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期末表彰大會(huì)校長(zhǎng)講話稿

時(shí)間:2024-10-04 09:13:47 講話稿 我要投稿

期末表彰大會(huì)校長(zhǎng)講話稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編收集整理的期末表彰大會(huì)校長(zhǎng)講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

期末表彰大會(huì)校長(zhǎng)講話稿

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  時(shí)光如波濤,飛逝如東水,我們播種著希望,收獲著成功,20xx學(xué)年度上學(xué)期在全校老師和同學(xué)們的共同努力下,今天園滿結(jié)束了!

  回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(zhǎng)!清晨,每間教室書聲朗朗;課堂,專注傾聽(tīng),積極動(dòng)腦;作業(yè),獨(dú)立完成,書寫工整、規(guī)范;課間,文明休息,晚自習(xí),在在老師辛勤的指導(dǎo)和耐心的輔導(dǎo)下,加深鞏固白天所學(xué)的知識(shí)。全校師生精神振奮,從我做起,從細(xì)節(jié)做起,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了學(xué)校的榮譽(yù)。在這里,我代表學(xué)校向辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  讓每一個(gè)學(xué)生成功,打造成功班級(jí),讓師生在情感交疊中發(fā)展是我校的辦學(xué)思想和宗旨,在這一個(gè)充滿激情的學(xué)期里,學(xué)校在全體師生的大力支持下組織了許多有意義的活動(dòng),同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅撕芎玫陌l(fā)展。

  本學(xué)期,以區(qū)教育局工作要點(diǎn)“規(guī)范辦學(xué)行為,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)又好又快發(fā)展”為指南,教好每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生成功,打造成功班級(jí),讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,引進(jìn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探討、創(chuàng)新適合新課程理念下的教學(xué)方式,繼續(xù)倡導(dǎo)和深化“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的自主課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí),抓好教研組的建設(shè),促教師專業(yè)化的發(fā)展,進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)精細(xì)化管理,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。通過(guò)全校師生的共同努力我們所取得的成績(jī)和所開(kāi)展工作如下:

  教師在“教學(xué)質(zhì)量管理月”各項(xiàng)活動(dòng)中參加“三個(gè)一”即“一份好的教學(xué)設(shè)計(jì)、一份好的教學(xué)反思、一份好的教后記”評(píng)選比賽中譚衡老師的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)后記都獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),向守瑜教師的教學(xué)反思獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)、教學(xué)后記獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。

  學(xué)生在我愛(ài)科學(xué)書畫大賽中獲省級(jí)獎(jiǎng)97人,獲市級(jí)獎(jiǎng)81人,在科學(xué)探究和物理知識(shí)竟賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)1人,省級(jí)獎(jiǎng)11人,市級(jí)獎(jiǎng)53人,在xx作文竟賽中有一名學(xué)生獲市級(jí)三等獎(jiǎng),在信息學(xué)奧林匹克竟賽中有5名學(xué)生獲市級(jí)獎(jiǎng)。

  學(xué)生總位置人數(shù)達(dá)55人,加提前錄取一中7人,過(guò)一中線的總?cè)藬?shù)達(dá)62人,完成區(qū)教育局下達(dá)目標(biāo)的177.1%。

  以上這些教師理念新,教學(xué)質(zhì)量意識(shí)強(qiáng),具有實(shí)干和苦干精神,教學(xué)方式靈活,注重研究教法與學(xué)法,能將先學(xué)后教的課堂教學(xué)模式活學(xué)活用,特別是九年級(jí)普通班的數(shù)學(xué)教師運(yùn)用先學(xué)后教進(jìn)行課堂教學(xué)已取得了明顯的效果,在課堂上能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),注重教學(xué)各各環(huán)節(jié)的落實(shí),注重課堂教學(xué)實(shí)率,選擇的習(xí)題具有針對(duì)性,訓(xùn)練到位,課后注重與學(xué)生之間的溝通與交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,利用課堂反饋本、錯(cuò)題檔案本,對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的輔導(dǎo)、糾錯(cuò)及查漏補(bǔ)缺等各種各樣的方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  希望與要求:

  1、增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),樹(shù)立“安全第一”的思想。高度重視交通及其它安全。一般不單獨(dú)出門,確需外出,應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,特別應(yīng)注意交通安全,防止事故發(fā)生。

  2、有計(jì)劃地認(rèn)真完成署期作業(yè),看健康有益的影視節(jié)目和書刊,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界;嚴(yán)禁到游戲室、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。

  3、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

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