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環(huán)境保護(hù)活動總結(jié)范文
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的環(huán)境保護(hù)活動總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)境保護(hù)活動總結(jié)范文1
創(chuàng)建綠色學(xué)校，開展綠色教育，是環(huán)境教育的途徑，是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效起點(diǎn)。為此，我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以《國家環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指導(dǎo)，以環(huán)境教育課為主渠道，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，將環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，取得階段性成果：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒拥哪芰�，拓展知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，全面提高素質(zhì)�，F(xiàn)將我校環(huán)保教育活動報(bào)告如下：
1、營造濃厚的宣傳氛圍。
加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑。我校利用廣播電臺、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會等形式開展一系列宣傳教育活動，如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識，特別是結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境條件，宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生知道我們的生活環(huán)境越來越差；利用每周的第二節(jié)課活動，開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動，給學(xué)生以美的熏陶。在學(xué)校大廳展出學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊和藝術(shù)、書法、手抄報(bào)紙，既美化了校園環(huán)境，又展示了學(xué)生的成績。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識扎根于學(xué)生的腦海和心中。
二、營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
良好的校園環(huán)境是學(xué)生環(huán)境教育的主要地位。因此，我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確提出“校園無處不育，校園無時(shí)不育”的口號。為了保持校園優(yōu)美的'環(huán)境，我校開展了“彎腰”活動，要求每個(gè)學(xué)生每天撿一張廢紙和一個(gè)塑料袋；開展綠色保護(hù)活動，讓每個(gè)綠色保護(hù)團(tuán)隊(duì)成員養(yǎng)一棵樹和一盆花，每學(xué)期進(jìn)行一次總體評價(jià)，評價(jià)若干優(yōu)秀綠色保護(hù)團(tuán)隊(duì)成員；同時(shí)開展垃圾分類回收工作，在學(xué)校設(shè)置垃圾分類回收箱，將垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并合理處理回收垃圾。良好的校園環(huán)境已成為強(qiáng)大的德育陣地，學(xué)生置身其中，受到影響，潛移默化。
三、形成立體環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)
1.課堂教學(xué)滲透教育。
學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才能充滿活力。在環(huán)境保護(hù)教育中，我們注重課堂教學(xué)的滲透教育。目前，我校各學(xué)科教學(xué)可結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺扎根于課堂教學(xué)，從不同方面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識，了解人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生建立新的資源、環(huán)境、人口和價(jià)值觀，初步了解協(xié)調(diào)人類發(fā)展與資源與環(huán)境的關(guān)系，珍惜每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
2.團(tuán)隊(duì)活動集中教育。
少先隊(duì)集中教育活動是環(huán)境保護(hù)教育的重要組成部分。少先隊(duì)定期開展以環(huán)保為主題的班級會議，確保教育的一致性，結(jié)合植樹節(jié)、地球日、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日開展大型宣傳教育活動。如本學(xué)期開展“保護(hù)環(huán)境從周圍開始”主題旅活動，開展“努力成為環(huán)保小衛(wèi)士”活動，由政治教育部提出，全體師生積極響應(yīng)，每個(gè)學(xué)生寫“努力成為環(huán)保小衛(wèi)士”決心，以實(shí)際行動美化環(huán)境，凈化心靈，結(jié)合活動，共青團(tuán)委員會選擇40個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)�！皬澭�、撿垃圾”主題環(huán)�；顒�，利用校園廣播、板報(bào)等大力宣傳，增強(qiáng)全體師生的環(huán)境意識。
3.家長學(xué)校延伸教育。
為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識，增強(qiáng)社會的共同責(zé)任感，我們將環(huán)境教育工作延伸到家長學(xué)校。在家長學(xué)校工作會議上，學(xué)校就如何提高公民素質(zhì)、增強(qiáng)環(huán)保意識進(jìn)行了專題講座。讓每個(gè)學(xué)生向家長講述環(huán)境保護(hù)知識，參與學(xué)校和社會環(huán)境保護(hù)活動，共同開展家庭綠色行動和綠色消費(fèi)活動，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)環(huán)境教育工作的發(fā)展，使環(huán)境保護(hù)活動成為全社會的共同目標(biāo)。
通過全校師生的共同努力，我們實(shí)現(xiàn)了“環(huán)境教育在學(xué)校，環(huán)境意識進(jìn)入家庭，環(huán)境行動進(jìn)入社會”。我們認(rèn)為，兒童不僅是“綠色教育”的受教育者，也是對成年人進(jìn)行“綠色教育”的“小教師”。許多孩子回家成為建設(shè)“綠色家庭”的新力量。創(chuàng)建“綠色學(xué)�！笔窍蛉鐣茝V環(huán)境教育的捷徑。我們可以通過一個(gè)孩子帶動一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)。
環(huán)境保護(hù)活動總結(jié)范文2
本次活動，由宣傳到開展，循序漸進(jìn)，為了使“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，從我做起”的意識深入每個(gè)學(xué)的心里，并形成長效的機(jī)制�；顒佑蓢煜轮v話到班會，再到活動總結(jié)，先進(jìn)個(gè)人評選，進(jìn)行了周密的計(jì)劃，才使得活動取得了良好的效果。而且在活動中制定了詳細(xì)的制度，保證了活動的順利進(jìn)行。
寓教于樂是對小學(xué)生開展教育活動的基本方式，也是取得教育效果的方法與途徑。針對小學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，我班圍繞愛護(hù)公物主題開展了豐富多彩的活動。
1、精彩的`主題班會
在班會的活動中，每個(gè)學(xué)生都暢所欲言，訴說自己對愛護(hù)公物的看法，并為活動提出了很多有效的小建議。每一個(gè)學(xué)生都更加深入地認(rèn)識到愛護(hù)公物的重要性，并且形成了明辨是非美丑的公德意識，激發(fā)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，形成一種良好的班級風(fēng)氣。
2、利用黑板報(bào)等宣傳陣地
在活動中，我班都制作了精美的黑板報(bào)，為活動營造了一個(gè)濃郁的教育環(huán)境。此外，還配合學(xué)校開展的手抄報(bào)評比，鼓勵學(xué)生積極參與，查詢環(huán)保知識材料，使每一個(gè)孩子都受到活動的熏陶，從而引導(dǎo)自己的行為。
環(huán)境保護(hù)活動總結(jié)范文3
一、活動主題
倡導(dǎo)低碳，讓世界不再低嘆
二、活動目的
旨在讓每一位學(xué)生都能成為勤儉節(jié)約風(fēng)尚的實(shí)踐者、示范者、傳播者，讓“低碳生活”在校園蔚然成風(fēng)。
三、活動內(nèi)容
為積極宣傳“環(huán)保、綠色、生態(tài)”理念，倡導(dǎo)低碳生活，培養(yǎng)學(xué)生生態(tài)環(huán)保意識。12月5日早晨十點(diǎn)整，由人文學(xué)院團(tuán)委主辦的“低碳環(huán)�！敝驹刚呋顒映晒εe辦。30多名團(tuán)委學(xué)生會干部及各班同學(xué)參加了此次活動。
此次活動是以“低碳環(huán)�！睘橹黝}，慶祝國際志愿者日系列活動之一。主要包括志愿者授旗儀式、全體學(xué)生簽名儀式、發(fā)放低碳宣傳單、張貼“隨手關(guān)燈“提示條、全校范圍清掃衛(wèi)生等內(nèi)容。各班團(tuán)支書認(rèn)真負(fù)責(zé)組織，同學(xué)們積極主動配合本班級工作，使志愿活動有序進(jìn)行。雖然天氣寒冷，但同學(xué)們?nèi)匀徽J(rèn)真、積極干活，從中獲得了對生活的種種啟示。此次活動進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，院團(tuán)委副書記姜建德作了總結(jié)發(fā)言，對活動的成功舉辦給予了肯定，同時(shí)他希望此次活動能擴(kuò)展到全校，取得更加廣泛的效果。
四、活動意義
此次活動意義深遠(yuǎn)，使同學(xué)們對“低碳生活”有了進(jìn)一步的了解，針對“低碳生活”這個(gè)主題，從“低碳生活是什么；為什么要低碳生活；怎樣去低碳生活”三角度展開，增強(qiáng)了了同學(xué)們的環(huán)保意識，提高了同學(xué)們對本主題的興趣，豐富了其思想。志愿者活動的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力/質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我院的志愿者活動走向新的輝煌。
五、活動優(yōu)點(diǎn)
1、活動前期工作準(zhǔn)備充分。
2、活動安排得當(dāng)，分工合理。
3、各班負(fù)責(zé)人配合積極，促使活動的有序開展。
4、活動主題鮮明，內(nèi)容豐富。
5、活動在全校范圍內(nèi)開展，很具有影響力。
六、活動不足
此次活動舉辦成功，并取得一定成效，但依然存在一些不足之處。簽名活動秩序稍有混亂，因天氣寒冷，使各班同學(xué)聚集在一起，紀(jì)律不夠嚴(yán)格�；顒忧捌谛麄鞴ぷ鞑粔蛟鷮�(shí)，使得部分同學(xué)對此次活動的了解不夠深入。
七、活動啟示
總之，此次活動是在團(tuán)委學(xué)生會的.精心組織下完成的，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。不僅僅是為著舉辦好活動而實(shí)施的方案措施，更重要的是激發(fā)每一位同學(xué)的興趣。齊心、用心是做好工作的關(guān)鍵。次的系列活動，任務(wù)繁重，參與人員多且分散，執(zhí)行任務(wù)時(shí)間跨度大，從人員調(diào)度、后勤保障、安全控制與任務(wù)督查，涉及多方面的協(xié)調(diào)，增加了組織與控制的難度。能夠平安、順利地完成任務(wù)，是我們上下齊心的結(jié)果，有賴于組織者的精心組織與不懈努力。
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