培訓班開班講話稿

　　在日常生活和工作中，我們越來越需要講話稿，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的培訓班開班講話稿，歡迎閱讀與收藏。

來自全國各地的中等職業(yè)教師：

　　大家好！歡迎來到。要知道，按照中國社科院的磚家的說法，這是中國最幸福的城市。當PM2.5逐漸消散，溫度逐漸恢復正常，你來到了這個最幸福的地方。

　　希望這個地方能給你帶來快樂，也希望你能感受到這個美麗卻可愛的城市的特別的快樂，不僅僅是去萬象天成和萬達廣場，更是去成中村、南三條線、北國超市，石家莊式的真誠與質(zhì)樸、實用與善良都寫在這里。

　　這一點，就像我們學校一樣，灰墻低矮，整齊劃一，簡單到近乎平淡，嚴謹?shù)接行┢降�，可能符合“珍愛世界，求真求知”的精神�?/p>

　　這一點，和我們的訓練一樣，真誠而不張揚，實用而不華麗。

　　事實上，從它誕生的那一天起，培訓就表現(xiàn)出了與學校教育的根本區(qū)別�，F(xiàn)在，培訓行業(yè)已經(jīng)發(fā)展得足夠強大，可以與學校教育競爭。新東方已經(jīng)在美國上市，老羅的英語也如火如荼。各種考據(jù)班、輔導班遍地開花。但新東方上市充分說明，再好的培訓也是企業(yè)，是以盈利為目的的公司。培訓行業(yè)不像學校教育，更注重的是具體技能的專項學習和培訓，而不是基本原理的學習和應用，而是時效性和可操作性，以及培訓結(jié)果的可感知性。問題就在這里。在信息不對稱的情況下，感知的結(jié)果往往是不準確的，所以我們經(jīng)常看到人們落后了，在剛剛接受了一次有益的培訓后就不得不接受新的培訓，這正是由于培訓的功利性和不可轉(zhuǎn)移性。由此可見，市場理論不能簡單地應用于教育領域，市場理論也無法解決“社會本位論”和“個人本位論”的官司。

　　有鑒于此，我們充分發(fā)揮學校教育的優(yōu)勢，尋求教育與培訓相結(jié)合，探索校內(nèi)跑訓之路，力求讓學員不僅獲得一定的操作技能，還能獲得更高的遷移能力。這也要求我們的老師既是好老師，又是好培訓師。

　　為此，我們做了充分的準備。本文對職業(yè)學校進行了調(diào)查，探討了各種教學模塊和課程內(nèi)容，制定了更加科學的培養(yǎng)方案。在今后的教學和實訓中，立足專業(yè)前沿，貼近實際需求，理論與實踐并重，突出新理念、新理論、新方法、新技術，精心安排每一個教學環(huán)節(jié)，精心設計每一個實踐項目。我們愿意和你一起學習實踐，希望你能發(fā)揮自己的主體性，積極參與，勤于思考，大膽實踐，共同探討，在這次培訓中獲得理論知識和實踐。

　　最后，祝大家在培訓期間身體健康、幸福、成功。謝謝你。

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