[實用]小學(xué)科技作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)科技作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學(xué)科技作文 篇1
今天一大早我就起床了，因為我要跟一起學(xué)習(xí)的小伙伴去上�？萍拣^，昨天晚上我可是興奮了一個晚上呢！我們7點來到指定地點，老師帶著我們上車了，經(jīng)過2個多小時的車程，我們到了上�？萍拣^，科技館真大，我們先參觀了一樓的動物世界，可是里面的小動物都是標(biāo)本，看上去跟真的一樣。然后我們繼續(xù)往上走到了二樓，二樓墻上貼滿了好多科學(xué)家的'照片，老師說他們都是名人，都為國家作出了貢獻(xiàn)，希望我們以后也能為國家作出大貢獻(xiàn)！
參觀完二樓我們繼續(xù)往上走，到了三樓，三樓都是一些看不懂的東西！我想等我們長大了應(yīng)該能懂，這時候大家都累了，也到了吃午飯的時間了，我可是帶了美餐的，因為出發(fā)前外婆幫我準(zhǔn)備了飯菜哦！吃完午飯我們原地休息了一個小時，休息完我們繼續(xù)往四樓出發(fā)，四樓有好多機(jī)器人，還有很多好玩的游戲，小伙伴們玩的好開心，玩了一段時間老師說差不多該回家了，于是我們一起排著隊伍走到了車上，就這樣上�？萍拣^一日游結(jié)束了！小朋友們個個玩的很開心！
小學(xué)科技作文 篇2
8月21日，我和爸爸媽媽游玩了上�？萍拣^
走出地鐵出口，我們先繞科技館走了一圈�？萍拣^的外形是圓的，上面還戴了一頂特大的“帽子”。
我們憑票進(jìn)入了科技館�？萍拣^真大，里面劃分成好幾個展區(qū)，有動物世界、地殼探秘、機(jī)器人世界……，我最喜歡的是地殼探秘。
我們到了地殼探秘，沿著地下通道一路欣賞不同世紀(jì)的巖層。突然聽到前方有人說火山區(qū)再過五六分鐘就要模擬火山噴發(fā)了。于是我們就加快腳步來到火山區(qū)等候。突然，“火山口”里冒出白煙，并越來越濃，白煙變成了滾滾的黑煙。隨著“轟隆”的`一聲，火山噴發(fā)了。這時天空中電閃雷鳴，還帶著火星的濃濃火山灰從天而降，四處飄落。更可怕的是火紅的巖漿從火山口向山下流來，向一條條張牙舞爪的火龍，從山頂向山腳躥來，一直到我們腳下才遇冷凝固成火山石。
動物世界也非常吸引人。動物世界里有許多動物，都是仿生的。在這里你可以看到巨大的非洲象、世上最小的鳥——蜂鳥、神奇的“四不象”（面似馬、角似鹿、蹄似牛、尾似驢）——麋鹿……這些動物制造的唯妙唯俏，在聲、光的配合下，讓游覽的我們真以為是走進(jìn)了活的動物世界！
……
時間過得真快，不知不覺中，一天就在科技館中渡過了。要關(guān)館了，我們也該回住宿地了，我才戀戀不舍地離開科技館。
小學(xué)科技作文 篇3
星期五，我們帶上愉快的心情迫不及待地來到知識的海洋——綿陽科技館參觀學(xué)習(xí)。
科技館坐落在風(fēng)景優(yōu)美的芙蓉溪畔，一下車，我就被科技館雄偉、壯麗的建筑吸引住了。建筑表面像鑲嵌著一塊塊透明、亮閃閃的水晶，調(diào)皮地眨著眼睛。建筑中間寫著方方正正的幾個大字：“綿陽科技館”。
首先我們來到數(shù)字球幕影院。坐在座位上，我們按捺不住興奮，東看看，西瞧瞧。屏幕像一個大帳蓬，把我們罩在里面�？匆豢辞懊媸且粋�半圓形的屏幕，再看看上面也是一個屏幕，又看看后面還是一個屏幕。不久，電影開始了，播放的是《地球動物的未來》，講述的是五百萬年后、一兩億年后的地球上的動物。我印象最深刻的是五百萬年后的烏龜，它們和現(xiàn)在的烏龜差不多，還是背著重重的殼，不同的是它們變得像高山一樣強(qiáng)壯高大，每走一步就會發(fā)出巨大“咚咚咚”的聲音……除了烏龜，我還看見了大象、飛魚等許許多多未來的動物。這場電影即刺激又有趣，感覺我就在那些動物生活的地方，觀察著這一切。而同學(xué)們呢，有的看得聚精會神，有的看得目瞪口呆，有的同學(xué)也被嚇得連連尖叫。大家紛紛議論著，都覺得特別有意思！
看完電影，我們又來到科技展廳。展廳里展示著各種現(xiàn)代武器和航空、航天模型。雖然只是模型，但卻像真的一樣。同學(xué)們覺得很新奇，一會兒摸摸這個，一會兒摸摸那個。聽解說阿姨說，每一種核武器都有巨大的殺傷力,能讓幾十萬人喪命呢！但它們的名字都很有意思，有的叫“胖子”，有的叫“小男孩”，還有的叫“大男孩”。真不知道科學(xué)家們?yōu)槭裁唇o這么危險的武器取這樣的名字。
這次參觀最有趣的`，還是要數(shù)“空中飛人”表演了。演員們穿著特制的衣服，在娛樂風(fēng)洞里躺著，風(fēng)使勁的吹著，好像在吹喇叭。只見演員們一會兒像花間的蝴蝶，一會兒像展翅翱翔的雄鷹，又像空中的風(fēng)箏，被風(fēng)刮得東倒西歪的……看著他們好像長了翅膀似的，自由自在地飛翔，我也真想試一試呀！
這次科技館之旅不僅讓我看到的許多的科學(xué)結(jié)晶，欣賞到了有趣的表演，也讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識，那些知識像一個紅紅的太陽，照亮了我幼小的心靈。
小學(xué)科技作文 篇4
一醒來，我打了一個哈欠，發(fā)現(xiàn)自己躺在云床上睡覺。床是機(jī)器做的，只不過被子是云變成的。
吃完飯，我閑著無事，出來逛逛。唉，怎么到處都是機(jī)器��！天上飛的飛船，地上開的汽車，還有……
我坐上了機(jī)器人汽車，按下一個綠色電扭，車子像位聽話的“傭工”一樣，自動把我送到學(xué)校，然后就回去了。當(dāng)我坐在位置上，準(zhǔn)備拿出書本時，木桌的左角上一個微型小孔，立即射出一道長方形的.清晰影像。仔細(xì)一瞧，屏幕上出現(xiàn)了正是我早上要讀的課文知識。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，用手指在黑板上寫起字來。黑板上出現(xiàn)了白色、紅色比粉筆字還清晰的字體。
老師的聲音像在歌頌，上課風(fēng)格變得風(fēng)趣幽默多了，經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。
一揉眼睛，我不是睡在自己的床上嗎？哈哈，原來我是在做夢……
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