【精華】小制作的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小制作的作文7篇,歡迎大家分享。
小制作的作文 篇1
這兩天,我總想搞些小發(fā)明小創(chuàng)作,每做一樣東西,我都經(jīng)過好幾次試驗,等到終于做成功后,我都愛不釋手,天天一有空就拿出來展示給大家看。
就說打水機吧,先找個瓶子,用松緊帶系在瓶口,再找個滑輪,用一根彎曲的鐵絲穿過滑輪的'軸心,鐵絲的一端插入一支廢筆套,另一端用剛才松緊帶的另一頭拴住,這樣用手握住廢筆套,廢筆套帶動鐵絲沿著滑輪的軸轉動,也隨之帶動松緊帶系著的小瓶上上下下,就好像打井水時搖動把手,帶著小桶上上下下。它使用時是把小瓶放入水池,用手握著“把手”沿著滑輪轉,松緊帶就會跟著像聽口令一樣繞到鐵絲上,并帶著小瓶上來,一瓶水就接滿打上來了。
我的打水機就這樣做好了,這是我開動腦筋,并實驗好多次終于做成功的,我非常開心,而且感到很自豪。這真是一份耕耘,一份收獲!
小制作的作文 篇2
星期六,我愉快地走在學的路上,還沒到教室,我就感到一股清香鉆進我的鼻孔,于是我飛快地跑進教室,發(fā)現(xiàn)同學們早已開始了今天的制作——三明治。我迫不及待地來到座位上制作起來。
我先拿出材料:番茄醬、火腿腸、面包片、塑料刀等材料。首先我拿起一塊面包片,面包片摸起來像棉花一樣柔軟。身子方方正正的,就像一張床墊似的。放好面包片,我心想:該往上面加些什么東西呢?我左思右想。忽然,我發(fā)現(xiàn)黃瓜片的翠綠色和面包片的顏色很搭配,而且吃起來也十分爽口。好,就加黃瓜片。于是我拿起一片黃瓜片,輕輕地放在面包片的中央,就像一位明星在舞臺上表演呢!有了明星,還得有觀眾,于是我找到了火腿腸,用塑料刀把火腿切成一塊一塊的,再把它們放在黃瓜的四周,成為它的'觀眾。哈哈!第二層就變成一個演唱會啦!
接下來是第二層,我小心翼翼地把面包片放在火腿腸的上面,可是我卻不知道該放哪個材料了。我把我所有的材料看了看,發(fā)現(xiàn)我最愛吃的荷包蛋沒有放,那荷包蛋好像被我冷漠了似的,躲在一旁。我心想:放心吧,我一定會讓你開心起來的!我把荷包蛋放在面包片,又用幾根火腿腸給它點綴了一下,荷包蛋似乎開心了起來,露出了笑臉。
準備做第三層了,可我的面包片卻用完了,我像小猴子一樣抓耳撓腮,不知該如何應付,可我發(fā)現(xiàn)我的表妹還有非常多的面包片,我心想:作為我的表妹她還是會借給我的。于是我向她尋求一塊面包片。果不其然,表妹還是借給了我,我把第三層搭在上面,想用番茄醬擠出一個笑臉?墒且馔庥忠淮伟l(fā)生了,我一不小心把番茄醬的袋子使勁一擠,番茄醬就像高壓水槍一樣噴了出來,我一看,這可怎么辦呀?我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我突然發(fā)現(xiàn)了塑料刀,于是我用塑料刀把番茄醬刮了下來,又重新做了一個微笑臉。哈哈!我的三明治大功告成了。
看著我的三明治,饞的口水直流三千尺,于是我一把抓住三明治,用嘴咬了一口,頓時感到一股酸甜流入我的心頭,這可堪稱“此味只因天上有,人間難得幾可聞”呀!
這次制作讓我感受到了動手的快樂,看來自己動手,收獲多多呀!
小制作的作文 篇3
老師給我們布置了一項作業(yè),要制作一件科技小制作。我想了想,我們正在學習橋,就告訴爸爸我想做一座彩虹橋。
放學后,我和爸爸就開始做橋了。先用一塊大的紙板,涂上一層藍藍的顏色,作為一片藍藍的大海,水中立了四個圓柱形的柱子,作為橋墩,橋墩上面架起橋身,橋身是由兩塊木板做成的,橋面上分別畫出了人行道和車道,人行道兩旁還種滿了樹,可以綠化環(huán)境,還有兩根空心的透明管子,里面裝滿了彩色的沙子,像彩虹一樣架在橋身兩旁,漂亮極了,這樣,一座美麗的`彩虹橋就完成了。
我把做好的彩虹橋拿到學校,老師告訴我們要把橋拿去展覽,還有評委參加評選呢,我聽了很興奮,希望自己的作品能被選上。經(jīng)過評委們的評選后,我的作品真的被選上了,我很高興,心里開心極了。
小制作的作文 篇4
今天,我要給大家介紹我做的小制作——不倒翁。
首先,我們先把一個生雞蛋戳一個洞,把雞蛋清和蛋黃倒出來,再把釘子或大米放進去,然后,我們用點燃的蠟燭融化的油滴進去,讓釘子或大米固定,讓重心下移,再在雞蛋殼上畫上眼睛、鼻子、嘴,用紙卷一個小帽子戴在它頭上,一個可愛的不倒翁就完成了。
我做的.不倒翁,用手搖一搖也不倒,但我不僅僅是靠智慧做成的,也要靠仔細、認真來完成的,在這里我也要提醒大家,不要只用智慧,仔細認真最關鍵。
這就是我的小制作——不倒翁。
小制作的作文 篇5
在廢品小制作興趣班上,老師教我們用光盤做了一個小鬧鐘。我看了看光盤,忽然發(fā)現(xiàn)光盤圓圓的,像肥肥的貓頭鷹的肚子。我有了個主意。我可以用光盤做一只貓頭鷹。
我準備了很多材料。有卡紙、彩紙、光盤、剪刀、雙面膠和彩色小方塊。
首先,我把亮晶晶的光盤貼在大卡紙上,這就是貓頭鷹的身體。
然后來做貓頭鷹的眼睛。我用彩紙剪出4對大小不一的圓片。4對圓片分別是紅色、黃色、黑色和白色的。黃圓片貼在最下面,紅圓片貼在黃圓片的上面。
再在上面貼上白圓片。黑圓片貼在最上面。貼完后,一雙炯炯有神的眼睛就做成了。
接下來做嘴巴。嘴巴很簡單,就是從綠色的紙上剪下一個小三角。注意,小三角要剪得有弧度,因為貓頭鷹的`嘴巴就是彎彎的。再把它貼在眼睛的下面。
然后做衣服。用紅卡紙剪成長長的斧子的形狀,上面貼上亮晶晶的彩色小方塊,衣服就做好了。做出來的衣服往身上一穿,嘿!別提多棒了,貓頭鷹就好像穿上了漂亮的燕尾服。
最后做耳朵和腳爪。用粉色彩紙剪一對半圓形的耳朵。再剪一對腳爪,剪出的腳爪像刀一樣鋒利。一只漂亮的貓頭鷹就完成了。
爺爺還在卡紙上貼了一根粗粗的樹干和幾片葉子,讓貓頭鷹可以站在上面,制作就完成了。
一只威風凜凜的貓頭鷹站在樹干上,眼睛望向遠方,好像隨時準備去抓老鼠。我看了看這只貓頭鷹,心里非常開心。
我還可以用光盤做很多小制作,比如陀螺、自行車、小汽車等。只要動動腦筋,我們就能變廢為寶。
小制作的作文 篇6
瞧,我的小制作非常簡單,所需的工具也很普通:五個冰糕棍,一個木夾子,兩個螺母,一條結實點的皮筋。是不是有些迷惑,這做什么東西呀?別急,我慢慢告訴你。
我做的這個小玩意兒名叫弓弩(小型的!),F(xiàn)在我就告訴你怎么做。第一步拿出一根冰糕,兩端各切去全長的二十分之一,第二步將此冰糕棍與另一冰糕棍呈T狀用膠水粘牢,再用一根冰糕棍粘牢于表面,第三步將切下的兩個小頭粘在T字的.交叉處(注意是呈豎起的三角形,中間留有三角形狀的小孔)。這時底座就好了。第四步用最后的兩個冰糕棍分別粘在三角形的左面和右面,兩端用螺母與下層的冰糕棍固定并留一點空隙,第五步將皮筋兩端分別系在兩邊的螺母處,第六步將小木夾粘在底座的末端,這是所謂的扳機。這時整個弓弩就做好了。
這個弓弩的玩法更簡單,用任意的棉簽棒就可當弓箭,棉頭朝前,棉簽尾部首先通過三角形的小孔,抵上皮筋拉止木夾并用木夾夾住尾部。注意開始發(fā)射了,輕輕壓下木夾,小弓箭就會以迅雷不及掩耳之勢沖向正前方,最遠的射程能達五米左右。如果換牙簽做弓箭,射程會更遠,但不太安全,還是用棉簽更安心,玩起來也不會造成不必要的傷害。
我的小弓弩你們有興趣嗎?最適合我們這些愛動的小哥們,試著做一個吧!
小制作的作文 篇7
說起踢毽子,就讓我想到自己動手做毽子。做毽子可以用紙,可以用塑料袋,還可以用動物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用這些還要準備剪刀、硬幣和一點點布。
開始做毽子了,先把塑料袋的底部剪開,再把一條邊剪開來,然后就變成長方形,接著用剪刀把長方形剪成兩個正方形后,把兩個正方形一個放在上,一個放在下,對折,把分開的'那一面對著自己,然后往上一圈一圈地折,直到大約只剩下兩厘米的時候,用剪刀把對折的地方剪成一小段一小段再打開豎著放,把一個硬幣放在上面,把兩邊折到中間后再用一小塊布裹在硬幣的地方,用一根線系在上邊就完成了。
媽媽接過毽子,往空中一拋踢了起來,此時的毽子仿佛一只穿著彩衣的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,看得我眼花繚亂,羨慕極了。
想到再過幾個星期就要舉行踢毽子比賽了,所以我要在家里多多練習,既可以增加訓練,又可以增強體質。
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