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親子爬山活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-11 14:41:14 親子我要投稿

（精）親子爬山活動(dòng)方案7篇

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的親子爬山活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精）親子爬山活動(dòng)方案7篇

親子爬山活動(dòng)方案1

　　吉子現(xiàn)鎮(zhèn)中心幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

　　親子游戲活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。本次親子活動(dòng)一方面讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，并且主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)，統(tǒng)一教育理念。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20—年11月

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園跑道

　　三、參加對(duì)象：幼兒、家長(zhǎng)、教師.

　　四、運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

　　2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

　　3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參加，并告知運(yùn)動(dòng)口號(hào)。讓家長(zhǎng)熟知。

　　2、游戲中所需物品由家長(zhǎng)協(xié)助教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

　　3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

　　4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

　　5、各班家長(zhǎng)組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

　　6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。

　　7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放

　　六、具體活動(dòng)方案：

　　(一)活動(dòng)流程：

　　1、放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

　　開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序：小一班及家長(zhǎng)代表隊(duì)、小二班及家長(zhǎng)代表隊(duì)、中班及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各班并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

　　2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)致辭。

　　3、家長(zhǎng)代表講話

　　4、主持人講注意事項(xiàng)。

　　(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，全天幼兒安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，以免其受到傷害。 (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。 (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

　　5、各代表隊(duì)退場(chǎng)到班級(jí)固定的位置，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

　　6、裁判組成員到位，裁判安排如下：計(jì)時(shí)：丁文俠、高慧，郭丹丹，李鳳。發(fā)令：張貴璽

　　成績(jī)匯總：霍麗娜任瑞

　　7、主持人介紹本次親子運(yùn)動(dòng)游戲的名稱。 (1)大班親子游戲游戲:穿大鞋

　　玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)在跑道的起跑線處脫下自己的鞋子坐在跑道的終點(diǎn)處，幼兒在跑道的起跑處脫掉自己的'鞋子，穿上家長(zhǎng)的鞋子等待起跑口令，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)跑去，跑到家長(zhǎng)那里，幫家長(zhǎng)穿上家長(zhǎng)的鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向跑道起跑處幫助幼兒穿好鞋子，用時(shí)最短的勝利。 (2)中班親子游戲游戲：倆人三足：

　　由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，教師給幼兒發(fā)彩帶，給家長(zhǎng)發(fā)氣球和綁氣球的繩子，教師口令響起，幼兒拿著彩帶從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，父母在終點(diǎn)將氣球吹好、綁好，幼兒將彩帶交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將自己和幼兒靠近的兩條腿扎緊，(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)倆人三足走向終點(diǎn)，用時(shí)最短勝利。

　　(3)小一班親子游戲

　　游戲：看誰(shuí)得第一道具:紅黃藍(lán)玩具，絲巾

　　玩法:一名家長(zhǎng)和幼兒參加，幼兒在起點(diǎn)處將自己的鞋子脫下交給家長(zhǎng)，幼兒坐在終點(diǎn)，教師口令響起，家長(zhǎng)拿著幼兒的鞋子跑到終點(diǎn)，幼兒自己動(dòng)手穿好(幼兒不能把鞋子穿反，家長(zhǎng)不能幫忙)，然后從盒子中找到老師指定顏色的玩具，家長(zhǎng)抱著幼兒跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短的勝利。

　　(4)小二班親子游戲小腳踩大腳

　　玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，用時(shí)最短的勝利。 (4)家長(zhǎng)教師友誼賽

　　接力賽接力運(yùn)水大水桶1個(gè)、小水盆1個(gè)、喝水杯1個(gè)。 ,每對(duì)5人，每人手拿一個(gè)喝水杯，從起點(diǎn)的大水桶里打水，運(yùn)到終點(diǎn)的空水盆里，然后跑回到起點(diǎn)，下一個(gè)隊(duì)員繼續(xù)。90秒內(nèi)盆中盛水多的隊(duì)獲勝。

　　5.宣布比賽結(jié)果

　　6、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　7、活動(dòng)結(jié)束閉會(huì)。結(jié)束語(yǔ)：

　　在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

親子爬山活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)時(shí)間：20__年10月30日(星期日)早上8：30—10：00(1小時(shí)30分鐘)目的活動(dòng)：

　　促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合，增進(jìn)彼此之間的感情�；顒�(dòng)過(guò)程：一：開(kāi)場(chǎng)白：

　　生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。二：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

　　1、游戲名稱：活板橋游戲玩法：

　　游戲分兩對(duì)比賽，每隊(duì)相同人數(shù).每個(gè)家庭兩塊紙板，家長(zhǎng)移動(dòng)紙板，幼兒交替在板上跳，繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地，最快送完為獲勝者.游戲規(guī)則：

　　前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。

　　2、二人三足

　　游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽(tīng)到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。

　　3、游戲名稱：踩氣球。游戲玩法：

　　家長(zhǎng)背著孩子為一組，家長(zhǎng)腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

　　4、小樹熊

　　幼兒抱在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽(tīng)到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過(guò)彎處，接著往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。

　　5、打保齡球

　　游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶2個(gè)，球2個(gè)

　　游戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)就算贏。

　　6、運(yùn)西瓜

　　游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂(lè)瓶5個(gè)。

　　游戲玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路返回，誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。

　　7、袋鼠跳游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處，然后同家長(zhǎng)一齊走回來(lái)，先到的為勝利者。

　　8、推小球家長(zhǎng)把球推到轉(zhuǎn)變彎處，然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。

　　9、夾球跑

　　游戲玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。 10.快樂(lè)一家人

　　游戲規(guī)則：孩子投球，爸爸拿桶子接球，媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后，爸爸媽媽孩子返回，以先返回到起跑線者為勝。三：結(jié)束語(yǔ)指導(dǎo)

　　在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)"小朋友真棒!大朋友更棒!"其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)! 方案二：幼兒園親子游戲方案

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

　　2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，增強(qiáng)家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。

　　4、通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年12月13日下午14：20——16：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園教室樓前

　　四、活動(dòng)人員

　　大、中、小班全體小朋友、家長(zhǎng)、老師

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

　　2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

　　六、活動(dòng)組織策劃：渠敬華

　　成員：于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬攝影：邵景科主持人：于相芹

　　安全工作：范章為、馬景彪后勤：渠建武

　　七、活動(dòng)流程

　　1、主持人致歡迎詞。

　　2、主持人講注意事項(xiàng)：

　　(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。

　　(2)請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序，聽(tīng)從指揮，請(qǐng)勿擁擠，在指定位置等待。

　　(3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。

　　3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

　　4、幼兒才藝展示。

　　5、主持人致結(jié)束語(yǔ)，活動(dòng)結(jié)束。

　　八、親子游戲介紹

　　(一)小班親子游戲

　　1、大腳小腳

　　玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步，先到終點(diǎn)者獲勝。

　　2、猜家長(zhǎng)

　　準(zhǔn)備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。

　　玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

　　注意：

　　1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。

　　2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(二)中班親子游戲

　　1、袋鼠運(yùn)蛋

　　準(zhǔn)備：沙包若干個(gè)

　　玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。

　　2、兩人三足準(zhǔn)備：繩子若干玩法：一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一齊向前跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。

　　(三)大班親子游戲

　　1、接力跑

　　準(zhǔn)備：接力棒若干個(gè)

　　玩法：親子兩人游戲。聽(tīng)口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒，將棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。

　　2、托球跑

　　準(zhǔn)備：乒乓球若干個(gè)、球拍若干付

　　玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。方案三：幼兒園親子游戲方案

　　一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法，設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。

　　2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)，并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。

　　3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程、安排。

　　4、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

　　2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。

　　3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。

　　三、活動(dòng)目的`：

　　我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　四、活動(dòng)類型及規(guī)則;

　　1、小班組游戲：游戲1：《戴帽子》游戲材料：大帽子若干

　　游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢�，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。

　　游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。游戲2：《兜兜水果》

　　游戲材料：小床單水果模型水果筐

　　游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀，站在孩子對(duì)面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果，但不超過(guò)平行線，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。游戲3：《跳圈》游戲材料：小呼啦圈

　　游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò)，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。游戲4：《小螞蟻》游戲材料：地毯

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。

　　2、中班組游戲：游戲1：《抬花轎》游戲材料：無(wú)

　　游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。

　　游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。游戲2：《投籃》

　　游戲材料：沙包若干小桶人手一個(gè)

　　游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子游戲3：《運(yùn)氣球》游戲材料：氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干

　　游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。游戲規(guī)則：氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大，在運(yùn)氣球時(shí)，若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運(yùn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。游戲4：《小螞蟻》游戲材料：地毯

　　3、大班、學(xué)前班組游戲：游戲1：《投沙包》

　　游戲材料：沙包若干小桶人手一個(gè)游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子游戲2：《踩氣球》游戲材料：氣球若干

　　游戲玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對(duì)面抱住，每人腳后各綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。游戲規(guī)則：雙方必須抱緊不能分開(kāi)。游戲3：《推小車》游戲材料：無(wú)

　　游戲玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸(媽媽)往前走，幼兒雙手往前走，到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。游戲4：《小螞蟻》游戲材料：地毯

　　4、托班組游戲：(不參加比賽)游戲一：愚公移山

　　游戲材料：小竹棒(兩把)

　　游戲玩法：將小竹棒散開(kāi)，寶寶和爸爸(媽媽)將散開(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái)，注意在拿的過(guò)程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。

　　游戲規(guī)則：在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續(xù)參加游戲。游戲二：螞蟻運(yùn)糧

　　游戲材料：小碗2個(gè)勺子1個(gè)筷子1雙小碟1個(gè)小塊積木若干游戲玩法：

　　1、將空小碗放在幼兒的面前

　　2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

　　3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟

　　4、游戲開(kāi)始，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。

親子爬山活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)時(shí)間：20__年12月28日(星期四)

　　中午14：00—16：00(2小時(shí))目的活動(dòng):

　　促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情�；顒�(dòng)過(guò)程:一：開(kāi)場(chǎng)白：

　　生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!在比賽的.開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。

　　二：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

　　1、套圈，打手接力賽

　　游戲玩法：孩子、媽媽、爸爸分別排成一隊(duì)，聽(tīng)哨聲，先由孩子跑向?qū)γ?0米處，把圈套過(guò)身體，在跑回來(lái)打媽媽的手，媽媽、爸爸和孩子一樣分別把全套過(guò)身體，在跑回沖線，誰(shuí)最先跑回，誰(shuí)就得第一名。

　　2、二人三足(同心協(xié)力向前走)

　　游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站

　　在起跑線后，聽(tīng)到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。

　　3、跳跳球

　　游戲玩法：口令一響，孩子坐到跳跳球上，跳到家長(zhǎng)跟前。家長(zhǎng)抱起孩子跑到制定位置，先到的家庭為勝。四：結(jié)束語(yǔ)指導(dǎo)

　　在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

親子爬山活動(dòng)方案4

　　幼兒園親子游戲活動(dòng)方案

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一：開(kāi)場(chǎng)白：

　　生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了。在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.

　　二：園長(zhǎng)致詞

　　三：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

　　1.游戲名稱：接力賽跑

　　游戲玩法：一家三口為一組。聽(tīng)到口令，按孩子--媽媽--爸爸的順序開(kāi)始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。

　　2.游戲名稱:活板橋

　　游戲玩法:游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù)，每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.游戲規(guī)則:前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.

　　3.袋鼠接力

　　游戲玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的`腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).游戲規(guī)則:家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌.

　　4.游戲名稱：大手牽小手

　　游戲玩法：家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

　　5.小腳踩大腳

　　游戲玩法：幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽(tīng)到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過(guò)小椅子，接著往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。

　　四：結(jié)束語(yǔ)

　　在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我

　　想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

親子爬山活動(dòng)方案5

　　>時(shí)間內(nèi)容教學(xué)目的教具發(fā)展目的

　　10''迎接時(shí)間

　　讓家長(zhǎng)和寶寶門認(rèn)識(shí)其他家庭及老師，讓寶寶適應(yīng)環(huán)境。

　　2''

　　3''

　　3''1)唱歌：搖呀搖(媽媽盤腿坐，寶寶坐在媽媽的腿上)

　　搖呀搖，搖呀搖，船兒搖到外婆橋，(兩手抱著寶寶身體左右搖擺)

　　外婆說(shuō)，好寶寶，外婆叫我好寶寶。(安穩(wěn)寶寶情緒)

　　注意力培養(yǎng)√

　　2)唱歌：早上好!(改自新年好)

　　早上好呀(左手)，早上好呀(右手)，大家說(shuō)聲早上好(雙手)，我們唱歌(拍手)，我們游戲(拍手)，大家說(shuō)聲早上好(拍手)。讓寶寶和家長(zhǎng)一起做律動(dòng)操，讓寶寶知道早上和晚上。 √ √√√

　　3)唱歌：小手小手拍拍(動(dòng)作認(rèn)識(shí)歌)

　　小手小手拍拍，我的小手伸出來(lái)。

　　小手小手拍拍，我的小手舉起來(lái)。

　　小手小手拍拍，我的小手抱起來(lái)。

　　小手小手拍拍，我的小手藏起來(lái)。讓寶寶認(rèn)識(shí)語(yǔ)言口令與動(dòng)作配合。認(rèn)識(shí)伸，舉，抱和藏等。 √√√√

　　4)唱歌：認(rèn)識(shí)臉上的五官(改自找朋友)

　　找呀找呀找朋友，你的眼睛在哪里呀，在這里呀，在這里呀，我的眼睛在這里。

　　(繼續(xù)找鼻子，嘴巴，耳朵等)讓寶寶認(rèn)識(shí)臉上的王官，也同時(shí)訓(xùn)練利用手指指五官。

　　小雞出殼

　　一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。

　　二、游戲目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

　　三、游戲材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

　　四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說(shuō)："預(yù)備——起!"父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出"嘰、嘰"聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：

　　我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲：《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

　　1.貼五官

　　目的：增進(jìn)幼兒家長(zhǎng)之間的親密性和合作性。

　　規(guī)則：終點(diǎn)處黑板上畫有一張娃娃臉，起點(diǎn)處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領(lǐng)來(lái)到黑板前貼上五官，五官位置正確的一組為勝。

　　材料：娃娃臉，五官圖片5套。

　　2.歡樂(lè)投沙包

　　目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力

　　規(guī)則：此游戲?yàn)榘职?媽媽)和孩子兩人來(lái)共同完成。幼兒站在起點(diǎn)，媽媽站在終點(diǎn)，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸(媽媽)，站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi)，孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行，十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。

　　材料：籃子5只，沙包50個(gè)。

　　3.找媽媽

　　目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)幼兒觀察能力

　　規(guī)則：每一輪由五個(gè)家庭參加，媽媽躲在大屏幕后面，只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來(lái)。哨音吹響后，小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再通過(guò)觀察手找出自己的`媽媽�？凑l(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)正確的找出自己的媽媽。

　　材料：屏幕

　　4.搶椅子

　　目的：培養(yǎng)幼兒及家長(zhǎng)的敏銳能力

　　規(guī)則：將六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

　　材料：椅子30張，鼓一架。

　　5.拼圖福娃

　　目的：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力

　　規(guī)則：終點(diǎn)處放有一塊黑板，兩名家長(zhǎng)在終點(diǎn)。兩名幼兒從起點(diǎn)處開(kāi)始運(yùn)送拼板到終點(diǎn)，家長(zhǎng)立即開(kāi)始拼圖，運(yùn)完拼完且迅速的一組為勝。

　　材料：5個(gè)福娃拼圖。(分成9塊)

　　6.袋鼠運(yùn)寶寶

　　目的：鍛煉家長(zhǎng)和幼兒的合作運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力

　　規(guī)則：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝

　　7.抓尾巴

　　目的：觀察幼兒的反應(yīng)能力

　　規(guī)則：家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

　　材料：5個(gè)尾巴

　　8.踩氣球

　　目的：家長(zhǎng)的腳上系著吹好的氣球，馱著孩子想方設(shè)法去踩到他人的氣球，而自己的氣球不能被踩到，氣球未踩到者為勝。

親子爬山活動(dòng)方案6

　　古溪鎮(zhèn)中心幼兒園親子游戲活動(dòng)方案

　　活動(dòng)時(shí)間：20__年4月29日下午2：00—4:00活動(dòng)目的:促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情�；顒�(dòng)過(guò)程:

　　一、開(kāi)場(chǎng)白：

　　尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們：

　　大家下午好!今天的陽(yáng)光燦爛;今天的笑聲朗朗;今天，我們的心情，就像陽(yáng)光一樣燦爛，一樣地喜氣洋洋。今天，古溪鎮(zhèn)中心幼兒園小班將舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子游戲活動(dòng)!讓孩子與父母共同來(lái)參與其中，共同來(lái)享受童年的快樂(lè)時(shí)光!

　　在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園，對(duì)家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師道一聲：你們辛苦了!

　　接下來(lái)我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

　　首先進(jìn)場(chǎng)的是小一班的寶寶，伴隨著激昂的音樂(lè)，他們踏著矯健的步伐走來(lái)，每一個(gè)小朋友都是那么的精神抖擻、神采飛揚(yáng)。加油吧，孩子們，勇往直前，勇奪第一。我們會(huì)為你們歡呼加油的!緊跟其后的是我們小二班的寶寶，看，這群活潑可愛(ài)孩子們,我相信他們將會(huì)以滿腔的熱忱和希望,向我們他們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，奮進(jìn)吧，讓我們一起為你們歡呼。最后是我們的.小三班的寶寶，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的!為了更好地開(kāi)展本次小班親子游戲活動(dòng)，為孩子們營(yíng)造良好的氛圍，現(xiàn)在由來(lái)我講一下會(huì)場(chǎng)秩序：

　　1.請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶好自己的孩子遵守秩序，按指定位置就坐; 2.需要拍照的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)谟螒騾^(qū)域外進(jìn)行;

　　3.請(qǐng)家長(zhǎng)們配合老師工作，維護(hù)好孩子們的安全和紀(jì)律，途中請(qǐng)您盡量不要帶孩子離開(kāi);

　　4.跟隨好自己班上老師開(kāi)展親子游戲活動(dòng);

　　5.游戲前請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則，并及時(shí)鼓勵(lì)孩子們，為他們送上我們響亮的掌聲。激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦!下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。 1.游戲名稱：小腳踩大腳

　　玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。 2.游戲名稱:袋鼠跳

　　玩法：家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向前跳。哪個(gè)家庭先到指定地點(diǎn)為勝。 3.游戲名稱:跳圈圈

　　玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò)，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。 4.游戲名稱:投籃

　　玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子將紙簍綁在腰間，幼兒站在指定的位子將球投到紙簍內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子

　　5.游戲名稱：搶椅子

　　玩法：將六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，家長(zhǎng)抱著幼兒在音樂(lè)聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向走步。音樂(lè)聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

　　四、結(jié)束

　　今天小朋友們和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)都非常的厲害，讓我們用熱烈的掌聲相互鼓勵(lì)!歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望!愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!請(qǐng)各班家長(zhǎng)按秩序離場(chǎng)!

　　泰興市古溪鎮(zhèn)中心幼兒園

親子爬山活動(dòng)方案7

　　“有你相伴，快樂(lè)成長(zhǎng)”親子活動(dòng)方案

　　運(yùn)動(dòng)使孩子健康，游戲使孩子們快樂(lè)。親子游戲不僅有益于密切親子關(guān)系，還有益于兒童的身心健康和發(fā)展。在新的一年到來(lái)之際，開(kāi)展幼兒園親子活動(dòng)，不僅能更加的加強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契與和諧。還能增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的溝通和理解。讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念，對(duì)提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量有重要的作用。

　　一、活動(dòng)總目標(biāo)

　　1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

　　2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的'溝通與交流。

　　3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難完成每一項(xiàng)游戲活動(dòng)及手工活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月23日(星期五)

　　下午：13：00—15：00(2小時(shí))

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)、幼兒活動(dòng)室、前操場(chǎng)。

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：湯配紅楊雪平

　　五、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參加親子活動(dòng))

　　六、活動(dòng)主持人：范江艷

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知爸、(媽)來(lái)園參加親子活動(dòng)。發(fā)邀請(qǐng)函