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幼兒園小班元旦活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-10 08:51:01 元旦 我要投稿
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幼兒園小班元旦活動(dòng)計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班元旦活動(dòng)計(jì)劃 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班元旦活動(dòng)計(jì)劃

幼兒園小班元旦活動(dòng)計(jì)劃 1

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日

  活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子們?cè)敢夂屯橐黄饏⒓颖硌莺陀螒颉?/p>

  2、讓一些家長和孩子一起度過新年,感受新年的快樂。

  3、參加節(jié)日游戲。

  4、了解節(jié)日期間人們的主要慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:各班以我長大一歲為主題開展慶祝元旦活動(dòng)。

  活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:

  1、各班組織兒童按時(shí)開展各種形式的`慶祝元旦集體活動(dòng)(如詩歌、舞蹈、游戲、歌曲表演等)。

  2、抓住活動(dòng)主題,引導(dǎo)孩子互相交流,分享節(jié)日快樂。

幼兒園小班元旦活動(dòng)計(jì)劃 2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過混齡共慶新年,促進(jìn)不同年齡兒童之間的交流,促進(jìn)兒童社會(huì)發(fā)展。

  2、以表演和趣味游戲的方式慶祝新年,感受新年的'氣息和快樂。

  3、培養(yǎng)孩子的自我表達(dá)潛力,增強(qiáng)同伴之間的感情,讓孩子了解元旦。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午8:30

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、兒童喜愛的零食。

  2、盤子、一次性筷子、手套、桌布。

  3、老師和孩子們一起安排活動(dòng)室。

  4、邀請(qǐng)中班兄弟姐妹。

  活動(dòng)場(chǎng)地:小班教室

  活動(dòng)過程:

  一、開場(chǎng):

  1、老師致新年賀詞:新年又到了。當(dāng)我們的孩子長大一歲時(shí),他們應(yīng)該更加明智和能干。今天,我們和中產(chǎn)階級(jí)的兄弟姐妹一起慶祝新年。祝你新年快樂!

  2、老師:孩子新年快到了。新年我們?cè)撛趺崔k?

  三、大家齊唱《新年好》

  二、表演節(jié)目,過年熱鬧

  老師:新年即將到來,我們的兄弟姐妹為兄弟姐妹準(zhǔn)備了節(jié)目,兄弟姐妹也準(zhǔn)備了姐妹,現(xiàn)在讓我們一起慶祝吧!

  小班:唱《快樂拍手歌》和《新年好》

  中產(chǎn)階級(jí):唱《新年》和《卷鞭炮》

  三、游戲時(shí)間,過年快樂

  老師:除了表演,老師們還準(zhǔn)備了游戲!

  混齡游戲:擠氣球,擊鼓傳花

  四、老師總結(jié)活動(dòng)情況,祝賀幼兒節(jié)快樂!孩子們交換禮物。

幼兒園小班元旦活動(dòng)計(jì)劃 3

  活動(dòng)背景:

  新年的鐘聲即將敲響,我們將迎來新的一年。在這個(gè)年度的節(jié)日里,如何讓孩子和父母過上幸福而有意義的新年已經(jīng)成為一個(gè)非常有趣的話題。猜燈謎是一項(xiàng)具有中國特色的傳統(tǒng)文化活動(dòng)。通過一系列有趣、有意義的'活動(dòng),提高兒童的語言和社會(huì)交往能力,增強(qiáng)家庭感受、師生感受、親子感受,讓小組全體成員感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx12月31日上午(星期六)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  做燈籠(本班活動(dòng)室)-賞燈(一樓大廳)-猜燈謎(一樓大廳)

  活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用手卷、搓、撕、貼的技巧。

  2、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。

  3、發(fā)展語言能力和社交技能。

  4、提高兒童自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力

  5、增進(jìn)家園情、師生情、親子情。

  6、加深對(duì)中國傳統(tǒng)文化知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通過發(fā)園訊通、存放班級(jí)主頁、貼在溫馨提示處,提前一周將活動(dòng)安排和流程發(fā)布給家長。

  2、活動(dòng)前一周統(tǒng)計(jì)出席家長人數(shù)。

  3、提前一周通知家長做燈籠和猜燈謎所需的材料。

  4、家長:彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾品、報(bào)紙、線、燈謎。教師:彩筆、膠棒、廢彩紙、包裝紙、糖果。

  5、關(guān)于元旦來歷,做燈籠,賞燈籠,猜燈謎的視頻資料,歡快的音樂(活動(dòng)室和大廳)。

  活動(dòng)過程:

  1、12月31日,家長和孩子聚集在活動(dòng)室。(播放新年音樂)

  2、班主任講話,歡迎家長參加本次活動(dòng)。(說明目的、意義、注意事項(xiàng)和要求)

  3、解釋元旦的起源。

  4、向孩子們介紹今天活動(dòng)的內(nèi)容:制作燈籠-欣賞燈籠-猜燈謎。

  5、播放與元旦、做燈籠、賞燈籠、猜燈謎有關(guān)的視頻資料。

  6、活動(dòng)流程:

  (一)制作燈籠(本班活動(dòng)室)-賞燈(本班活動(dòng)室)

  1、啟發(fā)孩子和家長談?wù)勔鍪裁礃拥臒艋\。

  2、家長引導(dǎo)孩子與同伴交流,講述制作燈籠的方法和過程。

  3、教師再次強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)和要求。

  4、親子制作:父母幫助孩子實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作欲望,在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂。

  5、家長在燈籠下面貼燈謎(易撕)。

  6、組織孩子和家長互相參觀作品。

  (二)賞燈(一樓大廳)-猜燈謎(一樓大廳)

  1、教師要求參觀和排隊(duì)。

  2、組織本班孩子和家長到一樓大廳與其他小班會(huì)面,互相參觀作品。

  3、小組成員猜燈謎。

  (1)教師提出活動(dòng)規(guī)則和要求。

  (2)家長和孩子在大廳里自由選擇燈謎,猜對(duì)后,撕下燈謎到老師那里換糖果。

  七、結(jié)束活動(dòng):

  1、本次活動(dòng)由年級(jí)組長簡(jiǎn)單總結(jié),祝大家新年快樂。

  2、發(fā)放新年禮物。

  活動(dòng)自然結(jié)束。

幼兒園小班元旦活動(dòng)計(jì)劃 4

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日

  活動(dòng)地點(diǎn):小三班教室

  參加人員:小三班全體幼兒、家長及老師

  活動(dòng)目的:

  1、幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

  2、幼兒、家長同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。

  3、喜歡參加慶;顒(dòng),遵守規(guī)則,注意安全。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、向家長發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

  2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

  3、教師選購游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

  4、活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。教師主持人: 馬驍艷 張艷

  幼兒主持人: 閆帥 侯文輝 陳文佳 王韻雅 胡彤 丁劉一安

  活動(dòng)流程:

  1、老師致歡迎詞。

  2、幼兒主持人致新年賀詞。

  3、集體舞表演:愛我你就抱抱我(小三班部分幼兒)

  4、兒歌表演:

 。1)小袋鼠(女孩)(2)小蝸牛(男孩)(3)洗手歌(女孩) (4)安全歌(男孩)(5)幼兒園像我家(全體幼兒)

  5、親子游戲:《喂桔子》 (每次10個(gè)家庭,玩三輪,30個(gè)家庭) 玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝。

  6、親子游戲:小指揮 (每次三個(gè)家庭,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與。)

  道具:氣球、筐、布條

  玩法:讓幼兒騎在家長的.脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個(gè),先到者為勝。

  7、歌曲聯(lián)

 。1)我上幼兒園(集體合唱)(2)愛吃的毛毛蟲(6名幼兒接唱)

 。3)小兔乖乖(教師和幼兒對(duì)唱)(4)乖孩子(獨(dú)唱)(5)好朋友(歌表演)

  8、親子游戲:蒙眼摸寶貝

  準(zhǔn)備:同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。

  玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

  9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》

  玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲音起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

  10、我的小手變變變(手指游戲展示)

  (1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變

  11、幼兒自薦表演(可以是學(xué)過或自學(xué)的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)

  12、家長游戲:吹氣球比賽

  玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。

  13、比比誰的眼光好

  準(zhǔn)備:啤酒瓶筷子

  玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。規(guī)則:每人有三次機(jī)遇。

  14、幼兒和家長一起唱《新年好》

  15、結(jié)束語。

  家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小三班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家龍年快樂!

幼兒園小班元旦活動(dòng)計(jì)劃 5

  為了讓孩子們更好地了解中國傳統(tǒng)文化節(jié),加深對(duì)元旦的理解和理解,體驗(yàn)元旦的節(jié)日氣氛,專門設(shè)立了慶祝元旦的教育活動(dòng)。

  活動(dòng)安排:

  8:00-8:40區(qū)域活動(dòng)。

  幼兒節(jié)目展示9:00-9:30。

  9:30-10:00親子節(jié)目展示。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親子表演,增加親子情感。

  2、通過表演欣賞節(jié)目,引導(dǎo)孩子體驗(yàn)新年快樂。

  3、鼓勵(lì)家長積極參與課堂活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園元旦親子活動(dòng)材料、音樂、揚(yáng)聲器等。

  2、親子活動(dòng)的`人員安排,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利發(fā)展。

  活動(dòng)過程:

  1、區(qū)域活動(dòng)

  孩子進(jìn)入園區(qū)插卡進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),家長參觀。

  2、兒童表演情景喜劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串

  3、親子表演

  家長和孩子一起準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目形式無限。備選活動(dòng):親子游戲

幼兒園小班元旦活動(dòng)計(jì)劃 6

  時(shí)光飛逝,歲月飛逝。在忙碌的時(shí)候,我們不知不覺又送走了一年。新年來臨之際,一方面是為了展現(xiàn)老師的風(fēng)采,打造新的幼兒園風(fēng)格,另一方面是為了增強(qiáng)家長和老師之間的情感交流,讓家長對(duì)孩子的生活有更多的了解,從而實(shí)現(xiàn)家創(chuàng)造孩子發(fā)展空間的新局面。我們的小班(一)開展了元旦親子活動(dòng)——愛在小一。

  一、活動(dòng)主題

  展現(xiàn)自我,突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作,增進(jìn)親情,熱情洋溢,愛在小一。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過開展一系列慶祝元旦的親子活動(dòng),讓孩子在積極參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,度過一個(gè)快樂難忘的元旦;

  2.讓家長在參加孩子的節(jié)日慶;顒(dòng)時(shí),獲得更多孩子在幼兒園的信息反饋,從而更好地了解和支持幼兒園的工作;

  3.通過向家長展示孩子的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造公園的良好形象。

  三、準(zhǔn)備活動(dòng)

  1.布置充滿新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

  2.安排班級(jí)兒童展示活動(dòng);注重兒童生活技能的教學(xué)

  教育與學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),準(zhǔn)備活動(dòng)物品。

  3.活動(dòng)禮品由幼兒園準(zhǔn)備。

  四、活動(dòng)過程

  1.親子游戲:吹雞毛

  目的:提高兒童和成人的`肺活量,靈活運(yùn)動(dòng)身體,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  游戲玩法:比賽分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能吹防止雞毛落地,不能用手幫忙,哪支隊(duì)伍可以先把雞毛吹過教室中間豎立的環(huán),即獲勝隊(duì)。這個(gè)游戲已經(jīng)玩了x次了。

  2、幼兒表演

  兒歌《老師的手》《別說我小》

  歌曲《我們是小班孩子》《頭發(fā),肩膀,膝蓋,腳》

  3.親子游戲:運(yùn)氣球

  目的:培養(yǎng)兒童與成人的合作能力,發(fā)展兒童的平衡感。

  玩法:父母和孩子面對(duì)面,夾住氣球,運(yùn)到指定地點(diǎn)。在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi),運(yùn)氣球數(shù)量多的人將獲勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破無效。這個(gè)游戲一次玩兩組家庭x次。

  4、幼兒表演

  兒歌《家》《月亮》

  歌曲《國旗多美》《認(rèn)識(shí)你真幸福》

  5.親子游戲:蹲樂

  目的:鍛煉父母的快速反應(yīng)能力和適應(yīng)能力。

  游戲玩法:請(qǐng)參與四組家庭,分別以不同的動(dòng)物命名每組家庭,任意指定一種動(dòng)物開始蹲下,但也要讀:xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲著。指定其他動(dòng)物組做同樣的蹲著動(dòng)作,等等,但不能立即回到手指上。說錯(cuò)或忘記蹲下的家庭被淘汰,直到最后一個(gè)家庭是獲勝的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)游戲已經(jīng)玩了x次了。

  6、幼兒表演

  兒歌《團(tuán)結(jié)友愛又親》《落葉》

  歌曲《朋友越多越快樂》《買菜》

  7.親子游戲:貼鼻子:

  目的:培養(yǎng)兒童與父母的合作能力,培養(yǎng)兒童的語言表達(dá)能力。

  游戲玩法住父母的眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,讓孩子用語言指導(dǎo)父母把鼻子貼在角色的準(zhǔn)確位置,成功。父母應(yīng)該蒙住眼睛,不要偷看。這個(gè)游戲一次選兩組家庭,一共x次。

  8、幼兒表演

  兒歌《秋色》《秋畫報(bào)》

  歌曲《逛公園》《郊游》

  9.親子游戲:兩人三足

  目的:練習(xí)兩個(gè)人用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

  玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線。請(qǐng)兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,用長帶將父母和孩子相鄰的一條腿綁在一起。父母雙手背后,聽到密碼后,父母和孩子一起出發(fā)跑到終點(diǎn)線,到終點(diǎn)線后回去,先回到起跑線的勝利。這個(gè)游戲玩了x次。

  10、幼兒表演

  兒歌《小熊砍樹》《新年》

  歌曲《蟹歌》《咚咚》

  11.親子游戲:復(fù)制不走樣

  目的:鍛煉父母的快速反應(yīng)和模仿能力。

  游戲玩法:提前在紙上寫一個(gè)單詞,請(qǐng)四位家長參加活動(dòng),把單詞給第一位家長,讓他做一個(gè)動(dòng)作來表達(dá)這個(gè)單詞的意思,等等,直到最后一位家長根據(jù)前一位家長的動(dòng)作猜出這個(gè)單詞。這個(gè)游戲進(jìn)行了x次,猜測(cè)是獲勝的團(tuán)隊(duì)。

  12、幼兒表演

  兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》

  歌曲《請(qǐng)和我跳舞》

  13.親子游戲:有趣的口香糖

  目的:鍛煉父母的面部協(xié)調(diào)和控制能力。

  游戲玩法:請(qǐng)四位家長玩游戲。每位家長在鼻子上端放一塊口香糖,臉向上,用臉上的各種動(dòng)作把口香糖移到嘴里。誰先吃口香糖,誰就是贏家。游戲期間不允許用手觸摸口香糖或掉在地上。這個(gè)游戲玩了x次。

  14、幼兒表演

  兒歌《拜年》

  歌曲《聽》

  15.親子游戲:踩氣球

  目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

  游戲玩法:提前準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色都有x個(gè)氣球,請(qǐng)四組家庭參加比賽,哪組家庭首先踩上所有的氣球是獲勝的家庭。這個(gè)游戲是x次。

幼兒園小班元旦活動(dòng)計(jì)劃 7

  設(shè)計(jì)思路:

  在新年來臨之際,我們班結(jié)合“新年來了”的主題,已經(jīng)開展了許多有關(guān)新年的活動(dòng),如:有關(guān)新年的談話活動(dòng);《新年好》的音樂活動(dòng);制作新年賀卡等。為了讓幼兒進(jìn)一步感受新年的愉快,了解新年里的交往禮儀,體驗(yàn)人與人相互交流的的快樂,設(shè)計(jì)本次“新年的祝!盎顒(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在聽聽講講中感受過新年的愉快,引發(fā)孩子對(duì)新年產(chǎn)生美好的愿望。

  2、能大膽向同伴說一些祝福的話。

  材料準(zhǔn)備:

  1、小白兔家的場(chǎng)景,小白兔、小花貓、小花狗、小山羊的頭飾

  2、情景表演

  3、幼兒自制的禮物(新年帽、賀卡等)

  4、歌曲《恭喜你》FLASH

  重點(diǎn):

  引發(fā)孩子對(duì)新年的憧憬

  難點(diǎn):

  大膽表達(dá)對(duì)同伴的祝福

  活動(dòng)流程:

  談話導(dǎo)入——觀看表演——游戲:新年聯(lián)歡會(huì)

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  1、“新年快到了,小朋友心里高興嗎?為什么新年到了心里很高興?”(新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等)

  2、那么在新年里,小朋友見面了會(huì)說些什么好聽的話呀?(幼兒交流)

  二、觀看表演:

  “新年里,朋友們見面的時(shí)候會(huì)說許多祝賀的'話。聽到好朋友的祝福,心里就會(huì)很開心。今天,小白兔她也很高興,因?yàn)榻裉煨“淄眉乙_一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì),一會(huì)兒會(huì)有許多的朋友帶著禮物來小白兔家做客,我們一起來聽一聽小白兔和她的朋友們是怎樣說祝賀的話的,好嗎?”

  1、觀看表演(1):小花貓到小白兔家(小白兔,祝你新年快樂。 提問:

 。1)誰到小白兔家來了?小花貓是對(duì)小白兔說了什么祝賀的話?(幼兒集體回答)

 。2)小白兔怎么對(duì)小花貓說的呀?(幼兒個(gè)別回答)

  2、觀看表演(2):小花狗到小白兔家(小白兔,祝你身體健康。 提問:

  (1)誰到小白兔家來了?

 。2)小花狗是怎么對(duì)小白兔說的?

 。3)小白兔怎么回答小花狗的呢?

  3、觀看表演(3):小山羊到小白兔家:(小白兔,新年好!我祝你越來越聰明。

  提問:

 。1)剛才小白兔家又來了誰呀?

 。2)小山羊是怎么說的呢?

  三、游戲:新年聯(lián)歡會(huì)

  1、“小白兔家真熱鬧,有那么多朋友去她家玩,小朋友想不想也去小白兔家做客呀?那么你們準(zhǔn)備對(duì)小白兔說什么祝賀的話呀?”

 。ㄓ變航涣饔懻摚

  2、個(gè)別幼兒示范性地帶著自制的禮物去做客

  3、請(qǐng)小朋友帶好自己的禮物去小白兔家做客。(再次放《恭喜你》的FLASH)

  4、鼓勵(lì)孩子相互說新年的祝福。

幼兒園小班元旦活動(dòng)計(jì)劃 8

  一、活動(dòng)背景

  一年一度的元旦又來了。為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的.快樂氣氛,他們快樂地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)以娛樂為主題,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中歡迎新年。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過娛樂活動(dòng),讓孩子感受節(jié)日氣氛,分享節(jié)日快樂;

  2.讓孩子們通過游戲表達(dá)自己,體驗(yàn)成功的快樂。

  三、活動(dòng)組織者

  xx幼全體教職工和家長委員

  四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間

  活動(dòng)對(duì)象:小班兒童。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)組織形式

  整個(gè)活動(dòng)以分組的形式組織,每組游戲由兩名家長負(fù)責(zé)。

  六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx

  活動(dòng)策劃:xx

  安全負(fù)責(zé)人:xx

  游戲負(fù)責(zé)人:全體教職員工、家長委員

  七、準(zhǔn)備工作

  1.準(zhǔn)備幾份兌獎(jiǎng)券;

  2.布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料和內(nèi)容;

  3.準(zhǔn)備音樂,x游戲內(nèi)容;

  4.游樂場(chǎng)分為X個(gè),包括大廳和多媒體教室,包括操場(chǎng)和塑料場(chǎng);

  5.向家長發(fā)出通知書。

  八、人員安排

  每個(gè)游戲區(qū)由兩位家長全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動(dòng)組織、維護(hù)秩序和具體安排。

  九、活動(dòng)流程

  1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,每人一張游藝券;

  2.8:00游戲活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,班里三位老師帶孩子去各個(gè)區(qū)域參加游戲;

  3.9:30游樂活動(dòng)正式結(jié)束。

  4.游戲結(jié)束后,老師帶孩子上課分禮物。

  5.父母10:00準(zhǔn)時(shí)接送。

  十、注意事項(xiàng)

  1.參加活動(dòng)時(shí)不要擁擠,排隊(duì)等候;

  2.活動(dòng)時(shí),不要大聲喧嘩,不要亂扔垃圾;

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;

  4.盡量在人少的地方參加活動(dòng);

  5.每個(gè)老師都要照顧好自己的孩子,不要到處跑。

幼兒園小班元旦活動(dòng)計(jì)劃 9

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  20xx慶元旦,個(gè)人才藝秀聯(lián)歡活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日(晚上)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園二班教室

  四、活動(dòng)人員

  xx幼兒園二班教師、孩子和家長

  五、活動(dòng)主題

  歡迎元旦

  活動(dòng)意圖:為了讓孩子們快樂地度過一個(gè)快樂而有意義的新年,體驗(yàn)一起慶祝新年的樂趣,我們的小二班舉辦了歡迎新年的慶祝活動(dòng)。利用這項(xiàng)活動(dòng),激勵(lì)孩子們?cè)敢鈪⒓蛹w活動(dòng);并能與孩子、老師、家長愉快、大膽地排練、表演來慶祝新年,增強(qiáng)與同齡人、老師、家長的感情。

  六、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過參加節(jié)日聚會(huì),孩子們可以感受到新年的快樂氣氛,激發(fā)孩子們?cè)敢馀c同齡人、老師和家長分享快樂。

  通過個(gè)人才藝展示,培養(yǎng)孩子在集體面前大膽表演的能力。

  3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí),知道新的一年來到了,感受自己長大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.提前聯(lián)系家長,和孩子一起安排節(jié)目;提前安排教室環(huán)境。

  2.準(zhǔn)備相機(jī)、音樂和磁帶。

  八、活動(dòng)流程:分四部分

  第一部分:開場(chǎng)(主持人)

  親愛的父母和孩子們:

  大家早上好!20xx在我們的成功和喜悅中,在孩子們的笑聲中,在老師和家長的日夜相處中悄然過去,我們將有一個(gè)新的20xx年;仡欉^去的一年,我們很高興,我們很高興,孩子們的技能越來越高,孩子們的收獲越來越多,孩子們的身體越來越強(qiáng)壯。新的一年帶著新的夢(mèng)想來到我們身邊,帶給你、我、他和每個(gè)人祝福。在這個(gè)辭舊迎新的`時(shí)刻,我們二班的家長、老師和孩子們聚在一起,享受節(jié)日帶來的祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請(qǐng)收看

  第二部分:集體節(jié)目

  主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們的孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備好了精彩的節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)準(zhǔn)備好了一首歌xxx會(huì)給我們帶來快樂的好心情。

  第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀

  我們二班的孩子聰明活潑可愛,二班的家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng)悅耳。讓我們一起享受吧!

  xxx――電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)

  xxx――電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)

  xxx――蒙古族舞蹈

  xxx――詩歌朗誦《精忠報(bào)國》等。

  親子才藝:歌舞《小蠟筆》書法表演

  第四部分:親子游戲《搶椅子》

  第五部分:新年的噼啪聲

  主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼啪作響新年快到了!

  老師和孩子們踩破了場(chǎng)地上的一串氣球,發(fā)出噼啪聲!

幼兒園小班元旦活動(dòng)計(jì)劃 10

  活動(dòng)名稱:慶祝元旦親子活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子和父母過一個(gè)快樂祥和的元旦,感受新年的快樂;

  2、以表演的形式,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己。從而提高孩子的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽向大家展示自己的技能。

  3、加強(qiáng)親子情感交流與融合,讓家長有機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解孩子,加深家庭、師生、親子情感。

  4、參加節(jié)日游戲。

  簡(jiǎn)單了解節(jié)日的.起源,了解其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)地點(diǎn):小班教室

  活動(dòng)時(shí)間:12月28日(周五):8:0011:00

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、兒童統(tǒng)一服裝男孩:黑色夾克、黑色褲子

  女孩:紅色夾克,黑色褲子

  2,父母熟悉游戲安排和游戲規(guī)則

  3、親子游戲道具、獎(jiǎng)品等

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、讓家長看孩子的表演節(jié)目。

  二、父母與孩子互動(dòng)親子游戲

  活動(dòng)過程:

  一、8:009:30兒童化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備

  兒童表演節(jié)目9:3010:30

  1、大連唱歌

  長江七號(hào)愛地球

  3、集體舞《玩具幻想》

  4、獨(dú)奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女孩

  5、舞蹈《啦啦操》

  6、手語舞《浪花一朵朵》

  7、舞蹈《noboday》

  8、舞蹈《長江七號(hào)愛地球》

  9、雙人舞《今天你要嫁給我》

  10、手語表演《感恩的心》

  10:3011:00親子游戲

  游戲方案:每四個(gè)家庭一組,每個(gè)家庭玩3個(gè)游戲

  游戲名稱、規(guī)則及游戲分配:

  1、游戲名稱:推車

  游戲規(guī)則:每次請(qǐng)四組家庭,孩子雙手著地,父母扶起孩子的后腿。聽到密碼后,孩子迅速雙手向前爬行,先到終點(diǎn)的贏家。

  2、游戲名稱:吹,運(yùn)氣球

  游戲規(guī)則:每次邀請(qǐng)四組家庭,家長站在起點(diǎn),孩子站在終點(diǎn)。游戲開始時(shí),家長先把氣球吹大,然后用腿夾住球,跳到終點(diǎn),把氣球交給孩子。孩子們把氣球放在凳子上,氣球先被打破。

  參加家庭:第一組:程詩坤葉楓方浩文王博涵

  3、游戲名稱:《袋鼠跳,毛毛蟲爬》

  游戲規(guī)則:每次邀請(qǐng)四組家庭,父母站在起點(diǎn),孩子站在終點(diǎn)。父母把麻袋放在腳上,聽到密碼后,用手抓住麻袋跳到終點(diǎn),孩子把麻袋放在身上爬到起點(diǎn),先到達(dá)勝利的起點(diǎn)。

  4、游戲名稱:拉尾巴

  5、游戲名稱:好運(yùn)等著你

  游戲規(guī)則:教師在教房間里裝滿了吹氣球。氣球里放著小紙條。紙條上寫著禮物的名字。游戲開始時(shí),家長帶著孩子進(jìn)教室踩氣球,找出小紙條給老師收禮物。

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