jīng)太晚了。

  這個故事的父親告訴我,認真堅持的弱者也可以戰(zhàn)勝驕傲的強者,驕傲讓人落后。以后要努力學習,不能放松日常作業(yè)。

  今天,我看了一個關于“龜兔賽跑”的故事。這個故事的內(nèi)容是這樣的。有一天,森林里的小猴子想出了一個主意,讓小白兔和小烏龜賽跑,看誰跑得快。小白兔認為這還是比較好的。我相信我跑得很快,所以我跑得很遠。小烏龜一步一步地認真地向前爬,小白兔跑到半山腰,看到山腳下的小烏龜還很遠

  媽媽給我講了一個故事,故事的名字叫《龜兔賽跑》。

  兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜爬得慢,烏龜說,總有一天他會贏的。兔子說,我們現(xiàn)在就開始比賽了。烏龜拼命地爬著,兔子認為比賽太容易了,他先小睡了一會兒,自以為是地說他很快就能趕上烏龜。烏龜一直在爬行,當兔子醒來時,烏龜已經(jīng)到達了終點。母親說這個故事表明:人們不能感到驕傲。

  我告訴媽媽,我不想做一只驕傲的兔子,我想做一個努力工作的學生,不要放棄。

  今天我讀了一個故事:小猴子小猴子想要桃子,他欺騙了山羊阿姨。騙了桃子,還說:老馬爺爺病了,他只想吃桃子別的.他不想要。就這樣,小猴子騙了桃子好幾次,他邊走邊吃桃子核掉在地上。山羊阿姨看到很生氣,山羊阿姨狠狠地罵了小猴子。小猴子再也不會這樣了。這個故事告訴我們:不要欺騙一個誠實的孩子。

  兔子在第二場比賽中又輸了,但它仍然不愿意,所以它決定在一個陽光明媚的日子里再次和烏龜比較。

  兔子看了看路線,便找到了近路,開心地笑了笑。

  兔子來到比賽中,跳進灌木叢,烏龜拿出滑板迅速滑了起來,大家驚訝地張開了嘴。

  烏龜?shù)男袆颖韧米涌斓枚啵〔还芡米佑卸嗯,烏龜最終還是冠軍!看來找到正確的方法可能比走捷徑更有效。

  今天看了一個365夜龜兔賽跑的故事。我敢覺得小烏龜不會放棄。兔子以為自己跑得比小烏龜快,肯定會贏。當她跑到一半時,她在旁邊的樹陰下睡了一覺。當她醒來時,太陽幾乎下山了。她拼命向前跑,小烏龜在終點等小白兔。當小白兔到達終點時,她看到烏龜已經(jīng)到達終點.

  所以我們不要像兔子那樣驕傲,越驕傲你的事情就會更糟,

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