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科技的作文(合集8篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的科技的作文8篇,歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
同學(xué)們期待已久的校園科技節(jié)終于開幕了!操場上十分熱鬧,每個班級都有一幅實驗海報,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些海報既整齊又美麗。同學(xué)們的臉上各個都洋溢著快樂的笑容,都躍躍欲試,想親自進行實驗。
我四處張望著,看到各班都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,擺好了桌子和實驗材料。實驗內(nèi)容豐富多彩,有:“智取乒乓球”、“水山”、“有孔紙片托水”、“針扎氣球”、“白醋滅火器”等、令人目不暇接。
我們五年八班的實驗叫做“造一架美麗的彩虹橋”,實驗的材料有:紙巾、杯子、色素。一些同學(xué)在桌子旁邊進行實驗,而剩余的同學(xué)在一旁觀看這精彩的實驗。
只見實驗者們將三個杯子靠在一起,分別倒上三種顏色不同的色素,不久,清澈的水開始變色。一名同學(xué)將面巾紙撕成小條,接著,用紙巾條把相鄰的杯子連接起來,并且把相鄰的杯子之間隔一定的距離,讓實驗效果更加好。隨后仔細(xì)觀察,一些同學(xué)甚至緊張地屏住呼吸。不一會,站在一旁觀察的同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼,緊接著的是一些鼓掌聲和嘈雜聲,大家你一言我一語地聊起來,臉上流露出驚訝的神情。原來,通過觀察,發(fā)現(xiàn)了色素水像藤蔓爬木桿子似的,一點一點地往紙巾條架成的橋上爬,“橋”變得五顏六色。大家都十分期待,等待著兩個顏色在紙巾條上“碰面”會是怎樣一番場景。相鄰兩個杯子中的顏色開始慢慢靠近,在互相碰到的時候,這些顏色也停止了在紙巾條的“攀爬”,F(xiàn)在的紙巾條變成了彩虹橋,美麗萬分。
同學(xué)們紛紛看向海報上寫的'原理——這是一種毛細(xì)現(xiàn)象,水會沿著毛細(xì)管上升,紙巾里的空隙可以視作毛細(xì)管,于是色素溶液就沿著紙巾自己跑到空杯子里去了。
其實,大自然中也有很多毛細(xì)現(xiàn)象,如植物莖內(nèi)的導(dǎo)管就是植物體內(nèi)極細(xì)的毛細(xì)管,它能把土壤里的水分吸收上來,傳送到植物的各個地方。
實驗還在繼續(xù),大家也在嘗試著各種新的“搭橋”方法,每一次成功都會給大家?guī)砜鞓。隨著大家的歡聲笑語和對科學(xué)的熱愛,我們的科技節(jié)漸漸地落下了帷幕。
科技帶給人的不僅僅是我們看到這些作品時表現(xiàn)出的驚奇,更重要的是它帶給我們的思考問題的方法和創(chuàng)造新事物的能力。而這些看似普通而又有趣的科學(xué)實驗,卻蘊含著深刻的道理?茖W(xué)無窮無盡的力量,為我們的學(xué)習(xí)、生活等各方面帶來極大的益處。
科技的作文 篇2
猛看著奧運轉(zhuǎn)播,運動員奪金時激動,看到介紹奧運周邊的報道,也令我自豪不已。
看到電子地圖讀寫筆了嗎?MADE IN CHINA的這種電子筆放在北京地圖上,就會用中英文兩種語言向你介紹這個地方的情況和出行路線。在奧運村里,這種高科技筆倍受老外記者的青睞。攜帶方便,高效實用,而且還能狂嫌外幣,中國人果然有經(jīng)濟頭腦。
知道"鳥巢"在開幕式開始時,還沒有火炬臺嗎?火炬臺是在很短時間內(nèi),忽然出現(xiàn)的.。這令在場觀眾以為是"魔術(shù)師大衛(wèi)"的杰作,但它卻出自中國工程師之手。折疊安裝臺,超耐高溫材料,火焰還能防十級臺北。這么多高科技元素,實在令人驚嘆,估計在世界上也是先進水平。
象這樣的高科技還有很多,比如:撐高跳高桿升高,竟是用紅外線控制的,高效精確;田徑跑道旁的自動攝影機組,可依運動員的速度自動調(diào)節(jié),永遠(yuǎn)能捕捉到最快訊息;聯(lián)想的直接傳網(wǎng)器,象手機只有那么大,插在相機或攝影機上就能直接傳照片/圖像到網(wǎng)站,省略了取出/再傳的步驟,大大提高了效率。
本次奧運會采用了許許多多的高科技,給奧運會順利進行以巨大幫助。作為中國人,我更為祖國的富強而自豪。只有想不到,沒有辦不到。真的特興奮!
科技的作文 篇3
進場音樂響起,全體少先隊員拿著五彩繽紛的氣球進入操場。
隨著主持人上臺,我們就在下面翹首期盼了。盼啊盼啊,終于盼到了大隊長宣布開幕這一環(huán)節(jié)!暗诹鶎眯『Q嗫萍脊(jié)開幕!”隨著大隊長的話音剛落,成千上萬個彩色氣球搖搖晃晃地奔向藍(lán)天,享受著“陽光浴”。大家都仰頭看去,眼睛都瞪得老大,看著那五彩的氣球在天際飄蕩,心情也都振奮起來了!那氣球,載著我們的夢想而去,我們的心兒都隨氣球飛揚了起來!
接下來,就是分年段的表演了。一、二年級的小弟弟小妹妹們,在老師的帶領(lǐng)下,向大家展示了建國以來,通信的變化;三、四年級用《新編西游記》的形式,告訴大家交通工具的日新月異的變化;五、六年級不愧是大哥哥大姐姐,他們用快板,用電視機模型,告訴大家60年來,視聽的進步。
今天的開幕式真有意義,這些有趣的節(jié)目,不但讓我們得到了快樂,更讓我們知道了是“科技”使我們的'生活更多彩!
有趣的開幕式
今天的大操場格外熱鬧。因為,今天是第六屆科技節(jié)開幕式。在大隊委員黃楚凡宣布科技節(jié)開幕后,一個個載著我們希望和快樂的氣球飛向了藍(lán)天。
接下來就是小品表演時間了,每兩個年級準(zhǔn)備一個節(jié)目。輪到我們?nèi)、四年級表演了,我十分期盼,因為我知道我們的?jié)目可精彩了!贫鰣隽,也許他太緊張了,忘記了自己此時應(yīng)該倒下。一邊配音的大明校長拿起話筒大聲提醒他:“二僧病倒了!二僧病倒了!你該倒下了!……”哈哈!大家都笑作了一團,真有趣……
今年的科技節(jié)把節(jié)目表演交給學(xué)生,簡短,但濃縮了精華。更有趣,更經(jīng)典了!
科技的作文 篇4
我們到科技館去了兩次,第一次是夏令組織一起去的,只去了A館。
第二次是自己坐車去的。A、C館都玩了。A館是綜合館,第一到第三層的展區(qū)是現(xiàn)代科學(xué)展區(qū),第四層是古代科學(xué)展區(qū)。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個有關(guān)動力的展品。我最感興趣的要數(shù)“未來汽車”,“未來汽車”是一個模擬駕駛的展品。里面的小汽車是燒液態(tài)氫的,沒有氫了就換成汽油,調(diào)整重心控制方向。我還給發(fā)動機加過液態(tài)氫呢!
一共180升。第三層有一個蹺蹺板,一個人能把四個人壓起來。四層還有張衡發(fā)明的`地動儀。它有八個龍頭,指著八個方向,每條龍都咬著一個鐵珠,在龍頭底下有八個青蛙,哪里有地震,哪個方向的龍嘴里的鐵珠就會掉到青蛙嘴里,發(fā)出“當(dāng)”的聲音。
科技館之行,讓我知道了許多科學(xué)道理,受益匪淺。
科技的作文 篇5
今天下午,我們班在孫老師和劉老師的帶領(lǐng)下乘坐16路公交車一起到蘇園中學(xué)參加科學(xué)展覽會,到那一看是一所嶄新的學(xué)校,讓我們大開眼見,心里想里面有什么好玩、好看的東西,在等著我們呢!
我們聽著老師的指揮,先是到第二層樓去參加科學(xué)展覽會了。走嘍!我們懷著興高采烈的心情來到第二層。我們吃驚極了,原來是讓我們動起來,自己去探索其中的奧妙!科技展覽室內(nèi)的科技作品,琳瑯滿目,千奇百怪,如:“激光琴”、“電磁場”、“雅格布天梯”、“人力發(fā)電”等,最令我感興趣的一個科學(xué)游戲——手眼協(xié)調(diào)。感覺太不可思議了,我先看了看游戲規(guī)則——手持手柄,是金屬環(huán)沿著軌道從起點移動到終點,盡量用最短的時間和最少的碰撞次數(shù),完成操作。看完游戲規(guī)則,就有迫不及待的沖動,便動起小手玩了起來。當(dāng)時,我想這游戲那么簡單,我肯定過得了。開始了!我手持手柄,剛沒玩多久,就碰了3次了,就好像是這東西是故意讓我搖搖晃晃,輸?shù)腵呀!這時,我就不信邪了,玩起了第二次,這一次,我可沒有像上一次那樣手忙腳亂了,我平平穩(wěn)穩(wěn)的過了這個怪怪的軌道,這一次終于贏了,F(xiàn)在,我才明白不管是做什么事,都要有恒心,才能做的好!
通過參加這一次科學(xué)展覽會,使我了解到許許多多的科普知識,讓我受益匪淺呀!原來那都是科學(xué)家和發(fā)明家不懈努力的成果,才使我們懂得了那么多新鮮事物和科學(xué)知識。從此以后,我一定要好好學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)去努力奮斗,爭取做一個對國家、對社會有用的人,一定不辜負(fù)他們對我們的期望。
科技的作文 篇6
假期里,我來到了上海科技館,我一路欣賞著上海的摩天大樓,別提有多高興了。盡管我已經(jīng)去過了兩次,但是,我已就對他懷著新鮮的態(tài)度,來到了這里。
進入了科技館,我第一下,就感到,應(yīng)該去和動物朋友見見面。我到了“動物世界”展覽區(qū),看到了各種各樣的動物,虎、豹、熊、獅、牛、羊、鹿、兔,樣樣都有。這時我想起,世界上,動物的數(shù)量,正在以直線速度下降,大家要保護動物呀。
再來說一說四維電影吧,電影的名字叫《燈塔魅影》。這部電影有趣得不得了,明明在電影里的人,居然能把汽水噴到我的褲子上,電影里的鯊魚還會向我過沖來,膽子小一點的人,恐怕已經(jīng)嚇暈過去了。小老鼠還會在我的`腳下滴溜溜的鉆呢。
更有意思的是——“食物的旅程”。我們坐進了西瓜車,被一個叫“大嘴”的“男孩”吃到了肚子里,經(jīng)過了口腔,食道,腸胃,最后再從肛門里排泄出來了,哈哈!
我還有很多有趣的地方?jīng)]有說呢,那么今天就到這里吧,你最好自己去看看,這個灌滿有趣的地方。
科技的作文 篇7
科技的發(fā)展有很多。
比如電視,原來的電視是黑白色的,一點也沒意思,一點也不好,現(xiàn)在的電視是彩色的,看起來很有意思,還有就是照相機,原來的照相機,照出來的都是黑白色的,而且還要交卷,很麻煩,還不能美化,F(xiàn)在的照相機,很好,因為可以美化,還是彩圖,如果是黑白的`也可以,想照什么就找什么,F(xiàn)在的手機,原來的手機,就是能有手機的工能,現(xiàn)在的手機,都有鍵盤,跟電腦一樣,還可以當(dāng)電腦使用,而且還可以上QQ,原來都沒有電腦。還有電腦,原來的電腦只可以在家里玩,現(xiàn)在想在什么時候玩,就在什么時候玩,因為有了手提電腦,而且還很省電。還有空調(diào),現(xiàn)在的空調(diào)想要都熱都可以,想要多涼也可以,而且還有的空調(diào)沒有聲音,可以讓我們安安靜靜的睡覺。
現(xiàn)在的科學(xué)真是太發(fā)達(dá)了。
科技的作文 篇8
上周五下午,在我們學(xué)校的操場上,舉行了一年一度的科技展覽活動。
吃過午飯,我們懷著異常激動的心情來到了學(xué)校。為了這次活動,我們都做好了充分的準(zhǔn)備。我們畫了科幻畫,做了小制作,還寫了科幻作文。一會兒就要和我們見面了。我們來到學(xué)校,坐在位置上耐心的等待著,當(dāng)聽到廣播說:“請四(2)班的同學(xué)下樓參觀科技作品”時 ,我們再也抑制不住內(nèi)心的激動和興奮,像利劍一樣沖出教室,齊聲歡呼起來。
在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的.隊伍,參觀科幻畫。那一張張圖畫像彩色絲帶一樣飄拂在我們的校園。此時此刻,我相信,它一定成為了我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。我們一幅幅的參觀,對同學(xué)們的敬佩之情油然而生。他們的想象力奇特,十分豐富合理,顏色涂得很均勻,搭配得很鮮艷。其中我最喜歡《月球生活》這幅畫,作者畫了現(xiàn)在地球污染十分不好,于是,就想到月球上生活,讓我們呼吸新鮮空氣。
接著,我們來到了“小制作”展覽區(qū)。這里應(yīng)有盡有,使我們看的眼花繚亂,一個個小小解說員滔滔不絕,是要把他們班的作品優(yōu)點都說出來不可。最后我喜歡上了一串用瓶蓋做的鈴鐺。它做工精巧細(xì)致,作者一定花費了不少時間。
最后,我們參觀了科幻作文,從每一個字里行間里,都能體會出同學(xué)們對新生活的希望。
通過這次科技節(jié),又激起了我對科學(xué)的熱愛。只要從小好好學(xué)習(xí),就一定能當(dāng)科學(xué)家的。
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