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java實訓(xùn)總結(jié)

時間:2024-09-30 12:08:10 總結(jié)范文 我要投稿

java實訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的java實訓(xùn)總結(jié),歡迎大家分享。

java實訓(xùn)總結(jié)

java實訓(xùn)總結(jié)1

  經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),java的課程已經(jīng)結(jié)束了?墒俏抑,學(xué)習(xí)java的路上,我們才剛剛起步。學(xué)java之前我聽許多人說java很難,學(xué)了之后我感覺java確實不容易,想學(xué)好它并非易事。我覺得學(xué)java必須做到三步走:

  1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。

  2.課上認(rèn)真聽講。

  3.課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  我想只有做好這三步,自己才能跟上老師的步子。

  回想一下學(xué)習(xí)java時的情景,我仍然興奮不已。其實在剛接觸java時,自己確實有點暈,但經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí),逐漸走出了迷霧。剛開始學(xué)習(xí)循環(huán)時,我覺得那一塊很不熟悉,做題時,思路半天才理出來。經(jīng)過一段時間的練習(xí),我漸漸的走出了第一個迷霧。但是到了

  第六章,我徹底暈了,看書看得也一知半解暈暈乎乎的。類與對象是在學(xué)了第七、八章后弄清的。到了最后一章,學(xué)到字符串時,傳遞參數(shù)真讓我暈啊,然后我又是練習(xí),最后略微弄明白了點。我總結(jié)了我學(xué)java的特點:先是不懂,后明白,再次不懂,又明白,又一次暈,最后弄清。經(jīng)過三起三落,經(jīng)過幾個迷霧之后,我對java也有了更為深入的了解,就學(xué)會了java。

  java學(xué)起來很有趣,通過學(xué)習(xí)java可以提高自己的邏輯能力。在學(xué)習(xí)java期間我們做了一些程序,我們班的同學(xué)也都積極準(zhǔn)備,完成的還不錯!在做程序時,我遇到了一些難題,有時也會出現(xiàn)錯誤,時間長了弄得我心煩意亂,但是我知道只有堅持下去才會成功。 因為java是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,剛接觸java的人可能會感覺比較抽象,不過沒關(guān)系不用著急,上課的時候認(rèn)真聽老師講解,一些概念知識慢慢去理解,課后多做練習(xí),熟能生巧,哪怕是你的記性再好,課后不去強化練習(xí)也沒用,只有多練了,當(dāng)你在做項目時你才能很熟練的寫出你想要代碼。平日在練習(xí)時若遇到不會的題目或是在項目中遇到解決不了的問題,首先不要急著去問老師,或是急著上百度搜答案,那樣即使你得到了正確答案,以后在其它地方遇到同樣的問題,你還是不知道怎么解決!所以說,在遇到問題時,自己先想想要怎么解決,回顧一下老師上課的內(nèi)容,如果自己還是想不出什么好方法的話,也可以向同學(xué)請教請教,三人行必有我?guī)煟悴欢牡胤狡渌瑢W(xué)可能知道。如果還是沒能解決,那只有問老師或是上網(wǎng)搜索查找相應(yīng)的解決方法了。好好理解其解決思路。真的弄不懂時我就問同學(xué)一起解決。通過幾個階段的練習(xí),我覺得又把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)了一遍,通過同學(xué)之間的交流溝通,我覺得我們班的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了。

  我覺得把java學(xué)會的關(guān)鍵一點就是堅持練習(xí)。學(xué)習(xí)java時每天必須保證一定量的練習(xí),我們老師也說學(xué)習(xí)編程語言沒有捷徑可走。真的,只有每天反復(fù)操作了,經(jīng)常寫代碼了,我們在遇到問題時才有一定的思路。欲速則不達(dá),學(xué)習(xí)編程語言需要一個比較漫長的階段,不能一步登天,這需要一個過程,在這個過程中慢慢積累經(jīng)驗,扎實基礎(chǔ)。不要以為寫出了一個簡單的小程序,就認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的很好了,這只不過是在你學(xué)習(xí)編程過程中一個小小的實踐。不要滿足于現(xiàn)狀,要不斷完善自己的知識體系,善于總結(jié)實踐經(jīng)驗。要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,是主動去學(xué),而不是被動!提高自學(xué)能力。學(xué)習(xí)編程的秘訣是:編程、編程、再編程。不僅要多實踐,而且要快實踐。

  我們在看書的時候,不要等到你完全理解了才動手敲代碼,而是應(yīng)該在看書的同時敲代碼,程序運行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識點。程序代碼是軟件開發(fā)最重要的成果之一,其中滲透了程序員的思想與靈魂。當(dāng)你學(xué)習(xí)一個類以后,你就可以自己寫個簡單的例子程序來運行一下,看看有什么結(jié)果,然后再多調(diào)用幾個類的方法,看看運行結(jié)果,這樣非常直觀的把類給學(xué)會了,而且記憶非常深刻。然后不應(yīng)該滿足把代碼調(diào)通,你應(yīng)該想想看如果我不這樣寫,換個方式,再試試行不行。記得哪個高人說過學(xué)習(xí)編程就是個破壞的過程,把書上的例子,自己學(xué)習(xí)了documentation編寫的例子在運行通過以后,不斷的嘗試著用不同的方法實現(xiàn),不斷的`嘗試破壞代碼的結(jié)構(gòu),看看它會有什么結(jié)果。通過這樣的方式,你會很徹底的很精通的掌握java。舉個例子,我們都編過hello world ,一開始很多同學(xué)不是很理解為什么main方法一定要這樣來定義public static void main(string[] args),能不能不這樣寫? 我剛也有這樣的疑問。想知道答案嗎?很簡單,你把main改個名字運行一下,看看報什么錯誤,然后根據(jù)出錯信息進(jìn)行分析;把main的public取掉,在試試看,報什么錯誤;static去掉還能不能運行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個string[]數(shù)組的,把string[]改掉,改成int[],或者string試試看;不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的,也可以把args改成別的名字,看看運行結(jié)果如何。我當(dāng)初學(xué)習(xí)java的時候就是這樣做的,把hello world程序反復(fù)改了七八次,不斷運行,分析運行結(jié)果,最后就徹底明白為什么main方法是這樣定義的了。這樣雖然比較費時間,不過一個例子程序這樣反復(fù)破壞幾次之后。我就對這個相關(guān)的知識徹底學(xué)通了。有時候甚至故意寫一些錯誤的代碼來運行,看看能否得到預(yù)期的運行錯誤。這樣對于編程的掌握是及其深刻的。

  對學(xué)習(xí)編程來說,不要求英語,但不能一點不會,。最起碼像jaapi文檔這些東西還是要能看懂的,連猜帶懵都可以;旁邊再開啟一個"金山詞霸"?炊嗔司蜁絹碓绞炀。在學(xué)ja的同時學(xué)習(xí)英文,一箭雙雕多好。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載,你要能夠找到它們,這些是最基本的要求。英語好對你學(xué)習(xí)有很大的幫助。

  學(xué)習(xí)java這段時間,有時候會覺得有點苦,但是我覺得正是有了你奮斗時的苦,才能換來學(xué)成后的甜。當(dāng)你經(jīng)過認(rèn)真寫代碼做完一個項目時,你會有一種成就感。心里有一種說不出的喜悅之情。

  學(xué)習(xí)java靠得是韌勁,靠得是拼勁,考得是堅持不懈。如果做好了這幾點,我想java對你來說不會太難。還有,你自己要有信心,相信自己能學(xué)會。以上就是我在學(xué)了java后的一些感言。

java實訓(xùn)總結(jié)2

  回首上學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,application應(yīng)用程序和applet小程序,它的開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等。學(xué)會分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運用,gui界面設(shè)計和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運行方式,都有很大的區(qū)別,而我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)。因為我感覺它實用性比較大,可以做出很多不錯的游戲、運用程序等,而且它比較靈活。當(dāng)然學(xué)知識不能僅憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實,理論與實踐相結(jié)合。在掌握課本實例和內(nèi)容之后,要有一定的擴展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解ja的應(yīng)用和擴展運用。在我所學(xué)的語言當(dāng)中,我自認(rèn)為ja是一門比較強大的面向?qū)ο缶幊陶Z言。不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變和實用性,而且它比較的經(jīng)典和強悍。

  這次實訓(xùn),面對老師布置的任務(wù),一開始有些慌張和無措。不過,事后我首先想到這和課本上的某些知識具有結(jié)合點,回憶和分析了老師教過的算法和具體實施方法,并綜合考慮了其他的方面。在編寫時,一個小小的符號、一個常量變量的設(shè)定,這都無不考量著我的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)。所以學(xué)習(xí)ja,不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大

  的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專心致志。

  在此次實訓(xùn)中,我意識到一個好的編程人員要善于溝通和團結(jié)拼搏。實訓(xùn)結(jié)束后,我覺得要學(xué)好一門計算機語言必須牢記以下幾點:

  1. 態(tài)度第一 2.興趣是關(guān)鍵 3.敢于挑戰(zhàn) 4.不懈追求

  實訓(xùn)結(jié)束了,大家都有一種解脫的感覺。當(dāng)然我想自己更多的`是興奮和一點點的成就感,F(xiàn)在我覺得,學(xué)習(xí)ja要不斷的復(fù)習(xí)和運用,做到舉一反三,將所學(xué)知識充分融入到平時的學(xué)習(xí)生活中去,從而為以后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解ja這門語言。

  通過這次實訓(xùn),我真的從中學(xué)到了很多東西。我對這個介于人類與非人類之間的計算機編程語言有了較上學(xué)期更進(jìn)一步的認(rèn)識。其間開心過、郁悶過、無奈過、彷徨過……隨著實訓(xùn)的圓滿成功與實驗報告的順利完成,有點微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序,還不是很完善,所以我將一直去完善它,不斷地學(xué)習(xí)下去。伴隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多,等待著我自己去發(fā)掘。對于ja語言,我會更加努力。

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