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辦公軟件培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的辦公軟件培訓(xùn)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
辦公軟件培訓(xùn)總結(jié)1
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備
1、在活動(dòng)之前，實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)與暖通協(xié)會(huì)就對(duì)所有參賽隊(duì)員進(jìn)行了培訓(xùn)，如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細(xì)的寫(xiě)了活動(dòng)策劃書(shū)及各個(gè)比賽項(xiàng)目的評(píng)分準(zhǔn)則。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)提供了投影儀及培訓(xùn)場(chǎng)地，同時(shí)專(zhuān)業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
二、報(bào)名踴躍，參與積極
自活動(dòng)宣布開(kāi)始，各部就積極激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái)，對(duì)各自參賽項(xiàng)目方面的知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。
三、活動(dòng)精彩，令人回味
比賽伊始，刑德山主任作了重要講話，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋?zhuān)?duì)參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開(kāi)始后，首先進(jìn)行的是筆試題的解答，四名參賽人員沉著冷靜。其次進(jìn)行的是工程制圖，參賽人員熟練的'畫(huà)圖技巧及測(cè)量工具的靈活使用場(chǎng)外觀眾深深折服，時(shí)時(shí)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。接下來(lái)同時(shí)進(jìn)行的是word操作與管道連接，參賽人員對(duì)辦公軟件word的熟練操作，對(duì)管鉗，扳手等各種工具的熟練使用使評(píng)分老師都大為驚嘆，autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬(wàn)用表的使用就是精彩的延續(xù)；最后進(jìn)行的即興演講更是將本次活動(dòng)推向一個(gè)，四位同學(xué)的演講深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師與學(xué)生，掌聲久久不息。比賽結(jié)束后；李東雄老師對(duì)本次大賽作出了重要點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)同學(xué)們勤于動(dòng)手，鍛煉自己的實(shí)踐能力。此次大會(huì)圓滿地落下了帷幕。
四、不足之處，努力方向
1、比賽之前雖然對(duì)比賽工具進(jìn)行了檢查與檢修，但在比賽過(guò)程中仍有部分工具出現(xiàn)了問(wèn)題，影響了比賽的進(jìn)度與效果。在以后的比賽中我們應(yīng)對(duì)工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修，而且要有備份的工具。
2、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。今后要把各項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人，避免人員之間的互相推諉。
3、試題的保密工作及其評(píng)分準(zhǔn)則不夠完善。
辦公軟件培訓(xùn)總結(jié)2
大港區(qū)政府部門(mén)軟件正版化工作分為三個(gè)階段進(jìn)行：
一、動(dòng)員和清理自查與檢查核實(shí)階段
1、月中旬由大港區(qū)政府部門(mén)軟件正版化工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)我區(qū)軟件正版化工作部署會(huì)，對(duì)年我區(qū)政府部門(mén)軟件正版化工作進(jìn)行部署安排。
2、年月日—月日，區(qū)政府各部門(mén)對(duì)本單位使用軟件情況進(jìn)行清理自查，清理自查結(jié)果于5月10日前報(bào)區(qū)政府部門(mén)軟件正版化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總后報(bào)市信息化辦。
區(qū)政府各部門(mén)，要按照要求的內(nèi)容進(jìn)行清理自查，清理自查的主要內(nèi)容是：本部門(mén)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)的種類(lèi)、數(shù)量；正版軟件、盜版軟件的種類(lèi)、數(shù)量，各自業(yè)務(wù)系統(tǒng)和辦公系統(tǒng)的軟件是否具有合法的書(shū)面授權(quán)文件。自查的同時(shí)要提出正版軟件的需求計(jì)劃，所提出的正版軟件需求計(jì)劃，應(yīng)保證原有的辦公（oa）系統(tǒng)正常運(yùn)行并應(yīng)優(yōu)先考慮選用國(guó)產(chǎn)軟件。要按照規(guī)定的`要求，如實(shí)填寫(xiě)本單位使用正版軟件情況調(diào)查表和使用正版軟件需求計(jì)劃調(diào)查表，并將自查結(jié)果和使用正版軟件需求計(jì)劃在5月10日之前報(bào)大港區(qū)軟件正版化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3、年月日—月日，區(qū)政府部門(mén)軟件正版化推動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)區(qū)政府部門(mén)使用軟件情況進(jìn)行檢查和核實(shí)，并將檢查核實(shí)情況向市軟件正版化工作推動(dòng)組報(bào)告。5月20日—5月30日，市軟件正版化工作推動(dòng)組組織人員對(duì)我區(qū)軟件清理自查情況進(jìn)行抽查。
二、集中采購(gòu)和更換正版軟件階段
1、從年月日起，由區(qū)政府部門(mén)軟件正版化工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)區(qū)政府各部門(mén)上報(bào)的購(gòu)買(mǎi)正版軟件的需求計(jì)劃進(jìn)行核實(shí)，并按照需求計(jì)劃組織好采購(gòu)工作。采購(gòu)工作按照國(guó)辦函[]41號(hào)文件要求的有關(guān)程序進(jìn)行。需要集中更換的正版軟件的種類(lèi)為：辦公軟件、防病毒軟件、操作系統(tǒng)軟件。
正版軟件的采購(gòu)及安裝工作要求在年9月30日之前完成。
2、區(qū)政府部門(mén)軟件正版化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織我區(qū)使用正版軟件技術(shù)培訓(xùn)工作。
三、區(qū)政府各部門(mén)軟件正版化的檢查、驗(yàn)收階段
年月日—日，大港區(qū)政府部門(mén)軟件正版化工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收我區(qū)政府部門(mén)軟件正版化工作，并將檢查驗(yàn)收情況報(bào)市軟件正版化工作推動(dòng)組。市軟件正版化工作推動(dòng)組負(fù)責(zé)抽查工作，并對(duì)區(qū)縣政府部門(mén)軟件正版化工作進(jìn)行總結(jié)。
四、工作要求
辦公軟件培訓(xùn)總結(jié)3
熟練的應(yīng)用Word也是當(dāng)前社會(huì)必不可少的技能，word培訓(xùn)總結(jié)。從我開(kāi)始接觸Word到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了不少的應(yīng)用與操作，大部分操作命令能夠熟練的使用。比如，從創(chuàng)建文檔到編輯文檔最后保存文檔等基本操作。下面，我對(duì)自己這階段的學(xué)習(xí)做以下總結(jié)：
1.表格制作及計(jì)算：
表格的制作可以手動(dòng)繪制也可以自動(dòng)生成，對(duì)于創(chuàng)建和編輯好的表格，如果對(duì)它們?cè)僮鲆恍┬揎棧�，進(jìn)行邊框的處理，或給部分單元格添加底紋，則會(huì)突出所要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容或添加表格的美觀性。在表格中還可以利用公式工具進(jìn)行一些數(shù)據(jù)的計(jì)算與統(tǒng)計(jì)。 2.圖文混排：
插入藝術(shù)字和圖片以及文本框并進(jìn)行修改美化。例如，環(huán)繞方式四周型、嵌入型等的運(yùn)用，修改藝術(shù)字、圖片以及文本框的字體顏色、大孝形狀和邊框等操作。 3.段落格式：
段落是兩個(gè)段落標(biāo)記之間的文本內(nèi)容,是獨(dú)立的信息單位,具有自身的格式特征。段落的格式化包括段落對(duì)齊、段落縮進(jìn)、段落間距、添加分欄設(shè)置等。 4.設(shè)置頁(yè)面版式：
在編輯文檔時(shí)，直接用標(biāo)尺就可以快速設(shè)置頁(yè)邊距、版面大小等，但是這種方法不夠精確。如果需要制作一個(gè)版面要求較為嚴(yán)格的文檔，可以使用“頁(yè)面
、
設(shè)置”對(duì)話框來(lái)精確設(shè)置版面、裝訂線位置、頁(yè)眉、頁(yè)腳等內(nèi)容。
頁(yè)眉和頁(yè)腳通常用于顯示文檔的附加信息，例如頁(yè)碼、日期、作者名稱、單位名稱、徽標(biāo)或章節(jié)名稱等。其中，頁(yè)眉位于頁(yè)面頂部，而頁(yè)腳位于頁(yè)面底部。Word可以給文檔的每一頁(yè)建立相同的頁(yè)眉和頁(yè)腳，也可以交替更換頁(yè)眉和頁(yè)腳，即在奇數(shù)頁(yè)和偶數(shù)頁(yè)上建立不同的頁(yè)眉和頁(yè)腳。
Excel學(xué)習(xí)心得
EXCEL中的函數(shù)很多，功能也非常強(qiáng)大，如能掌握一些常用的函數(shù)，將給日常的數(shù)據(jù)處理帶來(lái)很大的便利。本人認(rèn)為想要學(xué)習(xí)excel至少要具備兩個(gè)條件：一是興趣，動(dòng)力來(lái)源于些，萬(wàn)事皆準(zhǔn)，大家都知道;二是耐心，畢竟有些東西還是不太好理解的，特別是剛接觸這些英文表示的東西。如果具備了這兩個(gè)條件，你已經(jīng)成功了一半了!
能夠愿意通過(guò)讀書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)Excel的人，至少在目前階段擁有學(xué)習(xí)的意愿，這一點(diǎn)是值得肯定的。面對(duì)日益繁雜的工作任務(wù)，他們寧愿加班加點(diǎn)，也不肯動(dòng)點(diǎn)腦筋來(lái)提高自己的水平，偶爾閑下來(lái)就上網(wǎng)聊天，逛街看電視，把曾經(jīng)的辛苦都拋到九霄云外去了。人們常說(shuō)，興趣是最好的老師，壓力是前進(jìn)的動(dòng)力。要想獲得一個(gè)積極的心態(tài)，最好能對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象保持濃厚的興趣，如果暫時(shí)實(shí)在是提不起興趣，那么請(qǐng)重視來(lái)自工作或生活中的壓力，把它們轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
下面是我總結(jié)了一些Excel的優(yōu)點(diǎn)： 1.Excel的普及性
Excel是個(gè)人電腦普及以來(lái)用途最廣泛的辦公軟件之一，也是Microsoft Windows平臺(tái)下最成功的應(yīng)用軟件之一，工作總結(jié)《word培訓(xùn)總結(jié)》。說(shuō)它是普通的軟件可能已經(jīng)不足以形容它的威力，事實(shí)上，在很多公司，Excel已經(jīng)完全成為了一種生產(chǎn)工具，在各個(gè)部門(mén)的核心工作中發(fā)揮著重要的作用。無(wú)論用戶身處哪個(gè)行業(yè)、所在公司有沒(méi)有實(shí)施信息系統(tǒng)，只要需要和數(shù)據(jù)打交道，Excel幾乎是不二的選擇。
Excel之所以有這樣的`普及性，是因?yàn)樗辉O(shè)計(jì)成為一個(gè)數(shù)據(jù)計(jì)算與分析的平臺(tái)，集成了最優(yōu)秀的數(shù)據(jù)計(jì)算與分析功能，用戶完全可以按照自己的思路來(lái)創(chuàng)建電子表格，并在Excel的幫助下出色的完成工作任務(wù)。
如果能熟練使用Excel，就能做到"一招鮮，吃遍天"，無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)哪家、公司，高超的Excel水平都能在職場(chǎng)上助您成功。 2. Excel的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
在電子表格軟件領(lǐng)域，Excel軟件唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己�；谶@樣的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位，Excel已經(jīng)成為事實(shí)上的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。因此，您大可不必花時(shí)間去關(guān)注別的電子表格軟件。即使需要，以Excel的功底去學(xué)習(xí)其他同類(lèi)軟件，學(xué)習(xí)成本會(huì)非常低。如此，學(xué)習(xí)Excel的綜合優(yōu)勢(shì)就很明顯了。 3. Excel的兼容特性
Excel一向具有良好的向下兼容特性，特別是自從進(jìn)入97版本的成熟期以來(lái)，歷經(jīng)9年時(shí)間中3個(gè)版本的升級(jí)，每一次升級(jí)都能帶來(lái)新的功能，但卻幾乎可以不費(fèi)力的掌握這些新功能并同時(shí)沿用原有的功能。而且，這4個(gè)版本的功能有99%的部分都是通用的，文件格式也可以完全通用。
所以，無(wú)論你現(xiàn)在正在使用哪個(gè)版本的Excel，都不必?fù)?dān)心現(xiàn)有的知識(shí)會(huì)很快被淘汰掉。從這個(gè)角度上講，把時(shí)間投資在學(xué)習(xí)Excel上，是相當(dāng)保值的。
以上是學(xué)習(xí)過(guò)程中一點(diǎn)小小的體會(huì)，再次感謝老師對(duì)此課程的輔導(dǎo)!
辦公軟件培訓(xùn)總結(jié)4
office辦公軟件培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 20xx年11月10日下午四點(diǎn)，工學(xué)院科技部與網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)合以“為對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件有興趣的同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)各班班長(zhǎng)團(tuán)支以及各部門(mén)相關(guān)電腦操作人員進(jìn)行有目的性的強(qiáng)化培訓(xùn)，使今后班各各部門(mén)的電腦相關(guān)工作更快捷方便地開(kāi)展，也讓我院的科技網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)功能在這次培訓(xùn)之后能夠更充分地凸現(xiàn)出來(lái)”為目的，針對(duì)本學(xué)院的班長(zhǎng)團(tuán)支、各部相關(guān)電腦操作人員以及對(duì)計(jì)算機(jī)有興趣的同學(xué)們，在工學(xué)院三樓機(jī)房開(kāi)展了一次計(jì)算機(jī)常用軟件培訓(xùn)（主要是office系列軟件）的活動(dòng)。并且通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)office文檔的操作的認(rèn)識(shí)有所提高，并且能夠更好的解決自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中所遇到的和計(jì)算機(jī)（主要是office文檔的實(shí)際操作）有關(guān)的問(wèn)題。該活動(dòng)始終按照計(jì)劃順利執(zhí)行，活動(dòng)的效果比預(yù)期的更好，取得了圓滿成功�，F(xiàn)將這次活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下：
一.活動(dòng)的基本情況
1.活動(dòng)規(guī)模：這次活動(dòng)是針對(duì)大一各班班長(zhǎng)團(tuán)支、各部相關(guān)電腦操作人員以及對(duì)計(jì)算機(jī)常用軟件操作有興趣的同學(xué)。
2.活動(dòng)性質(zhì)：這是一次計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件操作（這里的應(yīng)用軟件軟件操作指的是office文檔的操作）的培訓(xùn)活動(dòng)，并且要進(jìn)行考勤。
3.時(shí)間安排：20xx年11月10日下午四點(diǎn)到六點(diǎn)。
4.講解內(nèi)容：這次講座以將word和encel的常用知識(shí)為主，并適當(dāng)?shù)闹v解了一些powerpoint有關(guān)的知識(shí)。在講解過(guò)程中，主講人王康還針對(duì)同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中使用office文檔時(shí)遇到的問(wèn)題給予了解答，從而增強(qiáng)了這次教學(xué)的效果。
5.活動(dòng)地點(diǎn)：工學(xué)院三樓機(jī)房。
6.人手安排：科技部相關(guān)人員
二.該活動(dòng)所取得的成績(jī)和該活動(dòng)中存在的不足
1.這次活動(dòng)所取得的成績(jī)：
�、龠@個(gè)活動(dòng)，讓對(duì)計(jì)算機(jī)有興趣而又找不到機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、強(qiáng)化自己office軟件常用知識(shí)的同學(xué)們獲得了學(xué)習(xí)、強(qiáng)化自己office軟件常用知識(shí)的機(jī)會(huì)。
�、趨⒓恿诉@次培訓(xùn)后我們也獲得了一些以前從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)的、沒(méi)想到過(guò)的一些office常用軟件的一些方面的知識(shí)。
③這次活動(dòng)也給我們?cè)谝院竽軌蚋玫膶W(xué)習(xí)office常用軟件的應(yīng)用提供的基礎(chǔ)。
�、軐�(duì)我們平時(shí)在office文檔的操作給出了解決方案，讓我們知道了怎樣解決我們?cè)趏ffice文檔的操作中遇到的問(wèn)題。
2.這次活動(dòng)中存在的不足：
�、賹�(shí)踐操作和在課堂上做講的知識(shí)的細(xì)致程度這一方面與由于時(shí)間問(wèn)題而被適當(dāng)壓縮。 ②因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，在課堂上沒(méi)有給大家留上足夠的時(shí)間來(lái)答疑。與此同時(shí)，我們的互動(dòng)也因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題略顯不足。
三.活動(dòng)建議
1.在今后的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)中多搞一些實(shí)訓(xùn)課程，以加強(qiáng)教學(xué)的效果。2.在今后的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)中多和學(xué)員進(jìn)行一下互動(dòng)，了解學(xué)員們究竟還想了解什么，并針對(duì)湖東里提到的內(nèi)容在進(jìn)行專(zhuān)題講解。
3.多給學(xué)員留一些課堂答疑時(shí)間，讓他們能夠在課堂上多提一些問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題再作進(jìn)一步的講解，以提高教學(xué)效果。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)office文檔的'操作有了進(jìn)一步的了解，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)對(duì)office文檔的操作中遇到的問(wèn)題也知道能夠怎么解決了。最后，我想我們應(yīng)用技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委科技部在今后所搞的一切活動(dòng)中能夠在著不斷的總結(jié)中能夠讓活動(dòng)的質(zhì)量一次比一次
高，并最終達(dá)到無(wú)人能比的境界。同時(shí)，大家都希望我們能夠在今后在高更多的和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)有關(guān)的活動(dòng)，豐富我們的計(jì)算機(jī)知識(shí)，并且用它更好的解決我們?cè)趯?shí)際的學(xué)習(xí)生活中遇到的和電腦有關(guān)的問(wèn)題。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)科技部、網(wǎng)絡(luò)部
20xx年11月10日
辦公軟件培訓(xùn)總結(jié)5
在上大學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，要成為一個(gè)計(jì)算機(jī)高手，但由于學(xué)校的條件有限，我沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)。工作后，我一直從事物理學(xué)科的教學(xué)，直到1997年，我才如愿成為一名計(jì)算機(jī)教師。此后的幾年間，我?guī)缀趸ㄙM(fèi)了所有的業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)。通過(guò)那一段時(shí)間的努力，20xx年我調(diào)入寧夏靈武市教育局從事教師信息技術(shù)培訓(xùn)以及教育城域網(wǎng)管理工作，并在隨后的幾年里參與了《寧夏中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)與測(cè)試》、《中小學(xué)信息技術(shù)教材》（寧夏版）和《寧夏農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程技術(shù)手冊(cè)》的編寫(xiě)。但我心里始終有一個(gè)遺憾，那就是沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)、規(guī)范的信息技術(shù)培訓(xùn)，沒(méi)有在專(zhuān)家教授的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從而提高自己的信息技術(shù)水平。
20xx年12月，已屆不惑之年的我終于有幸參加了教育部-微軟(中國(guó))“攜手助學(xué)”項(xiàng)目中的信息技術(shù)師資培訓(xùn)，成為了“攜手助學(xué)”項(xiàng)目教育的受益者，在短短10天的培訓(xùn)中，我感覺(jué)受益匪淺，學(xué)到了許多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和新的理念，同時(shí)也完成了我向大師學(xué)習(xí)的宿愿！
培訓(xùn)課程中開(kāi)設(shè)的《操作系統(tǒng)的安裝、維護(hù)與管理》科目由微軟認(rèn)證培訓(xùn)中心（CTEC）優(yōu)秀講師講授，主要講授了操作系統(tǒng)Windows XP的安裝、Windows 20xx及Windows Server 20xx的系統(tǒng)管理。在教學(xué)中，講師針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容，選擇相應(yīng)的教學(xué)方式。這樣可以利用教師和學(xué)員的互動(dòng)探討，學(xué)員的討論練習(xí)，教師的總結(jié)歸納來(lái)幫助學(xué)員學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的安裝、維護(hù)與管理。特別是講師每天最后1小時(shí)的總結(jié)，幫助學(xué)員回顧當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)，建立整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的知識(shí)結(jié)構(gòu)，加深學(xué)員對(duì)所學(xué)知識(shí)的.理解，為學(xué)員的學(xué)習(xí)提供了有力的支持，也為學(xué)員今后的教學(xué)提供了可供借鑒的方法。這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我學(xué)習(xí)到了Windows 20xx的強(qiáng)大管理功能，了解了Windows 20xx及Windows Server 20xx的資源管理方法和重要性，掌握了架設(shè)文件服務(wù)器、Web服務(wù)器及FTP服務(wù)器等操作方法，并在學(xué)習(xí)中更新了自己的思想和理念，為自己的今后發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
在《Office與教學(xué)活動(dòng)和管理》的培訓(xùn)前，我感覺(jué)這個(gè)內(nèi)容的設(shè)置沒(méi)有太大的必要，因?yàn)槲易约簭氖翺ffice辦公軟件培訓(xùn)也有5年的時(shí)間，曾作為授課講師先后在自治區(qū)及縣市參與過(guò)上百期培訓(xùn)，自認(rèn)為對(duì)Office軟件還是比較精通。但通過(guò)這次培訓(xùn)中講師結(jié)合行文的規(guī)范和流程、制作演示文稿的規(guī)律、電子表格使用的技巧，針對(duì)Word、PowerPoint、Excel的操作規(guī)律和技巧進(jìn)行的詳細(xì)講解以及與其他學(xué)員的交流與互動(dòng)，使我深入了解了Office軟件的操作技能、操作規(guī)范和操作技巧，對(duì)Office辦公軟件有了新的認(rèn)識(shí)，也切實(shí)感覺(jué)到我的Office操作能力還需要進(jìn)一步的提高。
此次我在各位信息技術(shù)師資培訓(xùn)專(zhuān)家教授的指導(dǎo)下，既學(xué)到了先進(jìn)的操作技能、知識(shí)，又學(xué)到了新的思想和理念，使我對(duì)信息技術(shù)的技能和教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，使自身的提高和發(fā)展有了更多的可能。
辦公軟件培訓(xùn)總結(jié)6
目前計(jì)算機(jī)辦公軟件已經(jīng)廣泛應(yīng)用于教學(xué)科研、政府辦公和商務(wù)應(yīng)用中，隨著計(jì)算機(jī)辦公軟件在辦公應(yīng)用中的不斷普及，我們的辦公效率得到了很大的提高。但是我們也應(yīng)該看到計(jì)算機(jī)辦公軟件在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)也存在著不可忽視缺點(diǎn)，本文將從其優(yōu)缺點(diǎn)入手，分析其在各類(lèi)辦公中的應(yīng)用，然后在此基礎(chǔ)上提出改進(jìn)意見(jiàn)。
一、計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用中存在的優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)
�。ㄒ唬┯�(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)
計(jì)算機(jī)辦公軟件的應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在它的跨地域應(yīng)用，檢索快速便捷，攜帶方便以及安全系數(shù)高等方面。在辦公軟件的應(yīng)用中，我們可以實(shí)現(xiàn)跨地域的快速傳遞和檢索，只需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在很短的時(shí)間內(nèi)就可以將所需內(nèi)容傳出或接入，這對(duì)于節(jié)奏相當(dāng)快的社會(huì)來(lái)說(shuō)節(jié)省了很多的時(shí)間。辦公軟件應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)同樣也表現(xiàn)在檢索文獻(xiàn)的速度方面，它使我們摒棄了先前的一句句閱讀來(lái)檢索的習(xí)慣，而開(kāi)始開(kāi)始利用計(jì)算機(jī)化的辦公軟件直接進(jìn)行關(guān)鍵詞檢索，就可以得到我們想要的結(jié)果[1]。隨著更多數(shù)字化產(chǎn)品的出現(xiàn)計(jì)算機(jī)辦公軟件的應(yīng)用使我們將大量材料的攜帶變成一個(gè)筆記本或者是一個(gè)儲(chǔ)存盤(pán)的小物件，并且利用現(xiàn)在的加密技術(shù)，為那些想竊取我們資料的人增加了難度，這對(duì)于提高辦公效率，增強(qiáng)辦公安全都有很大的幫助，同時(shí)通過(guò)辦公軟件的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)辦公的標(biāo)準(zhǔn)化、信息化和現(xiàn)代化。
�。ǘ┯�(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用的劣勢(shì)
盡管計(jì)算機(jī)辦公軟件的應(yīng)用存在著這樣或那樣的好處，但是對(duì)于其在辦公終中的不足之處也必須引起我們的警示。首先非法軟件和計(jì)算機(jī)病毒的存在使得企業(yè)資料、個(gè)人信息和機(jī)密文件開(kāi)始變得不是那么安全，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及，隨之而來(lái)的時(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)攻擊的增加，各種文件資料被惡意竊取，這就要求我們?cè)谒阌?jì)安全技術(shù)方面要不斷實(shí)現(xiàn)突破。其次計(jì)算機(jī)辦公軟件的統(tǒng)一也就意味著各種特定和特殊用戶的需求不能得到又針對(duì)性的滿足，這說(shuō)明計(jì)算機(jī)辦公軟件在提高辦公效率的路上還有很長(zhǎng)的路要走。再次計(jì)算機(jī)辦公軟件的應(yīng)用和普及有著較高的成本，主要體現(xiàn)在物質(zhì)成本和技術(shù)成本兩個(gè)方面，這對(duì)于它的普及在一定程度上有著阻礙的作用。
二、計(jì)算機(jī)辦公軟件的實(shí)際應(yīng)用發(fā)展
（一）在教育科研中的應(yīng)用
計(jì)算機(jī)辦公軟件在教育辦公中的應(yīng)用適合教育教學(xué)的多媒體化結(jié)合在一起的，并成為了其中的重要組成部分，老師利用word或者幻燈片演示著課堂教學(xué)的內(nèi)容，不僅將圖文聲像等形式實(shí)現(xiàn)了有機(jī)結(jié)合，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，而且也方便了學(xué)生的課后復(fù)習(xí)，學(xué)生只需要將所講內(nèi)容拷貝下來(lái)，就可以為自己在課堂上省下做筆記的時(shí)間而用來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課[2]。而在平時(shí)的教學(xué)辦公中老師也可以利用excel等表格軟件對(duì)學(xué)生的成績(jī)等表現(xiàn)實(shí)現(xiàn)方面快捷的統(tǒng)計(jì)，不僅節(jié)省了智力，同時(shí)也提高了辦公的效率和準(zhǔn)確性，減輕了教職工的工作負(fù)擔(dān)，不僅對(duì)教育改革有很大的幫助，而且還極大的提高了教育的有效性。是教師在教學(xué)任務(wù)和教務(wù)管理中的得力幫手。而在科學(xué)研究中，尤其是一些理工科的科學(xué)試驗(yàn)中，一些辦公軟件更是發(fā)揮了其方便快捷的作用。
�。ǘ┰谡k公中的應(yīng)用
政府作為為人民服務(wù)的部門(mén)，其工作效率與人民的切身利益是緊密相關(guān)的，計(jì)算機(jī)辦公軟件的應(yīng)用在其中所發(fā)揮的作用更容易被我們所察覺(jué)到。政府部門(mén)網(wǎng)站的簡(jiǎn)歷，民眾可以通過(guò)留言的方式向政府等有關(guān)部門(mén)及時(shí)反映有關(guān)情況，政府則能及時(shí)的知曉民意，為民辦事，實(shí)現(xiàn)民意的上通下達(dá)。中國(guó)是一個(gè)大國(guó)，人口十三億之多，其政府政務(wù)更是繁雜，這時(shí)的計(jì)算機(jī)軟件辦公對(duì)于政府辦公來(lái)說(shuō)是必要的，如果我們?nèi)酝Ａ粼诩埞P辦公的時(shí)代，其效率之慢可想而知，恐怕連紙質(zhì)檔案都要堆積如山。計(jì)算機(jī)辦公軟件的應(yīng)用就可以較好的解決這個(gè)問(wèn)題，建立各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)和資料庫(kù)對(duì)于提高政府的辦事效率有著很大的幫助，對(duì)于國(guó)家的有效治理和長(zhǎng)治久安也功不可沒(méi)。
�。ㄈ┰谏虅�(wù)辦公中的應(yīng)用
計(jì)算機(jī)辦公軟件在商務(wù)辦公的應(yīng)用更能直觀的體現(xiàn)出其價(jià)值，因?yàn)閷?duì)于商務(wù)辦公來(lái)說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)，這時(shí)辦公效率的提高就顯得至關(guān)重要。電子商務(wù)的快速發(fā)展更為計(jì)算機(jī)辦公軟件在商務(wù)辦公的應(yīng)用中找到了用武之地，我們可以用計(jì)算機(jī)辦公軟件為我們的產(chǎn)品修圖美化，以增加消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲。利用辦公通訊軟件和客人進(jìn)行交流以解決交易過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑和問(wèn)題。這就是電子商務(wù)的最大魅力，實(shí)現(xiàn)了擴(kuò)地區(qū)、全天候的經(jīng)營(yíng)，而計(jì)算機(jī)辦公軟件的應(yīng)用則成為了電子商務(wù)重要的`輔助工具[3]。
三、計(jì)算機(jī)辦公軟件的應(yīng)用發(fā)展
我們已經(jīng)看到盡管計(jì)算機(jī)辦公軟件的應(yīng)用中存在著不足，所以我們?cè)俅尉歪槍?duì)其不完善的地方提出一些建議，以完善計(jì)算機(jī)辦公軟件在辦公中的應(yīng)用。
�。ㄒ唬┘涌煳覈�(guó)辦公軟件的自主開(kāi)發(fā)
我們現(xiàn)在通用的計(jì)算機(jī)辦公軟件絕大部分都不是我國(guó)自主研發(fā)的，我們?cè)谑褂眠@些軟件的時(shí)候要支付很大一部分費(fèi)用，同時(shí)也不利于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)安全和國(guó)防安全。所以加快我國(guó)計(jì)算機(jī)辦公軟件的自主開(kāi)發(fā)就顯得至關(guān)重要。加快計(jì)算機(jī)辦公軟件的自主開(kāi)發(fā)既可以減少我國(guó)對(duì)于國(guó)外計(jì)算機(jī)辦公軟件的依賴，同時(shí)也可促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。
�。ǘ┘訌�(qiáng)計(jì)算機(jī)人才方面的培養(yǎng)
計(jì)算機(jī)辦公軟件的開(kāi)發(fā)和使用都離不開(kāi)人，所以我們不僅加強(qiáng)計(jì)算機(jī)辦公軟件開(kāi)發(fā)方面的人才培養(yǎng)，同時(shí)也要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全和使用方面的人才建設(shè)。如支持大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)方面的人才培養(yǎng)，定期為辦公人員開(kāi)展計(jì)算機(jī)軟件使用方面的，還要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)保護(hù)方面的人才建設(shè)，防止重要的機(jī)密文件和資料被惡意竊取。這些不僅是當(dāng)前我們急需解決的問(wèn)題，也是可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)中我們?cè)谟?jì)算機(jī)人才建設(shè)方面的重點(diǎn)。
（三）加強(qiáng)立法建設(shè)和政府管理
惡意軟件的存在和計(jì)算機(jī)病毒的制造給計(jì)算機(jī)軟件的使用環(huán)境帶來(lái)了很大的威脅，這就需要國(guó)家等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)立法、執(zhí)法和司法的能力，對(duì)于違法犯罪的行為予以堅(jiān)決打擊以保護(hù)公眾的利益，防止正當(dāng)利益被侵害。
結(jié)語(yǔ)
總而言之，隨著社會(huì)信息化和現(xiàn)代化的發(fā)展，計(jì)算機(jī)辦公軟件的地位開(kāi)始在各行各業(yè)的辦公應(yīng)用中變得越來(lái)越重要。這是社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果，同時(shí)也是推重社會(huì)進(jìn)步的眾多因素中不可忽視的一支重要力量。從過(guò)去的紙筆辦公到如今的無(wú)紙化辦公，計(jì)算機(jī)辦公軟件的應(yīng)和普及可謂起著重要的作用。以上本文是筆者對(duì)日常辦公經(jīng)驗(yàn)的，旨在闡述計(jì)算機(jī)辦公軟件在是如何在辦公得以應(yīng)用，又如何使其進(jìn)一步完善提供研究資料。
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