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小制作的作文

時(shí)間:2024-09-08 11:23:22 生活常識(shí) 我要投稿

[精華]小制作的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小制作的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精華]小制作的作文

小制作的作文 篇1

  費(fèi)孝東

  一天,天氣晴朗,爸爸在家教我制作坦克。

  首先,我們準(zhǔn)備了幾個(gè)鋁制的啤酒瓶子和幾張卡紙,雙面膠及剪刀。準(zhǔn)備好了之后,我們就開始制作坦克了。爸爸負(fù)責(zé)給我遞材料,我負(fù)責(zé)制作坦克。剛開始的時(shí)候,我根本不會(huì)做,爸爸耐心地教我,我就在旁邊認(rèn)真地聽。

  不一會(huì)兒,就做好了一半,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,我做的坦克怎么樣?好看嗎?”爸爸說(shuō):“你第一次做,做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,你真聰明!”我很自信地說(shuō):“我一定會(huì)完成的!比缓,我們就繼續(xù)做坦克的另一部分。首先,做坦克的覆帶,這樣坦克就能行走了。接下來(lái),我們做坦克的標(biāo)桿。標(biāo)桿做好后,我把標(biāo)桿插在坦克的最上方。又一部分完成了!最后一步,只要把一個(gè)瓶蓋放在坦克的最頂端就行了。

  終于完成了,我望著好不容易做好的.坦克,心中不免有些自豪與感慨。這真是有收獲且愉悅的一天!

小制作的作文 篇2

  我做過(guò)許多小制作,如:風(fēng)箏、紙老虎、翻翻樂(lè)、六面鬼臉、蛋殼人……我今天要詳細(xì)地介紹一下我曾做過(guò)的“小房子”。

  制作“小房子”要準(zhǔn)備的.材料有:一張卡紙、一張同樣大的白紙、固體膠、水彩筆。制作方法是:先分別將卡紙和白紙兩個(gè)短的邊對(duì)折,然后沿折線剪開,成兩個(gè)長(zhǎng)方形,再取其中半張卡紙將長(zhǎng)的邊對(duì)折,由折線向內(nèi)剪也窗戶,然后把窗戶的長(zhǎng)邊對(duì)折,用同樣的方法剪也四個(gè)長(zhǎng)方形做玻璃,接著將半張白紙貼在卡紙背面,在白紙上畫自己和家具,再將另半張卡紙剪出三角形用固體膠貼在卡紙的上方做屋頂,最后用水彩筆在屋頂上畫瓦片,一個(gè)“小房子”就做好了。多做幾個(gè)這樣的房子可以搭成一個(gè)大別墅呢!

  我喜歡做手工,因?yàn)樽鍪止げ粌H可以動(dòng)手動(dòng)腦,還讓我們從中得到了樂(lè)趣。

小制作的作文 篇3

  國(guó)慶假期里,爸爸、媽媽帶著我去大縱湖景區(qū)游玩的時(shí)候,我看了水力風(fēng)車,非常感興趣。又到周末了,我想請(qǐng)爸爸幫我做一個(gè)風(fēng)車,爸爸對(duì)我說(shuō):“只有自己動(dòng)手制作才有趣。”我就開始回憶起風(fēng)車是什么樣子的呢?

  風(fēng)車的外型是圓形的,像電風(fēng)扇的扇葉一樣。想到這兒,我就找來(lái)一個(gè)一次性紙杯,用剪刀在杯身隨便剪了幾刀,剪完后,我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不圓,轉(zhuǎn)不起來(lái)。我又去找爸爸,爸爸告訴我:“要把每片扇頁(yè)都剪的一樣大,才能形成一個(gè)圓!闭f(shuō)著,爸爸又找來(lái)一個(gè)一次性紙杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿著爸爸劃出的虛線開始剪,一直剪到一次性紙杯的根部為止,爸爸又告訴我:“要在每個(gè)扇葉的.底部留一個(gè)小三角形,然后把扇葉朝一個(gè)方向,向外對(duì)折,這樣一個(gè)扇頁(yè)就做好了!蔽野窗职纸涛业姆椒ǎ医K于做出了一個(gè)圓形的扇面。

  怎樣能拿起風(fēng)車呢?我想了想,我就找來(lái)一根鐵絲和一根細(xì)長(zhǎng)的水管,鐵絲穿過(guò)一次性紙杯的底部和水管的頂部,這樣一個(gè)可以拿在手上的風(fēng)車就做好了。

  我找出水彩筆,給我心愛(ài)的風(fēng)車畫上彩虹般的顏色。我心里想:明天,我要帶著風(fēng)車去公園跑步,讓旋轉(zhuǎn)的彩虹風(fēng)車跟著飛奔的我一起向前跑 。

小制作的作文 篇4

  我的小制作是花籃,讓我教教你們吧!

  先拿一張白紙,剪出你喜歡的小動(dòng)物,把它放在一邊,再用彩紙剪出裝飾品。

  然后拿一個(gè)紙杯,把邊緣剪成一條一條,不要剪到底,接著用四張彩紙各剪一條,貼在一起。

  最后把小動(dòng)物貼在紙杯里,把頭露在外面,再把小裝飾品貼上去,把提手也貼上去,這樣就大功告成啦!

小制作的`作文 篇5

  我有一個(gè)非常漂亮的風(fēng)車,平時(shí)最喜歡看風(fēng)車迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)了?墒沁@個(gè)風(fēng)車被做客的表妹弄壞了,無(wú)奈我只好重新再做一個(gè)。

  制作風(fēng)車需要的'材料有:正方形的卡紙兩張、鉛筆、尺子、剪刀、雙面膠和鐵釘。

  首先,在卡紙畫上對(duì)角線,找到中心點(diǎn),圍點(diǎn)畫圓,畫花樣線。再拿起剪刀,順著角往中心花樣線剪開4個(gè)角,第2張紙同樣操作。

  接著用鐵釘給卡紙的四角打眼。我剛一用力,鐵釘就扎到了我的手,好痛!我忍著疼,還是堅(jiān)持把眼打好了。

  然后把兩張卡紙擺成8個(gè)角,用雙面膠粘住中心,共有16個(gè)角。用釘子接一個(gè)穿一個(gè),共穿8個(gè)角,風(fēng)車就做好了。

  如此漂亮的風(fēng)車,你不想擁有嗎?喜歡的話,就快動(dòng)手制作吧。

小制作的作文 篇6

  今天,我要制作一個(gè)筆筒。因?yàn)橐郧暗墓P筒太沒(méi)創(chuàng)意了,只不過(guò)是一個(gè)喝完八寶粥的易拉罐而已。我要把它改裝成一個(gè)既好看又有創(chuàng)意的新筆筒。

  說(shuō)干就干,第一步:把易拉罐里外洗的`干干凈凈,并用干布擦干。第二步:用白紙把易拉罐包一圈,就像穿了一件白色的外衣。第三步:我在紅紙上剪下來(lái)雪花和桃心,在金色的紙上剪下來(lái)金元寶,然后用雪花和金元寶按順序站到白色外衣的上部,把桃心粘到下部。這樣一個(gè)筆筒就制作好了,其中桃心代表我們一家人,紅色的雪花代表喜慶,金元寶代表我們以后能金玉滿堂。

  制作新的筆筒雖然花了我很長(zhǎng)的時(shí)間,但我很高興,因?yàn)檫@是我第一次自己做小制作。

小制作的作文 篇7

  昨天晚上,我在自家客廳里發(fā)現(xiàn)了幾瓶過(guò)期的鮮竹瀝,沒(méi)有被喝過(guò),但瓶子十分別致。我突發(fā)奇想:既然這些鮮竹瀝不能喝,還不如用它的瓶子做風(fēng)鈴呢!這樣既環(huán)保又實(shí)用。

  說(shuō)干就干,我拿出了卡紙、毛線、雙面膠等材料,先把過(guò)期的鮮竹瀝藥水倒掉,將瓶子清理一遍。之后,我便開始制作我的小風(fēng)鈴了。我先剪了一個(gè)圓形紙片,在圓形紙片上再剪去一個(gè)銳角,用雙面膠將銳角兩邊粘起來(lái)。這樣,一個(gè)漏斗狀的部件就完成了。現(xiàn)在,我就要做吊綴了。我在卡紙上畫了幾只可愛(ài)的小魚,再小心翼翼地剪下來(lái)分別貼在幾根長(zhǎng)短不一的'毛線上。最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)就是在每個(gè)瓶子的底部刺一個(gè)小洞,將毛線穿過(guò)去,再穿過(guò)已制作好的漏斗狀紙片,最后綁在一起。我是睜大眼睛,一點(diǎn)也不馬虎。就這樣,一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴?fù)瓿闪恕?/p>

  每當(dāng)有微風(fēng)從窗前吹過(guò),那風(fēng)鈴就發(fā)出了“叮叮咚咚”的悅耳聲,我的心情格外舒暢。

  以后我們要是有一些沒(méi)用的東西,不妨收集起來(lái),可以利用它們做一些小玩意兒。這樣,動(dòng)手又用腦,才會(huì)有創(chuàng)造。你們說(shuō)對(duì)嗎?

小制作的作文 篇8

  老師讓我們制作一個(gè)小簡(jiǎn)易潛望鏡。我心里有按耐不住的喜悅,這樣就可以用自己制作的潛望鏡來(lái)觀察事物了。

  我迅速瀏覽了書上的制作說(shuō)明,就匆匆照著圖樣做了起來(lái)。因?yàn)椋移炔患按叵霌碛幸粋(gè)自己制作的潛望鏡,來(lái)驗(yàn)證一下是否可以通過(guò)它看到物體。

  我按照?qǐng)D樣在一個(gè)牙膏盒上開好口,將另一個(gè)同樣的牙膏盒從中間剪成兩段,然后去找老師幫忙用玻璃刀裁割置入牙膏盒內(nèi)的小鏡。

  老師看看我開好口的牙膏盒,對(duì)我說(shuō):“牙膏盒上的口不是隨意開的,應(yīng)該和牙膏盒的橫截面一樣大,那樣牙膏盒才能無(wú)縫對(duì)接在一起?茖W(xué)小制作要有精準(zhǔn)的尺寸。”

  我一比對(duì),可不是,兩個(gè)牙膏盒連接起來(lái)留有一條很寬的'縫隙?磥(lái),科學(xué)小制作并不是不能隨隨便便來(lái)做的。

  我重新找來(lái)材料,仔細(xì)閱讀了制作說(shuō)明,嚴(yán)格按照尺寸裁剪、開口、制作?墒,我制作的潛望鏡里一片漆黑,什么也看不到。我疑惑的去找老師看是什么問(wèn)題。

  老師接過(guò)我的潛望鏡仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,說(shuō):“開口雖然吻合了,小鏡放置的角度不是45度。你這樣依樣畫葫蘆的簡(jiǎn)單模仿是不行的,要講究科學(xué)!

  由于不懂科學(xué)小制作的精髓,缺乏科學(xué)精神,雖廢了九牛二虎之力辛辛苦苦制作出來(lái)了作品,卻只是一個(gè)“贗品”。通過(guò)這次制作使我明白,科學(xué)小制作不是依樣畫葫蘆的簡(jiǎn)單模仿,而要有一絲不茍的科學(xué)精神,明白其中的科學(xué)道理才行。

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