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元旦餃子活動總結(jié)

時間:2024-09-26 13:28:36 元旦 我要投稿
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元旦餃子活動總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的元旦餃子活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

元旦餃子活動總結(jié)

元旦餃子活動總結(jié)1

  一年一度的元旦將至,為了迎接這一節(jié)日,以嶄新的面貌迎接新一年的機(jī)遇和挑戰(zhàn),增進(jìn)協(xié)班級成員的感情,促進(jìn)成員的交流,增強(qiáng)個人動手能力,培養(yǎng)集體協(xié)作意識,增強(qiáng)班級凝聚力,經(jīng)班委會商議以及班里同學(xué)討論,決定元旦班級同學(xué)集體包餃子。

  一、前期準(zhǔn)備

  一次集體活動,如果沒有精心的籌劃和準(zhǔn)備,很難收到預(yù)期效果。所以,一經(jīng)決定包餃子,我們班委會的所有成員就都就各自的分工行動起來:組織委員負(fù)責(zé)寫好策劃案,班長、副班長和生活委員負(fù)責(zé)到兩個食堂詢問價格,再由學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書商議,最終選擇了第二食堂的校園酒家,因為就價格、質(zhì)量和服務(wù)綜合來講,都是比第一食堂的要優(yōu)出很多。

  地點定了之后,班委會成員就活動時間進(jìn)行了討論,最終敲定于12月30日下午。

  在此之前,活動經(jīng)費已經(jīng)備齊。

  二、活動進(jìn)行時

  三十號下午五點半,由班長帶著男生、副班長領(lǐng)著女生,來到了活動地點——第二食堂的三樓校園酒家。一到目的地,班長就給大家做了分工:所有同學(xué)分為四組,每組都有男生和女生搭配,因為考慮到男生很多人之前都沒包過,就由女生教自己組的男生。當(dāng)然,每組都分配有任務(wù)的,最先完成任務(wù)的小組可是有獎勵的!這樣一來,每個小組都積極地“工作”了:女生教得很負(fù)責(zé)、很有耐心,男生也學(xué)得認(rèn)真、仔細(xì)。

  整個過程進(jìn)行的有條不紊,許都男生都是第一次包餃子,剛一開始都不習(xí)慣,包出的餃子形態(tài)各異,看著自己的勞動成果,都忍不住笑了。校園酒家的掌廚阿姨也熱心地傳授我們相關(guān)技巧,在她的教導(dǎo)下,我們的餃子包的越來越“周正”了。

  終于,餃子下鍋了!我們都在滿心的期待著餃子出鍋。當(dāng)一碗碗餃子端上桌,熱騰騰地冒著香噴噴的熱氣時,我們心里別提有多高興了。吃著自己親手包的餃子,品著自己的勞動果實,心里別說有多美了!席間時不時的傳出陣陣歡聲笑語,間或有人說“這個餃子我記得,就是XX包的!”繼而引發(fā)一陣大笑。

  三、尾聲

  其實同學(xué)們并不真的在乎吃了什么,更主要的是包餃子的過程。吃東西不是主要的目的,吃出新意,吃出樂趣才是目的啊。在包餃子的過程中同學(xué)們都以極大的熱情投入其中,包的不亦樂乎,在這頓晚餐的過程中我們的歡笑為我們搭起了心與心之間的橋梁,大大增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。尤其是女生教男生包餃子的.過程中,大家互幫互助,為了集體的榮譽(yù)都很努力,進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力。

  歡樂的時光總是短暫的,不久就到了要離開的時候了,班委組織大家集合好之后就一同返回了,臨走時大家都依依不舍。不過我們永遠(yuǎn)會記得這一次活動的!

  四、總結(jié)

  這次元旦包餃子活動總體來說十分成功,活動前的準(zhǔn)備工作比較到位,而且同學(xué)們的積極性也十分高漲,配合的相當(dāng)好。通過這次活動,同學(xué)們之間的互動交流得以增進(jìn),班級凝聚力得以加強(qiáng),班級同學(xué)的集體榮譽(yù)感也得到了很大提升。相信這次活動一定會深深地引入同學(xué)們的腦海,成為每個人的難忘經(jīng)歷、美好的回憶!

元旦餃子活動總結(jié)2

  為了加強(qiáng)家園合作,促進(jìn)親子關(guān)系,感受新年的快樂,港頭鎮(zhèn)第一幼兒園大班組于1月14日開展親子包餃子活動。

  活動中,有的孩子爺爺奶奶齊助陣,爸爸媽媽紛紛帶了小案板、搟面杖等廚具。廚房也精心準(zhǔn)備了面粉和餃子餡。家長們更是把活動現(xiàn)場當(dāng)成了包餃子比賽現(xiàn)場,從揉面團(tuán)到搟面皮、包餃子不僅手把手教給孩子們,更是相互之間進(jìn)行了餃子花樣大比拼,積極報名爭當(dāng)“餃子老師”,為大家示范花式餃子的.包法,孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和模仿,你捏一個,我按一個,包完了還不忘記互相展示一下。

  本次活動中,孩子們提高了動手操作能力,體驗了和家長們一起包餃子的樂趣。同時也使孩子們深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息,增進(jìn)了家園感情,使孩子、家長感受到了“幼兒園大家庭”的溫暖。

元旦餃子活動總結(jié)3

  近日,我幼兒園開展了一場別開生面的元旦節(jié)包餃子活動。這項活動旨在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)他們動手能力和團(tuán)隊合作意識。經(jīng)過籌備和準(zhǔn)備工作,這次活動在老師和家長的共同努力下取得了圓滿成功。

  活動當(dāng)天,我們特地準(zhǔn)備了各種食材和工具,以確保每個幼兒都能參與到包餃子的過程中來。幼兒們穿上廚師帽和圍裙,紛紛來到活動區(qū)域。在活動開始之前,老師向幼兒們講解了包餃子的方法和注意事項,使大家對包餃子有了初步的了解。

  首先,幼兒們在老師和家長的幫助下,開始學(xué)習(xí)制作餃子餡。我們提供了各種食材,如豬肉、韭菜、蝦仁等,讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇。幼兒們學(xué)習(xí)把餃子餡放入碗中,并按照老師示范的方法攪拌均勻。雖然有些幼兒第一次接觸到這么多的食材,但在老師和家長的耐心指導(dǎo)下,他們都充滿了興趣和熱情。

  接下來,幼兒們迎來了最期待的環(huán)節(jié):包餃子。他們都圍坐在桌子旁,拿起手中的餃子皮,開始嘗試包出自己喜歡的形狀。有的幼兒包出了一個個像小動物的造型,有的幼兒則包出了一朵朵漂亮的花朵。他們的創(chuàng)意和想象力令人佩服。在包餃子的過程中,老師和家長們也積極參與,與孩子們一起享受包餃子的樂趣。大家忙碌而開心地交流著包餃子的心得和經(jīng)驗。

  餃子包好后,我們將它們一起放入鍋中煮熟。炒菜的香味彌漫在整個教室,讓孩子們的嘴巴都饞了起來。最終,餃子煮熟了,散發(fā)著誘人的香氣。幼兒們迫不及待地品嘗自己包的餃子,紛紛贊嘆著自己的廚藝。在這個過程中,他們對食物的珍惜和對勞動的尊重有了更深刻的認(rèn)識。

  通過這次包餃子活動,幼兒們不僅體驗到了中華傳統(tǒng)文化的魅力,還培養(yǎng)了動手能力和團(tuán)隊合作意識。他們學(xué)會了制作餃子餡,也掌握了包餃子的技巧。在整個活動中,幼兒們克服了困難,發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力,與老師和家長們相互協(xié)作,共同完成了一道道美味的餃子。

  這次元旦節(jié)包餃子活動不僅增進(jìn)了幼兒與中華傳統(tǒng)文化的.聯(lián)系,也為他們提供了一次實踐動手的機(jī)會。通過參與包餃子的全過程,幼兒們不僅能夠發(fā)展自己的動手能力和創(chuàng)造力,還能懂得珍惜食物和尊重勞動。這對他們的全面發(fā)展具有積極的意義。

  在今后的工作中,我們將繼續(xù)開展各類實踐活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力,讓他們更多地參與到實踐中來。通過這樣的活動,我們相信幼兒們將能夠更好地體驗中華傳統(tǒng)文化的魅力,并為幼兒的全面發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

元旦餃子活動總結(jié)4

  元旦即陽歷年,中國人喜歡的節(jié)日之一,也是一個很重要的節(jié)日。元是“初”、“始”的意思,“旦”是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。旦也指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。過元旦,除了娛樂之外,人們都會包餃子吃,北方將餃子作為節(jié)日的美食。

  20xx年12月29日,小二班開展了元旦節(jié)“我會包餃子”親子活動,激發(fā)幼兒的親自動手興趣,培養(yǎng)幼兒親自動手的意識。以此來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成親自動手的好習(xí)慣,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  志愿者家長們早早的為孩子們備齊材料,材質(zhì)新鮮,色彩豐富。有家長朋友的`加入,讓當(dāng)天的活動更加有溫度!感謝家長朋友們對小二班一如既往的支持,感謝家長對孩子們的付出!材料即將備好之時,孩子們?yōu)樽谟帽ur膜鋪好的桌子旁邊等待大干一場。每個孩子分到一支搟面棍,他們好奇的打量著手中這個小工具,眼中充滿欣喜。

  活動的開始,以提問的形式引出“餃子”,關(guān)于餃子是怎么來的,小朋友們的回答千奇百怪。

  在家長朋友的帶領(lǐng)下,孩子們干勁十足。此刻小二班的每一位成員好像都很忙碌,他們在做著一件在他們看來十分有意義的事情。

  經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,不一會兒餃子就包了很多。那份其樂融融的情感,融入每一個人的心中。

  老師們在煮水餃,大家的勞動成果即將出鍋!

  水餃煮好了,孩子們等待大家都拿到食物才開始分享美食,分享讓大家快樂!

  自己包的餃子孩子們吃的格外香!

  一次感受新年的活動,為孩子們帶來更多的是溫暖、是感動!本次慶“元旦”包餃子活動,鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識,感受集體勞動的快樂。

元旦餃子活動總結(jié)5

  “冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉……”唱著朗朗上口的歌謠,迎來了冬至這個節(jié)氣。為了讓幼兒們進(jìn)一步了解我國的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,在冬至到來之際,幼兒園師生歡聚一堂,開展了“情暖冬至,師生同樂”包餃子活動。

  冬至俗稱“冬節(jié)”“長至節(jié)”“亞歲”等,是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣。冬至吃餃子是我們傳統(tǒng)習(xí)俗之一,餃子作為我國的傳統(tǒng)美食,寄托著人們對美好生活的`希冀與期盼。幼兒們第一次自己動手包餃子,感受勞動帶來的快樂,度過“冬至”這個有意義的傳統(tǒng)節(jié)日。為了能把包餃子活動辦得更好,家長作為“場外援助”在家中將面皮和餃子餡準(zhǔn)備好,由孩子帶到幼兒園中,在老師的引導(dǎo)下,幼兒們個個大顯身手,搟皮、填陷兒、封口忙得不亦樂乎,將美好的祝愿、祝福與希望,隨著三種不同口味的餡料一同包入象征著“團(tuán)圓美滿”的五彩餃子中。無論是老師還有幼兒,大家都沉浸在勞動的喜悅中,暢游在傳統(tǒng)文化的氛圍里。一會兒功夫,形態(tài)各異的餃子統(tǒng)統(tǒng)下鍋,幼兒們第一次通過自己的勞動創(chuàng)作美食,興奮之余,也體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作和傳統(tǒng)文化帶來的樂趣。老師也通過視頻和照片將活動現(xiàn)場的盛況反饋給家長們,一起分享活動的快樂。

  近年來,幼兒園以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點,在春節(jié)、清明、端午、中秋等各種傳統(tǒng)節(jié)日期間,開展中華傳統(tǒng)文化相關(guān)的教育活動,用傳統(tǒng)文化沁潤幼兒的心靈。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,幼兒們爭先恐后品嘗自己的勞動果實,幸福和快樂在每一位小朋友心中久久回蕩。

元旦餃子活動總結(jié)6

  冬至既是一個節(jié)氣,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日!稘h書》有云:“冬至陽氣起,君道長,故賀……”古人認(rèn)為自冬至開始,天地陽氣開始興作漸強(qiáng),代表下一個循環(huán)開始。其實我國作為歷史悠久的文明古國,有豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特的情趣,它反映了我們民族的傳統(tǒng)習(xí)慣、道德風(fēng)尚,寄托著整個民族的憧憬。而帶領(lǐng)孩子們,去了解、慶祝這樣的節(jié)日,可以讓孩子們真真切切地感受我們的中國文化,并且愛上中國的傳統(tǒng)文化。

  12月22日,是今年的冬至節(jié),正源學(xué)校幼兒班的廚藝課圍繞著這一節(jié)日的來歷與習(xí)俗,上得別具一格,內(nèi)容豐富多彩,孩子們歡天喜地地參與,其樂無窮。不僅對孩子進(jìn)行社會、語言、健康方面知識與能力的培養(yǎng),同時也包含數(shù)學(xué)、科學(xué)等方面的知識,更有動手能力的培養(yǎng)。

  我們給孩子們講餃子的由來——“醫(yī)圣”張仲景與餃子的故事:東漢時期,張仲景辭官回鄉(xiāng),正值大雪紛飛。他看到鄉(xiāng)親們的耳朵都凍壞了,便將羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒的藥材熬煮后,將餡料用面皮包成耳朵樣的“嬌耳”。煮熟后,分給每人2只“嬌耳”,一大碗肉湯。不久,凍傷的耳朵都治好了,后人便學(xué)著“嬌耳”的樣子,包成食物,稱作“餃子”。

  我們還給小朋友們猜了個謎語:前面來了一群鵝,撲通撲通跳下河。等到水兒咕嚕響,全部浮到水面上。

  小朋友們自己和面,給面粉加水、揉成面團(tuán)、搟面皮;切菜,切胡蘿卜、白菜、木耳;包餃子,用幾種餡料包餃子,小小的手卻也能包得有模有樣。

  當(dāng)然大部分餃子是我們老師包的。這樣的廚藝課,大家都興致勃勃、躍躍欲試。我們的課程內(nèi)容豐富,教學(xué)形式多樣,并且貼近生活。老師們樂教,孩子們樂學(xué),這是一種最和諧的狀態(tài)。

  通過這種慶祝冬至節(jié)的.方式,讓孩子們感受到,生活就像這一鍋熱騰騰的餃子,雖然在切菜、搟皮、包餃子的時候需要付出勞動,但是我們可以通過勞動,在冬日里吃上暖暖的餃子,吃得飽飽的,收獲了幸福與滿足。在成就感的背后,是大家對生活深深的熱愛,是帶領(lǐng)孩子們感受生活的美好。

元旦餃子活動總結(jié)7

  “元旦到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,12月XX日元旦這天,軹城鎮(zhèn)實驗幼兒園邀請家長走進(jìn)班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

  孩子們對活動充滿期待,家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的搟面皮,有的`做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!

  本次活動為幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平臺,獲得了家長朋友的一致好評,紛紛稱贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味!

元旦餃子活動總結(jié)8

  今早有些陰天,說不上寒風(fēng)刺骨,但也確實動手腳了。每次活動我們的義工們都是如此積極,領(lǐng)隊還沒到就看到幾個人被凍得蹦蹦噠噠的轉(zhuǎn)圈,想必到了有段時間了。那么我們就向居委會出發(fā)!感謝每一位參加活動及支持我們的好心人,預(yù)祝新年快樂,全家幸福。

  活動內(nèi)容:

  1. 到達(dá)居委會后志愿者分了三組:接送老人組、采購材料組,勞動組。三組同時行動。

  2. 接送老人組:一家一家的接老人,有的老人由于身體原因不能到達(dá)活動現(xiàn)場,我們決定包好后給送到家庭。

  3. 采購材料組:缺什么有什么啊,目標(biāo)是只能多不能少!當(dāng)然也要感謝捐助肉餡和材料的人們嘍。

  4. 勞動組:由居委會主任,我們天義濱海的義工,還有社區(qū)好鄰居的奶奶們,當(dāng)然我們的.受助方的奶奶們也加入其中,整個氣氛其樂融融,加上小寶貝和小狗狗,好似五世同堂大家庭的新年聚會啊。

  5. 邊包邊吃,包完以后就開始挨家送啦,當(dāng)然送餃子的同時還有新年慰問品哦!

  6. 除在名單中的五戶外,還給社區(qū)中一部分困難戶和殘疾人送去了我們親手包的餃子。

  新年慰問品派發(fā)5戶:每家米2袋、面1袋、油1桶、餃子1屜

  特別感謝:

  廣東XX的胡先生:捐助米10袋、面5袋、油5桶。

  上海XX曹主任:捐助肉餡10斤。

  錢學(xué)芳:捐助活動中材料共計62元。

  參加活動人員名單:

  佳XX、鮑XX、李XX、米XX、錢XX、左XX、時XX。(如有人員遺漏,敬請諒解)

元旦餃子活動總結(jié)9

  一年一度的新年即將到來,為了迎接這個節(jié)日,以新的面貌迎接新年的機(jī)遇和挑戰(zhàn),增強(qiáng)協(xié)會班級成員的感情,促進(jìn)成員的溝通,增強(qiáng)個人實踐能力,培養(yǎng)集體合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力,經(jīng)過班級委員會和班級討論,決定新年班級學(xué)生集體包餃子。

  一、前期準(zhǔn)備

  集體活動,如果沒有精心策劃和準(zhǔn)備,很難得到預(yù)期的效果。因此,一旦我們決定做餃子,我們班委的所有成員都會采取自己的分工行動:組織委員會成員負(fù)責(zé)寫計劃,班長、副班長和生活委員會成員負(fù)責(zé)詢問兩個食堂的價格,然后由學(xué)習(xí)委員會成員和共青團(tuán)支部書記討論,最終選擇了第二食堂的校園餐廳,因為在價格、質(zhì)量和服務(wù)方面,比第一食堂要好得多。

  地點確定后,班委成員討論了活動時間,最終于12月30日下午敲定。

  在此之前,活動資金已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

  二、活動進(jìn)行時

  30日下午5時30分,班長帶著男生和副班長帶著女生來到第二食堂三樓校園餐廳。到達(dá)目的地后,班長給大家分工:所有學(xué)生分為四組,每組都有男生和女生,因為考慮到很多男生以前沒有打包過,女生會教自己組的男生。當(dāng)然,每組都分配任務(wù),第一組完成任務(wù)是有獎勵的!這樣,每個小組都積極地“工作”:女孩教得很負(fù)責(zé),很有耐心,男孩也學(xué)得很認(rèn)真,很細(xì)心。

  整個過程井然有序。徐都男孩是第一次做餃子。一開始,他們不習(xí)慣。餃子的形狀各不相同?粗麄兊膭趧映晒,他們?nèi)滩蛔⌒α。校園餐廳的廚師阿姨也熱情地教我們相關(guān)技能。在她的指導(dǎo)下,我們的餃子越來越“周正”。

  最后,餃子被煮熟了!我們都期待著餃子從鍋里出來。當(dāng)一碗餃子端上桌,熱氣騰騰,我們心里不提有多開心。吃自己做的餃子,品嘗自己的勞動果實,不要說心有多美!宴會上不時傳來陣陣笑聲,有人說:“我記得這個餃子是XX做的!”然后引起了一陣笑聲。

  三、尾聲

  事實上,學(xué)生們并不真正關(guān)心吃什么,更重要的是做餃子的過程。吃東西不是主要目的,吃新鮮感,吃樂趣是目的啊。在包餃子的過程中,學(xué)生們以極大的熱情投入其中,包得很開心。在這頓晚餐的過程中,我們的笑聲為我們搭建了心與心之間的橋梁,大大增進(jìn)了學(xué)生之間的`感情。尤其是女生教男生做餃子的過程中,大家互相幫助,為集體榮譽(yù)而努力,進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力。

  快樂的時光總是短暫的,很快就是離開的時候了。班委組織大家聚在一起,一起回來。當(dāng)他們離開時,每個人都不愿意放棄。但我們會永遠(yuǎn)記得這個活動!

  四、總結(jié)

  一般來說,元旦餃子活動非常成功;顒忧暗臏(zhǔn)備工作比較到位,學(xué)生的積極性也很高,合作也很好。通過這次活動,增強(qiáng)了學(xué)生之間的互動和交流,增強(qiáng)了班級的凝聚力,大大提高了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。我相信這次活動會深深地引入學(xué)生的腦海,成為每個人難忘的經(jīng)歷和美好的回憶!

元旦餃子活動總結(jié)10

  12月XX日是傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié),"元旦到,吃水餃"是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這一天,XXXX實驗幼兒園邀請家長走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

  孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的`支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;顒蝇F(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

  吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的"親子盛宴"。

  本次元旦包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味!

元旦餃子活動總結(jié)11

  今早有些陰天,說不上寒風(fēng)刺骨,但也確實動手腳了。每次活動我們的義工們都是如此積極,領(lǐng)隊還沒到就看到幾個人被凍得蹦蹦噠噠的轉(zhuǎn)圈,想必到了有段時間了。那么我們就向居委會出發(fā)!感謝每一位參加活動及支持我們的好心人,預(yù)祝新年快樂,全家幸福。

  活動內(nèi)容:

  到達(dá)居委會后志愿者分了三組:接送老人組、采購材料組,勞動組。三組同時行動。

  接送老人組:一家一家的接老人,有的老人由于身體原因不能到達(dá)活動現(xiàn)場,我們決定包好后給送到家庭。

  采購材料組:缺什么有什么啊,目標(biāo)是只能多不能少!當(dāng)然也要感謝捐助肉餡和材料的人們嘍。

  勞動組:由居委會主任,我們天義濱海的義工,還有社區(qū)好鄰居的奶奶們,當(dāng)然我們的受助方的奶奶們也加入其中,整個氣氛其樂融融,加上小寶貝和小狗狗,好似五世同堂大家庭的.新年聚會啊。

  邊包邊吃,包完以后就開始挨家送啦,當(dāng)然送餃子的同時還有新年慰問品哦!

  除在名單中的五戶外,還給社區(qū)中一部分困難戶和殘疾人送去了我們親手包的餃子。

  新年慰問品派發(fā)5戶:每家米2袋、面1袋、油1桶、餃子1屜

  特別感謝:廣東XX的胡先生:捐助米10袋、面5袋、油5桶。上海XX曹主任:捐助肉餡10斤。錢學(xué)芳:捐助活動中材料共計62元。參加活動人員名單:佳XX、鮑XX、李XX、米XX、錢XX、左XX、時XX。(如有人員遺漏,敬請諒解)

元旦餃子活動總結(jié)12

  俗語說“元旦不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過元旦”為主題的實踐活動。

  清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準(zhǔn)時開始,首先,教師們給孩子們講解了元旦的來歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏、、、,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討、、、,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導(dǎo)員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營當(dāng)中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的?粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的`面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的元旦喜慶連連。

  本次元旦包餃子活動不僅讓孩子們了解了元旦的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

元旦餃子活動總結(jié)13

  冬至將至,新春不遠(yuǎn),在這樣一個溫馨的時刻,石河子大學(xué)幼兒園為讓每個小朋友進(jìn)一步了解祖國傳統(tǒng)文化,體驗集體勞動快樂,在冬至來臨之際開展“巧動小手,勞動伴成長”包餃子主題活動。

  活動現(xiàn)場,各班教師結(jié)合視頻和圖片讓小朋友們了解冬至節(jié)的來歷和相關(guān)習(xí)俗,認(rèn)識了我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)。

  新鮮的火龍果,把面團(tuán)變成了紅色的;營養(yǎng)豐富的菠菜,把面團(tuán)變成了綠色的';還有富含維生素的胡蘿卜,把面團(tuán)變成了黃色。看一看!小朋友們在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)包餃子,“壓一壓,搟一搟,捏一捏”不一會兒,一個個餃子隆重問世!

  到了品嘗美食的時刻!經(jīng)過廚房師傅一番緊張的忙碌,大家終于盼來了熱氣騰騰的餃子!品嘗著自己親手包的餃子,開心極了。小朋友們都說:“自己包的餃子真香呀,老師請幫我再添一碗”!

  快樂的時光總是那么短暫,“巧動小手,勞動伴成長”包餃子主題活動在其樂融融的氛圍中落下帷幕!通過本次包餃子活動,小朋友們在幼兒園共度美好冬至,了解傳統(tǒng)節(jié)日意義,收獲了成長,收獲了幸福!

元旦餃子活動總結(jié)14

  好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,diy電子科技協(xié)會在**年元旦來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。

  本活動由diy電子科技協(xié)會會員中心主辦,主席助理協(xié)辦,協(xié)會各部門干事及會員共同參與。 元旦,是一年新的開始,這一天,有習(xí)俗吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到元旦的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,diy電子科技協(xié)會特舉行了本次包餃子集體活動,這也是協(xié)會元旦的主題活動。 在元旦晚上5:30活動準(zhǔn)時開始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。部長和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。

  隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的'搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對協(xié)會的美好祝福,象征著協(xié)會未來的蒸蒸日上。

元旦餃子活動總結(jié)15

  1月20日上午,北塔區(qū)第一幼兒園開展了“小小餃子香,暖暖冬日情”包餃子活動。

  活動中,孩子們積極參與。雖然包的餃子樣子大小不一,形狀各異,但孩子們看到自己的.勞動成果都無比興奮、無比自豪。該園工作人員還給孩子們分別提供了玻璃碗,將碗清洗高溫消毒后,讓小朋友將自己包的餃子裝在碗里帶回家,將這份愉悅感與成就感分享給自己的家人。

  此次活動,不僅讓孩子們了解了包餃子的由來,了解傳統(tǒng)文化,也感受到了與老師、伙伴一起動手合作的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂。

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