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普通話測(cè)試命題說(shuō)話分類技巧
這里所說(shuō)的準(zhǔn)備分為兩種：一種是平時(shí)準(zhǔn)備，一種是受測(cè)前的臨時(shí)準(zhǔn)備。平時(shí)準(zhǔn)備即在測(cè)試前利用相對(duì)比較充裕的時(shí)間（幾天、幾十天或一個(gè)月）的準(zhǔn)備。由于時(shí)間充裕，測(cè)試人可對(duì)測(cè)試實(shí)施綱要的要求、該項(xiàng)內(nèi)容的特點(diǎn)及說(shuō)話題目進(jìn)行深思熟慮，認(rèn)真推敲。平時(shí)準(zhǔn)備的好壞是測(cè)試成功與否的關(guān)鍵。臨時(shí)準(zhǔn)備是指在受測(cè)前10分鐘做的準(zhǔn)備。由于時(shí)間倉(cāng)促，只能做粗略準(zhǔn)備。無(wú)論是平時(shí)準(zhǔn)備，還是臨時(shí)準(zhǔn)備，都必須經(jīng)過(guò)分析說(shuō)話題目、確定說(shuō)話類型、精心選擇材料、理清表達(dá)思路，整理定型、反復(fù)訓(xùn)練等幾個(gè)階段。
1、分析說(shuō)話題目
分析說(shuō)話題目與作文審題沒(méi)什么差別。分析說(shuō)話題目是說(shuō)話的第一步，說(shuō)話首先要確定說(shuō)什么，圍繞什么中心來(lái)說(shuō)。切忌信馬由韁、離題萬(wàn)里。
（1）分析話題要抓題眼。比如“我的興趣愛(ài)好”這個(gè)題目，題眼是“愛(ài)好”�！皭�(ài)好”即是自己喜歡做的事兒，因此，說(shuō)話時(shí)就要說(shuō)自己對(duì)某事物如何具有濃厚的興趣，并積極參加活動(dòng)。
�。�2）分析話題立意要高。比如“生活中的一件事”，無(wú)論說(shuō)什么事，都應(yīng)該激勵(lì)或告誡人們正確為人處事，立志敬業(yè)，崇尚真善美的高尚境界，摒棄那些低級(jí)庸俗的假惡丑的東西。
2、確定說(shuō)話類型
說(shuō)話的題目較多，分類審題可以節(jié)省時(shí)間，提高訓(xùn)練效率和訓(xùn)練水平。河南省語(yǔ)委規(guī)定的20個(gè)說(shuō)話題目總起來(lái)說(shuō)，不外乎記敘描述、議論評(píng)說(shuō)和說(shuō)明介紹三大類，內(nèi)容都與自己的日常生活有關(guān)，應(yīng)試人可以從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行敘述、議論或說(shuō)明（話題分類如下表）。以下只是一個(gè)大概的分類，如應(yīng)試人說(shuō)的角度不同、內(nèi)容不同，就完全可以兼類。有的題目既可以從介紹、說(shuō)明的角度去談，也可以從敘述、描寫的角度來(lái)說(shuō)，還可以在介紹說(shuō)明或敘述描寫中穿插議論，這一切都由自己決定。
也可把說(shuō)話題目分為四類進(jìn)行訓(xùn)練。
（1）自我介紹類我的童年、我的家庭、我的業(yè)余生活、我的興趣愛(ài)好、生活中的一件事。
�。�2）介紹他人類我熟悉的一個(gè)人、我所在的集體。
�。�3）介紹事物類河南名勝古跡、家鄉(xiāng)的氣候、我喜愛(ài)的一本書、我喜愛(ài)的一種動(dòng)物（植物）、我喜愛(ài)的一種體育運(yùn)動(dòng)、給我印象深刻的一首歌。
（4）評(píng)說(shuō)類我看鄰里關(guān)系、怎樣與人相處、談?wù)勲娨暪?jié)目、家務(wù)事趣談、我對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象的看法、學(xué)習(xí)普通話的感受、我看商品質(zhì)量。
3、精心選擇材料
測(cè)試說(shuō)話題目，涉及的范圍跟我們每個(gè)人的生活都密切相關(guān)，每個(gè)題目都應(yīng)該有話可講，人人都應(yīng)該有話可說(shuō)。但因?yàn)槭钦綔y(cè)試，而非日常聊天，這些看似簡(jiǎn)單的題目，很多人又覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，這就需要對(duì)自己生活的各個(gè)方面作一下回顧。挑選那些自己熟悉的、最能說(shuō)明問(wèn)題、具有代表性的材料加以述說(shuō)、介紹或論說(shuō)。選材，可以是自己親身經(jīng)歷的，也可以是自己耳聞目睹的，有的甚至是自己合情合理想象的。只要思路開闊，就能有無(wú)盡的素材，娓娓道來(lái)。不過(guò)，這里要提醒應(yīng)試人的是，在準(zhǔn)備話題內(nèi)容時(shí)，盡量不要涉及那些有可能激起您情緒強(qiáng)烈波動(dòng)的內(nèi)容（比如失去親人、家庭變故等），以免僅僅由于情緒的原因而導(dǎo)致說(shuō)話不流暢，而影響測(cè)試成績(jī)。
另外，要找準(zhǔn)話題的切入點(diǎn)，將生疏的題目化為熟悉的題目，設(shè)法將大題化為小題。比如“我對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象的看法”，“社會(huì)現(xiàn)象”十分復(fù)雜。有正面的，也有反面的；有政治經(jīng)濟(jì)的，也有百姓生活的；有宏觀的，也有微觀的。應(yīng)試人可以選取經(jīng)常發(fā)生在身邊的事情。比如贍養(yǎng)老人問(wèn)題，勞動(dòng)就業(yè)問(wèn)題，商品質(zhì)量問(wèn)題，環(huán)境污染問(wèn)題，勤儉節(jié)約問(wèn)題，交通安全問(wèn)題或社會(huì)腐敗問(wèn)題，都是一種社會(huì)現(xiàn)象，你可以從某一點(diǎn)切入，把抽象的題目化為具體的題目，就有話可說(shuō)了。
4、理清表達(dá)思路
測(cè)試說(shuō)話，是測(cè)試應(yīng)試人使用普通話的準(zhǔn)確度和流暢度。測(cè)試中的說(shuō)話并不完全是口頭作文，更不是即興演講，對(duì)于詞語(yǔ)、結(jié)構(gòu)沒(méi)有過(guò)高要求，只要語(yǔ)句通順流暢，詞匯語(yǔ)法規(guī)范，語(yǔ)音正確無(wú)誤即可。但在測(cè)試中，有些應(yīng)試人往往說(shuō)得很凌亂，東拉西扯，一盤散沙，使聽(tīng)者不知所云。先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，哪些詳說(shuō)，哪些略說(shuō)，應(yīng)試人應(yīng)該把素材按某條思路串起來(lái)，使自己容易記憶，說(shuō)著順口，測(cè)試員聽(tīng)著順耳。不論哪種類型話題，都要理清表達(dá)思路，做到繁簡(jiǎn)適宜、結(jié)構(gòu)合理。
應(yīng)試人不妨按以下提示考慮說(shuō)話順序和內(nèi)容：
一是記敘描述類：
�、偈钦l(shuí)（是什么）；
�、跒槭裁�；
�、叟e例子；
�、茉趺崔k。
二是說(shuō)明類型話題：
�、偈鞘裁矗ㄊ钦l(shuí)或是什么樣的）；
②表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面；
③每個(gè)方面是怎樣的；
④自己的態(tài)度和打算。
三是議論評(píng)價(jià)類話題：
�、偈鞘裁矗ㄌ岢鲎约旱挠^點(diǎn)）；
�、跒槭裁矗w納出支持這個(gè)觀點(diǎn)的幾條理由）；
�、叟e例子（可在每條理由之后分別舉例）；
�、茉趺崔k（再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)或提出實(shí)現(xiàn)觀點(diǎn)的幾條建議）。
受測(cè)人也可采用“總——分——總”的結(jié)構(gòu)模式，即圍繞說(shuō)話題目，先總的概括說(shuō)幾句，引入主體，主體部分應(yīng)該從不同角度或用一些具體的事例加些說(shuō)明，最后再歸結(jié)幾句，照應(yīng)開頭。這種結(jié)構(gòu)不僅平易簡(jiǎn)單，而且很容易口語(yǔ)化。比如“談?wù)勲娨暪?jié)目”這個(gè)話題，可以從以下幾方面來(lái)說(shuō)：
�、匐娨暿乾F(xiàn)代生活中必不可少的。
�、陔娨暪�(jié)目使我獲益匪淺。
a、了解國(guó)家大事。
b、增長(zhǎng)了知識(shí)。
c、調(diào)劑了生活。
�、塾羞x擇地收看。說(shuō)時(shí)，由①展開話題，②具體舉例說(shuō)明，③結(jié)束話題。②是重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)詳說(shuō)，①③略說(shuō)。
當(dāng)然說(shuō)話結(jié)構(gòu)是沒(méi)有刻板的模式的，但不論怎樣組織材料，都應(yīng)盡量做到有條不紊，通俗易懂，新穎有趣。
5、整理定型
材料結(jié)構(gòu)大致定好以后，最好將其列出說(shuō)話提綱或整理成書面材料，然后進(jìn)行修改。修改時(shí)一是要看所選材料是否緊扣中心，二是要審查用詞是否規(guī)范，表意是否準(zhǔn)確通俗、淺易明白，句式是否簡(jiǎn)短，流暢上口，要修改掉華麗、生僻、拗口的詞語(yǔ)。三是根據(jù)自己的方言特點(diǎn)，把那些拿不準(zhǔn)或容易讀錯(cuò)的字詞，逐個(gè)查字典定音、定調(diào)，并反復(fù)進(jìn)行口頭練習(xí)，強(qiáng)化記憶。四是適當(dāng)講究一點(diǎn)“文才”。盡管測(cè)試不是測(cè)口才，但倘若詞匯運(yùn)用得豐富、細(xì)膩，表達(dá)準(zhǔn)確、得體，才華畢現(xiàn)，熱情洋溢，測(cè)試員會(huì)不由得給你高分。
6、反復(fù)訓(xùn)練
整理好說(shuō)話內(nèi)容，審詞定音后，并不是萬(wàn)事大吉，并不意味著測(cè)試成功，還要不辭勞苦地反復(fù)訓(xùn)練。一是把那些失誤頻率較高的字音熟練準(zhǔn)確掌握。二是把已準(zhǔn)備好的書面材料拋開，化為發(fā)自肺腑的口頭自然表述，切記不要帶著朗誦、背誦或演講的腔調(diào)。三是語(yǔ)速不可過(guò)快過(guò)慢，語(yǔ)音的清晰度和響亮度不可過(guò)強(qiáng)過(guò)弱。有些應(yīng)試者說(shuō)話速度太快，像打機(jī)關(guān)槍似的“噠噠噠噠”一陣猛掃，語(yǔ)音錯(cuò)誤、方言詞語(yǔ)、方言語(yǔ)法、病句不經(jīng)意之間全會(huì)冒出來(lái)，不知不覺(jué)中就被扣掉了很多分。還有些應(yīng)試者說(shuō)話速度太慢，拖拖沓沓，斷斷續(xù)續(xù)，流暢度方面就會(huì)丟掉不少分。因此，我們建議：測(cè)試說(shuō)話應(yīng)使用比平常說(shuō)話稍微慢一點(diǎn)的語(yǔ)速，這樣，應(yīng)試人可以邊想邊注意發(fā)音，邊斟酌用詞用句。四是避免口頭禪�？谡Z(yǔ)化表達(dá)要求簡(jiǎn)潔、明快，口頭禪不僅出現(xiàn)大量無(wú)用的信息，還使句子支離破碎，嚴(yán)重影響語(yǔ)音的完整性和言語(yǔ)的流暢度。五是建議應(yīng)試人用錄音的方法練習(xí)說(shuō)話，錄一遍，聽(tīng)一遍，檢查糾正之后再錄一遍……這樣練下來(lái)，效果肯定很好。
總之，不管用什么方法或技巧準(zhǔn)備話題，必須牢牢記�。好}說(shuō)話測(cè)試的主要內(nèi)容是普通話語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)度、詞匯語(yǔ)法的規(guī)范度和言語(yǔ)的流暢度，自身的努力都必須緊扣這三個(gè)方面進(jìn)行。
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