【集合】尋物啟事作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的尋物啟事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尋物啟事作文1

　　大家看了這個尋物啟事，一定會覺得很奇怪吧！我為什么要貼一張這樣的尋物啟事呢？別急，請聽我慢慢道來——

　　“你知道嗎？今天下課的時候，芬不小心把請的鞋子踩壞了，清就要芬賠一雙鞋子的錢，還說鞋子是剛買不久的。那時候她真的很無理，還很霸道，這種人，唉！”這天放學后，菁對我說。

　　“不會吧！清她不會那樣的！”我聽了，大吃一驚，怎么會？

　　菁說：“真的真的！不騙你，清還要芬在兩星期內(nèi)把錢賠給她，芬不知道怎么辦，剛才還找我借錢呢！”

　　我的心為之一震，清怎么會這樣，她......“我剛才去找清評理，那時候清的樣子讓人看了就討厭，她還對我說，如果是像我們這樣的優(yōu)生踩了她的鞋，她不會讓我們賠，但是芬就不同了。我聽了氣就不打一處來，她自己不也是差生嗎？不僅如此，她說芬是我的表姐，是芬讓我來替她求情的，真是的！怎么會有這種人？虧我們倆和她還是好朋友呢，我們怎么會交上她這種朋友？氣死我啦......”

　　聽到這，我又想入非非起來：清不會這樣吧，但是菁不會騙我的，這，這到底是怎么一回事？該不會清變了，變得......不可理喻了？

　　又過了一段時間，一天放學，我和菁從衛(wèi)生間里出來，迎面碰上了清，清斜了菁一眼，還故意撞過來，菁氣起來，出手打了她一下，清翻翻白眼，也還了一擊，就這樣，你打我，我打你。這時，清說話了：“你干嘛啊，干嘛打我？我又沒打你！腦子有問題！”“你的腦子才有問題！是你先撞我，我才打你的.！”菁不甘示弱地回了一句。清丟下一句：“懶得理你，無聊！”就走了。若不是我親眼所見，我真不敢相信清會這樣！

　　光陰似箭，日月如梭。這幾個月來，菁和清之間互不說一句話。當我和菁在一起時，清離我們遠遠的；當清和我在一起時，菁就躲得遠遠的。我看了，總感到心在流淚、流血。

　　唉，就因為這么一件小事嗎？多不值得啊！她們怎么都學不會寬容呢？忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。我曾多次勸她們兩個和好，可是回答我的都是一句冷冷的“不要！”

尋物啟事作文2

　　今天是周末，令我愁眉苦臉的日子又來了。因為每次周末，老媽總會讓我變成一臺“作業(yè)機器”：做試卷、讀英語、背課文，一樣都不放過。這些“作業(yè)”使我丟失了很多東西。于是，我今天壯著膽子向老媽宣戰(zhàn)——“貼”出以下這則“尋物啟事”。

　　尋物啟事

　　本人應老媽的要求，只得成天泡在書堆里寫作業(yè)。在此，本人希望借助大家的力量找到下面我丟失的三樣東西，如有發(fā)現(xiàn)者，請速與本人聯(lián)系，定有重酬!

　　輕松：因成天受老媽的“折磨”，我的`“纖纖玉指”長期和老朋友鋼筆打交道，右手中指上現(xiàn)在已經(jīng)有一個“小土包”了。每天晚上寫完作業(yè)，老媽還讓我背英語單詞。我只好硬著頭皮在枯燥的英語世界里，用眼睛一遍又一遍地掃描那些煩人的單詞。晚上十一點，我還在挑燈夜戰(zhàn)。我的眼皮就像有好幾百斤重，那層熠熠生輝的“心靈之窗”也黯淡無光了。這時，我多么想在溫暖的床上呼呼大睡，做一個好夢呀!所以，我要尋回“輕松”。

　　自由：星期六，作業(yè)一做完，我就高興地喊“萬歲”，邊喊邊奔下樓去玩。誰知，老媽早已在樓下恭候我的“大駕”，真是“半路殺出個程咬金”�！白鳂I(yè)做完了?”“嗯!”我的聲音很大。本以為老媽會讓我放松輕松了，可他又給我布置了奧數(shù)題。我愉快的心情像長了飛毛腿似的，一下子飛到了千里之外。我的“金豆豆”不停地冒出來，無聲地落在衣服上。這時，我多么想戴著休閑帽，跟小伙伴們一起打羽毛球啊!所以，我要尋回“自由”!

　　快樂：這是我最想尋回的，老媽太厲害了，她就像狡猾的狐貍，我則是柔弱的小綿羊。有一次老媽跟我說她要去深圳出差，三周后才能回來，我喜上眉梢。因為老媽不在，我就可以擺脫“作業(yè)機器”的“厄運”了!我高興的在屋里不知轉(zhuǎn)了多少圈。但，“閻王不在，小鬼翻天”，我舅媽來了，她說她是老媽請來監(jiān)督我這三周學習的。舅媽可是個說一不二、雷厲風行的女強人。天啊，我的命怎么這么苦!這三周來，我算是領教了舅媽的本事，她管的比老媽還嚴。這時，我多么想讓自己從這個世界上消失啊!所以，我要尋回“快樂”!

　　不好，老媽又讓我去做試卷了，我先溜了。如果你們找到這三樣東西，記得速與我聯(lián)系呀!

尋物啟事作文3

　　基本上，每次經(jīng)過食堂拐角都要看一看有沒有新鮮的尋物啟事出現(xiàn)，有時候，看到好的尋物啟事也是一種享受，盡管，自己很少幫上撰主的忙，因為自己很少有機會撿拾到丟失物品。信息時代犯的毛病。周圍的信息太多了，不知道該關注哪一條。這樣校園內(nèi)外的小事情看看也好�？吹枚嗔酥�后，覺得有些文采很可以；有些就比較單調(diào)了。凡是到學校，尋物啟事就不會缺乏，好像只要有東西存在就有東西丟失，就有尋物啟事存在。

　　很多尋物啟事都是丟失了錢包，而錢包里面又是包羅萬象，各類卡匯集。這類尋物啟事出現(xiàn)在校園內(nèi)大概不是別人行竊的結(jié)果，一般是自己疏忽大意。疏忽大意于丟了錢包，疏忽大意于把物件集中在一起。關于風險，有一句話：不要把所有的雞蛋放在一個籃子里。有了錢包也是如此，當然，也不是鼓勵多買幾個錢包，每個錢包存放幾個卡。而是要說，用不到的東西就不要隨身攜帶為妙，能精簡就精簡，自然，丟失者會說，那些東西都是我常用的。那就沒話可說了。

　　某日，宿舍蔡撿拾到一個錢包，最后交還失主。很多情況下會出現(xiàn)悖論，假如錢包里面有錢，第一個撿拾到人可能把錢拿出來，然后又把錢包扔掉了或者存放在一個容易見到的`地方。存放在一個容易見到的地方應該叫做有些道義吧。這樣，第二個撿拾到的人并沒有發(fā)現(xiàn)里面有錢，而這個人非常厚道如蔡者，當歸還失主的時候，失主到底會怎樣想呢？這是一個比較有意思的環(huán)境。會不會當面表示感謝之后，背后臭罵這個人呢？假如如此，第二個撿拾到的人實在冤枉，他并沒有拿里面的錢。那么，應不應該懷疑這人呢，我覺得根本沒有必要。

　　在學校里面丟失東西，還可以寫一個尋物啟事來表達，在學校外面幾乎無計可施了。我以為，既然丟失了東西就不要存在什么幻想可以回來了。假如回來，也是屬于別人的恩賜，純粹僥幸。當然，這些失而復得的東西已經(jīng)不是你原來的東西，應該看過是你新得到的東西了。你理應為這些東西支付貨幣或者其他等值的東西。別人不要，就算作你的一筆意外收入罷了。

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