（精華）三年級(jí)的作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文1
一天，艷陽高照，教室里同學(xué)們像一群快樂的小鳥嘰嘰喳喳地聊著自己的生日，小明說：“上星期我過了生日，媽媽給我買了大蛋糕！”小紅說：“我也才過了生日，是我們?nèi)胰艘黄疬^的呢！”突然，小明發(fā)現(xiàn)小明正獨(dú)自一人默默地坐在自己的座位上，說：“我也快過生日了，可是爸爸媽媽在外地打工，誰來陪我過生日呢？”小明剛聽完這句話，他便把這件事告訴了同學(xué)們，同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)決定給小明過一個(gè)快樂的生日。
放學(xué)后，全班同學(xué)一起到小明家給他過生日，首先他們先把小明的爸爸媽媽叫回來讓他們躲到禮物盒里，然后他們開始掛彩帶，大功告成了，小明也回來了，他打開門立刻呆住了，他看見了什么？他看見了全班同學(xué)跟他說：“生日快樂！”小明開始拆禮物，還沒拆完，爸爸媽媽便站起來對(duì)他說：“寶貝，生日快樂！”爸爸媽媽跟小明擁抱在一起。很多同學(xué)都感動(dòng)得流下了眼淚，不知道誰說了一句，吃蛋糕啦！教室里立刻變成了歡樂的'海洋！
我覺得就算工作再忙也要陪伴自己的家人，陪伴自己的孩子。
三年級(jí)的作文2
今天下午，天氣非常好。藍(lán)天上有幾朵白云。老師帶領(lǐng)我們班參觀了公園。
我們整齊地走向公園。過了一會(huì)兒，我們到達(dá)了公園。老師讓我們停下來抬頭看。原來是一棟仿古建筑。當(dāng)我們走進(jìn)大門時(shí)，一幅巨大的圖片展示在我們面前。是刻有精美圖案的“九龍壁”；有的刻有兩條飛龍，前爪比對(duì)方低，向后看，向前看；有的像兩條纏繞在一起的龍，嘴里吐出美麗的水；有的像雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游泳，好像它們還活著。
不知不覺我們走到了山頂，有一個(gè)亭子，俯瞰著山頂，我們看到了我們的家。高樓大廈拔地而起，美不勝收。柳樹發(fā)芽了，草從地里長(zhǎng)了出來。野花，紅的'，黃的，紫的，遍地都是，就像一個(gè)美麗的花唄。我們沿著小路去溜冰場(chǎng)。溜冰場(chǎng)的左邊有一個(gè)小湖。湖水清澈。我真的很想下去洗個(gè)澡。在公園游泳后，我們愉快地排隊(duì)回學(xué)校。
公園里的春天真的很美。
三年級(jí)的作文3
秋天是一扇大門，是秋姑娘趁人不注意悄悄打開的。美麗的秋女翩翩起舞地向我們走來。
無邊無際的天空中漂浮著幾朵白云，隨著秋風(fēng)慢慢改變著形狀。一群大雁在“人”字里排列了一會(huì)兒，又在“一”字里，唱著，飛向南方。
我們首先來到我們通常玩耍的樹林。許多樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉如蝴蝶飛舞般飄落。楓葉變紅了，仿佛大地披上了紅色的棉衣。銀杏葉是黃色的，像小風(fēng)扇，扇走夏天的熱量。路邊也有不甘寂寞的菊花，開得那么熱烈！黃的，白的，一朵一朵，一簇簇的花像秋天一樣奔騰，散發(fā)著芬芳。
來到金色的田野，看，沉甸甸的稻子隨風(fēng)搖擺，雪白的棉花綻出笑臉，不遠(yuǎn)處傳來收割機(jī)的聲音。農(nóng)夫的叔叔正忙著秋收，享受著豐收的.喜悅。
我來到豐收的果園，樹上掛著紅色的大蘋果，像小燈籠。黃澄澄的大梨看起來像一口。葡萄藤上掛著一串葡萄水晶，仿佛在說“歡迎來到果園！”秋天，你帶給人們豐收的喜悅。我愛你。
三年級(jí)的作文4
“哈哈……加油……”一串串歡笑，一陣陣加油聲此起彼伏，不時(shí)從我們班傳出。咦，怎么這么熱鬧呢？路過的同學(xué)紛紛伸著小腦袋，隔窗朝里張望著。原來這節(jié)活動(dòng)課，佳佳老師正在和我們一起玩“吹泡泡”游戲呢。
佳佳老師給我們每個(gè)小組發(fā)了三瓶泡泡水。大家爭(zhēng)先恐后地拿起手中的泡泡就吹，教室里立刻變成了“泡泡宮殿”，五顏六色、大大小小的泡泡在教室里到處飄揚(yáng)，同學(xué)們的歡樂也在教室內(nèi)外到處飄揚(yáng)。王軍幽默地叫道：“吃大大小小的珍珠啦！”他的話引來了陣陣笑聲。
我被現(xiàn)場(chǎng)的歡樂氣氛深深地感染了，也加入了歡樂的海洋之中，吹出來的泡泡越來越多，我被這些美麗的`泡泡包圍著，這讓我很興奮。我想：一定要讓泡泡們見到外面的世界。于是，我高興地把窗戶打開。那一串串美麗的泡泡便在清風(fēng)麗日的召喚下，晃晃悠悠地從窗口飛走了，奔向藍(lán)天，奔向白云。
哈哈，古有夸父逐日，今有泡泡追日。我想：這些泡泡一定也很愿意到空中去旅行，它們帶去了我們對(duì)美好生活的祝愿，也帶上了我們的童年歡樂！
三年級(jí)的作文5
每年的五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。屈原是楚國(guó)的臣子，他非常愛自己的國(guó)家，但楚王從不聽他的意見，只聽一些奸臣的意見，并把他趕出了國(guó)家。有一次，他得知了楚國(guó)滅亡的消息，他心如刀割，于是，他跳江自盡了。人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，在這一天把米飯投入江中，并把這一天稱為端午節(jié)。
每年的`這一天，家家戶戶都要包粽子、吃粽子。記得今年端午節(jié)，一大早，媽媽就把我叫醒，讓我起來一起包粽子。媽媽拿起一片粽葉，把它卷成一個(gè)圓錐形，在里面放上米和肉。媽媽告訴我：“一定要把粽子用繩子緊緊捆住，不然在煮的時(shí)候會(huì)散架�！蔽译S手拿起一片粽葉，按照媽媽的方法包了起來，可是里面的餡不聽我的使喚，一下子就漏了出來，像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。我很不耐煩，媽媽對(duì)我說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母，慢慢就會(huì)了�！蔽衣犃�，繼續(xù)包起來，這次終于成功了。一個(gè)個(gè)粽子像可愛的小寶寶，在水里嬉戲。一會(huì)兒，香噴噴的粽子就出爐了。我吃著自己包的粽子，感覺特別香。
端午節(jié)真快樂��！
三年級(jí)的作文6
一天晚上，我夢(mèng)見我自己變成了一朵白云。
我慢慢地向天空飛去，啊！從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時(shí)，一下子碰到了風(fēng)伯伯，我抱歉地說：“對(duì)不起，風(fēng)伯伯�！憋L(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說：“孩子，沒有關(guān)系�！憋L(fēng)伯伯的話音剛落，他就急匆匆地往地面飛去，我追著他說：“風(fēng)伯伯，你到地面上干什么？”風(fēng)伯伯回答說：“人們熱得受不了了，我必須去刮一陣風(fēng)，讓人們得到?jīng)鏊�。”說罷，就飛走了。
和風(fēng)伯伯談過后，我又去霧姐姐的“城堡”參觀，她的城堡不知有多漂亮，城外有千姿百態(tài)的鮮花，有引人注目的水果，我摘來一個(gè)蘋果嘗嘗，“呀，真甜！”我不禁地贊嘆道。走進(jìn)城堡，我看見了許多聳立的.高樓大廈，好一派都市景觀。
之后我又來到一個(gè)荒涼的小島，小島上許多人因?yàn)榭诳识�，我心里想：“他們真可憐呀，我不能坐視不管。”于是我去找雨婆婆，雨婆婆說：“孩子，我病了，你自己想辦法吧�！蔽衣犃怂脑�，我很失望。突然我想起媽媽常說的：“做人應(yīng)該學(xué)會(huì)舍己為人�！庇谑俏野盐易约夯闪怂椋瑥目罩薪迪氯�。“呀，終于下雨了！”人們歡呼起來，我微微一笑，只見我自己的身體越來越小，我一下子從夢(mèng)中驚醒了。
啊，這個(gè)夢(mèng)真有趣！
三年級(jí)的作文7
我的心里一直藏著一只名叫“膽怯”的小家伙，但是有一天，這個(gè)小家伙被我”甩”掉了。
而讓我發(fā)生巨大改變的人，正是我的班主任：劉老師。
那是三年級(jí)的一天，我早早來到學(xué)校，老師讓我領(lǐng)早讀。我真不敢相信劉老師竟然讓我領(lǐng)早讀！我無助的向四周望了望，卻看到了劉老師堅(jiān)定信任的`目光，聽到老師說：“勇氣！是你在逆境中的光明！”我忐忑地向前走去，課桌到講臺(tái)近在咫尺，我卻走了很久很久。我站在講臺(tái)上，雙腿發(fā)軟，像有人在我的衣服里扔了一只毛毛蟲般全身發(fā)麻，雖然我的聲音小的像蚊子，但同學(xué)們的眼里滿是信任和鼓勵(lì)，我彼岸鼓足勇氣大聲領(lǐng)讀：“前不見古人，后不見來者……”朗讀聲抑揚(yáng)頓挫，竟然獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
正式那句堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，陪伴我勇敢前行。從那以后我主動(dòng)尋找鍛煉勇氣的機(jī)會(huì)，積極發(fā)言，主動(dòng)擔(dān)任班級(jí)小干部，參加了小主持人培訓(xùn)班。功夫不負(fù)有心人，四年級(jí)時(shí)我還作為主持人登上了陜西省少兒春晚的舞臺(tái)。
勇氣！是你幫助我打倒一只只“攔路虎”，打開我自信的大門，讓我內(nèi)心充滿陽光，這句話已成為使我進(jìn)步的座右銘：勇氣！逆境中的光明！
三年級(jí)的作文8
冬至那天，我得到一顆風(fēng)信子種子。
風(fēng)信子的種子，不像別的花種子很小，它和一個(gè)乒乓球差不多大，像一個(gè)胖娃娃的臉蛋。我十分好奇，想：這樣的種子能種出什么樣的花來呢？
我把它放入水中，過不了幾天，就長(zhǎng)出了一條條嫩黃的“胡須”。我又驚訝又害怕，它是不是死了呀，還是生病了，我想。
一個(gè)半月過去了，它那條“胡須”越長(zhǎng)越長(zhǎng)。有一天，“胡須”突然不長(zhǎng)了。難不成，它要開花了，我心中疑惑著。
果然，在一個(gè)周末，它開花了，在“胡須”中間的地方長(zhǎng)出了淡紫色的花。淡紫色的花小小的，嫩嫩的，中間長(zhǎng)著奶黃的.花蕊，一陣陣香氣撲鼻而來。那些花兒十分美麗，紫色的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)，還飄出迷人的香味。
最后，那幾朵花紛紛枯萎了。此時(shí)，我心中十分難過。
三年級(jí)的作文9
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每當(dāng)我聽到這熟悉的詩(shī)句，我就會(huì)想起那斗寒爭(zhēng)艷的梅花。
當(dāng)我來到梅園時(shí)，梅花已經(jīng)開了不少了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅花的枝干彎彎曲曲，有的像一條小蛇，有的像形狀各異的珊瑚，美麗的梅花點(diǎn)綴在枝干中，顯得格外美麗動(dòng)人。
我走近仔細(xì)看，梅花形態(tài)不同，有的才剛剛展開兩三片花瓣兒，稚嫩可愛。有的'花瓣兒全都展開了，出落得美麗大方，好似在向我微笑。有的還是花骨朵兒，好似裹在包被里的小嬰兒。
梅花有五片花瓣，是水滴形的，花蕊是一絲一絲的，頂端還有一個(gè)嫩黃的小點(diǎn)，好像一位小姑娘戴了一個(gè)小巧的發(fā)卡。
梅花的顏色也各不相同，有的是粉紅的，有的是玫紅的，有的是大紅的，還有的是雪白的。不同顏色的梅花組成了那樣光彩奪目的梅林，活像一幅梅花爭(zhēng)艷圖，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，流連忘返。
梅花的精神更是讓我敬佩，它選擇開在那寒冷的冬天。大雪紛飛時(shí)，它一點(diǎn)兒都不柔弱，而是頑強(qiáng)不屈地挺立在樹枝上。
一陣風(fēng)吹過來，樹上的梅花落了下來，我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，一陣清香撲鼻而來，那種香味是那么好聞，是淡淡的，是沁人心脾的。
啊！我愛這美麗堅(jiān)強(qiáng)的梅花！
三年級(jí)的作文10
我的家鄉(xiāng)——紹興，是一個(gè)擁有5000年歷史的老城，它有許許多多風(fēng)景優(yōu)美的地方和聞名中外的名人，今天，我給大家介紹一處著名的風(fēng)景區(qū)----東湖。
東湖被譽(yù)為“放大了的山水盆景”，那里的山就像被大斧頭劈過似的，山上到處都是懸崖峭壁，但風(fēng)景很美。東湖里面還有許多千奇百怪的洞。仙桃洞像一個(gè)大仙桃，回音洞里，如果你大喊一聲，四面八方就會(huì)傳來一模一樣的叫聲。東湖的最深處有很多很多奇形怪狀的石頭，有的像一只只活潑機(jī)靈的小猴子；有的像一只大公雞；有的像一匹匹正在奔跑的馬兒；還有的`像一只展翅飛翔的雄鷹。
最美的景色要算湖了。那里的湖水綠得發(fā)亮，似乎是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水又是那樣清，清得能看見水底的小魚小蝦。湖面上一艘艘烏篷船在水面悠閑地游蕩著，船上劃船的老爺爺頭上都戴著烏氈帽。
這就是美麗的東湖，這就是我家鄉(xiāng)的東湖！
三年級(jí)的作文11
生活崇尚平凡，穿著一向簡(jiǎn)樸，不慕虛榮，卻對(duì)未來不放棄，他就是熱愛生命的尼克。
尼克從小沒有四肢，在醫(yī)學(xué)上，只能說是基因的問題，在他們國(guó)家澳洲規(guī)定，有肢體不方便的人必須上特別的.學(xué)校，因?yàn)槟峥藡寢屌?zhēng)取下，獲得了尼克可以不用上特別的學(xué)校，可以跟一般的小孩一樣，上普通小學(xué)了，他是第一個(gè)如此特殊的孩子，所以普通學(xué)校的孩子，會(huì)嘲笑他，學(xué)他在生活周圍上不方便的動(dòng)作。
別小看尼克，好像什么都不會(huì)做，那你就錯(cuò)了，他會(huì)的東西可是比你多，我印象中，他會(huì)開車，他對(duì)生命永不放棄，是我最喜歡的原因之一，也讓我非常感動(dòng)，他還到處演講，感動(dòng)每個(gè)國(guó)家的心，他常常告訴大家：“永不放棄，永遠(yuǎn)不要放棄自己”，這句話讓我深深體會(huì)到，世界不是我最不好，還有其他人，因?yàn)樗倪@句話，讓我覺得生命是一件很好的事情。
我要對(duì)尼克說，你很棒，你對(duì)生命永不放棄，讓我感動(dòng)，如果我是你，應(yīng)該就不會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你，讓我學(xué)習(xí)到不會(huì)放棄自己。
三年級(jí)的作文12
如果我是一張照片，那么班級(jí)就是一本相冊(cè)；如果我是一架飛機(jī)，那么班級(jí)就是大大的飛機(jī)場(chǎng)；如果我是一條江河，那么班級(jí)就是一片海洋；我們?cè)谶@個(gè)大家庭里幸福地成長(zhǎng)。
星期二的早晨，陽光明媚、萬里無云，我踢著路邊的礦泉水瓶，嘴里自言自語“真是不公平，讓我掃操場(chǎng)，今天又那么熱，這么大一個(gè)操場(chǎng)掃到什么時(shí)候去，真討厭！”我踢開路邊的礦泉水瓶，心中充滿了不快。
第一節(jié)課下，我無聊地拿著掃地工具來到操場(chǎng)，憤怒地向落葉踢去�！把�！往日溫柔的公主，如今怎么變得那么爆燥了！”我會(huì)頭一看，哈！“周周和貝貝，你們干什么來？”“我們看你無聊就來幫你了！”我還沒說聲謝謝，她們便掃了起來，我看著她們的行動(dòng)開心的'趕緊拿起掃把使勁掃向路邊，我能夠得到朋友的幫助同時(shí)也感受班級(jí)對(duì)我的關(guān)心，很快操場(chǎng)掃趕緊了，她們倆拉著我走出了操場(chǎng)，我看著她們心里頓時(shí)涌起了一股熱浪。
在我的班級(jí)體中還有許許多多這樣暖心的人和事。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，同學(xué)們會(huì)立刻出現(xiàn)；當(dāng)有人失落時(shí)，同學(xué)們會(huì)讓她重拾信心；當(dāng)有人成功時(shí)，大家都會(huì)獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福；這就是我的班級(jí)體——一個(gè)溫暖的大家庭。
三年級(jí)的作文13
家鄉(xiāng)的發(fā)展越來越快，一座座大樓拔地而起，到處欣欣向榮，我最喜歡的是榆林華苑的音樂噴泉。
每當(dāng)夜幕降臨，人們都會(huì)不約而同的走出家門，紛紛來到音樂噴泉廣場(chǎng)。7點(diǎn)半的.時(shí)候，音樂就會(huì)開始，噴泉也開始噴，隨著音樂的節(jié)奏，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而有力，時(shí)而輕柔。小噴泉像噴出一個(gè)“大花籃”，里面的花朵五彩繽紛，有時(shí)像一位“仙女”跳著婀娜多姿的舞。大噴泉噴出的水柱則像一條“巨龍”往上飛，直沖云霄，真是千姿百態(tài)，仿佛帶著我們進(jìn)入了童話世界。這可是孩子們最好的游樂場(chǎng)了，大孩子滑著滑板在人群中來回穿梭展示自己的高超技術(shù)，而小孩子在河邊戲水吹泡泡，別提多開心了。微風(fēng)一吹，水珠落在人們的身上、臉上，涼絲絲的，舒服極了！老人們組成了一個(gè)舞蹈隊(duì)，大人們則一邊聊天、一邊欣賞這美麗的噴泉，我和媽媽給噴泉照了幾張相，真是熱鬧非凡。怎么樣，你們喜歡音樂噴泉嗎？
有機(jī)會(huì)，我會(huì)帶著小朋友們一起去觀賞美麗的音樂噴泉的！
三年級(jí)的作文14
一對(duì)尖尖的耳朵，一個(gè)黑黑的濕乎乎的鼻子，還有一雙黑溜溜的大眼睛直直的看著我。它就是我家的`一只小土狗——我給它起名叫‘菲菲’。
菲菲一天天長(zhǎng)大，終于有一天它有了自己的小寶寶。菲菲是一只很愛自己孩子的狗，它總是用它的舌頭舔它的小寶寶。而小寶寶們用一雙雙明亮的大眼睛凝視著這個(gè)世界，好像在說:媽媽，媽媽，這是哪？
有一次，菲菲出去了很長(zhǎng)時(shí)間不見它回家。我還以為它不想辛辛苦苦的養(yǎng)育自己的孩子呢？可到中午的時(shí)候，他好像有了感覺，一路飛奔到家里，給自己的孩子喂奶。如果把它的孩子藏起來，它會(huì)立刻嗷嗷大叫，好像在說：‘我的孩子在那呀，你們這些人把我的孩子放哪啦呀！’看它那著急的樣子，我想世界上最懶的人也會(huì)出來幫它找孩子的。
菲菲在家里看門，像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士。有陌生人走來，它就叫起來，樣子很兇�？伤鼘�(duì)我卻很溫順，見到我總是搖著它的尾巴跑來跑去。上星期天，我和它玩，不小心踩著了它的爪子。它嗷的一聲，一副可憐巴巴的樣子，耷拉著腦袋跑走了。當(dāng)時(shí)我心里就說：對(duì)不起，我不是有意的。通過這件事，我對(duì)菲菲的喜愛之情增加了許多。
菲菲——你是一只盡職盡責(zé)而又和善的狗！
三年級(jí)的作文15
“太棒了！”我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檠剑业淖魑囊妶?bào)了。這可是大姑娘坐轎——頭一遭呀！
自從我當(dāng)上了小記者，我就日夜盼望著有這么一天！
那次參觀完荊門博物館后，一回到家，我就拿出稿紙龍飛鳳舞，打了一張又一張草稿，最終寫了一篇自認(rèn)為滿意的作文，興奮地投到了荊門晚報(bào)。那些天，我天天等啊，盼啊。日子一天一天地過去了，我每天在報(bào)紙上都找個(gè)遍，但就是的找不著我精心寫的.那篇文章……失落感像一塊沉重的巨石壓在我的身上。我常對(duì)自己說：“沒事！這次沒發(fā)表還有下次呢！只要努力，就一定能夠發(fā)表！”
終于盼到了下一個(gè)活動(dòng)——參觀航模比賽。這次我吸取了上次的教訓(xùn)，邊看邊做了詳細(xì)的記錄�；氐郊遥曳治隽松洗螞]發(fā)表的原因：一是生搬硬套，語句不夠生動(dòng)；二是語句太簡(jiǎn)短了。這次我對(duì)癥下藥，改正了語句簡(jiǎn)短，不生動(dòng)的毛病，再次投到了荊門晚報(bào)上。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，我的作品《參觀航模比賽》終于發(fā)表了！
這是我第一次發(fā)表作文。我相信，再難的事，只要用心做，就會(huì)有收獲！
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