防溺水總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的防溺水總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
防溺水總結1
天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事，為有效預防溺水事故發(fā)生，加強學生防溺水安全意識，堅持多點發(fā)力，啟動了預防溺水教育系列活動，堅決筑牢防溺水工作安全防線。
一、召開防溺水專題會議，加強防范意識
學校領導認真?zhèn)鬟_有關切實做好防范學生溺水事故的通知精神，要求教師們克服麻痹僥幸心理，進一步加強學生的安全意識，讓學生在活動過程中，牢固樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提升自我防范能力。
二、采取有效措施，落實工作責任
通過學習有關預防學生溺水安全教育工作的文件和會議精神，深刻認識到扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要性，進一步提升思想認識，加強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組，制定工作方案和預案，和家長簽訂防溺水安全責任書，明確具體工作責任。通過多種形式，積極爭取社會各界力量共同參與學生的安全工作，建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的不錯機制，進一步提升安全工作水平。
三、積極進行防溺水安全教育，做到防患于未然
1、國旗下的講話。學校在周一升國旗活動中，對全體學生進行了一次防溺水安全教育，列舉了全國各地發(fā)生的學生溺亡事故，觸目驚心，讓全體學生意識到防溺水的重要性。
2、開展一次防范溺水主題教育。各校利用晨會、午間活動、班（隊）會或課堂教學的時間，對學生進行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓。在主題班會上，各班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。在繼續(xù)加強學校日常安全教育的基礎上，有針對性地對所有學生開展了一次易于接受的防溺水專題課，保證防溺水“六不”要求入心入腦。
積極拓展學生自我教育形式，讓學生講述預防溺水安全教育要點，講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，學生自我分析應如何避免溺水現象的發(fā)生，切實加強學生參與感，提升安全教育的實效性。
3、做好放學前五分鐘安全教育。要時刻把學生安全放到首位，充分利用放學前五分鐘安全教育，教育學生及時回家，提醒學生不到河流魚塘及沒有安全保障的地方玩耍。
4、向家長發(fā)一條安全教育短信。指導家長切實履行好監(jiān)護責任，做好孩子的安全監(jiān)管和教育，尤其是雙休日、節(jié)假日的.安全監(jiān)管。
5、向家長發(fā)放一份《致家長的一封信》和《防溺水安全責任書》。發(fā)放到每位學生家長手中，要求家長切實承擔起監(jiān)護責任，多關注孩子的活動，保持警惕性，保障孩子生命安全。
6、小伙伴相互監(jiān)督，共筑防溺水防線經驗。各校以自然村為單位，針對學生年齡特點和生活圈子范圍，組建學生防溺水安全教育
監(jiān)督小組，組內有小組長和信息員，小組長和信息員履行“報告”職責，每個小組均由老師對接教育管理并隨時聽取監(jiān)督報告。
四、加強過程管理，加強安全意識
1、利用宣傳掛圖、黑板報、學校知識展板、班會、廣播等各種形式，對學生進行防溺水安全教育；組織學生認真學習有關安全知識，廣泛、深入地對學生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步加強安全意識。
2、認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。
3、認真做好節(jié)假日、學校放學期間安全的教育與管理，積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水。
今后我校將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細的方面考慮，要向最好的目標追求，把校園安全工作再推向一個新的臺階。進一步健全學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯系，關愛留守兒童，關注愛嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
防溺水總結2
由于近期，南寧市發(fā)生多起學生溺水死亡事故，溺水事故嚴重威脅到學生的人身安全，開展安全教育迫在眉睫。為了提高同學們出行的安全意識，我們開展了題為安全教育(包括溺水安全、交通安全等)的主題活動。在此次學習中，主要以觀看安全事故的預防和處理的視頻為主，然后組織同學們相互討論，發(fā)表簡單的意見，最后發(fā)出總結。讓同學們切身體會安全的重要性，學會一些基本的防范和處理安全事故的知識。從安全事故的防范和處理的視頻中，我們發(fā)現很多事故的發(fā)生都是人們缺乏安全意識，甚至無視安全警示等造成的。比如說溺水事故，學生沒做好下水前的熱身運動，導致在水中手或腳發(fā)生抽筋，還有溺水時不懂如何自救和被救，導致不幸的.發(fā)生。又比如交通安全，人們無視紅綠燈，無視人行車道，橫沖直撞，才有悲劇的慘不忍睹，目不忍視�？赐暌曨l之后，我們請同學對事件發(fā)表了看法，同學們也積極響應，紛紛發(fā)表意見，并站在當事人的角度，探討自己該如何防范，如何處理。只有學會更多的安全防范知識，于是才能保持清醒的頭腦，避免更多的不幸的發(fā)生。
學習非常成功，討論的氣氛非常活躍，這表明學生們非常重視安全問題。通過這次學習，學生的安全意識得到了進一步的提高，增加了很多安全知識。我們真誠地希望大家多了解這些知識，為社會增添更多的和諧與美好。祝大家暑假平安快樂！暑假臨近，天氣逐漸炎熱，為了切實加強安全教育，防止發(fā)生溺水事件，防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作，6月19日第七節(jié)課我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。在主題班會上，各班主任以不同形式向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心，我校通過“致家長一封信”的形式，向學生家長宣傳防溺水安全知識，要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實肩負起監(jiān)護人的責任。
通過活動，使學生真正認識到生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，會使自己看到光輝、燦爛的前景。更加珍愛生命，防止溺水。使每位學生今天好，明天會更好！
青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
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主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。
（二）癥狀
溺水者面部青腫，雙眼布滿血絲，口腔、鼻孔、氣管充滿血泡。四肢冰冷，脈搏微弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
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溺水發(fā)生時，如果對水不熟悉，可以采取自救的方法:除了呼救外，采取仰臥位，頭向后仰，讓鼻子可以出水呼吸。淺呼氣深吸氣。因為深吸氣時，人體比重降至0.967，比水略輕，可以浮出水面(呼氣時，人體比重為1.057，比水略重)。這個時候，不要慌張，也不要抬起手臂撲打，讓身體下沉得更快。游泳者，如果小腿抽筋，應保持冷靜，采取仰泳姿勢，用手將抽筋的腿的腳趾向后彎曲，以釋放抽筋，然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護：
首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。
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游泳是青少年最喜歡的體育運動之一。但如果沒有準備，缺乏安全意識，遇到意外時驚慌失措，不能冷靜自救，很容易造成溺水傷亡。為了保證游泳安全，防止溺水事故，必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2。你必須有組織，在老師或熟悉水的人的指導下游泳�；ハ嗾疹�。如果集體組織去游泳，下水前后要清點人數，指定救生員進行安全保護。
3。注意你的身體健康。四肢容易抽筋的人不要參加游泳或在深水中游泳。下水前要做好準備，先鍛煉身體。如果水溫太低，先用淺水區(qū)的水沖洗身體，適應水溫后再去游泳。有假牙的同學要摘下來，防止嗆到時掉入食道或氣管。
4。對自己的水質要有自知之明，入水后不要逞能，不要貿然潛水浮潛，不要互相打架，以免飲水溺水。不要在急流和漩渦中游泳，更不要喝酒游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，如果小腿或腳抽筋，不要驚慌，可以用力踢或跳，或用力按摩，拉傷抽筋部位，并向同伴呼救。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作�；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
（六）遭遇溺水你該如何自救
五一期間，許多同學都喜歡結伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。
當發(fā)現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。
綜上所述，溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
防溺水總結3
為加強幼兒園安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，臺兒莊區(qū)實驗幼兒園于20xx年6月21日進行了防溺水逃生演練活動。
幼兒園全體工作人員在孫書記的組織下學習了《防溺水演練方案》，并對演練活動進行了分工安排。
首先，各班級對幼兒進行了以“預防溺水關愛生命”為主題的防溺水安全教育。讓幼兒講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帯、水域，發(fā)動幼兒自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。班主任以典型的案例警示和教育了幼兒，向幼兒描述溺水致死的原因、溺水癥狀，讓每一位幼兒在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
其次，進行了現場演練。戶外活動時，沙水區(qū)旁邊突然聽到有“救命”聲，全體師幼來到北院水池旁進行防水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的.了解。教師先情景表演溺水救護，然后再組織幼兒一起體驗水“窒息”的感覺，讓幼兒在體驗中感知、領悟防水技能。
最后，沙園長對本次演練活動進行了簡要總結。本次演練活動增強了師幼的防溺水意識，讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的自救方法，提高了我園教職工及幼兒對防溺水的應對能力，真正做到防患于未然。
防溺水總結4
暑期是溺水事件的高發(fā)期，為切實加強暑期安全教育，預防溺水事件的發(fā)生，全面提高轄區(qū)內青少年兒童的安全防范意識。所以我們在志方購物廣場開展了“開平區(qū)暑期防溺水安全教育宣傳活動”。區(qū)婦聯主席、團區(qū)委書記、區(qū)委宣傳部副部長帶領志愿者們現場發(fā)放倡議書、安全知識手冊、小扇子、環(huán)保書包等宣傳資料300多個。
活動中，區(qū)志愿者們與家長和青少年兒童交流溝通，進行暑期防溺水知識宣傳，講解防溺水的小常識和急救等防溺水基本知識，教育青少年兒童不要隨便或獨自下水游泳、玩耍，同時要求家長們共同做好青少年的安全監(jiān)管工作。
通過此次教育宣傳活動，不僅讓青少年兒童掌握自防自救的'知識，也進一步提高了青少年兒童防溺水安全意識，有效地提高了青少年兒童預防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，提醒他們在暑期放松心情的同時不忘保護自身安全，減少安全事件對青少年兒童造成的傷害。
防溺水總結5
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣闊師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結合本校實際情況，圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動，并取得了顯著效果，現總結如下：
一、領導重視、成立組織
學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制定了實施方案，成立了以范祥燦校長為組長、馬獻平為副組長、各班班主任為成員的防溺水工作領導小組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的`工作目標、工作內容和工作方法，制定了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、加大宣傳力度，營造良好氣氛
學校制作“珍愛生命、預防溺水”宣傳板報，向學生宣傳防溺水的重要性，宣傳防溺水的知識，宣傳防溺水的搶救方法和常識。
三、開展豐富的活動，力求活動的實效性
1、四月份第一周，范祥燦校長在國旗下講話對學生開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育發(fā)動大會。
2、學校向各班發(fā)放《預防青少年溺水》知識宣傳單和《預防溺水兒歌》。要求張貼在班級墻上，對學生進行比較系統的預防溺水安全知識教育，寓教于樂，使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、學校召開了一次防溺水等安全教育主題會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律。制定了嚴明的防溺水班級公約，進一步標準了學生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
4、每班出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的根本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶著下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
5、向全體學生印發(fā)了《預防學生溺水告家長書》280份。加強學校與家長的聯系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生的安全管理工作。
6、掛一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅。并在校門口、教室書寫標語，營造深厚的校園內宣傳教育氣氛。
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。今后我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
防溺水總結6
隨著暑假的到來，許多孩子都喜歡去游泳池、河邊玩耍。但同時也伴隨著溺水的風險，許多溺水事故不斷發(fā)生，給大家的生命安全帶來了威脅。為此，我們組織了一次防溺水活動，旨在提高孩子們的安全意識，避免意外事故的發(fā)生。
一、活動準備
為了能夠引起孩子們的關注和興趣，我們提前做好了充分的準備。首先，我們聯系了附近的游泳池和河流，了解了當地的溺水事故情況、救援措施等情況。其次，我們設計了寓教于樂的游戲和活動，例如演習救援、游泳比賽、水上搜尋等。最后，我們邀請了專業(yè)的教練、醫(yī)護人員、民間救援隊伍和安全專家來到現場，指導孩子們如何預防溺水和保護自己安全。
二、活動過程
防溺水活動分為室內理論教育和室外實踐操作兩個部分。在室內理論教育部分，我們邀請了專家就如何預防溺水、如何安全游泳以及如何進行自救等方面進行了詳細的講解，向孩子們普及了相關的安全知識和技能。在室外實踐操作部分，我們分組進行各種游戲和活動，如比賽、演練等，讓孩子們在玩耍的過程中體驗防溺水和自救的技能和方法。
三、活動效果
本次活動取得了顯著的效果。孩子們對如何預防溺水、如何安全游泳和如何進行自救等有了更深刻的.了解和認識，提高了他們的防范意識和自我保護能力。同時，我們邀請的專業(yè)人員也已經為孩子們的安全保護提供了堅實的后盾，讓他們感受到了社會的溫暖和力量。
四、啟示
溺水是一種十分危險的情況，任何人都可能遭遇。因此，加強兒童的安全教育是必須的。在活動中，我們發(fā)現孩子們在學習安全知識和技能的同時也享受了游戲的樂趣，他們心情開朗、感受到了安全保障。我們應該長期不斷地進行防溺水安全活動，讓更多的孩子接受安全教育和培訓，提高他們的自我保護能力，讓孩子們從小就懂得如何保護自己和避免不必要的危險。同時，也期望社會能夠加強監(jiān)管和管理，切實維護公眾的生命安全。
防溺水總結7
根據市教育局文件精神，我校認真落實防溺水安全工作，進行專題研究和布置，積極開展宣傳教育活動，加強全體師生安全教育，不斷強化師生安全意識，預防和杜絕溺水事故。結合我校實際情況，我們班開展了一系列預防溺水教育的主題活動，取得了顯著的效果。這是一個總結。
第一，高度重視，有強有力的組織。
學校召開預防溺水等安全工作專題會議，認真學習上級教育主管部門關于學生預防溺水安全教育的文件精神。充分認識和做好學校預防溺水宣傳教育工作的重要性，進一步提高思想認識，增強做好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。認真分析了學校情況，對預防溺水工作進行了全面部署，制定了實施方案，成立了以校長為組長的預防溺水工作領導小組，細化了各類人員的工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制定了監(jiān)督保障措施。工作有條不紊地進行著。學校安全工作領導小組積極貫徹會議精神，精心安排各項防溺水教育活動，形成工作方案，并傳達至學校各部門、各班級、學生及家長。
第二，是隱患排查，標牌和警示牌要保證長期存在。
對學校存在的安全隱患進行了認真的自查和整改。搜索和訪問學校周圍的水域，交通隱患和其他分區(qū)域組織。及時消除了近十處隱患，并在附近水域設立了防溺水警示牌，起到了突出的警示教育作用。
第三，注重實效，活動多樣。
1、學校舉行了國旗下防溺水等安全教育演講，并通過校內廣播向學生進行了一次安全知識宣傳。各班召開主題班會，強調安全紀律，懸掛珍愛生命、防止溺水的橫幅，同學們集中宣誓、簽名。制定了嚴格的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學生的行為，要求互相監(jiān)督，自我遵守。
2、各班根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的'知識資料，有針對性地召開溺水和安全方面的班會。組織學生討論，增強自我保護意識和自救能力，出版防溺水教育專題墻報。
3、堅持每節(jié)課點名制度。教師一旦發(fā)現學生進入教室后缺課，應迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規(guī)定向學校報告。
4、有一張黑板報防止溺水。以預防溺水為主題，向學生宣傳預防溺水的基本知識；明確學生不得在沒有家長或老師陪同下下水游泳，不得擅自與同學一起游泳，不得在不安全的水域游泳或玩耍。使主題突出，內容豐富，教育強烈。讓學生充分認識到安全的重要性。
5、向全體學生發(fā)出了《致全體學生家長的一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到每個學生家中。讓家長知道預防溺水的重要性和緊迫性。同時讓家長了解一些急救措施和方法。
防溺水總結8
水，在我們生活中再熟識不過了。地球71%都由水組成，人體中含水大約百分之60到70%，而我們洗衣服需要水，洗澡需要水，水還是我們的生命之源。
但是“物極必反”，水除了很多好處，也有許多弊處，水會淹死莊稼，還會溺死人。
我國每年大約有五萬七千名中小同學非正常死亡，其中溺水死亡居大數。溺水使很多家庭支離破裂，使人們失去親人。例如某市某鎮(zhèn)四名小同學于4月26日結伴到水庫邊游玩，其中一名同學不慎落入水中，其他三名同學手拉手挽救，不幸都被急流沖走，均溺亡。
所以，我們要怎么防溺水以及珍愛生命呢？
首先要堅決做到“六不”：不到無安全設備，無搶救人員的水域游泳；不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不熟識水性的.同學不擅自下水施救；不到不熟識的水域游泳；不在無老師、家長的帶著下游泳。
而且，游泳前肯定要做好暖身運動。游泳前應當考慮身體狀況，假如太飽，太餓或過度疲憊時，不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水順應水溫，再跳入水中，以免下肢抽筋。
假如遇到有人溺水，我們要先大聲呼救，撥打電話報警，之后查找一些可浮之物拋給溺水者，再找竹竿或者樹枝伸給溺水者，把他拉出來，（切忌用手拉）。
水無情，為了我們的人生，為了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背后的苦痛，讓我們一起防溺水——珍愛生命吧!
防溺水總結9
根據縣教育局《關于認真開展20xx年中小學生預防溺水教育活動周宣傳教育活動的通知》精神，我們就認真落實這項工作做了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動。
一、召開各村中小學校長、幼兒園園長專題會議，認真學習有關文件精神，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。
二、認真分析我鎮(zhèn)過去學生溺水事故發(fā)生的原因，總結經驗，精心安排今年預防溺水工作。同時，各校還成立預防學生溺水工作領導小組，落實責任。
三、采取一系列行之有效的措施，如在重要路口懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，加大宣傳力度；各中小學、幼兒園都在假期開始前發(fā)放《致家長的一封信》，告知家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任，請家長共同做好學生的`安全管理工作；各學校組織教師進行家訪，主動加強與留守兒童監(jiān)護人的溝通與聯系，向他們宣傳預防溺水的安全知識，進一步增強安全意識；對存在隱患的溝、塘進行排查，對可能發(fā)生溺水事故的溝、塘設立警示標語，并及時進行整改。
四、認真總結預防中小學生溺水教育活動工作，進一步完善各個學校的安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，時時樹立“安全第一”的意識，長鳴警鐘，常抓不懈。
五、利用國旗下講話對全體學生進行有關這方面的宣傳動員和結合實際事例的教育活動。提高全體師生的思想認識和防范意識。并要求全體教師特別是班主任老師，要加強有關預防溺水事故和安全游泳知識的教育，落實責任制。
防溺水總結10
隨著氣溫逐漸升高，為牢固樹立“安全第一預防為主”的管理理念，進一步加強對幼兒的安全教育，不斷提高幼兒防溺水安全意識，引導幼兒掌握防溺水安全常識，增強幼兒自救互救能力，切實保障幼兒生命安全，避免溺水事故發(fā)生。學校齊抓共管、多措并舉，圍繞“珍愛生命，預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
一、召開部署會
組織召開多層次網格化防溺水專題教育部署會，鄒峰校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署，要求學校三部行政管理人員把好幼兒防溺水安全教育關，組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上，政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動，授課教師做好課后五分鐘安全教育，將防溺水安全工作作為首要任務來抓，強化安全教育。
二、成立排查巡邏隊
成立了防溺水排查巡邏隊，定期對學校周邊、幼兒上下學途中以及區(qū)域內河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查，設置安全警示標牌、救生桿，確保不漏任何一處水域。
三、廣泛宣傳
利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國幼兒家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學家長的一封信》等多種形式向幼兒宣傳預防溺水知識，對幼兒進行了防溺水安全知識教育，積極營造濃厚的宣傳教育氛圍，使幼兒對安全知識有深入的'了解。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，培養(yǎng)幼兒安全意識，提高幼兒自救、自護能力。學校防溺水工作，做到了充分發(fā)揮聯動效能，形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面，為幼兒營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。
防溺水總結11
我校近期成功舉辦了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的宣傳活動�；顒又�，我們結合學生年齡特點，精心設計了防溺水安全教育課程，通過圖文并茂的PPT展示、生動的角色扮演和互動問答等環(huán)節(jié)，讓學生們在輕松愉快的氛圍中掌握了防溺水知識。同時，我們還向家長發(fā)放了防溺水宣傳手冊，形成了家校共育的'良好氛圍。此次活動不僅提高了學生們的防溺水意識，還促進了家校之間的溝通與合作，為孩子們的安全成長保駕護航。
防溺水總結12
在暑期來臨之際，為了更好地保障孩子們的安全，防止溺水事故發(fā)生，我們幼兒園開展了一系列防溺水安全活動。經過近一個月的宣傳教育和實踐活動，孩子們的安全意識得到了提高，溺水事故的發(fā)生率明顯降低。
一、宣傳教育
我們在幼兒園內外的顯著位置張貼了大量的防溺水安全宣傳標語和畫面，例如安全游泳、防溺水。在家長會上，我們向家長解釋了幼兒園的防溺水措施，并就怎樣教育孩子注意防溺水、怎樣習慣安全游泳等問題向家長進行了講解。同時，教師也分別向各班的孩子詳細講解了防溺水的內容，告訴孩子們遭遇風暴、溺水等危險情況時的正確應對方法。
二、實踐活動
1. 游泳課程。我們?yōu)橛變簣@的'每個年齡段的孩子，開設了不同種類的游泳課程，包括游泳泳姿的學習、泳池漂浮、水中體育運動、水下游戲等，讓孩子逐漸熟練掌握游泳和在水中的基本動作。在游泳課程中，我們教導孩子逐漸養(yǎng)成遵守游泳場所規(guī)定、聽從教練的指導等好習慣，同時教育孩子們不要隨意下水游泳。
2. 模擬演習。在一天活動中，安排了模擬演習。根據孩子們實際情況，教師設計了一個模擬情景：孩子在泳池游泳時，因為看到其他小朋友玩得開心，不慎掉進了深水區(qū)。我們以此讓孩子們知道，即使是游泳池子，也存在一定程度的危險，大家要警惕，不隨意下水游泳。
3. 常識普及。教師在活動中引入了一些防溺水的基本常識，例如在水中出現危險要及時報警，不得將眼睛盯著游泳池面，如有異物入眼，務必及時向教練或者工作人員求救等，讓孩子們在游泳中及時預判和應對危險。
三、互動游戲。我們在一個星期末的活動中，通過多樣化的互動游戲來讓孩子們養(yǎng)成小心、謹慎、自救自護的好習慣，從而提高其防溺水的意識和能力。例如：找水中寶藏、搶救落水者、搭救朋友等，讓孩子在游戲中體會到自救和相互救助的重要性。
總之，我們幼兒園防溺水安全活動取得了不錯的成果。通過這一系列的活動，孩子們的安全意識得到了提高，遇到危險時及時做出正確應對，盡量避免了溺水事故的發(fā)生。我們希望在今后的活動中，能夠繼續(xù)加強防溺水教育和宣傳，讓孩子們在愉快的游泳活動中得到更加全面的保障。
防溺水總結13
一、加強領導、健全組織
園領導十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓，在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實每一項工作。
二、認真開展學校進社區(qū)活動
汛期來臨，我園積極和西門村委會聯系，結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。
1、對一些危險水域樹立安全警示標語。
2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。
3、加強村委對轄區(qū)內危險水域巡邏力度，發(fā)現有未成年人下水游泳，立刻進行勸阻，并即時向幼兒園或小學反饋，通知其監(jiān)護人。
三、認真開展教師進家庭活動
暑假期間幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認為，在做好幼兒安全教育的同時，也要提高幼兒家長的安全意識，只有學校與家庭、學校與社區(qū)我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。
二、工作領導小組，組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
三、家長工作方面，我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
四、我園還以領導小組成員的為首，以各班班主任為副的領導小組，對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調查，我園內部及周邊未發(fā)現溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的`重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水總結14
為了全面提高學生的安全意識，太和一中認真貫徹落實關于預防學生溺水事故切實做好學生安全工作的通知要求，緊緊圍繞“預防溺水，珍愛生命”的主題，開展了一系列的安全教育活動，學生安全意識明顯提高，應急避險能力得到加強。
一、高度重視，認真部署安排“活動周”工作。
學校成立預防溺水安全教育活動領導小組。認真學習了教育局關于開展防溺水安全教育活動的通知精神，制定并下發(fā)防溺水教育宣傳活動實施方案，在全校迅速掀起以“預防溺水，珍愛生命”為主題的系列安全教育活動。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。
學校印刷致學生家長的一封信下發(fā)到家長及全體師生手中，印制防溺水學習知識張貼到每個班級教室；向學生宣傳防溺水、消防、交通、食品衛(wèi)生、網絡等七各方面掌握安全知識的重要性，宣傳防溺水等安全知識，提高各種安全事故救護辦法和避險能力。
三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。
1、學校要求各班級都刊出一期以“預防溺水，珍愛生命”為主題的`黑板報，向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
2、各學校以班為單位開展以“預防溺水，珍愛生命”為主題的班會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。班主任以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
3、印刷《致學生家長一封信》，內容涉及防溺水、消防、交通、食品衛(wèi)生、人身安全等七個方面，告知學生家長在防止孩子溺水等問題上應負的監(jiān)護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。
總之，通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次安全教育活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水總結15
防溺水工作一直是我們教育部門常抓不懈的工作，縣教育局對這一工作高度重視，下發(fā)了《關于切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》，要求各地各學校采取切實措施，嚴防此類事故再次發(fā)生。
每年發(fā)生的溺水安全事故也給我們敲響了警鐘，讓我們認識到進行防溺水工作的緊迫性。所以我校與年4月30日進行了以“珍愛生命，嚴防溺水”為主題的安全主題工作�，F將這次工作總結如下：
一、提高認識，精心安排
學校召開領導班子會議，認真學習上級關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育工作的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預防溺水教育的.各項工作，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展工作，注重實效
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育工作主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。各班在統一時間開展了主題班會工作，把防溺水的精神傳達給每位學生和家長，提高他們的生命意識，嚴防溺水事故的發(fā)生。
三、完善制度，常抓不懈
學校認真總結教育工作工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
工作結束后，我們的教育將繼續(xù)進行。我們將以這次工作為契機，使安全教育貫穿于平時的教學中，使它成為學生的必修課，從他們的意識中提高防溺水意識，促進“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展。
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