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讀《愛的教育》有感

時間:2024-09-23 09:10:20 教育 我要投稿

【精品】讀《愛的教育》有感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的讀《愛的教育》有感,希望對大家有所幫助。

【精品】讀《愛的教育》有感

讀《愛的教育》有感1

  《愛的教育》11月講述了安利柯在學(xué)校生活中遇到的感動和難忘的事,在這個月校長和老師們對安利柯和他的同學(xué)們進(jìn)行了愛國教育,并運用具體事例刻畫了一位位善良、正直的同學(xué)和兩位性格鮮明的父親。

  在這個月中,安利柯感仍然處處感受到了溫暖的愛意,第一篇日記里講述了一個掃煙囪的小男孩把自己辛辛苦苦掙到的錢弄丟了,但是得到了女子學(xué)校里女生們的友善幫助,女同學(xué)們都紛紛伸出愛心之手,給這位陌生的男孩捐錢,展現(xiàn)出了孩子們金子般的心;在萬靈節(jié)上母親教導(dǎo)安利柯悼念犧牲的人們,體現(xiàn)出母親是一個善良的人,讓安利柯學(xué)會感恩;在士兵這個日記中,講述了校長的兒子是當(dāng)志愿兵時候戰(zhàn)死的',學(xué)校里有同學(xué)嘲笑瘸腿走路的士兵,是多么的可笑、無知,校長抓住時機(jī)對孩子們進(jìn)行愛的教育,告訴他們士兵這些保衛(wèi)國家的人應(yīng)該得到人們的尊重,每位同學(xué)從小都應(yīng)該知道要熱愛自己的祖國。

  在這個月里每一篇故事都展現(xiàn)出了積極樂觀、正直善良的一面,對我起到了積極的影響,受益匪淺。

讀《愛的教育》有感2

  曾看到過這樣一段話"我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是之后在翻譯或隨便閱讀時,還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕。這不是悲哀的眼淚,乃是慚愧和感激的眼淚。除了人的資格以外,我在家中早已是二子二女的父親,在教育界是執(zhí)過十余年的教鞭的教師。平日為人為父為師的態(tài)度,讀了這書好像丑女見了美人,自我難堪起來,不覺慚愧了流淚。"我一向想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動的書《愛的教育》,這個寒假最終如愿以償了。

  《愛的教育》采用日記的形式,講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的`愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。這本小說在漫長的歲月里,陪伴一代又一代的孩子成長。能夠說,這是一本永遠(yuǎn)不會過時的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)堅持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,能夠說超過了任何一種《教育學(xué)》或《教育概論》。

  愛,像空氣,每一天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而此刻很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

  如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很簡便,每一天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。

  是啊,《愛的教育》讓我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認(rèn)為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很口號,但作為一個有良知的人,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自我國家的光明,同樣能夠拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多,我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大才能回報祖國。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情懷。

  《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣,又不僅僅是這些。我想,愛是什么不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。是教育中不可缺少的。

讀《愛的教育》有感3

  在看《愛的教育》時,每被書中那些平凡事跡而感動,《爭吵》、《班長》、《感恩》、《窮人》、《我的女教師》、《虛榮》等等和孩子有關(guān),歌頌了兒童的純真,同時書中也講了兒童愛祖國,愛人民的感情。

  《我愛教育》,這本書,是我一口氣讀完的`,雖然沒有流淚,可是我已經(jīng)不得不承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在與那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的那種深厚、濃厚的情感力量,真是偉大!磹鄣慕逃翟诟嬖V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。使愛升華。雖然每個人的人生閱歷不一樣,可是會從〈愛的教育〉中體會到以往歷的那些類似的情感。

  愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義,但我明白,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。

讀《愛的教育》有感4

  有一句話說得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現(xiàn)了這一點。它通過小學(xué)生日記的形式,講述了很多小故事,從中使我得到了啟示,這些啟示都離不開一個人的愛!

  整部書,沒有什么豪言壯語,只是一些樸素平淡的語句。里面的每個小主人公都具有很強(qiáng)的.藝術(shù)感。例如:賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、少年鼓手、賣炭人的兒子、父親的老師等等。他們在我心中激起了一陣陣感情。

  卡羅納是個樂于助人的人,有一個星期六的早晨,他看見二年級里有一個小孩因為掉了錢,不能買筆記本,站在街上讀,他就把錢給那小孩。他也是個孝順的孩子,每到他母親的生日時,費了3天功夫,寫了一封有8頁長的信,紙的四周還畫了許多裝飾的花紋送給母親當(dāng)作生日禮物!

  讀著《愛的教育》我思緒萬千;臺上《愛的教育》我心潮起伏,書中那些人物仿佛站在我面前,時時刻刻感動著我。而在同學(xué)之間,我也曾經(jīng)會因為一點小事與同學(xué)吵架,現(xiàn)在回想起來,真不應(yīng)該。

  最后我明白了:愛,一個多么熟悉的字,在每個人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書,我才真正知道愛是無私的、偉大的,我住過世界上最豪華的房子,那便是母親的肚子。(指導(dǎo)教師:李其賢)

讀《愛的教育》有感5

  在每個人的生命中,都有愛伴隨著我們成長。父母的照顧是對你的愛,親朋好友的關(guān)心是對你的愛,一個鼓勵的眼神,一句溫馨的話語,都是一種愛。可當(dāng)我讀了《愛的教育》后,對愛又有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

  《愛的教育》中有100多個故事,每一件事都讓我很難忘,都以一種無形的力量激勵著我,其中《意外的事件》最令我感動。一個陌生的孩子即將被馬車撞倒,勇敢的羅貝蒂毅然地沖向了馬車,救出了那個孩子,而他則被馬車撞傷了腿。他的這個舉動不僅僅使在場的所有人驚呆了,也深深地震撼了我。他也是個孩子,是什么力量讓他如此勇敢,讓他寧愿犧牲自我也要去救別人我想,這正是一種大愛的體現(xiàn)吧。

  其實我們的身邊,像羅貝蒂這樣充滿愛心的人也有許多。小到同學(xué)之間的友好交談、教師對學(xué)生的鼓勵、父母對孩子的關(guān)愛;大到無償獻(xiàn)血、資助貧困兒童、危難之間舍身救人等等。如感動中國的“最美媽媽”吳菊萍,在千鈞一發(fā)之際,她把生死置之度外。電光火石間,一條生命因她而得以延續(xù)。在這個缺乏信任的社會,“最美媽媽”無疑給我們上了最好的一課!當(dāng)路人變得冷漠,當(dāng)救人反被誣陷,讓人不得不把自我的好心封閉起來!白蠲缷寢尅钡.出現(xiàn),詮釋了真愛。

  再如“最美司機(jī)”吳斌,他只是無數(shù)平凡人中的一個,可這個平凡人,卻用他的生命譜寫出不平凡的樂章。是他,在危難時刻緊握著牽動乘客生命的方向盤,拼命行駛到安全的終點。而他自我則忍受著劇痛的折磨,最終離開這令他留戀的人間。吳斌的生命就這樣逝去了,但他卻挽救了一車乘客的生命。還有“最美鄉(xiāng)村教師”、“最美醫(yī)生”等普通人所創(chuàng)造的愛的奇跡。

  讀完這本書,我懂得了,其實我們生活在一個充滿愛的世界里,所有的或偉大或平凡舉動,都是愛的力量,是愛創(chuàng)造了一個又一個奇跡。一個人心里有別人,就總能設(shè)身處地為他人著想,并奉獻(xiàn)出自我的愛。作為一名小學(xué)生,在感受到身邊愛的同時,更應(yīng)當(dāng)付出愛、回報愛。甘愿為社會付出真情和愛心的人,是最幸福的人。

  讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛。

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