中秋節(jié)晚會(huì)主持人串詞(精選8篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多，有的時(shí)候，涉及到和電影有關(guān)的內(nèi)容，我們可以用臺(tái)詞來(lái)進(jìn)行串場(chǎng)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)晚會(huì)主持人串詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋節(jié)晚會(huì)主持人串詞1
(五)劇情模仿秀
(祝)聽了那么多動(dòng)聽的和月亮有關(guān)的歌曲，相信大家的聽覺(jué)已經(jīng)得到了充分的`享受，那么接下來(lái)就給我們的視覺(jué)也來(lái)一次沖擊吧!下個(gè)環(huán)節(jié)我們即將開始的是:劇情模仿秀，大膽秀出自我吧!
(蔣)下面由我來(lái)介紹比賽規(guī)則：我們會(huì)觀看三個(gè)電影片段，四隊(duì)共同決定挑選哪一個(gè)片段進(jìn)行表演，每隊(duì)派出一名隊(duì)員，擔(dān)當(dāng)其中一個(gè)角色，這四位表演者需要密切合作，在臺(tái)詞卡的提示下，模仿劇情并自由發(fā)揮，表演結(jié)束后由大眾評(píng)審選出最佳表演者，相應(yīng)的隊(duì)加10分。規(guī)則大家都清楚了嗎?
中秋節(jié)晚會(huì)主持人串詞2
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的'“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七(6)班的韓悅、李超為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
中秋節(jié)晚會(huì)主持人串詞3
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目，歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xxx老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞xx班xxx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)xx班的xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師。
主持2：聽完了xx老師對(duì)月亮的'傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓xx班的xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由xx主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)xx主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋�(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌，《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬麗峰老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由xx班xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作”玉兔”。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由xxx為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)xx班xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
合：xx中學(xué)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)晚會(huì)主持人串詞4
合：尊敬各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，涂易得的各位同事們，大家晚上好！
（女）：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬(wàn)景清�！� 在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ)，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在涂易得——我們的第二個(gè)家，共同吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
�。校涸谕恳椎茫覀儞碛辛俗约旱膲�(mèng)想；在涂易得，我們感受到自己的力量。在涂易得的秋天里，我們開始感受收獲的喜悅，開始點(diǎn)燃對(duì)未來(lái)的期望。讓我們趁著這月色，借著這收獲的喜悅，用今天這樣一個(gè)美好的夜晚，來(lái)歡度中秋－我們的傳統(tǒng)佳節(jié)！
合：“20xx年涂易得中秋聯(lián)歡晚會(huì)”現(xiàn)在開始
（女）：今晚，相信在場(chǎng)所有的觀眾都有些激動(dòng)——今晚，梁總、江總、番禺門市、深圳門市、佛山門市、廣州門市、還有我們尊敬的'員工家屬們,他們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同我們一齊感受涂易得的歡樂(lè)，共度這個(gè)美好的夜晚！
（男）：晚會(huì)開始，我們首先邀請(qǐng)江總上來(lái)同我們共同分享涂易得的收獲，好嗎？有請(qǐng)江總！
�。ㄅ焊兄x江總同我們分享這份收獲的喜悅，感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)給我們的祝福與鼓勵(lì)，相信年輕的涂易得和充滿著活力與生機(jī)的涂易得人會(huì)再接再厲，繼續(xù)加油的！
�。校航裢淼耐頃�(huì)比賽即將開始。比賽開始之前，我們先向大家介紹一下今晚的評(píng)委和評(píng)分情況：
講了半天只有我一個(gè)女主持呢? 是不是還差一個(gè)男主持呀
我去年的搭擋今天也來(lái)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)同我們一起同樂(lè),我們是不是應(yīng)該掌聲有請(qǐng)他上來(lái)同一起主持呀! 序號(hào)節(jié)目名稱部門表演者備注配合內(nèi)容1隨想曲技術(shù)部
中秋節(jié)晚會(huì)主持人串詞5
(祝)哇，看來(lái)今天各隊(duì)都來(lái)者不善啊!好的，請(qǐng)各位先下去準(zhǔn)備，期待你們的精彩表現(xiàn)!
(三)少數(shù)民族過(guò)中秋知識(shí)搶答
(蔣)咱們言歸正傳，大家都知道，中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)，又稱“團(tuán)圓節(jié)”，我們一般會(huì)全家人一起吃月餅、賞月。祝捷，你知道少數(shù)民族他們是怎么過(guò)中秋的嗎? (祝)唉?少數(shù)民族不是這么過(guò)的嗎?
(蔣)不知道了吧?少數(shù)民族過(guò)中秋可有講究了，不同少數(shù)民族還有不同的中秋習(xí)俗，今天我們就要來(lái)了解一下少數(shù)民族是怎么過(guò)中秋節(jié)的`。那么，接下來(lái)的比賽項(xiàng)目就是：少數(shù)民族過(guò)中秋知識(shí)搶答。各隊(duì)都準(zhǔn)備好了嗎?接下來(lái)我們正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)。
(祝)我來(lái)說(shuō)一下比賽規(guī)則：首先觀看ppt，了解一些少數(shù)民族中秋節(jié)習(xí)俗;根據(jù)剛才的ppt我們會(huì)設(shè)置一些相關(guān)的搶答題。
(蔣)大家可以看到舞臺(tái)中央有一張板凳，每隊(duì)每次派出一名隊(duì)員參與搶答，當(dāng)我讀完問(wèn)題后說(shuō)“開始”，先坐到板凳上的隊(duì)員獲得答題機(jī)會(huì)，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。
中秋節(jié)晚會(huì)主持人串詞6
主持人1: 尊敬的各位觀眾朋友們，大家晚上好！歡迎來(lái)到我們精彩紛呈的中秋節(jié)晚會(huì)！我是主持人1，今晚將有各種精彩節(jié)目等待著大家，讓我們一起共度這個(gè)濃情的中秋之夜！
主持人2: 是的，主持人1！中秋節(jié)是我們?nèi)A夏民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，也是家人團(tuán)聚、互相思念的時(shí)刻。今晚，我們特別為大家準(zhǔn)備了一系列的文藝節(jié)目，將為您獻(xiàn)上一場(chǎng)感動(dòng)人心的視聽盛宴！
主持人1: 沒(méi)錯(cuò)！我們的晚會(huì)內(nèi)容豐富多樣，傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合。首先，我們將為大家奉上一段別開生面的中秋傳統(tǒng)舞蹈表演。舞者們將用飄逸的舞姿，展現(xiàn)中秋佳節(jié)的歡樂(lè)和祝福。
主持人2: 而接下來(lái)，我們將迎來(lái)最受期待的環(huán)節(jié)——中秋詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)歡迎詩(shī)社的成員登臺(tái)，為我們朗誦一些關(guān)于中秋的美麗詩(shī)句。讓我們用文字的力量，抒發(fā)對(duì)親人的思念和祝福之情。
主持人1: 除了詩(shī)歌，我們還有一些趣味性的節(jié)目。接下來(lái)，我們將為大家展示一場(chǎng)獨(dú)特的傳統(tǒng)文化技藝——中秋花燈表演。這些精美的花燈將在舞臺(tái)上閃耀，讓我們感受到華夏文化的博大精深。
主持人2: 說(shuō)到傳統(tǒng)文化，我們不得不提到中秋的另一個(gè)傳統(tǒng)——賞月。在這個(gè)月圓之夜，我們可以欣賞到最美的明月。接下來(lái)，請(qǐng)跟隨我們的導(dǎo)演，一起去野外觀賞美麗的月亮吧！讓我們感受到祖國(guó)的美麗無(wú)限！
主持人1: 節(jié)目還未結(jié)束，接下來(lái)我們迎來(lái)一位特邀嘉賓——著名京劇演員李紅。她將為大家?guī)?lái)一段經(jīng)典的'京劇唱段，讓我們領(lǐng)略到中國(guó)戲曲的魅力與獨(dú)特之處。
主持人2: 文藝節(jié)目層出不窮，接下來(lái)是大家期待已久的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)！請(qǐng)看屏幕上的抽獎(jiǎng)號(hào)碼，屏幕上將會(huì)顯示出幸運(yùn)觀眾的手機(jī)號(hào)碼。中獎(jiǎng)的觀眾可以到舞臺(tái)前來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。祝好運(yùn)！
主持人1: 至此，我們的中秋節(jié)晚會(huì)即將落下帷幕。在最后，我們要感謝所有為晚會(huì)付出努力的工作人員和演員們。也要感謝各位觀眾朋友的支持和鼓勵(lì)。在這個(gè)特別的日子里，祝愿大家團(tuán)圓快樂(lè)，中秋節(jié)快樂(lè)！
主持人2: 對(duì)啊，中秋節(jié)是一年中最溫馨的日子，家人團(tuán)聚，共享團(tuán)圓之樂(lè)。讓我們?cè)谶@個(gè)中秋節(jié)中傳承傳統(tǒng)文化，傳遞關(guān)愛(ài)情意。祝愿大家闔家團(tuán)圓、快樂(lè)幸福，感謝您的到來(lái)，晚安！
以上就是今晚中秋節(jié)晚會(huì)的內(nèi)容。希望大家在這個(gè)美麗的節(jié)日中，盡情享受晚會(huì)帶給大家的快樂(lè)。感謝大家的觀看，祝愿大家中秋節(jié)快樂(lè)，團(tuán)圓幸福！謝謝！
中秋節(jié)晚會(huì)主持人串詞7
女：今天，花好月圓，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
男：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光。
女：今天，嶄新的xx，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>
男：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
女：中秋節(jié)的思念，在xx的上空放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
男：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在月光下的xx把濃濃情意展現(xiàn)。
女：xx的希望，在我們的心房。
男：xx的興旺，是我們的理想。
女：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
男：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)趚x工作的愉快。
女：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福各位同仁中秋佳節(jié)快樂(lè)。
男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱新xx的明天會(huì)更好。
女：中秋佳節(jié)，溫馨酒店濃濃情。
男：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲，放飛心中的理想。
女：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新xx的上空飛揚(yáng)。
合：xx中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開始。
男：各位同仁們，相信自己，打造自己，超越自己。用我們的青春在新xx的舞臺(tái)上，展現(xiàn)我們的才華。
女：領(lǐng)導(dǎo)們，飽含激情，堅(jiān)定信念，履行承諾。用他們的心血給新xx的明天，譜寫新的詩(shī)篇。
合：“有實(shí)力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎x總賀詞!掌聲有請(qǐng)酒店總經(jīng)理x總致賀詞(串詞)x總獻(xiàn)歌曲一首。
女：x總的話語(yǔ)，我們銘記;
男：x總的xx望，我們銘記;
女：我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;
男：我們演唱起航的歌;
女：我們聆聽賓客的心聲;
男：我們感謝朋友們的祝福;
女：中秋，花好月圓人團(tuán)圓;
男：中秋，快樂(lè)充滿整個(gè)酒店;
女：請(qǐng)欣賞房務(wù)部選送的節(jié)目，一段熱情的拉丁舞;
男：歡迎她們，快樂(lè)的同事們，鼓掌有請(qǐng)我們美麗的舞者。
女：優(yōu)美的舞姿，讓我們?cè)俅胃惺艿搅酥星锕?jié)的歡快氣分�！霸谶@個(gè)陪著楓葉飄零的晚秋，才知道你不是我一生的所有。”這么熟悉的熟悉的歌聲曾多少次回蕩在我們的耳旁，在這個(gè)中秋月圓之夜?fàn)科鹞覀儗?duì)往事的回想。下面請(qǐng)xx為我們獻(xiàn)上一首《晚秋》掌聲歡迎。
男：在楓葉紅遍整座大山的季節(jié)，很容易引起我們對(duì)自己愛(ài)情路程的回憶，下面讓我們伴隨著這首歌曲，再回想一下我們以往的愛(ài)情路程。掌聲有請(qǐng)xx。
女：“往事不要再提，人生已多風(fēng)雨，縱然記憶抹不去，讓明天好好繼續(xù)。”既然我們的《愛(ài)已成往事》，那何必要再回頭呢?前面不是有更好的風(fēng)景嗎?就讓我們帶著輕松愉快的心情去海邊欣賞那《浪花一朵朵》吧。
男：欣賞完一朵朵的浪花之后，讓我們來(lái)一次浪漫的約定。掌聲有請(qǐng)xx。
女：在那朵朵隨風(fēng)飄舞的丁香花，詮釋一種亙古的時(shí)尚，xx過(guò)丁香花讓我們回憶一下美好的校園生活，下面我們一起傾聽xx帶來(lái)的《丁香花》
男：十年前的'我們是不相識(shí)的，十年后的今天，我們相識(shí)、相知，我們相識(shí)在xx，下面有請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的《十年》。
女：誰(shuí)是我們心中的英雄，誰(shuí)能成為真心英雄，朋友們，只用真心去把握每一鐘，你就可能成為英雄，掌聲有請(qǐng)《真心英雄》。
男：高山流水、人生難得遇知音，縱然到天涯海角，縱然人居兩我朋友的心永遠(yuǎn)相隨，請(qǐng)欣賞xxx為大家精心準(zhǔn)備的《永遠(yuǎn)是朋友》
男：朋友們：在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時(shí)，我們感嘆時(shí)間的匆匆。
女：當(dāng)今天晚會(huì)的帷幕落下的時(shí)候，朋友們，讓我們銘記：
男：昨天的輝煌已載入xx的史冊(cè)
女：明天的輝煌在我們手上成就現(xiàn)實(shí)
男：讓我們攜起手來(lái)，同聲告訴每雙xx待的目光：
合：放飛心中的歌
放飛我們的希望
我們的成功從新xx起航
女：xx酒店中秋晚會(huì)演出到此結(jié)束。
合：謝謝大家。
中秋節(jié)晚會(huì)主持人串詞8
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由王成老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)王成老師。
主持2：聽完了王成老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓七(1)班的單永勝同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由杜主任給大家?guī)?lái)的.一首《花好月圓》。有請(qǐng)杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋�(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓蔡琪同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬麗峰老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
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