【通用】元旦的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的元旦的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
一陣陣鞭炮的響聲打破了夜的寂靜,一道道禮花的閃光劃破了漆黑的夜空,熱鬧的元旦來到了。
我們一家人匆匆吃完晚飯,然后拿上煙花來到院子里,只見天空中一朵朵五顏六色的煙花飛上天空,時而如天女散花,時而如信號飛射,忽明忽暗,五彩繽紛,把天空點綴成了鮮花的世界!
我見大家放的'這么熱鬧,便迫不可待地拿出一個“牡丹花”,小心地點燃了導(dǎo)火線,導(dǎo)火線嗤嗤地燃燒,一霎時,“牡丹花”騰空而起,頓時空中盛開了一朵朵金色的牡丹花,可一眨眼又火花四濺,化作了一朵朵小花,一會是黃色的,一會是紅色的,一會是紫色的------真像是一群變化多端的蝴蝶在翩翩起舞 。
元旦的作文 篇2
今天,是 20xx年的的一天,昨天我們告別了20xx年,迎來了20xx年,同時今天也是元旦節(jié)。
今天中午,媽媽帶我們?nèi)サ驴耸砍燥垼赃^飯后媽媽又帶我們?nèi),看書的`小朋友可多了。只見弟弟拿拿這個拿拿那個,就是光拿不看,我拿起一本書,看起封面不好看我就不看,我就想:書店里一定有查理九事。我就找呀找就是找不著,最后在角落里找著了,只不過被封住了,我們只好回家了。
在元旦節(jié)我還是很高興。
元旦的作文 篇3
20xx年快要過去了,我們要迎接新的一年了,學(xué)校特意準(zhǔn)備了元旦晚會。
最吸引我們的就是桌子上那些好吃的,有瓜子、花生和桔子,我高興地吃了起來。
首先是王成燁坐爆氣球,迎接新的一年,元旦晚會正式開始了。第一個上場的是葉一樂小組的`“搭長城”。就是把四個凳子擺成一個正方形,再找四個同學(xué),頭都搭在另一個同學(xué)的腿上,把凳子抽出來,看哪一組能堅持到最后。我在臺下看的時候都為參加比賽的同學(xué)捏了一把冷汗,他們到底能不能堅持到最后呢?我真為他們擔(dān)心,誰要是一不留神倒了下來,其它的三個同學(xué)就也再倒下,他們就退出比賽。比賽結(jié)束了,我覺得真有點可惜,因為我沒有上去,下資助有機會我一定要上。這個游戲告訴我們,只要我們團結(jié)一心,沒有不能干成的事。
“搶翕子”也是我印象最深的一個游戲,就是把凳子的個數(shù)比同學(xué)的人數(shù)少一個,李老師的音樂一停看誰能搶到凳子,搶不到凳子的人就退出比賽,再減少一個凳子,這樣以次類推,剛開始玩時,鬧了一個小笑話,阿姨把凳子的個數(shù)和同學(xué)的人數(shù)弄的一樣多了,李老師的音樂一停,兩個同學(xué)坐在了一個凳子上,一個凳子空著,當(dāng)時全場哄堂大笑,我也不例外。
我喜歡這個元旦晚會,它向征著20xx年的來到,在新的一年里我更要好好學(xué)習(xí),天天向上!
元旦的作文 篇4
今天是元旦,爸爸媽媽帶我去紹興游學(xué)。
到了紹興,我們來到大文豪魯迅先生故里。(百草園、三葉書屋、魯迅先生筆下的風(fēng)情園、魯迅先生祖居、魯迅先生故居)
最有趣的要算三味書屋體驗譚了!我們換上了唐裝,戴上了帽子,帽子上還有一縷用毛線編成的假發(fā)。上課嘍!一位親切和藹的`“私塾”老師走了進來。他像古時候的私塾老師一樣給我們上課。這位老師教我們背《三字經(jīng)》,他讀一句,我們就跟一句。大約讀了七句,老師就讓我們?nèi)ケ。不會背的可要用戒尺打手心哦!幸虧我們以前都背過。背誦完后,老師很滿意,給我們對對子。老師先說:“臭豆腐!”我們絞盡腦汁,怎么也想不出來。老師給出了提示:“這是一個三個字的食品,跟臭豆腐一樣,都是紹興土小吃!”驟然間,曾鯨突然站了起來:“茴香豆!”老師說:“妙才,妙才!”曾鈺得到了一個紀(jì)念品。我們一看到紀(jì)念品就兩眼發(fā)光,一下子有了動力……很快,紀(jì)念品只剩下最后一個了!大家都很緊張,最后一題是:紅酥手,黃騰酒,滿城春色宮墻柳……這是陸游寫的,叫什么名字“我一聽,哈哈,我知道——釵頭鳳。我如愿以償?shù)啬玫搅思o(jì)念品,耶!
這次的魯迅故居行真有趣呀!
元旦的作文 篇5
在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀六年級。由于離家較遠,元旦的假期工夫又短,我只好單獨蜷縮在宿舍的一隅。
空闊的宿舍,是那樣的安靜。透過冷冰冰的窗子,凝睇著窗外滿世界飄動的雪花,心中涌動著無限的辛酸和難過。
垂垂的,夜色曾經(jīng)覆蓋了整個城市,雪花也狂舞的愈加兇猛了,須臾間雪白的精靈已染白了大地。眺望著家的偏向,想到此刻也許我親喜歡的爸媽必然在飯桌前懷念他們心喜歡的兒子吧。
我的元旦怎樣過呢?這時我想到上周的測試,我取得了滿分的好成果。對!何不接借此犒勞一下本人呀。
節(jié)日的校園,是那樣的冷落,即便偶然的三兩成群,留給我的也是一張張生疏的面目面貌。雪花還在拼命的飄動,寒風(fēng)似刀子一樣寒冷著。當(dāng)經(jīng)由教員的家眷樓時,聽著溫馨的歡笑聲,我的心不由愈加丟失。但一想到那滿分的成果,我的心又開端了剛強,不由又加緊了腳步。
我走進了一家燴面館,剛已進門就問到了誘人的面噴鼻,看到了老板娘在熱情的招待著每一個客人。店里的人不是良多,但老板娘那熱情的笑臉,誘人的面噴鼻,使人感應(yīng)一種門庭若市的覺得。
“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過來親熱的問道。
“一大碗燴面吧!笨粗缟系难┗,想到寒冷的寒風(fēng),我就如許的應(yīng)道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發(fā)現(xiàn),著個小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外混亂的雪花,我總會想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美妙的明日,為了…?想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面龐,總會讓我肉痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種不斷連綿在我的骨子里面。只需一想到我的成果,那似乎才干安慰一下我的丟失。想到這我又拿出了那份試卷……
“孩子,你的飯一做好了,”老板娘的'一句話,打斷了我的思路,我趕忙放下了試卷,接過了那碗熱火朝天的面。
“孩子,還在進修呀!節(jié)日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的啰嗦著,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。 外面天色的冰冷,幾個月的空肚拼搏?吹揭煌胗南憧煽诘拿妫拖笠恢火囸I的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的時間,吃了個精光。
著樣的時間,連我本人也感應(yīng)驚異。也就是在老板娘一回身的時間,我又名住了她。付帳。
我順手就在本人的外衣里掏錢,糟了,遺忘帶錢了。我不有的一陣驚慌,上下探索個一直,臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的困頓,就走上前親熱的問到:“孩子,你怎樣了?是不是遺忘帶錢了?”
我紅著臉不住的說“是,是,是……”
老板娘細心的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著用手表示我做下,然后說“孩子,你坐下,我們做個買賣,好欠好?”
“買賣?”我不解的問到。
“是的,孩子,你不關(guān)鍵怕,我的意思是用你的試卷作為交流前提,把你的試卷給我,看成今日的飯錢,可以嗎?我用你的試卷作為榜樣,來教育我的兒子,要讓他也向你進修。”
聽到這,我的心頭一熱,說不清是在打動,照樣內(nèi)疚。
后來,每到了一年一度的元旦,我總會想起那年元旦,雪夜發(fā)作的故事……
元旦的作文 篇6
新年第一天,到處洋溢著一片喜氣洋洋的景象。
瞧!大街上,人海茫茫,并且每人都是興高采烈的,我的心情也是那么的愉快。超市門口,各種顏色的彩旗紛紛飄揚,還有一個紅色的氣拱門,好像一個紅色的月牙。超市里,商店內(nèi),各種各樣的商品琳瑯滿目,和著五顏六色的氣球相襯,讓人看得目不暇接。
雀山公園里,更是人山人海。人們有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,還有的小孩騎自行車……運動項目多姿多彩,人們的'臉上也露出了笑容。到了公園內(nèi)的游樂園,小朋友們玩得更是開心。他們有的坐飛機,有的釣魚,有的玩跳跳床……一張張笑臉,孩子們的歡跳,形成了一片歡樂的海洋。
元旦的作文 篇7
精彩的詩朗誦、優(yōu)美的舞蹈、有趣的小品、動聽的樂曲……真是讓人眼花繚亂,我們正在觀看我們學(xué)校的元旦聯(lián)歡會呢!
瞧!我們班的小小舞蹈家們上場了,她們要和其他班級的同學(xué)們一起表演舞蹈:青青小鹿。
伴隨著輕快的音樂聲,一只只可愛的小鹿在我們的注視下跳躍、臥倒、覓食,她們的.表演真是活靈活現(xiàn)呀!
“劉楊在哪兒呀?你們看見劉楊了嗎?”
我聽到同學(xué)們的竊竊私語像綿綿細雨一樣一刻都沒有停。“在那兒呢!個子矮的都在邊上!
“那周洲呢?周洲好像沒表演哦!”雨聲越來越大,“誰說的,周洲在那里!”幾根手指努力地指著一個方向:“在那里呀!看,她又跳了一下!”在我們熱烈的找人認人聲中,節(jié)目結(jié)束了。
中午,我們又被劉楊她們穿到食堂里來的服裝吸引住了,金色的碩大的鹿角、可愛的小鹿尾巴都讓我們眼前一亮。走近一看,演員們的臉被涂得雪白,嘴巴血紅,眼睛烏黑,眼角處還閃閃發(fā)光。真是只可遠觀,不可近賞,有人在驚嘆:“好像吸血鬼呀!”但老師無情地把這種評論“鎮(zhèn)壓”了!
元旦的作文 篇8
星期三的下午,是一個令人留戀的時刻。我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。
這天下午,班里格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上,教室里簡直就是一道彩虹,充滿了迷人的.色彩。
接下來,我要給大家介紹的是同學(xué)們多姿多彩的文藝表演。
先是一出精彩的小品,四個同學(xué)走出座位,站在講臺上,進行了小品,“路人” 遇見了一位“朋友”,便給“朋友”講了一個故事,講得繪聲繪色,我們聽了都著迷,故事中還蘊含著一個比較深刻的道理,教會了我做人的要動一點腦筋,不能那樣死板。
接下來是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展著自己優(yōu)美的舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉(zhuǎn);細嫩的手在風(fēng)中飄動;細腳在地上躍動。象是一只美麗的孔雀在盡情舞蹈。
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