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書法比賽作文

時間:2024-09-05 16:34:36 繪畫/書法 我要投稿

書法比賽作文(實用)

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的書法比賽作文,歡迎閱讀與收藏。

書法比賽作文(實用)

書法比賽作文1

  在這充滿快樂的暑假,我參加了浙江省少兒藝術書法比賽,這讓我受益匪淺。

  比賽快要開始了。我坐在座位上,心里仿佛揣著十五只兔子——上蹦下跳,甚至連手里的筆都握的顫顫巍巍。我忐忑不安的寫下第一筆,這時連宣紙都似乎變的不聽話,偏不讓我寫好。果不其然,第一個字寫得歪歪扭扭的?墒俏乙矝]時間顧那么多了,還是接下來的比賽比較重要。

  時間一分一秒地流逝著,豆大般的汗珠從我的臉頰流下,焦慮和心急交集在我的腦中。我恨不得直接把樣品紙印在宣紙上,好讓我平靜一會兒。突然,我的手一抖,筆“嗖”的往外劃了一下,整個字不僅不美觀,甚至連結構都寫錯了!鞍パ!怎么辦?”我的'心里十分著急,忙著往上添了一筆,可是這一筆非但沒起到“回天之力”,還讓這個字更加糟糕了。沒辦法了,我只好重寫一張?晌姨ь^看看時間,只剩下十幾分鐘了。我已沒時間寫下一張,便只能將手上的這張七上八下的交了上去。

  終于到了發(fā)證書的日子。我的心更是焦急了,生怕練習的少,拿不到獎狀,嘴里還不斷嘀咕:‘我的獎狀,快來吧!“可獎狀卻偏偏不來。第二天,我更急了,時而走來走去,時而又狂抓頭發(fā),似乎片刻都不得安寧,就連睡覺都睡不著。就這樣,我煎熬了一天又一天,終于在第六天,獎狀送到了。特大驚喜,我得了特等獎。我這才松了一口氣,把懸在空中的心放下了。

  從這場比賽,我深深地感覺到:與其在比賽時著急,不如在平時勤加練習,胸有成竹的參加比賽。生活也不是如此嗎?

書法比賽作文2

  今天,是來到南昌的第二天,我們吃完早飯,要開始書法比賽了,興奮的來到比賽地點,定眼一看,。∪松饺撕,都是來自全國各地的高手,我的心“砰,砰”地跳個不停,原以為能有把握拿金獎的我,看到一個個同學的帥氣簽名,哇!真好看,能和老師相提并論了!我的信心一下跌到了谷底,頓時覺得能拿到銀獎就已經相當不錯了。

  我忐忑不安的坐下來,隨著主持人的聲音,比賽開始了。我由于太緊張了,手不停地抖啊抖,字寫的歪歪扭扭的不好看,不成!難看死了!換!我馬上重寫了一張,盡量讓自己放松下來,讓手不抖,大小盡量差不多,接著落款,好了,大功告成!不錯!可一瞧見徐博的字時,自己的字明顯落后三分,再看看張子蕓,清秀的字,讓人眼前一亮。而我呢,不行,再寫一張!我一看時間,比賽只剩二十分鐘了!我相信我可以完成的',加油!“山不在高!蔽也痪o不慢的一筆一劃寫的很工整!皶弊謱懞昧,比前一張好多了。

  接下來,下午該頒獎了,先是教授的講座,給我們展示了幾張?zhí)貏e好看的字,我看了一下可見高手如云。和我同組的張自蕓、王安琪都獲得了銀獎,我想,我一定也好不到哪去,沒想到驚喜來了,我竟然得了金獎!真高興!以后我一定要相信自己的實力。真有一種說不出的快樂,比完賽,我發(fā)短信給爸爸媽媽,他們也很高興,不停的向我祝賀,后來,謝老師告訴我,只有,我和吳思琪得了金獎,我更高興了。

書法比賽作文3

  書法,中國的國粹,正是因為我喜歡書法,所以這也是我一直堅持練習下去的原因,練習書法,當然也會有比賽的時候,我第一次比賽就令我記憶猶新?赡苁且驗榈谝淮伪荣,所以總會發(fā)生一些意料之外的事情。那天,在翰園碑林的比賽場地有好多人。在比賽的過程中,我看他們的筆好像已經認他為自己的主人了,非!奥犜挘笨墒,我的筆像是要跟我對著干似的,根本不“聽話,”練習的時候明明很“聽話”啊,為什么一到這里就變成這樣了呢?看到別人已經寫了一半了,我不由得緊張,著急起來,還一會兒就寫壞了兩三張作品紙了。一陣風從我耳邊吹過,好像在說:“就個這樣子,怎么會來參加比賽?”地上的小草也搖了搖頭說:“唉,真是不自量力的家伙忽然,我聽到不知從何處傳來的音樂聲,就想起了平日里聽音樂時的輕松和愉悅,我漸漸穩(wěn)定住自己的心情,默默的給自己加油打氣:“加油,你一定可以的!”

  在我下筆的時候我忽然覺得我不再那么緊張,急躁了,毛筆也開始聽我的`指揮了,現在的我也算是“下筆如有神助功了。”而這種神助攻就是對自己的信心。這次我一氣呵成,寫得還很工整很美觀,得到了老師的表揚與贊美。結果出來了,二等獎!我的得知后歡呼雀躍,欣喜若狂,恨不得一蹦三尺高!叭松靡忭毐M歡。”說的可能就是我現在的心情吧。人生哪有什么一路順風,大大小小的事情都會遇到絆腳石,而對抗絆腳石的最好方法就是相信你自己,要記住,人生沒有白走的路,每一步都算數!

書法比賽作文4

  星期五的上午第二節(jié)課,教書法的何老師通過廣播告訴我們“參加書法比賽的同學帶上筆墨紙硯到教室集合”。因為我也是參加書法比賽的選手之一,所以我立刻帶上了筆墨紙硯跑下樓,來到了書法教室。一進教室,一股濃濃墨香味撲鼻而來,接著“小學第一屆書法比賽”幾個清晰的大字映入眼簾,這幾個字分別涂上了色彩,甚是好看。我找好了一個位置坐下來,為了緩解比賽前的緊張心情期間我還與何老師聊了一會兒。之后,何老師點了點人數,好,都到齊了!何老師開始鄭重的宣布:二七實驗小學第一屆書法比賽現在開始!只聽一聲令下,大家都拿起毛筆,開始寫了起來,我看了一下四周:有的同學在認真地寫字,每一筆都很漂亮;有的在奮筆疾書,字寫的很難看;還有的忘了自己應該寫什么,在冥思苦想……我想時間緊,任務重,還是趕緊寫吧!我寫的是“學為人師,行為世范”。但是當我寫“師”字的時候,不小心滴上了一滴墨點,糟糕,一個墨點可要扣5分的!我原本平靜的內心頓時掀起了一波又一波“巨浪”。我握著毛筆的.手此時不停地顫抖,比賽前的鎮(zhèn)定自若霎時間消失的無影無蹤……

  “我該怎么辦?”眼看時間快到了,我不能在這個地方糾結!“既然不能擦也不能改,那就把后面的字完美的完成吧!庇谑俏壹芯,把筆尖多余的墨汁在硯臺里蘸勻認真地把后面的字完成。時間到了,我忐忑不安地把這幅作品交給了老師,老師不但沒有指責我,反而滿意的點了點頭。我又望了望四周,有個女生寫的是隸書,每一筆都是那么認真。不遠處有個男生寫的是“天下太平”四個字,字寫的很大,真有氣勢!不一會兒,書法比賽結束了,那場景對我真是一次歷練!

書法比賽作文5

  星期二那天,我心里像十五個吊桶打水——七上八下,這緣于一場即將到來的書法比賽。

  中午,我吃好午飯,媽媽帶我來到書法教室,奶奶已經在那邊等我了,后援團如此強大,我暗暗下定決心,一定要好好發(fā)揮。

  筆墨紙硯早已有序擺放,咦,怎么桌上的宣紙好像在呻吟,發(fā)出沙沙的聲響。鎮(zhèn)靜,鎮(zhèn)靜!我安慰宣紙。接著我用毛筆蘸了墨水,筆好像被什么東西掛在了空氣中,遲遲落不下來。怎么回事,筆也害怕了嗎?看, 它還在顫抖呢!這時,奶奶安慰我說:“不用緊張,只要你認真寫,肯定會寫好的.!蹦棠,不是我緊張。我本想跟奶奶辯解,但既然奶奶這么說了,老人的話還是要聽的。于是,看著字帖我一筆一畫地寫了起來,周圍家長的說話聲也在我耳邊開始消失了。我的眼里只有毛筆在宣紙上跳舞。

  時間一點一滴地流逝著,眼看著周圍的同學一個接一個地交上了作品,我的心又變得急躁起來,毛筆好像又不聽我使喚了,字也開始歪歪扭扭起來。媽媽輕輕碰了我的肩膀,似在提醒!安灰募,慢慢來才能寫得好。古人不是有一句話叫做心急吃不了熱豆腐嘛!”奶奶的話又在耳邊響起。我提了提神,又慢慢地寫了起來。終于完工了。

  比賽后的幾天里我一直提心吊膽的。星期五當老師宣布結果時,我驚呆了,我居然得了一等獎。媽媽,奶奶,謝謝你們的鼓勵,我會努力的!

書法比賽作文6

  3月30日星期六,我參加了湘鄉(xiāng)市的“藝術百家”選拔賽。早上六點多∫就起來了,吃過早飯,準備好參賽用具,我就來到了二中學校。這是我第一次參加這樣的比賽,心情別提有多激動。來到學?吹皆S多來參賽的優(yōu)秀選手,心想這是大家大顯身手的時候了,隨著人群我來到了漣溪樓二樓書法比賽場地。我掃視了一下全場,哇,這有小學,初中,高中所有參賽選手。我找到了自己的號碼,座位坐下,放好筆墨等東西,靜靜的等待著比賽的開始。

  比賽開始了,我排著長龍似的隊伍拿到了一張宣紙和考題;氐阶簧像R上寫了起來。寫著寫著忘了粘墨,字越越寫越小,我只好用毛筆多吸點墨去填,當填到”聞”字的時侯,用墨用多了,當場變成了一個黑坨。唉!看來這張紙不行了。于是我又排著長龍似的隊伍去領了一張。認真的寫起來先前我寫得挺好的,念一個字寫一個字,突然不知是誰說的只有兩分鐘了,我被嚇了一跳,原來平靜的心情也緊張了起來,手上平穩(wěn)的毛筆也顫抖起來。我迅速的.寫完了一看,呀!這句“道是無晴卻有情晴”,寫成了“道是無晴晴卻有”。我看了一下時間唉!,沒法子了一沒紙了,二沒時間了,怎么辦!被迫只好交卷了,這場比賽讓我搞砸了;丶抑笪倚那楹懿缓镁涂磿鴣砭徑庾约旱男那。當我看到“一當我們處于逆境的時候,不要只看到自己的短處,還應當看到自己的長處,揚長避短,變被動為主動,我們就能扭轉乾坤”,這一句話讓我對“失敗是成功之母”、有更深的感受,我似乎又有了勇氣,相信明年參賽時我可以拿出更好的成績。

書法比賽作文7

  暑假里最讓我記憶猶新的事,莫過于那次云南書法比賽之旅了。它使我見識了許多,也明白了許多。

  剛下飛機,我的心里充滿了好奇,睜大雙眼去觀望這個全新的世界,恨不得把昆明的每一個角落都看個遍。來到入住的酒店,我領完牌號、飯卡和統一的服裝,就進入了緊張的準備中。

  第二天一早,我早早地起了床,吃完早餐后,便帶上毛筆、宣紙、毛氈和印章,來到了比賽現場。

  比賽時間近了,其他選手也陸陸續(xù)續(xù)來了。萬眾矚目的比賽在主持人洪亮的聲音中拉開了序幕,濃濃的緊張氣氛瞬間彌漫開來。

  我拿起毛筆,心中忐忑不安,原來自信滿滿的心情煙消云散,害怕第一筆就寫錯了,整張紙全毀了。我努力讓自己平復心情,不去多想,照著內容一筆一畫地寫了起來。漸漸地,我的心像揉皺的紙張,慢慢舒展開來,不那么緊張了。一個個圓潤的字從我筆下顯現,我集中精力,變得格外認真,把所有的情感全投入了作品中。

  時間一分一秒地溜走了,我的作品也只剩下蓋章的.部分了。我滿意地看著完成的作品,自信滿滿地走上點評臺,給四位評委評分,然后走下臺收拾好各種用品,等待比賽的結果出來。

  到了下午,我的成績出來了,平均分是86.6。我的心仿佛跌下了谷底,碎了一地。怎么會這樣!我失望透了,淚水頓時漫延出來。這個結果完全不在我的意料之中,完全沒想到!

  看著一幅幅精彩絕倫的作品,我意識到了自己與別人之間的差距。來到這里,不僅僅是來比賽,更是來檢測自己的書法水平,知道自己的不足,激勵自己更加努力。

  想到這里,我重振旗鼓。不能氣餒!雖然這次的成績是我沒想到的,但只要我再加把勁,把握住機會,就一定能創(chuàng)造新紀錄,突破自己的水平!

書法比賽作文8

  相信很多人都會有心兒怦怦跳的時候,我印象最深刻的那一次心兒怦怦跳是第一次參加書法比賽。每次想起那次比賽我的心兒都怦怦跳。下面,我給大家分享一下這種感覺吧!

  那天,我得知自己被學校選上了去參加書法比賽。頓時,我欣喜若狂,用手狠狠地捏了一下自己。但我突然想起一大串問題:寫得不好,或者沒得名次怎么辦?不管了,努力就可以了。比賽就在下星期六舉行,我每天都用心地去練習。

  終于到了星期六比賽那天,我便不由得緊張起來,手發(fā)抖,腳發(fā)顫,心都提到了嗓子眼兒。開始寫字了,我一筆一畫地寫著,可我的手還不停地發(fā)抖,這時旁邊的老師鼓勵我說:“小婷,別緊張,你一定行的`!”聽了老師的話,我倒吸了一口冷氣,試著讓自己的心平靜下來,繼續(xù)寫字。后來,字寫得越來越好,我也寫得越來越輕松了,終于順利地把作品寫出來了。我的心也平靜了下來?杀荣惤Y果還沒出來,一個星期后比賽結果才能出來。在這一個星期里,我吃不好,睡不安。老想著比賽結果我能拿獎嗎?我會拿幾等獎呢?

  一個星期后,要去領獎了。我懷里像揣了只兔子活蹦亂跳。開始念一等獎了,一等獎很快念完了,可沒有我的名字,我有點失望了。到念二等獎了,我的心七上八下,緊張又激動。突然,領導念到:馬塱婷!頓時,我喜出望外、熱淚盈眶,因為這正是我的名字。我飛快地走上領獎臺上,拿著獎狀我是多開心呀!回到家,我自豪地拿出獎狀給爸爸媽媽看。

  每當看著每一次參加書法比賽的獎狀時,我的心兒就怦怦跳!

書法比賽作文9

  俗話說:“心急吃不了熱豆腐”,我至今也忘不了那一次讓人心急火燎的書法比賽。

  記得上小學六年級時,學校舉辦“校園文化藝術節(jié)”,老師在班級里分配任務時犯了難:“朗誦有兩人,而其中一個人書法也很不錯,如果讓他報書法,那朗誦就缺一人,更難選人!碑敃r,在書法班學習書法的我的意洋洋地舉起手毛遂自薦:“老師,讓他去朗誦,我寫書法。”老師欣然同意,我高興得牙都快笑掉了。至于老師布置的內容,我并沒有太放在心上,只是隨便寫了寫。

  經過幾天的奮戰(zhàn),終于到了比賽的日子。賽前,我摩拳擦掌,心想:這次第一非我莫屬?粗鴧①惖闹車瑢W,我又樂了——一個毛氈都沒帶,一個還緊張得渾身哆嗦。想著自己上臺領獎的情形,越想越美,整個人好似都飄起來了。

  比賽開始。參賽的選手都發(fā)揮著自己最好的水平,我卻手抖了起來。眼看著別人都開始交卷了,我更緊張了,著急地趕完自己的“作品”,又急忙看了一下時間:僅剩一分鐘!我無奈地“交卷”了。

  比賽完畢。我不斷冒汗,又焦急又失望:完了,徹底完了,在老師面前夸下?冢@一下全完了。

  比賽結果出來了——“第一名”,倒數的。知道結果的'老師并沒有說什么,但同學們卻嚷嚷起來:“哈哈,寫得真難看!”我失落地走出了教室。

  這次書法比賽,是我太急于求成,沒有靜下心來好好練習。如果把機會讓給別的同學,或許沒有這么糟糕。自責之余,我進行了反思:以后做任何事情,我一定要先重視先思考,并且要靜下心來,不斷加以練習,讓自己比別人更加努力,彌補這次的失敗,讓大家刮目相看。

  那次難忘的書法比賽,一直刻在我心里,時刻提醒我:謙虛,勤奮。

書法比賽作文10

  6月10日,我校舉行了熱烈壯觀的軟筆硬筆書法大賽,四、五年級每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽,我班也不甘示弱,每位同學都極度專心地認真書寫。

  我班的每位選手都很認真的準備?,這些誒練鋼筆字的同學,都不惜抽出課余時間,拿起鋼筆照著范字練習起來。瞧,這些練鋼筆字的同學,回到家中寫完作業(yè)時,都拿起毛筆和毛氈,從基礎開始,練習毛筆字的技巧。

  俗話說的'好“臺上三分鐘,臺下十年功”,現在正是他們展現自己實力的時候。你看,他們鎮(zhèn)定自若,在回想這自己練字時的辛苦;他們躍躍欲試,就像含苞待放的花朵,想趕快開放,讓別人看到自己的婀娜多姿。當我們拿到要寫的內容是,不是奮筆疾書,而是精益求精,現工工整整地寫上序號,然后在書上找到范字,一筆一畫地照著寫。

  寫鋼筆字的同學“速戰(zhàn)速決”,在寫好一個字時抓住那個感覺,不讓它流逝,一氣呵成,就寫了一行既行云流水又工工整整的字。寫毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順,然后看著字,先確定每個筆畫的大概位置,再看一筆寫一筆慢工出細活。寫出來的每一個字都方方正正,十分漂亮。

  希望同學們在課余時間多練一些“技能”,就可以在有比賽時,把它“發(fā)揚光大”,為班級爭光!

書法比賽作文11

  今天放學時樊老師布置了一道作業(yè)——練習硬筆書法,老師還對我們說:“練習硬筆書法,一定要下功夫,下周星期一交一幅作品參加比賽!”我們一聽到要比賽就興奮地說:“耶!好棒!好棒!”

  既然是書法比賽,可不是每個人都能得獎的,就比如說我的同桌,她學習成績比較好,但是字寫得并不盡人意。

  當天晚上我一回到家,只用了兩個多小時就把所有的周末作業(yè)寫完,然后我拿出了硬筆書法紙,我怕我寫得不好,就叫爸爸多印了幾張給我練習。

  在寫第一張時,我發(fā)現“何琳”這兩個字實在太難寫了,怎么也寫不好,我又換了一張開始重寫,在寫“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”時,因為我是豎著寫的,很不習慣,寫著寫著上面的.第一個字就不在一條線上了。我又要重拿,眼看紙還剩兩張時,我就只能拿出我的“學習筆記本”來練習古詩了。

  經過一個多小時的練習,我終于把自認為最好看的字練出來了,我拿出了最后的兩張紙開始寫了起來。

  “第一張,完成”。我看了看自己的作品,自言自語地說:“寫得還不錯,″可是我又仔細一想,我還可以重新寫一張吶!說干就干,我又拿起了第二張,在寫第二張時要比第一張寫得認真很多,可寫出來的字和第一張沒什么兩樣。

  選哪一張交給老師呢?這下可矛盾了,因為兩張相差無幾,我想了好久,左看右看就是分不出來。這時媽媽走了過來,我對媽媽說:“媽媽你覺得哪一張好看呢?”“我覺得兩張都好看呀!”媽媽想了想說。“對呀!我也覺得兩張都好看,吶……哦,對了,我可以把兩張都帶著,我是不是很聰明?”

  不管我的書法作品能不能獲獎,我都覺得我的努力過程就是對自己最好的獎勵。

書法比賽作文12

  每當想起那扣人心弦的書法比賽時,我就興奮不已,高興得不知如何形容。

  那次去樂清參加書法比賽,來到了目的地,,我們站在門口回過頭來再看街道上,街道上是人山人海,樓房上彩旗飄揚。哦!差點忘了告訴你,還有一只充氣長頸鹿伸長著脖子四處張望著……原來,這一切好像都在歡迎我們的到來。

  比賽開始了!同學們都不甘落后,大家全使出了自己的'看家本領。

  “戰(zhàn)勝對手!這是我的看家本領。”我精神抖擻,信心十足地說。當然,我也有點緊張、害怕……因為這畢竟是樂清市的比賽。但是我默默地為自己鼓氣說:“沉著、冷靜,我一定能行,一定能打敗對手的。”當老師發(fā)下書法紙時,我們都認認真真地拿起筆,一筆一畫地抄著老師寫給我們的字。起初,我手中的筆像打冷顫似的,有點顫抖,但我馬上緊了緊握筆的右手,小心翼翼地把筆尖觸到白紙上。

  眼前這一張白紙呀,猶如嬰兒柔嫩、光潔的皮膚,讓人不忍心弄傷它。這么亮麗的紙,怎能不寫好字呢?我輕柔地起筆,剛勁有力地收筆,每一筆都一絲不茍,寫完一字總要觀察一番它的結構,這時我心平氣和地抄著、寫著……比賽很快結束了,我也終于松了一口氣。

  這次緊張的比賽讓我真正體會到緊張的滋味,也讓小小的我有了一次鍛煉自我的機會。

書法比賽作文13

  書法比賽的前一個星期,老師發(fā)了一條信息,上面寫著:各位家長,請讓你的孩子在書法比賽那天帶好所需要的文具,另外,在電腦上查一篇有關于祖國的作文,不超過400個字,打印好,比賽時帶來。

  媽媽接到消息后,馬上打電話給我,讓我查有關于祖國的作文,好好練練。媽媽的話音剛落,我就打開電腦搜了起來!坝辛!”我叫了起來。接著,我把東西打印出來,一遍又一遍地練著。想比賽那天有好成績。

  時間像小馬車,過得真快,一下子就過了六天。我比賽前半個小時的時候,同學們紛紛來到了教室就座。比賽開始了,老師拿出一包帶有格子的,長方形的白紙,將白紙一張一張地放在了桌子上,開始考試。同學們一筆一畫地寫著,生怕寫錯。我的手直發(fā)軟,小心翼翼地把手放在紙上寫起來,我寫一個字看看四周,寫一個字看看四周,寫一個字看看同學,心怦怦直跳著。“!這個筆畫寫得有點歪啦!”我輕嘟噥著。又想:我還可以把它補回來啊。我暗自慶興著。中途,我又寫錯了一個字,“這回沒有辦法了,只能用修正帶了!蔽逸p聲嘆著氣。

  比賽很快就結束了,我比比賽時更緊張,心理總想著:完了,一個字寫錯了。我又問了問其它同學,他們也說好幾個字寫錯了。我的`心情一下子放松了,又變成了以前的那個活潑開朗的我了。

  六個月之后,比賽結果出來了,我得到了優(yōu)勝獎,勝利拿到八級證書!拔沂堑谝幻∥亿A了!”我歡呼起來。

  從這次比賽中,我明白了一個道理:做好一件事,不容易;只要用心去做,最后總會有成績的。

書法比賽作文14

  “喂,你準備地怎么樣了?學校的書法比賽!狈艑W的時候,一個好朋友反問我。我練書法多年,有極大的勝出率,但我也知道,在我們學校,書法技術高的也大有人在!所以,我也要認真準備。規(guī)則是:統一用鋼筆書寫,自愿書寫內容,內容為古詩詞。于是,我選好一首古詩《過零丁洋》開始練習,一遍又一遍,寫不好再寫,還寫不好再寫,反復不知多少遍,直到寫好為止。終于到了比賽的時候了,下午第二節(jié)課開始,我十分激動,第一節(jié)英語課也只想著比賽的事。等等啊,終于,廣播說:“請書法參賽選手到美術教室準備比賽!蔽襾淼绞中g室,人差不多到齊了,我選了個位子,坐下。老師開始發(fā)書法紙,我把古詩回想了一遍,開始書寫起來。“哦,不!真糟糕!唉!”我把詩中的.“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”寫成了“惶恐灘頭嘆惶恐,零丁洋里說零丁!薄獙懛戳。

  我只好在老師那兒又拿了一張紙。這時,廣播又說:“書法參賽選手請注意,距比賽結束時間還有十分鐘!薄斑@么快!”我心想,“看到快要到點兒了,別再寫錯了!”我又寫了下去,穩(wěn)好心態(tài),一筆一畫地寫著,絲毫不慌!皡①愡x手請注意,比賽已結束,請教師收起作品!薄罢鎽野!正好寫完了!”我信心滿滿地交了作品,回到教室。星期一,升旗儀式上,校長對著話筒說:“上次書法比賽成績出來了,獲得一等獎的同學有——郭丹陽……”我得了一等獎,真高興啊!我的努力沒有白費,我永遠忘不了這次比賽。

書法比賽作文15

  媽媽為了想給我的暑假增添一些色彩,并且,鍛煉鍛煉我的膽量,彌補自己小時候的遺憾,因此,給我報上了《第八屆溫州市少兒文藝大獎賽》的書法比賽。

  剛從早晨的作文比賽回來,我便使勁地回想一年級的時候的.書法老師是怎樣教我的——橫、豎、撇、捺、橫折等等筆畫怎樣寫。

  時光如箭,不知不覺,就已經到了13:30。我們風馳電掣地來到六小——比賽現場。剛進門,就碰上我的好友——章輝,我們各自給對方打氣。因為時間還未到,我便同章輝一起去找美術的考場。終于找到了美術的考場。既然已經找到了考場,我便去參加我的書法比賽了,我隨意找了一個位置,便坐了下來。

  比賽終于開始了,我心想:有什么詩盡管出吧,我不怕!我正想著,忽然一張紙發(fā)了下來。我仔細一看,原來是比賽內容——一首從未聽過的詩。雖然,它是一首從未聽過的詩,但書法是看字,不是看詩。于是我便開始埋頭苦干。眼看紙全都要寫完了。這時,我聽見監(jiān)考老師說:“仔細的寫,不要一個字錯,紙就一張哦。”我受了啟發(fā)般,心想:對呀,不要一個字錯,就一張。于是一個計劃浮現在我的腦海中——寫幾個字先看看,如果好,就把它抄進去;如果不好,就在草稿紙了再練,直到練好為止……

  終于寫好一張了,正當我要松一口氣的時候,老師進來,說:“佳健,還寫得動嗎?如果寫得動,再寫一張吧!”“好吧。”我說。抄著抄著,我對門外的媽媽說:“媽媽,我寫不動了,不想寫了!眿寢屄犃耍f:“那你第2張就不用抄了吧。”便進來把我的第1張交了上去,便出來了。

  出來后,我們便去為章輝加油了。

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