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全國(guó)交通安全日主題班會(huì)

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[熱門]全國(guó)交通安全日主題班會(huì)11篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家都聽說過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?下面是小編幫大家整理的全國(guó)交通安全日主題班會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

全國(guó)交通安全日主題班會(huì)1

  一、教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標(biāo)志。

  三、活動(dòng)過程:

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以這天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

  4、由小品、談。

  (四)小結(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕腵手里,期望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

  四、反思

  本次活動(dòng),孩子們通過交通知識(shí)競(jìng)賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識(shí),并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩綐?gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。活動(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全職責(zé)感得到了增強(qiáng),具有必須的實(shí)效性。具體表此刻:

  1、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能用心參與。從學(xué)生的匯報(bào)過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。

  2、在活動(dòng)中,學(xué)生能用心主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。

  3、在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并構(gòu)成初步地處理信息的潛力。

  4、通過這次活動(dòng),學(xué)生的安全職責(zé)感明顯得到加強(qiáng),此刻學(xué)生自覺遵守校園安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了。

全國(guó)交通安全日主題班會(huì)2

  活動(dòng)目的:

  1、經(jīng)過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識(shí)問答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、經(jīng)過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  活動(dòng)理念:讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還

  供給了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

  活動(dòng)重、難點(diǎn):

  生命僅有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

  2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  3、了解一些基本的交通規(guī)則。

  4、了解一些常見的標(biāo)志。

  活動(dòng)過程:

  一、宣布班會(huì)開始

  主持A:同學(xué)們,明白什么對(duì)于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持

  A:對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來說僅有一次,所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜它。主持B:

  為了使我們更健康地成長(zhǎng),為了使我們掌握更多的安全知識(shí),今日我們精心籌備了生命在你手中一一交通安全主題班會(huì)。

  齊:主題班會(huì)此刻開始。(鼓掌)

  二、快板:《安全第一》

  主持A:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

  主持B:對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你應(yīng)對(duì)那些讓你觸目驚心的`場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下頭請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖海花等。

  三、相聲:《過馬路》

  四、舞蹈《交通安全歌》

  五、小品:《酒后駕駛》

  主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們必須要聽交警叔叔的指揮。

  主持A:是呀,我們就不多說了,下頭請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》?纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來什么惡果。

  主持B:由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有的人不能正常生活,有的人無法實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)完美的人生。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說得真對(duì)!)

  六、有獎(jiǎng)知識(shí)問答。

  主持A:此刻請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了

  解多少?掌聲有請(qǐng)!

  七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)

  主持C:經(jīng)過這次知識(shí)競(jìng)賽,相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了

  吧。

  主持D:我期望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自我的生命。此刻就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)主持D:最終,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)。

  八、班主任小結(jié):

  同學(xué)們經(jīng)過這次活動(dòng),你懂得了什么?生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的

  手里,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動(dòng)反思:

  1、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比教師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍,期望以后多開展這類活動(dòng)。對(duì)!今后的班會(huì)活動(dòng)必須要多費(fèi)心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

  3、經(jīng)過此次班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。

  讓他們經(jīng)過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識(shí),并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、由于活動(dòng)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,經(jīng)驗(yàn)不足,致使活動(dòng)間緊張。

全國(guó)交通安全日主題班會(huì)3

  我校加大宣傳教育力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全出行的教育,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車、安全騎車”的養(yǎng)成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),提高了學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,保障和促進(jìn)學(xué)生的.健康成長(zhǎng)。

  學(xué)校成立了交通安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),少先大隊(duì)和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,少先隊(duì)大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排。同時(shí)完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有記錄、有總結(jié),促進(jìn)了活動(dòng)的有效開展。

  (1)開展以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。

  校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學(xué)們時(shí)刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發(fā)生。

 。2)充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,我校通過在校門口、校園內(nèi)懸掛安全警示牌,利用黑板報(bào)、交通安全教育主題班會(huì)等活動(dòng),生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育,在學(xué)生之間開展以“遵守交通信號(hào),安全文明出行”為主題的深入學(xué)習(xí)活動(dòng)。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級(jí)為單位組織了安全自警主題班會(huì)(或觀看交通安全教育片),教師學(xué)生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動(dòng)舉辦得非常成功。

全國(guó)交通安全日主題班會(huì)4

  健康、安全、成長(zhǎng)是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)生關(guān)注的三大重點(diǎn)問題,而安全又是幼兒健康成長(zhǎng)的重要保證。我校在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,將今年全國(guó)交通安全日主題“遵守交通信號(hào)安全文明出行”與《關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》文件精神相結(jié)合,我校廣泛開展“遵守交通信號(hào)安全文明出行”交通安全宣傳活動(dòng)。

  一、成立交通安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)部署了活動(dòng)的具體內(nèi)容,將本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級(jí)中,由各班級(jí)進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當(dāng)中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

  二、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

  1、結(jié)合一日教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)進(jìn)行開展;顒(dòng)有觀看安全教育動(dòng)畫片、互動(dòng)提問、現(xiàn)場(chǎng)模仿等,活動(dòng)中,老師們用通俗易懂的語(yǔ)言為小朋友講解了道路交通安全知識(shí),并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動(dòng)。小朋友也在愉悅的動(dòng)畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識(shí),提高了自我保護(hù)能力。

  2、我校根據(jù)這次的安全教育活動(dòng)的主題,設(shè)計(jì)了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置有關(guān)“交通安全知識(shí)”以及“交通安全兒歌”的版塊,各班級(jí)利用戶外活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)。

  3、利用學(xué)校各種宣傳途徑,如電子屏幕、學(xué)園網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、積極配合學(xué)校共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識(shí)的教育,并利用家長(zhǎng)會(huì)分發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,努力構(gòu)建家、校一體的'安全教育。

  4、本周各班舉行交通安全主題班會(huì),運(yùn)用交通事故案例教育學(xué)生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車。

  經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動(dòng),師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!

全國(guó)交通安全日主題班會(huì)5

  教學(xué)目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識(shí),形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  教學(xué)時(shí)數(shù):

  一課時(shí)

  教學(xué)過程:

  生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

  一、導(dǎo)入:

  通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的'人們。

  二、交通知識(shí)

  1、道路、交通;

  2、交通安全;

  3、交通法規(guī);

  4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào);

  5、看圖識(shí)標(biāo)志。

  三、討論分析

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護(hù)欄?

  5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

  6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

  7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

  8、乘汽車時(shí)要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  總結(jié):

  對(duì)于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

全國(guó)交通安全日主題班會(huì)6

  根據(jù)學(xué)校開展的“安全伴我行”小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)的活動(dòng)精神,我們二年級(jí)二班確立了以“保護(hù)生命,安全出行”為主題的安全綜合實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生中開展學(xué)習(xí)交通規(guī)則,遵守交通秩序教育活動(dòng)同時(shí)開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),收到了良好的效果。增強(qiáng)了全班學(xué)生的交通安全意識(shí),提高了對(duì)緊急情況的快速反應(yīng)能力,F(xiàn)將我班教育活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、全班學(xué)生觀看交通安全教育片

  組織學(xué)生觀看安全教育影片,深入開展安全教育活動(dòng),收到了很好的教育效果。一樁樁血淋淋的事實(shí),一幕幕淚水編織的場(chǎng)景,一份份觸目驚心的數(shù)據(jù),一句句真摯的忠告,使全班的每一位學(xué)生無不觸目驚心,牽動(dòng)神經(jīng)。學(xué)生們深切感受到給個(gè)人及家庭帶來的痛苦和災(zāi)難,孩子們感動(dòng)得哭了,我也哽咽了……聲、色、情并茂的交通安全教育片以鐵錚錚的事實(shí)振撼了師生,實(shí)實(shí)在在的場(chǎng)景指導(dǎo)了學(xué)生。觀看錄像后,同學(xué)們都談了自己的感想,他們一致認(rèn)為,以后一定要更加遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)路上一定會(huì)更加小心。

  二、織學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)手抄報(bào)展

  我班充分利用宣傳窗張貼學(xué)生親手制作的安全教育手抄報(bào),營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,實(shí)實(shí)在在地開展教育,使學(xué)生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并讓學(xué)生清楚地知道,生命是可貴的,也是脆弱的。從而增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  三、開展班級(jí)交通安全主題中隊(duì)活動(dòng)

  我班以“保護(hù)生命,安全出行”為主題,開展了有關(guān)交通教育的主題中隊(duì)活動(dòng),借此加深學(xué)生們對(duì)“安全重在防患于未然”的深刻認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生積極參與安全宣傳,自覺遵守交通安全等法律法規(guī)的意識(shí)。

  四、存在的不足和今后努力的.方向

  在本次交通安全知識(shí)教育活動(dòng)中,我們雖然已經(jīng)取得了較好的成績(jī),但我們也意識(shí)到,學(xué)校周邊的交通設(shè)施還不夠完善,部分學(xué)生交通安全觀念還比較淡薄,尚存麻痹大意的現(xiàn)象。我們班將繼續(xù)高度重視學(xué)生的交通安全教育工作,做到時(shí)時(shí)抓、處處抓、及時(shí)排查各種安全隱患,防患于未然,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,保證我校的教育教學(xué)秩序正常有序開展。

  通過此次活動(dòng)的開展,交通安全已深入人心,學(xué)生了解了很多交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)的自覺性!鞍踩呗,安全乘車,平安走好自己的路”己成為學(xué)生們的共同意識(shí)和自覺的行動(dòng)。

  總之,交通安全教育活動(dòng)是一項(xiàng)須常抓不懈的工作,是德育規(guī)范教育中永恒的課題。我班將一如既往重視這項(xiàng)活動(dòng)的宣傳與開展,達(dá)到“關(guān)愛生命,安全出行”的目標(biāo)。

全國(guó)交通安全日主題班會(huì)7

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  行路的安全、乘汽車的安全

  三、教學(xué)過程:

  1.導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國(guó)的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)常可以聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)。

  2.事例:列舉交通安全事故交通安全:

  交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

  道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國(guó)的巴頓將軍,英國(guó)的王妃戴安娜等等。

  請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故.(先和小組內(nèi)的'同學(xué)說一說,再跟全班同學(xué)講一講)

  同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要愛惜生命提高交通安全意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

  3.學(xué)習(xí):交通法規(guī)。

  這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

  1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

  你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?

  2、我來選

  (1).遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()

  A.120B.122

  C.110D.119

  (2).我國(guó)的道路通行原則是()

  A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則C.中間通行原則

  (3).有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打()電話求助

  A.120B.122C.110D.119

  (4).經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該()

  A.直接從鐵路上穿過去

  B.看看左右沒有火車就快速走過去

  C.在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過

  (5).少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街

  A.8B.12C.14D.16

  (6).每年的中小學(xué)生安全教育日是()

  A.每年3月的最后一個(gè)星期一

  B.每年3月的最后一個(gè)星期五

  C.每年6月的最后一個(gè)星期一

  (7).步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()

  A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機(jī)動(dòng)車道

  (8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時(shí)()

  A.記下車牌號(hào)B.告訴老師或家長(zhǎng)

  C.不需要做任何事D.打交通事故或急救電話

  (三)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流)

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

  (四)主要交通安全常識(shí):

  騎自行車九不準(zhǔn):

  1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車。

  2、自行車不逆向行駛。

  3、騎自行車時(shí)不帶人。

  4、騎自行車不闖紅燈。

  5、騎自行車不撐傘

  6、騎自行車不攀扶其它車輛。

  7、騎自行車不雙手離把。

  8、未滿12周歲不騎車上路。

  9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐。

  交通安全五不坐:

  1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

  2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

  3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

  4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

  5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。

  交通安全五不準(zhǔn):

  1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。

  2、不準(zhǔn)闖紅燈。

  3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

  4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

  5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

  (五)教師小結(jié)

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

全國(guó)交通安全日主題班會(huì)8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作,學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí)。

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

  3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識(shí),推進(jìn)交通文明行為,珍愛生命,快樂成長(zhǎng)。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的愛護(hù),在學(xué)校受到老師的關(guān)心,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?/p>

  二、認(rèn)識(shí)交通事故的危害:

  我們先來看這樣幾則案例:

  1、20xx年4月3日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,因?yàn)閷W(xué)校校車下午送學(xué)生孩子,在小同學(xué)過馬路途中,一個(gè)小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這個(gè)孩子至今生死未卜。

  2、20xx年4月22日,x市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故--一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴(yán)重?fù)p毀,事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生,事故造成校車上學(xué)生一人死亡,三人受傷較重。

  這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規(guī)則、保護(hù)自身安全,就會(huì)給生命帶來危險(xiǎn)。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時(shí)候危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。

  交通安全手抄報(bào)資料小學(xué)生交通安全教育交通安全教育講話稿

  三、尋找身邊的交通安全隱患:

  下面讓我們想一想,一起來找一找在我們身邊,在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),都有哪些交通安全隱患呢?

  交流、回答

  (上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時(shí)到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)

  同學(xué)們,有這么多危險(xiǎn)因素潛伏在我們身邊,我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢?

  (遵守交通規(guī)則)

  四、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力

  同學(xué)們說的很對(duì),遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)搶答競(jìng)賽,老師出一個(gè)問題,會(huì)的.同學(xué)快速舉手,老師選舉手最快的同學(xué)來回答。

  1、交通信號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  4、你認(rèn)識(shí)下面的交通標(biāo)志嗎?

  通過剛才的搶答,相信同學(xué)們對(duì)基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示:

  ●行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的路,要靠路邊行走。

  2.結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

  3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  4.遇到交通事故,可打122電話向警察求助。

  ●穿越馬路應(yīng)該注意什么?

  l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!,走人行橫道。

  2.在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有車輛通過時(shí)才可以穿越馬路。

  3.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

  4.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  五、小結(jié):

  通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

  同學(xué)們,希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,每天開開心心上學(xué)來,平平安安回家去。

  今天的班會(huì)課到此結(jié)束。

全國(guó)交通安全日主題班會(huì)9

  小學(xué)生的安全事關(guān)小學(xué)生的切身利益,事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,事關(guān)祖國(guó)和民族的未來。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,道路交通建設(shè)日新月異,這一方面提升了人民生活的質(zhì)量,加快了地區(qū)各方面的發(fā)展,另一方面也給缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力的小學(xué)生的安全帶來了極大的威脅。為了保證小學(xué)生的人生安全,保持一方的安定和諧,我們山陽(yáng)小學(xué)從實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)地開展了一系列的交通安全教育和防范工作。

  一、提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)到位

  “沒有安全,談何教育”是我們的共識(shí),也是我們開展任何工作最基本的要求。在校長(zhǎng)的主持下,學(xué)校安全文明領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,責(zé)任到位,學(xué)校相關(guān)部門和年級(jí)組與學(xué)校簽訂了安全責(zé)任協(xié)議書,交通等安全專題教育落實(shí)到了由班主任主持的午會(huì)課。經(jīng)過層層把關(guān),再加上每逢節(jié)假日和重大活動(dòng)前以交通為主要內(nèi)容的安全告知、安全提醒,學(xué)生是交通等安全教育在我們學(xué)校真正落實(shí)到了我們工作的方方面面。

  二、耐心疏導(dǎo),提高安全意識(shí)

  安全隱患無處不在,交通安全是其中最令人擔(dān)心的一個(gè),是小學(xué)生和他們的家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護(hù)的小學(xué)生本身和他們的父母,所以加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生和小學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全教育,提高他們的交通安全意識(shí)是學(xué)校交通安全教育最主要的任務(wù),是保證學(xué)生交通安全最有效的手段。

  對(duì)小學(xué)生,我們通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范二十條》中有關(guān)交通安全,組織觀看交通安全錄像,進(jìn)行鐵路交通安全的法規(guī)宣傳,開展交通安全專題的各類活動(dòng),不斷增加他們的交通安全知識(shí),強(qiáng)化交通安全的意識(shí)。

  對(duì)家長(zhǎng),我們通過發(fā)告知書,出交通安全的通知,簽訂不乘違規(guī)的交通車輛承諾書,把交通安全添加為家長(zhǎng)會(huì)的重要宣傳內(nèi)容等,千方百計(jì)提高家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。因?yàn)榭陀^的事實(shí)告訴我們,家長(zhǎng)是小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育最直接的老師,最實(shí)在的榜樣,同時(shí)也是學(xué)生交通安全隱患的制造者。

  三、細(xì)心操作,提高安全系數(shù)

  雖然教育疏導(dǎo)是我們最重要的工作和主要的教育手段,但畢竟學(xué)生是缺乏自控能力的未成年人,家長(zhǎng)中也不乏懷僥幸心理的人,所以加強(qiáng)小學(xué)生的交通安全工作還需要我們不輕易放過日常工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  早上上學(xué)時(shí)間,我們根據(jù)農(nóng)村家長(zhǎng)送孩子時(shí)間比較早的實(shí)際情況,把門衛(wèi)老師的上班時(shí)間由原來的七點(diǎn)三十分提前到六點(diǎn)整,更有效地保證了清早校門口的交通安全。傍晚放學(xué)時(shí)間,我們把一、二、三年級(jí)和四、五年級(jí)的集散地分開,劃塊定點(diǎn)解散,家長(zhǎng)定點(diǎn)迎接,保證了地處山陽(yáng)鎮(zhèn)交通要道的校門在上下班交通高峰時(shí)段依然通暢。

  對(duì)居住比較集中而路又比較偏遠(yuǎn)的學(xué)生,我們從學(xué)生的安全和家長(zhǎng)的意愿出發(fā),不厭其煩,一次次地和公交部門協(xié)調(diào),和家長(zhǎng)協(xié)商交通路線、車資,安排老師跟車照看。雖然最終學(xué)校非但沒有絲毫的收益,反而幾乎每月從行政經(jīng)費(fèi)中拿出錢來補(bǔ)貼,但是為了學(xué)生的安全我們義無反顧。

  對(duì)居住分散、不具備實(shí)施校車通勤條件地區(qū)的學(xué)生,我們進(jìn)行排查摸底,和上學(xué)、放學(xué)過程中存在嚴(yán)重交通隱患的學(xué)生家長(zhǎng)溝通。我們向乘坐面的到;丶业膶W(xué)生家長(zhǎng)發(fā)去了書面通知書,和隨意讓學(xué)生騎自行車上學(xué)回家的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的'溝通交流,告誡由祖父母三輪車接送的學(xué)生父母注意祖孫兩代人的交通安全。此外,每一次外出活動(dòng),我們都堅(jiān)持由教育局指定的中介機(jī)構(gòu)承辦,做好活動(dòng)前后的安全教育工作。有時(shí)遇到特殊情況的學(xué)生,在聯(lián)系不果的情況下我們堅(jiān)持用校車或者有營(yíng)運(yùn)證的合格的車輛送回家。

  四、密切協(xié)作,提高安全質(zhì)量

  由于我們學(xué)校地處山陽(yáng)鎮(zhèn)的交通要道,所以我們?cè)诩訌?qiáng)自身工作的同時(shí)也加強(qiáng)了和公安、城管等部門的聯(lián)系。

  開學(xué)之初,我們總是要求公安或城管部門派員到學(xué)校,和學(xué)校行政值日老師一起維持早晚的交通秩序。我們之所以沒有和一些兄弟學(xué)校一樣建立“小交警”隊(duì)伍,是因?yàn)閷W(xué)生本身是缺乏保護(hù)意識(shí)的未成年人,再者校門口發(fā)生過教師為維持學(xué)生放學(xué)秩序被打的事故。出于上述考慮,我們就在公安維持校門通安全秩序、城管清理校園周圍亂設(shè)攤和亂停車上下功夫,從而達(dá)到保證校門通安全的目的。

  此外,我們還就校門口附近設(shè)立交通警示標(biāo)志向交通部門提出建議,得到了初步解決。

  小學(xué)生是祖國(guó)的未來、民族的希望,保障他們健康成長(zhǎng)是全社會(huì)共同的責(zé)任,安全是教育的首要任務(wù),我們將一如既往扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)生交通安全工作落到實(shí)處,讓我們的學(xué)生大步前行。

全國(guó)交通安全日主題班會(huì)10

  一、班會(huì)時(shí)間

  20xx年xx月xx日上午11:00

  二、班會(huì)出席成員

  班主任胡老師、x生科班全體學(xué)生

  三、班會(huì)總結(jié)

  班會(huì)由班長(zhǎng)劉x主持,班主任胡老師發(fā)表班會(huì)講話,眾多同學(xué)參與班會(huì)發(fā)言。首先,主持人劉x介紹班會(huì)背景及班會(huì)主題,并請(qǐng)班主任胡老師講話。

  胡老師講了許多他自己曾遇見過的交通安全事例以及大學(xué)生交通安全的含義及注意事項(xiàng)等,老師強(qiáng)調(diào)①交通安全是指不發(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故的主觀條件,即指交通參與者要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),提高警惕,不因麻痹大意而發(fā)生交通事故。大學(xué)生交通安全是指大學(xué)生在校園內(nèi)和校園外的道路行走、乘坐交通工具時(shí)的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個(gè)交通安全要素存在,就有交通安全問題,也許只是一個(gè)小小的意外,就會(huì)造成嚴(yán)重后果,斷送美好的前程,甚至生命。②大學(xué)校園易發(fā)生交通事故的主要原因有:校園道路建設(shè)、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展,校園道路都比較狹窄,交叉路口沒有信號(hào)燈管制,也沒有專職交通管理人員管理;校園內(nèi)人員居住集中,上、下課時(shí)容易形成人流高峰等等原因,致使高校的交通環(huán)境日益復(fù)雜,交通事故經(jīng)常發(fā)生。③大學(xué)生交通安全事故的主要表現(xiàn)形式主要是學(xué)生交通安全思想麻痹和安全意識(shí)淡薄。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要原因就是注意力不集中。表現(xiàn)為行人在走路時(shí)邊走路邊看書邊聽音樂,或者左顧右盼、心不在焉。老師還強(qiáng)調(diào)了交通事故的預(yù)防及發(fā)生交通事故的處理辦法。如自覺遵守交通法規(guī)并提高交通安全意識(shí)、掌握基本的交通安全常識(shí),自覺遵守交通法規(guī)。不要乘坐“黑巴”、“摩的.”,因?yàn)檫@些車輛安全沒有保障。發(fā)生交通事故后應(yīng)該及時(shí)報(bào)案并保護(hù)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),控制肇事者若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制,自己不能控制可以發(fā)動(dòng)周圍的人幫忙控制,若實(shí)在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號(hào)等特征等。

  班會(huì)中還有嚴(yán)x、黃x、鄧x、吳x、何x、鄒x等多位同學(xué)發(fā)表了自己對(duì)大學(xué)交通安全的相關(guān)實(shí)例及注意事項(xiàng),使同學(xué)們?cè)诹私庠S多發(fā)生在自己身邊的交通案例時(shí)感覺到交通安全的重要性,增加自己對(duì)交通安全的注意。最后,由劉x借用波蘭墜機(jī)事件來提醒同學(xué)們事故隨時(shí)都可能發(fā)生,要求同學(xué)們不斷提高自己的交通安全防范意識(shí),只有自己不斷重視自己的安全才有可能保障自己的安全。

  整個(gè)班會(huì)開了一個(gè)來小時(shí),使學(xué)生在交通安全及其他安全方面起到了一定的教育警示和提醒作用。相信同學(xué)們?cè)谝院髸?huì)以班會(huì)主題為警戒更加關(guān)注起自己及別人的安全。

全國(guó)交通安全日主題班會(huì)11

  為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校全體師生道路交通,消防安全意識(shí),從源頭上防范設(shè)計(jì)學(xué)生的道路交通,火災(zāi)隱患事故的發(fā)生,根據(jù)市教育局《關(guān)于做好第三季度學(xué)校綜治安全工作片區(qū)管理交叉檢查的通知》文件精神及街道教育辦有關(guān)道路交通(消防)安全的指示精神,學(xué)校切實(shí)全面開展開學(xué)初道路交通消防安全第一課教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的交通(消防)安全防范意識(shí)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體老師為成員的交通(消防)安全第一課教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織部署道路交通,消防安全的宣傳活動(dòng)。

  二、營(yíng)造宣傳教育氛圍

  學(xué)校充分利用早會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校訊通平臺(tái)、拉布條等多種形式全面開展開學(xué)初交通、消防安全宣傳教育第一課,把交通,消防安全防范意識(shí)融入到課堂教學(xué)教育中。

  三、職責(zé)分明,責(zé)任到人

  1、開展全校性交通、消防安全宣傳教育進(jìn)班級(jí),開學(xué)初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學(xué)中。

  2、學(xué)校組織安全排查小組,全面開展校園安全隱患大檢查,大整治,做好自查自糾落實(shí)工作及相關(guān)記錄臺(tái)賬。

  3、關(guān)注校園周邊環(huán)城高速公路下兩條疏解公路學(xué)生入放學(xué)行走交通道路路況。組織專人進(jìn)行全面巡檢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),細(xì)化記錄工作。

  4、開展全校性交通(消防)安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),廣大師生的.交通(消防)安全意識(shí)進(jìn)一步提高。

  5、請(qǐng)永和公安交警、消防大隊(duì)民警來校對(duì)全體師生作交通(消防)知識(shí)講座,增強(qiáng)了廣大師生的交通(消防)安全知識(shí)理念。

  6、強(qiáng)化學(xué)校學(xué)生入放學(xué)路隊(duì)整合細(xì)化工作。創(chuàng)建了學(xué)生入學(xué)組合,專人負(fù)責(zé)制入學(xué)隊(duì)伍,學(xué)生放學(xué)路隊(duì)老師護(hù)送責(zé)任管理機(jī)制,營(yíng)造學(xué)生的交通安全氛圍。

  四、強(qiáng)化活動(dòng)效能

  通過開展一系列交通(消防)安全教育活動(dòng)后,學(xué)校組織認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),找出差距,及時(shí)反饋,整改,進(jìn)一步建立交通(消防)安全常態(tài)化得教育機(jī)制。

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