實用的元旦的作文(合集5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦的作文6篇，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
陽光燦爛，在這云淡風輕的日子里，我們迎來了新的一年，慶祝又一個元旦。
經(jīng)過老師和同學們的精心布置，我們的教室變得絢麗多彩！后門金光閃閃的彩帶，在太陽的照射下格外耀眼。前門更氣派，大大小小的五彩繽紛的氣球，和婚禮現(xiàn)場的彩虹門一樣，真是氣勢非凡呀！走進教室簡直是煥然一新、喜氣洋洋！經(jīng)過妝點的教室，黑板上、窗戶上到處是五顏六色的裝飾，漂亮極了！
元旦聯(lián)歡會開始了！首先上場的是李藝，李藝那歡快優(yōu)美的舞姿、動聽的音樂讓我如癡如醉。李籽曖和劉彪的跆拳道也勁道十足！終于輪到我的鋼琴曲了，我既激動又緊張，還好，有驚無險順利完成，也收獲了同學們熱烈的掌聲！
我最念念不忘的`還是周宇昌的實驗。周宇昌要在教室里做一臺發(fā)動機，只見他拿出了半成品，我們都圍在他旁邊睜大了眼睛，心里為他捏了一把汗！只見他一手握住一端，另一只手不停調(diào)整，試了好幾次后，終于，他成功了！齒輪開始飛快地轉(zhuǎn)著，我們都松了一口氣，歡呼雀躍起來！
很快精彩的節(jié)目一個接一個結(jié)束了，走在回家的路上，同學們精彩的表演還一直回蕩在我的腦海里，熊梓妗的長笛、肖雅婷的口琴、謝宇謙等人的小品……這一次歡慶元旦活動真是精彩紛呈啊！
元旦的作文 篇2
圣誕節(jié)到了，圣誕老人從北極動身，他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇，又要挨家挨戶給每個孩子去送禮物了。走著走著，突然間，狂風怒吼，冰雪鋪天蓋地而來，他迎著凜烈的寒風前行著，每向前走一步都十分艱難。“咦？我的‘寵物’怎么不跑了呢？”圣誕老人慢慢地走到馴鹿面前，撫摸著它的頭說：“我的寶貝兒，你為什么不走了呢？”圣誕老人看到馴鹿疲憊不堪的樣子，心疼地說：“那就休息一會兒再趕路吧�！眲偺上聛恚善v的圣誕老人也昏昏欲睡了。
待圣誕老人醒來，又繼續(xù)趕路了。忽然天空中出現(xiàn)了一片祥云，光芒四射，從中跳出了一個小男孩兒，他滿臉紅光，手套金鐲，腹圍紅綾，手執(zhí)乾坤圈，腳踏風火輪，樣子可愛極了。圣誕老人見了喜出望外，樂呵呵地說：“這不是哪吒娃娃嗎，快來快來，爺爺給你一份圣誕禮物�！�
元旦寶寶驚奇地望著這位慈祥的老人：身穿紅艷艷的長袍、頭戴火紅的絨帽，頭上長著白頭發(fā)、臉上長著白眉毛、白胡子，還有一雙炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”兩個字就寫在他的臉上，雪橇上還有一個大大的禮包。他猜想這位老爺爺可能就是圣誕老人，于是，走上前問道：“老爺爺，你就是圣誕老人吧？我不是哪吒娃娃，我是元旦寶寶呀！”圣誕老人連連點頭。
“圣誕爺爺，今天是元旦節(jié)了，你怎么還在送圣誕禮物呀？”元旦寶寶疑惑不解地問。圣誕老人聽了，大吃一驚，急得連連跺腳，“這咋辦呢！這咋辦呢！孩子們還期待著我的`圣誕禮物呢！”元旦寶寶知道耽誤時間的原委后，見圣誕老人傷心難過的樣子，就靈機一動，想出了一個補救的辦法。他安慰圣誕老人說：“圣誕爺爺，你別太自責了朋友們呀！”圣誕老人聽了元旦寶寶的話，又想想孩子們還是能得到這些圣誕禮物，心里就舒服多了。
于是，元旦寶寶和圣誕老人一起，把這些禮物送給了孩子們。送完禮物后，圣誕老人被元旦寶寶留了下來，和小朋友們一起過元旦節(jié)。圣誕老人就像一個快樂的“老頑童”，孩子們可喜歡他了。元旦節(jié)這一天，他們一起唱歌跳舞，盡情地歡樂著。
元旦的作文 篇3
12月31日下午我們班舉行了非常熱鬧的元旦聯(lián)歡會。
下午一來到教室，就發(fā)現(xiàn)教室被叔叔阿姨裝扮得非常漂亮，喜氣洋洋的。然后爸爸之前也告訴我說，我要現(xiàn)場作畫，還給我準備了畫紙和彩筆，我非常高興，也想在現(xiàn)場作一副冰淇淋的畫，只可惜因為要表演節(jié)目，所有桌子被搬走了，最后我還是沒有畫成，但是爸爸說以后機會還有很多，還說到時也可以去班上去畫。
今天我們班上表演了非洲鼓，還有唱歌跳舞，還有好看的.跆拳道，而且我的好朋友王一鵬也扎著自己做的海草裙去跳舞去了，我看著男孩子跳這舞蹈，覺得好好玩呀，下次我也一定要報名參加。
今天我們班上表演了好多節(jié)目呀，還有老師的寫的信，最后還分享了蛋糕還收到了同學的抽獎禮物，我好開心呀。
元旦的作文 篇4
新年的鐘聲伴隨著人們無盡的喜悅傳來了。今天，是20xx年的最后一天——12月31號。我和好朋友十分幸運的來過這為迎接新年而準備的晚會——北京露天。因為人太多，而且我們也沒票，所以在這寒風凜凜的雪季，我們等了一個多小時才好不容易進去了，離結(jié)束還有半個小時，在這短暫的半個小時里，我們必須抓緊時間，才能玩里面每一個活動。
首先，我們就看見一個有著難度的活動——“繞口令”。選手必須在別人給出的繞口令以正常速度念出來，每人有兩次機會：念對兩小段，為三等獎;念對兩大段，為二等獎;念對所有的，為一等獎。不愧是繞口令，越繞越糊涂，沒有一人得一等獎，我好不容易才得了三等獎。然后，我們又去玩“套圈”，一人有六個圈，地上共有三種瓶子：大、中、小，分別為一、二、三等獎。通過這次套圈，今天才知道套圈的厲害：幾乎所有人都是一個也沒套中�！鞍Γy了!”我們嘆氣道，便跑向?qū)γ�，尋找著別的“目標”�！斑�?這個看起來跟玩保齡球差不多，一定很好玩的。”于是，我和朋友一起來到了游戲場地。oh，原來是這樣：把十幾個瓶子放成三角形，然后拿一個籃球砸(扔、踢)把瓶子弄倒。哎，小菜一碟!可看著簡單做著難，我們?nèi)螜C會一次也沒獲上獎，這個教訓讓我知道：看來這需要很強的臂力，而且以后遇事不能輕敵呀!?接著，我們又看見了許多有趣的活動：挾豆豆、猜謎語、兩人猜詞語……但因為時間原因，我們看著這些有趣的活動也只能袖手旁觀，無動于衷。
操場的另一面怎么那么熱鬧!?原來是一些人在學跳舞。雖然已是夜深人靜，但每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容，拋棄了所有煩惱和仇恨。他們的動作敏捷，隨著音樂的節(jié)奏旋律，歡快的跳著。look here!不知誰說了一聲，人們的目光都投向那里。哇噢!簡直不敢相信，一個如同樹一般大的福娃，不，是兩個，三個……正好五個福娃，向著這邊走來，人們像蜂一般一擁而上，爭著去和福娃握手，有的還摸摸他的胳膊、手、背……據(jù)工作人員介紹，他們就是奧運吉祥物中的五個福娃——“貝貝”、“京京”、“歡歡”、 盈盈、“妮妮”，像它們這么大的我們中國只有兩套，一套在香港，一套在北京，這次林大舉辦元旦游戲晚會，便借了一套。聽工作人員說我們中國只有兩套，而北京現(xiàn)在只有一套，便更加“熱情”的去和福娃照相、握手，有的甚至“熱情”過度，好幾次差點把福娃推倒。當然，我們也十分喜歡福娃，不時地摸摸它，玩玩它，真是可愛極了!
新的`一年，新的學期，新的起點，新的目標，新的自我。在這即將到來的20xx年，我又應該如何做起?在這20xx年——一個新的起點，我要以最好的面貌去面對我的人生之路，向著自己的目標飛奔吧、前進吧，相信自己是最棒的，勝利之火就在前方!
元旦的作文 篇5
今天，我們的學�！R湖小學，舉行了元旦慶祝會。
走進教室，就像走進了一個五彩斑斕的世界，房頂上掛了許多拉花，一串接一串，可漂亮了!還有那一個個顏色不同、大小不一的氣球，每個里面都裝著同學們的愿望和祝福。
慶祝會開始了，主持人先上臺向老師和同學們敬了個禮、說了好多賀詞，游戲開始了，同學們激動得不的，各個就像麻雀一樣，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳的，游戲項目有猜謎、擊鼓傳花等。同學們互送了賀卡，賀卡的封面上同學們都精心的在上面畫了自己喜歡的`畫，寫了賀詞，每一張都顯露著喜慶。接下來老師發(fā)了獎狀，大部分同學都得到了。
快樂的時光總是過得那么快，慶祝會結(jié)束了，同學們各個拿著收到的賀卡和得到的獎狀，高高興興的迎接新的一年。
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