幼兒園小班親子活動(dòng)方案[實(shí)用]
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的幼兒園小班親子活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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幼兒園小班親子活動(dòng)方案1
活動(dòng)時(shí)間：
9月3日(上午)
參加對(duì)象：
小三班的孩子和家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)活動(dòng)，幫助孩子熟悉幼兒園和班級(jí)環(huán)境，喜歡幼兒園；
2.消除對(duì)老師的陌生感，增進(jìn)孩子和老師之間的感情；
3.讓家長(zhǎng)有效了解孩子在幼兒園的生活環(huán)節(jié)，加強(qiáng)家庭之間的聯(lián)系。
活動(dòng)過(guò)程：
1)園林活動(dòng)(8:30-8:45)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
娃娃玩具、桌面建筑材料、各種積木玩具
指導(dǎo)要求：
●老師熱情接待孩子和家長(zhǎng)；
●兒童獨(dú)立選擇桌面玩具、娃娃家、積木進(jìn)行獨(dú)立游戲；教師巡回指導(dǎo)；
●游戲結(jié)束后，提醒孩子們把玩具送回家。
2)生活活動(dòng)(8:45-9:10)
在老師的指導(dǎo)下，孩子們?cè)噲D洗手，脫褲子（如父母能力差），養(yǎng)成飯前飯后洗手的好習(xí)慣；吃零食時(shí)，知道坐在小椅子上吃飯，學(xué)會(huì)用小毛巾擦嘴。
3)快樂(lè)劇場(chǎng)(9:10-9:25)
組織寶寶和爸爸媽媽一起看老師表演的手偶劇，提醒孩子看的時(shí)候保持安靜，最后鼓掌表示感謝。
4)親子小制作(9:25-10:00)
活動(dòng)名稱(chēng)：
花語(yǔ)心愿
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)與父母的互動(dòng)，鍛煉寶寶的動(dòng)手能力，增強(qiáng)親子關(guān)系；
2.通過(guò)展示自己的'作品，感受成功的快樂(lè)，激發(fā)寶寶對(duì)幼兒園的熱愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
剪過(guò)的花(30朵)；蠟筆、黑水筆；例子等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
1)介紹“花語(yǔ)心愿”的制作方法:
孩子們選擇他們最喜歡的“小花”，和父母在“小花”的一邊畫(huà)自己的肖像（在這個(gè)過(guò)程中，父母可以幫助嬰兒和嬰兒一起完成），畫(huà)后，鼓勵(lì)嬰兒用蠟筆著色和裝飾；最后，父母在“小花”的另一邊寫(xiě)下對(duì)嬰兒的希望或祝福，然后在老師的幫助下在課堂門(mén)口展示作品，和寶寶一起欣賞作品，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
二、親子創(chuàng)作
1)教師展示例，介紹材料和生產(chǎn)方法
2)制作孩子和父母
三、展示作品
三、欣賞我的作品(可以拍照)
5)生活活動(dòng)(10:00-10:15)
組織孩子洗手、小便、喝水(希望家長(zhǎng)能放手，盡量讓寶寶自己動(dòng)手或者讓老師幫忙)
6)音樂(lè)游戲(10:15-10:30)
活動(dòng)名稱(chēng)：找朋友
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶錄音機(jī)獎(jiǎng)幾個(gè)小鴨娃娃
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)音樂(lè)游戲感受幼兒園朋友的快樂(lè)。
活動(dòng)玩法：在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，孩子們學(xué)會(huì)唱《找朋友》的歌；試著先找爸爸媽媽做好朋友，逐漸擴(kuò)展到找老師做好朋友，找孩子做好朋友，感受音樂(lè)游戲的快樂(lè)。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1. 激發(fā)幼兒充分利用廢舊物品，積極參與服裝設(shè)計(jì)、制作、演示活動(dòng)的興趣。
2. 了解廢舊物品的回收利用價(jià)值。
3. 調(diào)動(dòng)幼兒參與時(shí)裝表演活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)幼兒的合作能力和表現(xiàn)力，審美能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 與家長(zhǎng)共同收集各種廢舊材料（蛋糕盒、蔬菜包裝網(wǎng)、包扎繩、飲料瓶、包裝盒）
2. 歡快的音樂(lè)
3. 服裝表演錄像
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
1. 與家長(zhǎng)觀看服裝錄像，感受服裝的豐富多彩。
2. 討論：這些服裝是用什么材料制作的？
3. 出示各種廢舊材料，產(chǎn)生制作服裝的.興趣。
（二）我是服裝設(shè)計(jì)師
1. 自由結(jié)伴商討設(shè)計(jì)的款式、所需廢舊材料。
2. 簡(jiǎn)單了解制作服裝的過(guò)程及制作工序。
3. 幼兒與家長(zhǎng)共同制作。
�。ㄈ� 時(shí)裝表演
1. 引導(dǎo)幼兒展示、介紹自己的作品，體驗(yàn)成功的喜悅。
2. 播放音樂(lè)，創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。
3. 表演過(guò)程中，幼兒分組表演，也可請(qǐng)家長(zhǎng)一起表演。
四、評(píng)選最佳表演小組獎(jiǎng)、最佳服裝獎(jiǎng)，共享制作、表演成功的喜悅。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案3
六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂(lè)，也許是孩子們最渴望的!為此，xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請(qǐng)函倡議家長(zhǎng)們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)孩子的家庭，提供一個(gè)輕松、自然、快樂(lè)的親子活動(dòng)，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!
一、活動(dòng)口號(hào)
全民健身、分享快樂(lè)、從我做起、陽(yáng)光向上。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)大致行程
1、7：30—8：30幼兒在本班集合，由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場(chǎng)。
2、親子競(jìng)賽活動(dòng)：
A、搶凳子
活動(dòng)玩法一：(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后，聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子慢慢走，聽(tīng)口令快或是慢，音樂(lè)停止，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn))，無(wú)座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。
活動(dòng)玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著孩子或背著候命，口令下，家長(zhǎng)抱著孩子跑到椅子處，誰(shuí)先到者為勝。
B：踩氣球
每人腳上綁3個(gè)左右氣球，上場(chǎng)的人努力保護(hù)好自己的氣球，爭(zhēng)取把別人的氣球踩破，最后成功保護(hù)住自己氣球的'人獲勝。
C：棒棒的屁股
每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立，聽(tīng)到信號(hào)后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進(jìn)行，直到最后一人完成，以用時(shí)多少排列名次。規(guī)則：1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。
D：頂氣球
在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的，將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內(nèi)容，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長(zhǎng)代替。
注意事項(xiàng)：
1、集體活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹(shù)立榜樣，千萬(wàn)不要遲到、早退，做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。
2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要照顧好孩子的安全，避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。
3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、透過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的潛力。
2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時(shí)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊眼界，體驗(yàn)群眾活動(dòng)的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月xx日（星期x）09：30--15：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx公園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、到目的'地分班集中。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)（a、幼兒講述秋游見(jiàn)聞，家長(zhǎng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格）。
3、大家共同分享零食，做游戲。
4、家長(zhǎng)帶幼兒自由活動(dòng)。
六、活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記＂這天我們秋游＂，家長(zhǎng)記錄。
2、布置親子欄，張貼幼兒秋游繪畫(huà)作品和照片。
七、安全教育和注意事項(xiàng)
1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。提前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開(kāi)老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。
2、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備合適的衣物鞋子，由于天氣忽然轉(zhuǎn)冷，請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子們的衣著。
3、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
4、去時(shí)請(qǐng)自帶照相機(jī)及一些水果和小零食，家長(zhǎng)將自己的貴重物品保管好，以免丟失。
5、家長(zhǎng)到達(dá)目的地后，請(qǐng)跟著本班老師，有什么事及時(shí)與老師溝通，不要擅自離開(kāi)。
6、家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)公園花草，不攀爬樹(shù)木，不摘花草。
7、準(zhǔn)備的美食和礦泉水，杜絕浪費(fèi)；注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔（帶一個(gè)垃圾袋）。
8、幫忙幼兒選取有營(yíng)養(yǎng)、健康的食物，（如：水果沙拉.餅干等）并幫忙幼兒簡(jiǎn)單了解食物的營(yíng)養(yǎng)，對(duì)人體有什么益處。
9、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包，擦手和嘴。小毛巾一塊，擦汗，簡(jiǎn)單的餐具（勺子、牙簽）。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題：慶圣誕迎新年親子同樂(lè)會(huì)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。加深家園情、師生情、親子情。
2.培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的`興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午xx
四、活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)室
五、活動(dòng)組織：xx班教師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每班糖果5斤。
2.氣球每班50個(gè)。
3.布置班級(jí)新年環(huán)境，準(zhǔn)備幼兒新年禮物。
4.化妝品。
5.《新年好》、《鈴兒響叮當(dāng)》等音樂(lè)。
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白
�。ǘ┦フQ大聯(lián)歡
1.親子大合唱：《新年好》
2.狂歡舞會(huì)
播放《鈴兒響叮當(dāng)》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂(lè)，家長(zhǎng)和孩子共同跳舞。
3.擊鼓傳花
游戲方法：幼兒和家長(zhǎng)坐成圈，隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西，鼓聲停，那樣?xùn)|西在誰(shuí)手中，誰(shuí)就站起來(lái)表演節(jié)目。
�。ㄈ┦フQ親子游戲
1.親子游戲：踩氣球
玩法：把氣球拴在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)要拉著寶寶的手，相互踩氣球，誰(shuí)的氣球沒(méi)被炸掉就獲勝。
2.親子游戲：搶椅子
玩法：家長(zhǎng)和孩子手拉手圍成圓走，音樂(lè)停，搶不到椅子的家長(zhǎng)被淘汰。
3.親子游戲：爸爸媽媽在哪里
玩法：同時(shí)請(qǐng)出若干組家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把孩子和家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去找孩子和家長(zhǎng)。
4.全班集體游戲：水果蹲
玩法：全班分成幾組，每組以一種水果命名，說(shuō)到哪組蹲，哪組就快速蹲，反應(yīng)慢的回座位。
（四）圣誕大派送
圣誕老人進(jìn)班級(jí)派發(fā)糖果等禮物。
�。ㄎ澹┬履晁妥８�(播放新年好歌曲)
下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最后一環(huán)：溫馨贈(zèng)送。請(qǐng)家長(zhǎng)在卡片上寫(xiě)上祝福的話(huà)，說(shuō)給孩子聽(tīng)，然后將卡片掛在新年樹(shù)上。
準(zhǔn)備：彩卡紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法：家長(zhǎng)紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑�，布置在新年�?shù)上。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案6
一、律動(dòng)蹦嚓嚓
1、小花狗
2、走線(xiàn)(音樂(lè)自己找)
二、親子小魔方：
孩子馬上進(jìn)入幼兒園了，要過(guò)集體生活，作為家長(zhǎng)應(yīng)作好以下工作：
1、了解幼兒園的教學(xué)形式，幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;
2、多帶寶寶外出和同伴交往，增強(qiáng)寶寶對(duì)集體生活的渴望;
3、入園前家長(zhǎng)應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂(lè)趣，激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望，讓寶寶 順利度過(guò)分離焦慮期。
三、情感對(duì)對(duì)碰
《點(diǎn)名游戲》 出示玩具bo bo，請(qǐng)寶寶和bobo頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng)：
大家/好/我叫/bo bo / 大家一起說(shuō)：歡迎/你/歡迎/你/ 依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字/
四、探險(xiǎn)動(dòng)動(dòng)動(dòng)
運(yùn)蘋(píng)果(海洋球若干，盆子若干)
目的：增強(qiáng)四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里
玩法：幼兒自然將蘋(píng)果送到籃子里。
五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱(chēng)：
舀豆子
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專(zhuān)注力、手指的靈活性。
玩法：
1、介紹教具
2、教師示范
3、幼兒操作
六、奧爾夫音樂(lè)
游戲名稱(chēng)：《世上只有媽媽好》目標(biāo)：寶寶做在媽媽的'腿上一起隨音樂(lè)擺動(dòng)，然后請(qǐng)寶寶站起來(lái)，走到媽媽的身后，給媽媽捶背。
七、劇場(chǎng)哈哈笑名稱(chēng)：
彩虹傘鋪傘，抖傘
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力，增加平衡感和視覺(jué)變化。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案7
活動(dòng)意圖：
這也是一個(gè)欣賞蛋糕和菊花的日子。小班的孩子們迎來(lái)了傳統(tǒng)的尊重老年人的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日與培養(yǎng)兒童良好的“尊重老年人”的情感相結(jié)合，并根據(jù)小班兒童的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了“尊重老年人節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶愿意表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)
了解重陽(yáng)節(jié)的起源。
老師:寶貝們，你們知道農(nóng)歷九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？
總結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)“老人節(jié)”，是爺爺奶奶和爺爺奶奶的節(jié)日。
2.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
二、發(fā)表演講者提問(wèn):
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們能為爺爺奶奶做些什么？
為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句親密的話(huà)。
三、制作項(xiàng)鏈
孩子們自己做項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》
九月九日，重陽(yáng)到了，爺爺奶奶/爺爺奶奶笑了，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
爺爺奶奶，我們愛(ài)你。
給爺爺奶奶做一件小事，比如:寶寶長(zhǎng)大了，不要抱著爺爺奶奶。為爺爺奶奶打背等等。
活動(dòng)照片：
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——九九重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨。我們一年級(jí)的小組設(shè)計(jì)了以“爺爺奶奶你辛苦了”為主題的活動(dòng)。早上，我為一年級(jí)的孩子們準(zhǔn)備了許多五顏六色的長(zhǎng)紙條。在老師的指導(dǎo)下，孩子們用年輕的手把五顏六色的紙條串成漂亮的項(xiàng)鏈，讓每個(gè)孩子都能學(xué)會(huì)一句甜蜜的祝福。下午，孩子們學(xué)習(xí)了關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的.詩(shī)歌和歌曲。通過(guò)各種形式的活動(dòng)，孩子們可以了解重陽(yáng)節(jié)，知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、爺爺奶奶等老人的節(jié)日。離開(kāi)花園或回家時(shí)，當(dāng)孩子們拿起他們心愛(ài)的項(xiàng)鏈掛在祖父母的脖子上時(shí)，他們都高興地笑了；當(dāng)孩子們送上甜蜜的吻和祝福時(shí)，他們的眼睛是濕的，孩子和老人快樂(lè)地?fù)肀г谝黄穑侨绱颂鹈酆蜏嘏?/p>
通過(guò)送爺爺奶奶自己的項(xiàng)鏈，甜蜜的吻，表演活動(dòng)，加深孩子對(duì)老人的愛(ài)，激發(fā)他們關(guān)心老人的感情，讓孩子體驗(yàn)與爺爺奶奶的深厚感情，也讓老人為孫子的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到滿(mǎn)意，驕傲。
中華民族的傳統(tǒng)美德“尊老愛(ài)幼”在這次活動(dòng)中悄然生根發(fā)芽，我們將繼續(xù)關(guān)注它的成長(zhǎng)
幼兒園小班親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
為了更好地營(yíng)造中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氛圍，進(jìn)一步繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化和手工藝術(shù)，感受民間文化。我們的花園提倡父母培養(yǎng)孩子，孩子們有一個(gè)快樂(lè)的寒假，親子制作以“環(huán)保”為主題的燈籠活動(dòng)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力，促進(jìn)兒童多元化能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
親子制作時(shí)間：20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日。
掛燈籠時(shí)間：20xx年xx月xx日
懸掛燈籠的位置：xx1—3樓
燈籠展示時(shí)間：20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)要求
1.各班掛燈籠具體分布如下:
一樓：小班5個(gè)班；
二樓正上方:小班5個(gè)班；
三樓:小班5個(gè)班。每個(gè)鐵架都有班級(jí)標(biāo)志。
2.正月十三日，每個(gè)班(自己討論一個(gè)老師)選擇具體時(shí)間段組織孩子掛燈籠(由于每個(gè)班選擇的具體時(shí)間段不同，園區(qū)部門(mén)發(fā)短信不統(tǒng)一，每個(gè)班主任定時(shí)通知家長(zhǎng)短信)。懸掛前，將準(zhǔn)備好的號(hào)碼粘貼在燈謎紙上，確保孩子的燈籠懸掛后才能離開(kāi)。
3.正月十五元宵節(jié)(園區(qū)會(huì)以短信的`形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到銀泰參加猜燈謎、賞燈籠的活動(dòng))，商場(chǎng)為前來(lái)參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯(上午10:00-12:00和下午17:00-19:00)
4.在制作燈籠時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)以照片的形式記錄孩子的參與過(guò)程，并為本次評(píng)估提供重要依據(jù)。班主任應(yīng)在2月13日前以電子文稿的形式打包并發(fā)送以班級(jí)數(shù)量為基礎(chǔ)的文件夾，并以?xún)和瘜W(xué)號(hào)命名兒童參與過(guò)程的照片xx郵箱。
5.燈籠生產(chǎn)材料必須環(huán)保立體。
四、活動(dòng)攝影
園外：提前聯(lián)系xx廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
園內(nèi)：xx
報(bào)道：xx
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1.本次活動(dòng)以年份為單位，選擇“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”兩個(gè)班級(jí)(數(shù)量加質(zhì)量)。此外，“最佳組織獎(jiǎng)”幾個(gè)班級(jí)按班級(jí)參與的燈籠數(shù)百分比選擇。(獎(jiǎng)品由銀泰商城提供)選擇以微信投票的形式投票。微信投票時(shí)間截止于2月14日至2月16日，具體關(guān)注當(dāng)天銀泰海報(bào)。
2.園區(qū)將評(píng)選20個(gè)“最佳創(chuàng)意燈籠”，每班60%再評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。
評(píng)價(jià)人員:教師(園區(qū)團(tuán)隊(duì)成員、藝術(shù)組教師)
3.參加活動(dòng)的兒童將以獎(jiǎng)品或證書(shū)的形式分發(fā)。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子開(kāi)闊眼界，親近自然；發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、孩子、老師、家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的`發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、安全教育
對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮安排，特殊情況或不舒服的應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和家長(zhǎng)，不得隨意離開(kāi)集體，避免去有安全隱患的地方。
2、觀賞春天景色，采摘草莓
到達(dá)目的地后，將家庭分組，分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時(shí)要聽(tīng)從工作人員指揮，文明采摘，不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高，家長(zhǎng)注意孩子衣物及時(shí)增減。
3、游戲
采摘草莓結(jié)束后，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)集合，分享采摘感受，然后舉行親子游戲。
�。�1）家長(zhǎng)-破冰游戲：將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓（分為內(nèi)、外兩個(gè)圈），邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈，內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對(duì)面的兩人要相互握手，并進(jìn)行；歌聲再響起時(shí)，游戲繼續(xù)。
�。�2）親子-小腳踩大腳：由一名家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)參加；家長(zhǎng)和幼兒手拉手，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，同時(shí)幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的雙腳，
4、趣味拍照
�。�1）請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專(zhuān)業(yè)攝影師
�。�2）在采摘時(shí)，親子們可以各種搞怪拍照
�。�3）捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶
5、挖野菜活動(dòng)
讓幼兒親近泥土，認(rèn)識(shí)野菜。幼兒安全注意：鏟子的使用，泥土不可以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之間要有距離。
6、野餐，家長(zhǎng)和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月27日（周日）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：**
3、集合時(shí)間與地點(diǎn)：周日早上7:50幼兒園大門(mén)口
4、出行方式：大巴車(chē)
5、活動(dòng)策劃：**幼兒園小一班家委會(huì)
6、活動(dòng)主持： 高**
7、協(xié)助人員：劉**家長(zhǎng)、章**家長(zhǎng)、李**家長(zhǎng)、張**家長(zhǎng)、隨行教師
8、費(fèi)用：車(chē)費(fèi)+采摘門(mén)票=35元帶出草莓價(jià)格：15元/斤
溫馨提示：
1、家長(zhǎng)們給寶貝穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服，準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物。
2、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品，創(chuàng)可貼、消毒噴霧等（家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備）。
3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。
4、家長(zhǎng)們有專(zhuān)業(yè)相機(jī)的可帶上。
5、午餐自備，采用野餐形式。
四、活動(dòng)預(yù)熱
1、發(fā)布活動(dòng)方案，讓所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容。
2、接受報(bào)名。
3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。
溫馨提示
本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng)，自愿參與原則，請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全。
保護(hù)環(huán)境從我做起 ，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案10
時(shí)間
xxxx年9月10日9:00-10:00
地點(diǎn)
各班教室
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)師幼、家幼及幼幼的趣味性互動(dòng)中，讓幼兒熟悉班級(jí)成員及班級(jí)環(huán)境，緩解幼兒入園的分離焦慮，盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
2、用游戲化的方式向家長(zhǎng)展示幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，展現(xiàn)幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
邀請(qǐng)函 通知 礦泉水 簽到表 教室場(chǎng)地布置、家長(zhǎng)座椅
二、活動(dòng)中準(zhǔn)備
1、毛絨小兔一只
2、音樂(lè)《鞋匠舞》
3、空礦泉水瓶、小盆、勺若干（數(shù)量與寶寶人數(shù)相等），黃豆、彩色皺紋紙若干，節(jié)奏歡快、舒緩的音樂(lè)各1段。五彩瓶、軟質(zhì)球若干。
具體活動(dòng)方案及流程
一、發(fā)放邀請(qǐng)函
強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)：僅限幼兒的父親或母親一人到場(chǎng)。
二、班級(jí)場(chǎng)地布置
三、家長(zhǎng)簽到
四、游戲過(guò)程
1、親親熱熱
教師面帶微笑，向?qū)殞毚蛘泻簟?/p>
教師邊出示“小兔”邊問(wèn)候?qū)殞殹?/p>
教師：“小兔邀請(qǐng)朋友到它家做客，它準(zhǔn)備了許多好吃的，你想吃什么，就對(duì)小兔說(shuō)：‘小兔你好!我叫××，今年×歲，我屬×，我喜歡吃××�！缓蟠蠹乙黄鹋氖终f(shuō)：‘××，××，歡迎你！’”
2、唱唱?jiǎng)觿?dòng)
復(fù)習(xí)律動(dòng)《鞋匠舞》，教師帶領(lǐng)寶寶隨音樂(lè)表演律動(dòng)1遍。然后請(qǐng)寶寶們當(dāng)小老師帶爸爸媽媽做律動(dòng)《鞋匠舞》。以增強(qiáng)表演的.樂(lè)趣。
3、涂涂畫(huà)畫(huà)
�。�1） 教師出示空瓶和彩紙，引起寶寶興趣。
教師：“這是什么？”強(qiáng)調(diào)：“空瓶和紙�！�
告訴寶寶：“我要讓彩紙?jiān)诳掌坷锾��！?/p>
�。�2） 教師示范制作五彩瓶。
將彩紙撕成細(xì)長(zhǎng)條，輕輕放入瓶中，邊撕邊放，直到彩紙用完為止，最后將瓶蓋擰緊。
教師搖晃瓶子：“看!彩紙?jiān)谄孔永锾��！?/p>
�。�3） 寶寶自己制作“五彩瓶”，教師觀察指導(dǎo)。
（4） 寶寶完成制作后，請(qǐng)寶寶面朝教師坐好，教師搖晃裝有黃豆的五彩瓶吸引寶寶。
教師邊搖晃邊說(shuō)：“咦？這是什么聲音？老師的瓶子會(huì)唱歌，你的瓶子會(huì)嗎？”“為什么它會(huì)唱歌呢？里面有什么東西呢？你們想不想讓你的五彩唱歌呢？”
教師示范用勺子將黃豆舀入瓶?jī)?nèi)，一邊舀一邊提示寶寶：“瓶口很小，舀的時(shí)候，要對(duì)準(zhǔn)瓶口，小心不要舀到外面。你可以把黃豆舀進(jìn)瓶子，也可以把黃豆捏到瓶中�！�
�。�5） 寶寶動(dòng)手舀豆，教師觀察指導(dǎo)。
在寶寶操作過(guò)程中，提示家長(zhǎng)：不要急于幫忙，要耐心地主寶寶獨(dú)立地撕和舀；在舀的過(guò)程中，提醒寶寶小心，不要把豆子灑落在桌上。
（6） 播放歡快的音樂(lè)，教師帶著寶寶用自己制作的五彩瓶有節(jié)奏地敲擊肩、腿等身體部位。
�。�7） 引導(dǎo)寶寶隨著舒緩的音樂(lè)把五彩瓶放在地上滾一滾，拿在手上搓一搓。
�。�8） 游戲“保齡球”“跨瓶子”。
“保齡球”：教師示范將軟質(zhì)球滾向五彩瓶，將其擊倒。然后寶寶3人一組按順序一個(gè)接著一個(gè)玩。請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶大膽滾球，并將擊倒的五彩瓶放正，以便再次游戲。
“跨瓶子”：將五彩瓶橫放在地上，帶領(lǐng)寶寶大膽地跨過(guò)瓶身。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案11
活動(dòng)意圖：
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái)，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?
小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問(wèn)：
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
三、制作項(xiàng)鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》
九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動(dòng)照片：
中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽(yáng)節(jié)已近，我們小一班年級(jí)組設(shè)計(jì)了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng)，上午，我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長(zhǎng)紙條，孩子們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈，并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話(huà)。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌、歌曲，通過(guò)多種形式的.活動(dòng)，讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)，知道了重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候，當(dāng)孩子們捧起心愛(ài)的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí)，他們都樂(lè)呵呵地笑了;當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話(huà)語(yǔ)時(shí)，他們的眼角都濕潤(rùn)了，孩子和老人快樂(lè)地?fù)肀г谝黄�，是那么的甜蜜與溫馨。
通過(guò)給爺爺奶奶送一條自己制作的項(xiàng)鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動(dòng)，加深了孩子們對(duì)老人的愛(ài)，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德，悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了，我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長(zhǎng)
幼兒園小班親子活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
2.了解與端午節(jié)有關(guān)的傳說(shuō)、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
3.品嘗端午節(jié)的特別食品——粽子，知道粽子有多種形狀、多種口味。
4.樂(lè)于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
端午節(jié)的故事、做香包的材料：香料、布、針、線(xiàn)等；包粽子的糯米、葦葉；編蛋網(wǎng)的繩線(xiàn)、五彩線(xiàn)；自制龍舟兩條；幼兒每人一個(gè)熟粽子。
活動(dòng)過(guò)程
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線(xiàn)連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱(chēng)不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的'舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感，今天我們XX幼兒園小朋友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，用自己的方式�?lái)慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。
現(xiàn)在就讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虃儯?/p>
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：
家長(zhǎng)講故事《屈原的故事》（附故事內(nèi)容）
請(qǐng)家長(zhǎng)代表講述端午節(jié)來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
活動(dòng)二：
端午節(jié)賽歌會(huì)
分別請(qǐng)三個(gè)年齡段幼兒表演朗誦端午兒歌
小班
五月五，是端陽(yáng)；
門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。
吃粽子，灑白糖；
龍舟下水喜洋洋。
中班
端午節(jié)，艷陽(yáng)照；
家家門(mén)上插艾蒿。
掛絲線(xiàn)，戴香包；
娃娃樂(lè)得蹦又跳。
吃粽子，劃龍船；
紀(jì)念屈原永記牢。
大班
端午花，紅又紅；
摘朵鮮花送金龍。
端陽(yáng)端陽(yáng)，粽子粽；
拿個(gè)粽子塞龍洞。
龍戴鮮花吃粽子，
吃飽粽子回龍洞；
不要傷害屈原老公公。
活動(dòng)三：
賽龍舟接力賽
每班選3名家長(zhǎng)，從小班開(kāi)始繞障礙前行接力。教師發(fā)口令，接力賽開(kāi)始，小班傳中班，中班傳大班。
活動(dòng)四：
親子活動(dòng)——巧手媽媽大比拼
第一組：與媽媽一起包粽子
第二組：與媽媽一起做香囊
第三組：與媽媽一起編蛋網(wǎng)
第四組：給孩子結(jié)五絲，結(jié)繩索
方法：給每組家庭分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以?huà)煸诓弊由系募?xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線(xiàn)，若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話(huà)，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。
新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線(xiàn)弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛(ài)。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝�；蛟S愿的小紙條，既滿(mǎn)足了幼兒喜歡動(dòng)手的要求，也符合幼兒天真爛漫的個(gè)性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。
“五絲”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線(xiàn)配成，古代沒(méi)有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線(xiàn)代絲，而名稱(chēng)未改。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給幼兒的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí)，解下來(lái)扔在水流里，使其順?biāo)摺髡f(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)幼兒。
活動(dòng)五：
幼兒互贈(zèng)送禮物
幼兒相互贈(zèng)送自己親手和爸爸媽媽制作的粽子、香包、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩，并大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話(huà)。
活動(dòng)結(jié)束
在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè)，合家幸福！親子活動(dòng)結(jié)束，各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子。
在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子活動(dòng)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒！”
幼兒園小班親子活動(dòng)方案13
第一，活動(dòng)主題：
“親近動(dòng)物，走進(jìn)自然，感受親情”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
(一)讓孩子走進(jìn)大自然，親近大自然，感受春天的美景，感受生活，感受人與大自然的和諧。
(二)在兒童、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂(lè)。
(三)激發(fā)孩子對(duì)自然的熱愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
順德長(zhǎng)鹿農(nóng)場(chǎng)親子活動(dòng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人:助理)
(三)幼兒園準(zhǔn)備工作(礦泉水、車(chē)輛、人數(shù)確定、春游物品、必備藥品、安全穩(wěn)定統(tǒng)籌工作等。負(fù)責(zé)人:主任)
(4)班級(jí)準(zhǔn)備:
1.選擇3名家長(zhǎng)自愿和1名攝影師協(xié)助組織活動(dòng)
(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
2.準(zhǔn)備游戲活動(dòng)資料和經(jīng)驗(yàn)。如班級(jí)卡(負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)、班主任)。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起準(zhǔn)備春游物品。
(孩子穿園服，父母戴旅行帽，鞋子合腳，背包袋，餐巾紙，暈車(chē)藥，食物等。
(5)安全措施:
1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，層層落實(shí)各環(huán)節(jié)的安全防范措施，對(duì)人負(fù)責(zé)。
2.班主任對(duì)兒童進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)兒童的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.保健醫(yī)生攜帶急救用品，防止兒童發(fā)生緊急情況。
4.春游期間，一切行動(dòng)都聽(tīng)從指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
五、全體師生必須穿好園服。
6.參觀活動(dòng)時(shí)，要井然有序，教育孩子不要擁擠，不要追逐，不要打架。上下車(chē)有序。你不能在車(chē)?yán)锎舐晢?wèn)候，也不能把頭和手伸出窗外。
7.玩耍時(shí)請(qǐng)照顧好孩子，注意安全，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不要隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)很好的.示范和榜樣。
8.進(jìn)入幼兒園后，要聽(tīng)老師和導(dǎo)游的安排。班主任每次聚會(huì)都要清點(diǎn)孩子的數(shù)量，保證孩子的安全。
9.玩耍時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)。你可以和幾個(gè)家庭一起玩，這樣你就可以互相照顧，防止迷路。
10.請(qǐng)把手機(jī)帶在身邊，保持暢通，保證老師有號(hào)碼。
六、活動(dòng)流程：
8：00 動(dòng)員和準(zhǔn)備出發(fā)前
8：00——8：30 大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。
9：50左右 分別到達(dá)目的地，稍作休息。
10：00——11：10 拍攝集體照片，集中草坪親子游戲活動(dòng)，安排親子作業(yè)
11：10——14：45 分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)場(chǎng)】
午餐自理
14：45 結(jié)束活動(dòng)， 聚集在大門(mén)口，乘專(zhuān)車(chē)返回廣州。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題: 能干的面點(diǎn)師
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展模仿面點(diǎn)師包餃子的親子活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
三、實(shí)施對(duì)象：小班年級(jí)組幼兒和家長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8號(hào)下午2：00——4：00。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．各班級(jí)做好宣傳、報(bào)名工作。
2．排練節(jié)目。
3．組委會(huì)編組，準(zhǔn)備材料，場(chǎng)地。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2．園長(zhǎng)致親子節(jié)開(kāi)幕詞。
3.小班幼兒律動(dòng)表演。
4.分班級(jí)舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。
5.公布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6.大家一起吃餃子。
7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
點(diǎn)點(diǎn)班七月親子游戲
活動(dòng)人物：點(diǎn)點(diǎn)一班全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)一班教室
活動(dòng)主題：《快樂(lè)的游戲》
活動(dòng)時(shí)間：2010年7月30日（周五）3:20準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
活動(dòng)流程如下：
活動(dòng)一：《打招呼》
�。ń處熤鹨幌蛴變�?jiǎn)柡�，并�?qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒一起拍手說(shuō)：＋＋小朋友歡迎你�。�
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的言表達(dá)能力、能在眾人面前介紹自己。
活動(dòng)二：親子游戲：《拽尾巴》
材料準(zhǔn)備：一米長(zhǎng)的.繩子若干
活動(dòng)目標(biāo)：：培養(yǎng)家長(zhǎng)與幼兒親子之間的關(guān)系，讓幼兒樂(lè)于參與游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)三：游戲《運(yùn)木頭》
材料準(zhǔn)備：１、積木塊若干
�。�、筐子若干
�。�、拱橋、小地墊若干
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、增加親子感情。
結(jié)束活動(dòng)：手指游戲《大象蓋房子》
幼兒園小班親子活動(dòng)方案15
教具構(gòu)成：
音樂(lè)《小貓》
教育目的：
繼續(xù)培養(yǎng)寶寶走、跑、跳、平衡等基本動(dòng)作，以及手腳協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)過(guò)程：
1.播放歡快的音樂(lè)，歡迎寶寶的到來(lái)。老師帶著寶寶跟著音樂(lè)拍手，轉(zhuǎn)身等。，一邊等寶寶到了，一邊激發(fā)寶寶參加活動(dòng)的興趣。寶寶到了，老師帶寶寶學(xué)習(xí)做新的模仿練習(xí)。
2.老師:“今天我們來(lái)做一套新的模仿練習(xí)，‘小貓’。寶寶知道貓是怎么叫的嗎？誰(shuí)來(lái)告訴老師？順便說(shuō)一句。小貓喵喵叫。小貓最喜歡吃什么？”(小魚(yú)小老鼠)
3.“現(xiàn)在讓我們學(xué)習(xí)小貓是如何吃小魚(yú)和抓老鼠的`�！崩蠋熼_(kāi)始邊讀歌詞邊做動(dòng)作。
a. 小貓、小貓、喵喵，雙手放在嘴邊摸胡子4次。
b. “小貓，喵喵”，蹲下兩只手摸胡子4次。
c. “蹲在地上吃小魚(yú)”。蹲下，雙手掌手朝上吃小魚(yú)4次。
d. “站起來(lái)伸展你的腰�！闭酒饋�(lái)，雙臂從腹部前面，胸部向上舉起，然后左右分為兩側(cè)。
e. 小貓，貓，跳跳，雙手放在胸前，做4次擺動(dòng)。
f. 小貓彎下腰，雙手摸兩下胡須，然后左右彎一次。
g. 找尾巴去哪里，雙臂下垂，左右擺動(dòng)。
歌曲、小貓 1=D2/4
(5 5 6 7| i i )| 1 3 1 3 | 5 5 | 4 6 4 6 | 5 3 5 |
小貓 小貓 喵喵 蹲在 地上 吃小 魚(yú)
小貓 小貓 跳跳 別讓 老鼠 跑 掉
1 3 1 3 | 5 5 | 4 2 4 2 | 1 3 1 || 1 5 1 | |
小貓 小貓 喵 喵 站起 身來(lái) 伸伸 腰
小貓 小貓 彎彎腰 找找 尾巴 哪里去了?
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