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藝術的作文

時間:2024-09-05 14:06:39 藝術 我要投稿

[合集]藝術的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的藝術的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[合集]藝術的作文

藝術的作文 篇1

  今天中午,小記者團的石頭哥哥來到我們學校,向我們介紹了一種神奇的的染色藝術——扎染!

  石頭哥哥說,這是一種古老的技術,是少數(shù)民族白族擅長的傳統(tǒng)染色藝術,這種藝術已經(jīng)被列入國家級非物質文化遺產,真了不起!

  我們聽完了關于扎染的知識后,就迫不及待地動起手來。扎染主要有扎結和染色兩個步驟,我們先把一塊白色的布,沿角對折成一個三角形,再把三角形對折,然后卷起來,把一頭用繩子扎起來。第一步就完成了。

  扎好后的,我們把顏色一點點地染上去,紅色、藍色、黃色、綠色,許許多多,五顏六色。然后打開扎的那個結,把布打開,白布上呈現(xiàn)出了漂亮的`圖案,一圈一圈的,像彩虹的顏色。我們把染好的布晾干,作品就完成了。石頭哥哥說,回到家里后再漂洗一下,就可以把作品當成禮物送人了!

  我一下子想到,這個周日就是父親節(jié),這塊扎染藝術布正好可以當成禮物送給爸爸。

藝術的作文 篇2

  我喜歡鋼琴,喜歡彈琴,曾經(jīng)卻也因鋼琴有過煩惱,想過要放棄,但一次收獲的喜悅讓我堅持了四年。

  那是四年前的一天,媽媽帶我出去玩。在“危薇音樂學苑”里,我看到了一位大姐姐,正在一架鋼琴上彈奏《致愛麗絲》。我被那優(yōu)美的琴聲深深吸引了。我問媽媽:“姐姐彈的是什么呀?”媽媽說:“是鋼琴,鋼琴可以彈出各種優(yōu)美的曲子呢!”我點了點頭,一種學習鋼琴的念頭在我的心里產生了。

  就這樣,媽媽在“危薇音樂學苑”給我報了鋼琴班。起初,由于對鋼琴的喜愛和沖動,我在鋼琴班的'成績可好了,經(jīng)常得到老師的好評。我回到家也會擠出一些時間來練琴?蓵r間一長,我感到枯燥厭煩了,真想放棄鋼琴的學習。我看見了房間里墻上那掛著“堅持不懈”的字幅。是!做什么都貴在堅持,不經(jīng)一番風霜苦,哪得臘梅吐清香。于是,我又鼓足勇氣學了起來。

  最難的一次課是在學《平安夜》時。雙手必須要在琴鍵上不停地變換位置,但我就是跟不上節(jié)奏;氐郊液,我不停地練習,終于能流暢地彈出《平安夜》。那時我才知道:成功是用汗水換來的。

  雖然路上有許多困難,但我也會把困難打倒,繼續(xù)走下去……

藝術的作文 篇3

  今天下午我們起床之后上了個廁所,就站著整齊的隊伍去了多功能廳參加藝術節(jié)表演,首先是街舞,這街舞可好看了,把我們都傻了,接下來又是唱歌還有很多很多,之后有幾首歌把我吸引住了,我就一邊聽一邊小聲的唱,然后漸漸到了我們班,我們班的一位同學徐皓槿吹完金孔雀和荷塘月色我們就站起來被中國少年說,當時我心里很緊張因為我怕背不好,但是大家開始背的時候我緊張的`心情也漸漸消失,然后等結束后我們回到班里我就對徐皓槿說了一聲:“你真棒!比缓罄蠋熣f要合影我們就急忙跑出去,照片拍完我們就回家了。

  今天可真高興呀,藝術節(jié)我一定要在班里背誦古詩的時候表現(xiàn)出我最好的一面給班級爭光。

藝術的作文 篇4

  寒風呼嘯、迎來了初冬,爸爸的生日快到了,該送他什么禮物呢?鮮花?太俗氣?ㄆ?太普通。有了!就讓我大打“親情牌”——充滿愛心的手織圍巾!

  手工編織我不會,當然是向媽媽請教啦,媽媽見到我一片孝心,爽快地答應了。媽媽說:“圍巾的主要作用是保暖,其次是裝飾。編織的針法多種多樣,編制花針最為復雜。婷婷,你得從最基本的平針學起!眿寢尳榻B方法后,就拿起針線教我編織起來。

  毛絨絨的毛線在媽媽手中跳舞,毛針就像指揮棒一樣嫻熟地上下流動,平針不斷地穿梭與毛線間,編出一截又稠又密的織布,摸起來暖洋洋的,十分精美。我接過毛針,按照媽媽的方法,學織平針法。毛線在我手中怎么也不聽使喚,東一圈西一圈地亂搭,毛針在指間亂竄,織不出稠密的`織布,換來交織在一起的稀疏毛線和一個接一個的小洞。但我并不放棄,心里只有一個念頭:我要送給爸爸一份完美的禮物!再次向媽媽請教——啊!原來是我的織法出現(xiàn)錯誤,全織反了,怪不得會漏洞百出。魏金德漏洞大眼瞪小眼的,仿佛在嘲笑我的學藝不精。但我不言敗,在媽媽的鼓勵和幫助下,我從新織了一次又一次,手忙腳亂地織了又織,不管手有多累,一定要慢慢地一針一線編織,才能織出一份溫暖呀!

  在爸爸的生日會上,我手捧著這份“藝術品”獻給爸爸。盡管我的禮物千蒼百孔的十分丑陋,但爸爸卻把它圍在脖子上,摩挲著其中一個小洞,眼睛里閃著淚花,撫摸我的頭,說:“在爸爸心目中,他已經(jīng)是永恒的藝術品了,爸爸十分溫暖,謝謝婷婷!蔽业亩Y物在一堆鮮花、卡片中體現(xiàn)出與眾不同的孝心,愿這份“藝術品”能給爸爸帶來一個溫暖的冬天……

藝術的作文 篇5

  我的舞蹈生涯在幼兒園的時候就開始了,那時候剛上小班,媽媽給我報了一個舞蹈班。每次在晚上7點的時候,上舞蹈班。

  每次,上午舞蹈班的時候,我總是興趣盎然,每當有:圣誕節(jié)、六一兒童節(jié)、新年、幼升小的同學舉行畢業(yè)典禮……都有我的身影。我們每天上舞蹈班的時候都會選出那些參加活動的人。記得有一次,我被舞蹈老師選中了一個舞蹈,對于那個時候那個舞蹈的.動作特別難,我練一次學不會,練兩次也學不會,反復練了好幾次都學不會,第n次的時候我找到學會的同學教我了一邊,我還是不會。那個時候我特別的發(fā)愁,連飯都吃不下,覺都睡不好。我那天晚上小聲的哭,舞蹈老師發(fā)現(xiàn)了我,就說:“雨凡,你怎么啦!”“我……我還不會那個舞蹈動作!蔽璧咐蠋熅驼f:“沒事,我來教你!”在老師反復的指導下,我終于學會了。

  到了二年級,我一開始老師報得是小提琴特色班,可是我感覺我不應該放棄我的夢想,就轉報了舞蹈特色班。

  逐漸的,我到了三四年級的時候,我吃的越來越胖,在舞蹈班中越來越跟不上,而且,馬老師的錯誤范例都是我,我就先退了特色班。

  等我減肥成功了,再繼續(xù)我的舞蹈生涯!

藝術的作文 篇6

  藝術是一種讓人辛苦的東西。在我的生活沒有舞蹈的話,我可能就是人們口中的"眼中釘"我是一個既喜歡音樂,又喜歡舞蹈的女孩,因為學舞蹈需要音樂的配合,所以我也慢慢變成一個對音樂的癡迷者。我曾經(jīng)跟舞蹈有著不解之緣。

  我從五歲就已經(jīng)和舞蹈"談戀愛"了,可是因為我那時候家里很貧窮,沒辦法渠道什么舞蹈班之類的`。我自己一個人只能隨隨便便的跳,有時候還自編自跳,自己也曾經(jīng)幻想過自己是多么的會跳舞,還上舞臺跳給很多人看。幾年過去了,我還是那樣的喜歡舞蹈。媽媽看我這么多年過去了,我還是那么喜歡舞蹈,就給我報了個舞蹈班。我憑著自己的信念和毅力,刻苦的練這舞蹈,上課時認真地聽老師上課。

  記得第一天上課時,老師不殉私情的"整"我們,我們的手腳弄得痛死了,有些人人已號啕大哭,在那個班上的人都哭了,就我沒有哭,因為我知道每一門藝術都是經(jīng)過刻苦的訓練才有"果實"的,沒有打不到的敵人堅信自己的信念絕對沒有錯。經(jīng)過一個月的訓練和自己在家的練習,老師講的每一課我都記得清清楚楚。不知不覺地過了兩個月過去了。

  我們挨過了兩個月的辛苦,我們上最后一節(jié)課的時候,老師叫我們把學過的舞蹈跳一遍。雖然老師名義上是叫我們跳一次,但是其實是一次考試,老師把我們的分數(shù)綜合了一下,說誰誰誰第幾名,等他說到第一名的時候,我們用十分期待的眼神望著老師,他吞吞吐吐地說:"第一名是--是--是--黃--會--群。"我激動地跳起來,耶耶的叫起來。老師看到我這樣的癡迷,也不想浪費我這么一個學生,就叫我留下來繼續(xù)學,不用收我的學費,不過要幫他教一下*新生。

  雖然訓練的過程很辛苦,但是最后的成果一定是美麗的。我既然選著這一條路,我一定會給這條路加上一個美麗的句號的,我們一起努力吧!爭奪你想要的成果吧!

藝術的作文 篇7

  在一個陽光明媚的星期一下午,我們搬著椅子到操場上,來觀看四年級的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術節(jié)表演,主席臺上鋪著鮮紅的地毯,地毯上還放著翠綠的植物,操場上空放飛著五艷六色的氣球,非常好看!

  我感到這次科技藝術節(jié)非常精彩,四年級的大哥哥、大姐姐們的節(jié)目很有創(chuàng)意,他們有的彈鋼琴,有的吹葫蘆絲,有的走模特步,還有的在跳打拉丁舞呢……

  給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥,他拿著麥克風用他最洪亮的聲音唱起了一段藏族人民的歌曲,他面帶微笑,唱得十分投入和流利,動作也表現(xiàn)得很自然;另一個是節(jié)目是表演《中華功夫》的十幾名小學生,他們一共有兩輪表演:第一輪表演的是精彩的拳打腳踢,同學們表演得很精彩,很有氣勢,但是第二輪比第一輪更加精彩,有幾個穿白衣服的小學生,他們用很長的木棒來練中華功夫,只見他們先用木棒耍了幾個回合,然后再竄到主席臺左邊,又突然一齊躺下,最后趁觀眾沒留意的時候,忽然跳了起來,又在空中翻了幾個跟斗……他們那一連串精彩的表演,真讓我的心跳到嗓子眼兒上了!

  更精彩的節(jié)目還在后頭,四年級的老師用嘹亮的歌聲為同學們準備了一首《當兵的人》,這位老師穿著一身橄欖色的軍裝,腳上還穿著一雙烏黑光亮的'大皮鞋,他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲,讓我不由得想起了電視畫面中那莊嚴肅穆的軍營和抗洪救災的解放軍叔叔……

  還有一個精彩的節(jié)目是葫蘆絲表演,他們的節(jié)奏是那樣的和諧,音調是那樣的整齊,擺出的動作幾乎是一模一樣,葫蘆絲的旋律是那么好聽,那么的悠揚,那么的動人,真是棒極了!說笑話的節(jié)目讓人忍不住捧腹大笑,拉丁舞的節(jié)目讓人看得眼花繚亂,動感十足……好看的節(jié)目總是異彩紛呈,接連不斷!

  這次的科技藝術表演得非常成功!是因為有很多的老師和同學們在背后辛苦的排練,是大家用火熱的激情和齊心協(xié)力才換來的!

藝術的作文 篇8

  出自名家之手的藝術品很多。有徐悲鴻的《奔馬圖》,有齊白石的‘蝦’,有達芬奇的《蒙娜。麗莎》,但是我最喜歡大自然神奇的藝術品——琥珀。

  琥珀是天然形成的,是大自然神奇的藝術品。在很久很久以前,有一只小蒼蠅它的翅膀被晨露打濕了,她使勁的抖動雙翅,好讓它早些感。過了一段時間,它的雙翅已經(jīng)快干了,這只小生靈伸伸腰,它想在陽光的照耀下讓自己的翅膀早些干而可以去到處覓食。

  于是它雙翅一抖,使出了全身的力量飛上了一棵高大魁梧的老松樹,在透過陽光的照耀下爬在一支枝干上休息。()這時,一只八條腿的蜘蛛發(fā)現(xiàn)了它。大蜘蛛心想:這小東西正好讓我飽餐一頓,但有些小,算了吧,再小也是一頓美餐呀!我就將就著吃了吧!大蜘蛛一點兒一點兒得像小生命挪去,近了,更近了。

  就在這時小蒼蠅還絲毫沒有察覺。他依然抖著雙翅,唱這歌兒曬太陽。那蜘蛛馬上就要抓住小蒼蠅了。就在這時,突然一大顆松油滴了下來,它包住了小生靈和大蜘蛛。兩個生靈都不停的掙扎著,隨后一滴又一滴的松油將它們越包越大。經(jīng)過成千上萬年,大地無窮的變化,終于形成了這個琥珀。

  看!大自然是多么神奇,它締造了人類不可創(chuàng)造的藝術品。他是多么偉大,大自然我熱烈的贊美你!誰有你的偉大與神奇!啊!這是一件神器的藝術品。

  在我的書桌上擺著一只可愛的工藝小瓷貓。那是媽媽托人到外地買的。

  小瓷貓渾身光溜溜的,還問問發(fā)光。只見它歪著腦袋,豎著耳朵,閉著眼睛,抿著粉紅色的小嘴,顯出百般溫順的樣子。它那又細又長的脖子上,系著一個黃色的小蝴蝶。它的身上有黃、白兩種顏色,顯得漂亮極了,瓷貓是蹲著的,那條毛茸茸的大尾巴,仿佛在輕輕的擺動。

  我很喜歡這只小瓷貓,不僅僅以為它漂亮,很可愛。更重要的是,它在學習和生活上,不斷的激勵我前進。

  有一次,我正在聚精會神地寫作業(yè)。這時,媽媽下班回家了,還買了一斤大蘋果。我抬起頭,見了二話沒說,抓起一個就吃。由于我邊吃東西邊寫作業(yè),作業(yè)本上的字跡就東倒西歪的,還寫錯了好幾個錯字。這時,小瓷貓仿佛對我皺起眉頭,翹起了小尾巴,責怪我說:“學習的時候,是不能分心的,可你卻吃蘋果,這樣能把作業(yè)寫好嗎?”這時,我慚愧極了,便放下蘋果,認認真真地寫起作業(yè)來。第二天,老師在班會課上,表揚我的作業(yè)寫得好,我心里暗暗的想:“這一切都應該歸公于小瓷貓啊!”

  小瓷貓就是這樣幫助我前進的。啊,小瓷貓,我愛你這個好朋友。我愿你能永遠蹲在我的身邊,激勵我不斷地前進。

  前幾年,爸爸從大連買回了一匹銅馬,它就擺放在我家大廳的柜子上,雖然柜子里有許多漂亮的工藝品,但要數(shù)我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的銅馬了。

  這匹銅制的馬,兩只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永遠折射出兩道閃閃發(fā)亮的光芒,特別有精神。兩只小三角形般的耳朵機敏的豎立著,仿佛在隨時聆聽著周圍的動靜。身上的鬃毛一排一排的.,使這匹矯健的銅馬馳騁起來的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,這匹銅馬肥健的身子后面拖著一條棕色的大尾巴,只要輕輕的一甩,就像一道閃電一般在你眼前一晃,真是瀟灑極了!前面一直馬蹄凌空而起,另一只則微微彎曲,另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的姿態(tài)真是威風凜凜,霸氣十足。

  每當我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時,就會不由自主的想起馬那不服輸?shù)钠焚|,就是因為馬有這樣不怕困難的品格,所以它遇到的困難都能迎刃而解,一一克服。不是嗎?正如唐代著名詩人杜甫所寫的:“所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬里可橫行!边@兩句詩所代表的就是馬的意志、品格。所以,我每當看到這匹威武健壯的銅馬時,就會努力做到不怕困難,永不退縮,勇往直前,戰(zhàn)無不勝。

  這匹銅馬象征著“勇往直前”,象征著“馬到成功”,只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵著我,它將陪伴我走過風風雨雨,它將陪伴著我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸!

藝術的作文 篇9

  在我眼中,藝術就是一顆深埋在泥土里中的種子,只要你有堅定的信念,就能生根發(fā)芽;只要你能經(jīng)得住風吹雨打,就能開花結果。至今我仍然忘不了自己在學藝道路上的一件往事,因為他讓我深刻體會到了學藝路上的酸甜苦辣!}記

  小時候,我對音樂十分著迷。媽媽看到了如此愛音樂的我,就讓我參加了古箏班。

  雖然古箏的音色很好聽,能柔能剛,但是學起來很困難。遇到一些很不太懂或是很難的指法,就很想放棄。心想:這也太難了吧,我不想學了。媽媽走了過來,站在我的面前,認真的對我說:“孩子,你既然選擇了一個樂器,你就要好好練習,不能半途而廢。就像種子一樣,只有堅定的'信念才能成長,成功的開出美麗的花朵!

  媽媽的話鼓舞了我,我決定繼續(xù)努力的練習古箏,爭取能彈出一首流暢的曲子。終于,當那婉囀又悠揚的音樂從我的琴里流出。那聲音時而高昂,時而低沉,仿佛如位美麗的姑娘在花叢中翩翩起舞。我又想起了以前遇到過的困難,不過現(xiàn)在看來,一切都沒有這么難了。我看了看窗外的大樹,它被風吹得沙沙響,好像也在我鼓掌。

  這次學古箏的親歷成了我成功道路上的指路燈,指引著我如何面對每一次的困難與失敗,也正因為他讓我們深深地明白了:蠶蛹只有無悔的承受作繭自縛的痛苦,才能畫成美麗的蠶蛾。人也如此,只有經(jīng)歷過風雨,才能看見彩虹。

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