音樂廣播稿精選（3篇）

　　有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果，那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎？下面是小編精心整理的音樂廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

音樂廣播稿1

各位聽眾朋友：

　　大家下午好!這里是【跳躍的音符】，我是主持人，xx。

　　生命永遠(yuǎn)不會為誰停留，你要做的就是過好每一天。盡情去歡笑，盡情去歌唱。年輕就應(yīng)該是充滿了激情和活力的。我們正年輕，我們要將這樣美好的青春盡情綻放。為心中的夢想去努力吧，年輕，沒有什么不可以。

　　下面，我們一起來欣賞今天的第一首歌，由單色凌帶來的《觸碰純白》。

　　走在路上，挫折是難免的，低潮是必然的`，孤獨(dú)與寂寞也總是如影隨形的;總有被人誤解的時(shí)候，總有寄人籬下的時(shí)候，總有遭人誹謗與暗算的時(shí)候。這些時(shí)候，要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理，只要你能夠耐心等待，忍常人所不能忍，受得了折磨，守得住底線，一切都會證明，生活不會拋棄你，命運(yùn)不會舍棄你。下面，我們一起來欣賞一首由徐良帶來的《考試什么的都去死吧》，希望大家喜歡。

　　越是不能放下的，越容易失去;越想牢牢抓住的，越消失得快。越想擁有的，常不屬于你;越想把握的，常已失去。越是看重的，越得不到;越是在乎的，越抓不住。那些想要的東西，大都不在你的身邊，人生總是在追逐中不斷修行著，在得失中不斷感悟著。不執(zhí)著，一切隨緣。只有懂得放下，才能把握當(dāng)下。

　　下面，我們一起來欣賞一首《從天而降》，在這優(yōu)美的音樂聲中，我們就要和大家說再見了，下期節(jié)目，再會。

音樂廣播稿2

親愛的聽眾朋友們：

　　大家好！

　　每一首歌都像一只紙船，承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，娛樂空間，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。我是XX，今天我們的主題是“愛情的故事”

　　我問佛：如果遇到了可以愛的人，卻又怕不能把握該怎么辦?

　　佛曰：留人間多少愛，迎浮世千重變，和有情人，做快樂事，莫問是劫是緣。

　　這是世人面對愛情時(shí)最坦誠的迷茫，迷茫之中又膠著不愿放棄的情感，怕孤單，又怕背叛，所以世人熱愛誓言，在風(fēng)花雪月里，引天地作證，指江水為誓，將未來上了鎖，逃離變幻莫測的世事(可不可以可不可以，xx)

　　關(guān)于愛情的結(jié)局，多少人渴求做一枕黃粱夢，一覺醒來已是地老天荒到白頭，幸福大致相同，不過花好月圓良人相伴，悲傷卻總是風(fēng)情萬種，數(shù)不來的痛，道不盡的傷，情有遷異，緣有盡時(shí)，愛在流年里被時(shí)光磨去棱角，是不是世間的生死相依太過平凡讓我們開始熱愛這種相思的肝腸寸斷(，i，love，you，for，will，give，up，xx)

　　一夕之間，朱顏便可成皓首，成長歲月漫漫，卻是在愛情里涅了槃，撥開了其本身的華彩，走盡數(shù)度波瀾，終于抵達(dá)內(nèi)心，那些溫柔而執(zhí)著的`光芒，與天荒地老無關(guān)只是一種眷戀，相伴著，便是花好月圓，(一人走到最后，李xx)

　　最后附上一首倉央嘉措的情詩，《只為途中與你相見》音樂廣播稿那一刻，我升起風(fēng)馬，不為祈福，只為守候你的到來。

　　那一日，我壘起瑪尼堆，不為修德，只為投下心湖的石子。

　　那一月，我搖動(dòng)所有的經(jīng)筒，不為超度，只為觸摸你的指尖。

　　那一年，磕長頭在山路，不為覲見，只為貼著你的溫暖。

　　那一世，轉(zhuǎn)山不為輪回，只為途中與你相見。

　　那一天，我閉目在經(jīng)殿的香霧中，驀然聽見你頌經(jīng)中的真言。

　　那一月，我搖動(dòng)所有的經(jīng)筒，不為超度，只為觸摸你的指尖。

　　那一年，我磕長頭匍匐在山路，不為覲見，只為貼著你的溫暖。

　　那一世，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來世，只為途中與你相見。

　　那一夜，我聽了一宿梵唱，不為參悟，只為尋你的一絲氣息。

　　那一月，我轉(zhuǎn)過所有經(jīng)輪，不為超度，只為觸摸你的指紋。

　　那一年，我磕長頭擁抱塵埃，不為朝佛，只為貼著你的溫暖。

　　那一世，我翻遍十萬大山，不為修來世，只為路中能與你相遇。

　　那一瞬，我飛升成仙，不為長生，只為佑你平安喜樂。

音樂廣播稿3

各位聽眾朋友：

　　大家下午好!

　　每一首歌都像一只紙船，承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。，音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進(jìn)入心境如夢的境界。

　　親愛的聽眾朋友們：

　　大家好!現(xiàn)在是(時(shí)間),這里是西藏音樂廣播電臺我是主持人XX，從現(xiàn)在起，我會給你更多的精彩�，F(xiàn)在就讓我們把心停留在這里，把你的耳朵交給我吧，跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。

　　十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經(jīng)被歲月遺忘的經(jīng)典，我們又還記的多少.但是總有那些用心的歌手們，用自己的理解，以全新的面貌展示新潮的經(jīng)典，20xx年多杰平措憑借動(dòng)人的歌聲讓這首《林芝姑娘》紅遍全國，不管你走到哪里都能聽到這一首林芝姑娘，盡管多杰平措唱這首歌的時(shí)候距今也已經(jīng)有好幾年的時(shí)光了，但是依然是這首被人們遺忘的歌披上了現(xiàn)代風(fēng)格的外衣，讓我們一起聆聽這首歌…《林芝姑娘》

　　根呷，想必大家都很熟悉他吧？，在20xx年他首發(fā)第一張個(gè)人創(chuàng)作專輯《等待》，取得不俗成績;其杰出的創(chuàng)作才能又在之后推出的)《等待的希望》，《曼陀鈴》《蝴蝶的翅膀》《朝圣之路》

　　專輯中得以充分展現(xiàn);于此同時(shí)，還斬獲了無數(shù)音樂大獎(jiǎng)，卓越的音樂創(chuàng)作才華以及具有親和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成為當(dāng)今藏族歌壇最耀眼的男歌手之一。擅長鍵盤與吉他。只要有機(jī)會坐在鍵盤前，不需幾分鐘，一首美妙旋律，應(yīng)指而生。，下面讓根呷的《曼陀鈴》一起帶入魔法的世界吧!

　　想必大家更熟悉曲爾甲吧?曲爾甲也是一名著名的歌手20xx年由愛琴海唱片發(fā)行合輯《我的家》20xx年由愛琴海唱片發(fā)行合輯《草原越野》20xx年由愛琴海唱片發(fā)行合輯《夢想的終點(diǎn)》20xx年由愛琴海唱片發(fā)行合輯《見證愛》因此他榮獲了20xx年四川省旅游風(fēng)光歌曲電視大賽“一等獎(jiǎng)”，;20xx年四川省旅游風(fēng)光歌曲電視大賽“一等獎(jiǎng)，”;20xx年四川省舞蹈聲樂大賽演唱“二等獎(jiǎng)”下面我們一起聽曲爾甲的的《天際》

　　我不能給你什么能抓得到的奇跡，卻能映化出一個(gè)最真實(shí)的自己。合著音樂的節(jié)拍，追隨著希望的腳步，我們一起沐浴在有著溫暖和愛的音樂天空，一起感悟生活的美好，一起聆聽晨起與夕下里的花開花落，用音樂接觸著陌生與未曾相識的朋友，我在用我的.真誠與用心為自己和大家搭建著一個(gè)彩虹色的音樂國度，你能感覺到嗎?你能體會我心靈跳動(dòng)的節(jié)拍嗎?這里是西藏音樂廣播電臺，一個(gè)為你放送好音樂的伙伴，我是某某，一個(gè)你永遠(yuǎn)都不用想起，只要記得的朋友，用音樂和你一起聆聽這世界。

　　OK，我們今天的節(jié)目就到這里吧，最后送上一首我最親愛的朋友們，我們下次再見吧。Bye音樂廣播稿音樂廣播到此告一段落，以下是我對這門學(xué)科的感想：

　　我是一名藏族的女生，我很喜歡音樂但是種種原因我不能報(bào)這門專業(yè)但是在大學(xué)能擁有這一學(xué)期的音樂課我感到非常的滿足。盡管老師沒讓我們寫感想但我忍不住寫下去了，音樂藝術(shù)管理-----這是一門選修課，我當(dāng)初選這門課的目的是讓自己放松。

　　不管我們一共上多少節(jié)課但每節(jié)課我都過得很輕松很愉快這樣就夠了，有時(shí)候因?yàn)闆]接到通知所以傻傻的在教室門口等，等了半天沒人來我就在那兒開始胡思亂想。是不是又改時(shí)間了?還是我記錯(cuò)時(shí)間了…………直到上課鈴響了真

　　的沒人來了我才想可能今天不上課了。還記得嗎?老師給我們看您去西藏和尼泊爾旅游時(shí)的照片，當(dāng)時(shí)看到西藏的每一個(gè)角落我都很興奮盡管那時(shí)我剛從西藏過來。看到西藏的天西藏的水還有我們神圣的布達(dá)拉宮我都會很興奮。千言萬語一句話，我不后悔選這門課，謝謝老師!還有，因?yàn)橐郧皼]有寫音樂廣播稿的經(jīng)驗(yàn)所以寫的可能不好請老師見諒!

【音樂廣播稿】相關(guān)文章：

音樂廣播稿01-05

音樂廣播稿02-18

關(guān)于音樂的廣播稿01-02

關(guān)于音樂廣播稿01-09

[精選]音樂電臺廣播稿07-26

校園音樂廣播稿06-29

音樂電臺廣播稿06-13

音樂電臺廣播稿06-21

音樂電臺廣播稿[經(jīng)典]07-25

校園音樂廣播稿分享03-04