時(shí)間管理心得體會(huì)15篇【優(yōu)】
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的時(shí)間管理心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間管理心得體會(huì)1
時(shí)間，是人生中最寶貴的資源之一。而時(shí)間管理，是一個(gè)能夠高效利用時(shí)間的能力和技巧。作為一個(gè)時(shí)間管理者，我深深體會(huì)到了時(shí)間管理的重要性，下面我將分享我在時(shí)間管理方面的心得體會(huì)。
第一段：時(shí)間管理的重要性
時(shí)間是有限的，不當(dāng)利用就會(huì)消逝。優(yōu)秀的時(shí)間管理者能夠更好地分配時(shí)間，提高效率。過(guò)去，我常常一天過(guò)得匆忙而緊張，總是覺(jué)得時(shí)間不夠用。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到時(shí)間管理對(duì)于提高效率、減少壓力是至關(guān)重要的。
第二段：合理安排時(shí)間的重要性
合理安排時(shí)間是時(shí)間管理的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了制定日程表，設(shè)定每天的重點(diǎn)任務(wù)，并在每天結(jié)束時(shí)檢視自己的時(shí)間安排。這樣一來(lái)，我就能將時(shí)間按照重要程度排列，合理安排每天的`工作和學(xué)習(xí)，提高工作效率。合理安排時(shí)間還能預(yù)防拖延癥，堅(jiān)持克服拖延的習(xí)慣，使自己的時(shí)間得到最大的利用。
第三段：養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣
時(shí)間管理不僅僅是一種技巧，更是一種習(xí)慣。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。例如，早上起床后，我會(huì)先規(guī)劃一天的任務(wù)，然后按計(jì)劃執(zhí)行。如果需要，我會(huì)做一些提醒，如設(shè)置鬧鐘、使用待辦事項(xiàng)應(yīng)用程序等，以確保我能及時(shí)完成我所設(shè)定的任務(wù)。良好的時(shí)間管理習(xí)慣使我能更好地掌控時(shí)間，提高效率。
第四段：排除時(shí)間管理中的障礙
時(shí)間管理不是一帆風(fēng)順的，障礙和誘惑也時(shí)常出現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)最大的障礙來(lái)自于自我控制力的不足。有時(shí)，我會(huì)被電子設(shè)備和社交媒體吸引，導(dǎo)致我分心和浪費(fèi)時(shí)間。為了克服這個(gè)問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了設(shè)定時(shí)間限制，禁止使用電子設(shè)備，限制社交媒體使用的時(shí)間。此外，我還學(xué)會(huì)了分解大任務(wù)，將其分為一系列小任務(wù)，有序地完成每一個(gè)小任務(wù)，以避免拖延和失去焦點(diǎn)。
第五段：時(shí)間管理帶來(lái)的成果
通過(guò)時(shí)間管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我取得了顯著的成果。首先，我的工作和學(xué)習(xí)效率大大提高，我能夠更好地控制自己的時(shí)間，做更多的事情。其次，我覺(jué)得自己的生活更加有規(guī)律，減少了緊張感和壓力。最重要的是，我有更多的時(shí)間來(lái)關(guān)注自己的興趣愛(ài)好和家人朋友，增強(qiáng)了生活的幸福感。
時(shí)間管理是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的重要技能。通過(guò)時(shí)間管理，我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，提高了工作和學(xué)習(xí)效率，減少了壓力。通過(guò)合理安排時(shí)間和養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣，我能夠更好地掌握時(shí)間，提高生活的質(zhì)量。盡管在時(shí)間管理中會(huì)遇到一些障礙，但只要有決心和恒心，就能夠克服。時(shí)間管理不僅能夠讓我們更好地利用時(shí)間，還能讓我們享受更充實(shí)和滿足的生活。
時(shí)間管理心得體會(huì)2
時(shí)間在一天天的流逝，一天天的結(jié)束，一天天的進(jìn)步，一天天的成長(zhǎng)，一天天的努力，時(shí)間總是過(guò)的很快。但是，我們?cè)谶^(guò)去的xx年中，并沒(méi)有做出什么成績(jī)，我也不例外，我還在工作中學(xué)習(xí)到了很多。這xx年中，我學(xué)到了很多東西，不僅僅是知識(shí)，更重要的是，我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中，也在不斷的進(jìn)步中得到了很多的進(jìn)步，現(xiàn)將我這xx年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)對(duì)員工的思想教育，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的凝聚力與歸屬感
作為一名人員，我們的一舉一動(dòng)都代表著公司的形象。所以人員的素質(zhì)直接影響公司的形象，所以部的每個(gè)人員都應(yīng)該為公司的形象增磚添瓦。在這xx年里，公司為各車(chē)間統(tǒng)一配置了電器、汽油等，為員工統(tǒng)一服裝。部每位員工都能做到嚴(yán)格按照公司的要求進(jìn)行著裝、著裝,統(tǒng)一著裝,著裝態(tài)度和服務(wù),贏得了廣大員工的好評(píng)，也起到了較好的效果。與此同時(shí)，公司還定期組織優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)，并讓他們對(duì)自己的行為進(jìn)行考核和總結(jié)，進(jìn)一步地提高他們的素質(zhì)，以便更好的為。
二、熱情對(duì)待每一位業(yè)主，把他們的事當(dāng)自己的`事來(lái)辦，想業(yè)主之所想，急業(yè)主之所急
三、積極參加公司的各項(xiàng)培訓(xùn)，提升自身的服務(wù)素質(zhì)
這xx年來(lái)，我積極參加公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),并認(rèn)真揣摩其他員的服務(wù)言行，努力揣摩顧客的心理，盡量在語(yǔ)言語(yǔ)能上有提高，服務(wù)上有不足的地方，以使客戶滿意。
四、關(guān)注客戶需求，積極熱情為業(yè)主各種滿意
我在平時(shí)工作中，細(xì)致耐心地為每位業(yè)主各種滿意事情,并幫助他們解決各種需求。讓他們以最佳的服務(wù)態(tài)度帶動(dòng)業(yè)主，提高服務(wù)品牌。全年共計(jì)接待各方面業(yè)主6500多人。
通過(guò)這些來(lái)深化對(duì)公司的認(rèn)識(shí)和了解。讓我更進(jìn)一步感覺(jué)到自己工作的價(jià)值。
五、不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平
在這xx年中，我學(xué)到了很多東西。讓我又感悟到了很多東西，而且可以說(shuō)是受益匪淺：
1、進(jìn)一步鍛煉了自己的交流能力，組織能力、表達(dá)能力、處理問(wèn)題的能力等。這些都有利于在以后的工作中更好的統(tǒng)籌安排。2、思考問(wèn)題更全面，更透徹的了解整個(gè)物業(yè)公司的運(yùn)作過(guò)程，因此我對(duì)于工作過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，有了更深刻的思考。這些都有利于我在以后的工作中更好的理解、掌握。3、積累了處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，這是我在工作中受益匪淺的。
時(shí)間管理心得體會(huì)3
陳春花是南京女權(quán)運(yùn)動(dòng)的代表人物，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，南京的女性地位有了重大的提高。她在長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)中，樹(shù)立了良好的形象，也成為了采訪對(duì)象。她在接受采訪時(shí)，談到了自己對(duì)權(quán)責(zé)利的看法，同時(shí)也從她的親身經(jīng)歷中談到了自己的心得體會(huì)。這篇文章將會(huì)從五個(gè)方面來(lái)談陳春花權(quán)責(zé)利的心得體會(huì)。
第一方面，權(quán)力與責(zé)任。陳春花在接受采訪時(shí)曾說(shuō)：我們不能只關(guān)注自己的權(quán)利，而忽視了自己的責(zé)任。我們需要為自己的權(quán)利拼搏斗爭(zhēng)，但同時(shí)也不要忘記我們所有的行動(dòng)都有自己的責(zé)任。當(dāng)我們擁有了權(quán)力，也就應(yīng)該擁有相應(yīng)的責(zé)任。陳春花如果僅僅是要求社會(huì)提高女性的地位，而不愿意為此付出行動(dòng)，她也不可能成為一個(gè)權(quán)威的代表人物。
第二方面，欲望與理性。陳春花認(rèn)為，權(quán)利與責(zé)任是相互依存的。而這種依存關(guān)系和對(duì)權(quán)利的欲望和理性之間的關(guān)系是十分相似的。欲望只有在受到理性的控制時(shí)，才能讓我們從中獲得好處。若是任由欲望得意時(shí)，就會(huì)失去理性，陷入到一個(gè)無(wú)法自拔的境地。同時(shí)，陳春花也認(rèn)為：理性的控制也不應(yīng)該讓我們變得固執(zhí)和輕信。我們應(yīng)該具有靈活的思考和反思，經(jīng)過(guò)不斷的調(diào)整、改進(jìn)和提高，才可以使我們?cè)诙窢?zhēng)中真正地獲得權(quán)利的好處。
第三方面，實(shí)踐與理論。陳春花認(rèn)為，法律和道德體系是相互促進(jìn)的，即使不同的國(guó)家有不同的制度，但是他們所追求的目標(biāo)，即保護(hù)社會(huì)公正與倫理道德，是相同的。陳春花認(rèn)為，我們要站在全球的角度來(lái)思考我們所面臨的權(quán)利和責(zé)任問(wèn)題。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要注重實(shí)踐，即從實(shí)際行動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，具備理論修養(yǎng)，不斷提高自身思維水平。
第四方面，個(gè)人與團(tuán)體。陳春花認(rèn)為，我們的行動(dòng)不僅僅是針對(duì)個(gè)人，還要考慮到我們所處的團(tuán)體。在這個(gè)問(wèn)題上，我們需要把個(gè)人的.思維和團(tuán)體的意識(shí)相結(jié)合，使自己的行動(dòng)更有代表性和權(quán)威性。在與社會(huì)斗爭(zhēng)中，我們要具備良好的自我認(rèn)識(shí)和發(fā)自?xún)?nèi)心的熱忱。從自我和團(tuán)體內(nèi)部出發(fā)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐和理論的相互交匯，來(lái)證明我們的價(jià)值意義與社會(huì)的合理性。
第五方面，人格與價(jià)值。陳春花認(rèn)為，人格是我們所追求的最高身份。行動(dòng)的價(jià)值取決于所追求的目的和方向的正確性。對(duì)于個(gè)人而言，我們要具備良好的道德修養(yǎng)，注重自身的品德和行為規(guī)范。在團(tuán)隊(duì)中，我們要注重相對(duì)獨(dú)立的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的結(jié)合，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的人格價(jià)值。
回顧陳春花的言論和貢獻(xiàn)，我們可以看出，陳春花對(duì)權(quán)責(zé)利的心得體會(huì)是基于她的實(shí)踐的，同時(shí)其價(jià)值意義也變得越來(lái)越重要。我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦�，也需要�?duì)權(quán)責(zé)利問(wèn)題有清晰的認(rèn)識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)去為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
時(shí)間管理心得體會(huì)4
怎樣才能糾正孩子貪睡、賴(lài)床的壞習(xí)慣呢？
�。�1）給孩子做個(gè)好榜樣
對(duì)孩子影響最大的是父母，父母的行為引導(dǎo)著孩子，家長(zhǎng)絕不能忽視這點(diǎn)。應(yīng)該給孩子帶個(gè)好頭，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。早晨應(yīng)起來(lái)進(jìn)行一些體育鍛煉，晚上盡量不要超過(guò)11點(diǎn)睡覺(jué)。
（2）按時(shí)叫醒叫醒孩子
孩子如果貪睡就不可能自覺(jué)早起，家長(zhǎng)可以將其叫醒，但千萬(wàn)不可打斷孩子的睡夢(mèng)，如果孩子的睫毛在顫動(dòng)了，就表明他快醒了，這時(shí)，你就可以將其叫醒，不至于打斷他的夢(mèng)。
�。�3）要求孩子早睡早起
孩子如果睡眠不足也是不行的，為了讓孩子早起，父母應(yīng)要求孩子在規(guī)定的時(shí)間里睡覺(jué)。只有早睡才能做到早起。所以，父母千萬(wàn)不要放任孩子晚上長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲等。即使看書(shū)也應(yīng)到時(shí)候就叫停。
�。�4）鼓勵(lì)孩子自己按時(shí)起床
父母可以為孩子買(mǎi)一個(gè)鬧鐘，教會(huì)他使用，可以利用游戲的.時(shí)間練習(xí)幾次。這樣他就能通過(guò)鬧鐘早起了，當(dāng)然孩子能夠自己主動(dòng)早起時(shí)，父母不可忘了給他表?yè)P(yáng)。
�。�5）敦促孩子起床后活動(dòng)身體
有些孩子睡覺(jué)睡得很沉，家長(zhǎng)想讓這樣的孩子滴醒過(guò)來(lái)，應(yīng)該讓他適當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)一下，做做運(yùn)動(dòng)。比如伸腿、彎腰等。
�。�6）實(shí)在沒(méi)轍了，就實(shí)施懲罰
對(duì)于那些總不按照作息時(shí)間行亊的孩子，可以給其一點(diǎn)小小的懲罰。掀幵被子或?qū)⑵浔麓玻钏玖⒁粫?huì)兒都可以。
時(shí)間管理心得體會(huì)5
俗話說(shuō)：“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。"也就是說(shuō)時(shí)間就是生命。珍惜生命就是要好好的把握時(shí)間，把握現(xiàn)有的時(shí)間”改變將來(lái)的命運(yùn)”而過(guò)去已是過(guò)去,我們所不曾改變的東西。
通過(guò)學(xué)習(xí)李踐的《時(shí)間管理》使我們了解了更多的關(guān)于我們?cè)跁r(shí)間上的合理利用及提高利用率的方法。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,在我們過(guò)去的生活中”我從中發(fā)現(xiàn)在管理時(shí)間中諸多不足,也通過(guò)在學(xué)習(xí)李踐所講解的過(guò)程中學(xué)習(xí)和改進(jìn)。例如:在過(guò)去的時(shí)間，我們碌碌無(wú)為，但是它已成為過(guò)去，埋怨、后悔也無(wú)濟(jì)于事，所以我們要無(wú)怨無(wú)悔地面對(duì)當(dāng)前現(xiàn)有的美好時(shí)間。把握今天，才能展望未來(lái),未來(lái)才會(huì)有希望。
曾在《士兵突擊》中看到，許三多曾說(shuō)過(guò)"好好活著就是做很多有意義的事;很多有意義的事就是好好活著。"很簡(jiǎn)單，但意味深長(zhǎng)。時(shí)間是無(wú)法衡呈，因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)之寶。我們擁有時(shí)間，那么我們是幸福的。擁有時(shí)間，就可以讓我們爰護(hù)關(guān)心家人和朋友;擁有時(shí)間，就可以實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)擁有時(shí)間，就可以使我們創(chuàng)造更多的財(cái)富;擁有時(shí)間，使我們看到藍(lán)天白云欣賞她們的`美麗……
生命僅有一次，人生也不過(guò)是時(shí)間的積累。珍惜時(shí)間就等于珍惜生命。今天的每f鐘都勝過(guò)昨天的每一小時(shí)。而現(xiàn)在,把握今天的每f每一秒，它將點(diǎn)點(diǎn)滴滴地鋪墊著你生命中的道路。認(rèn)真做好每T牛事，因?yàn)樗夹枰獣r(shí)間。過(guò)去將一去不復(fù)返”珍惜眼前的時(shí)間，才能珍惜你的生命。永遠(yuǎn)要記住，生命只有一次！
時(shí)間管理心得體會(huì)6
時(shí)間管理是通過(guò)事先規(guī)劃和運(yùn)用一定的技巧、方法與工具實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的靈活以及有效運(yùn)用，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織的既定目標(biāo)的過(guò)程。下面是為大家整理的時(shí)間管理個(gè)人心得體會(huì)，供大家參考。 時(shí)間管理個(gè)人心得體會(huì)
最近看了很多關(guān)于時(shí)間管理的文章，視頻等各種各樣的資料，自己也體驗(yàn)了很多方法，現(xiàn)在，分享給大家我對(duì)時(shí)間管理的一些認(rèn)識(shí)。
"并不是通過(guò)節(jié)省時(shí)間創(chuàng)造想要的生活，而是先創(chuàng)造想要的生活，然后時(shí)間就自動(dòng)節(jié)約下來(lái)了。'這句話是時(shí)間管理的學(xué)者所說(shuō)的，我們之前節(jié)約時(shí)間想的都是如何去擠時(shí)間，如何利用零散時(shí)間，都是從節(jié)省時(shí)間這個(gè)角度去思考，如何進(jìn)行時(shí)間管理，但是我想，我們一天中大部分的時(shí)間的利用，才是我們進(jìn)行時(shí)間管理的主要矛盾，才是需要我們真正去管理的時(shí)間，才是時(shí)間管理。
為什么要管理時(shí)間，舉一個(gè)例子，中國(guó)小農(nóng)社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)和外國(guó)資本主義社會(huì)的大農(nóng)場(chǎng)就是管理和不管理的區(qū)別，我們每個(gè)人的時(shí)間就像分配給大家的農(nóng)田，有的人科學(xué)管理就可以提高生產(chǎn)，獲得更多的果實(shí)，而放任的自然經(jīng)濟(jì)，卻只能勉強(qiáng)自給自足。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理的關(guān)鍵就在于如何抓住重要的事情，提高自己處理重要的事情的能力以及效率，這段時(shí)間我一直在用番茄管理時(shí)間，計(jì)劃幾個(gè)番茄做一件事情，漸漸的我發(fā)現(xiàn)了自己這種方法的不足。
第一，我沒(méi)有設(shè)定在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有壓力，完全跟放羊一樣，隨意浪費(fèi)時(shí)間。
第二，安排時(shí)間沒(méi)有針對(duì)性，沒(méi)有特殊性，完全是大鍋菜，一大塊時(shí)間一大塊時(shí)間的分配，時(shí)間管理特別粗糙。
第三，時(shí)間管理不靈活，面對(duì)各種事情的打擾毫無(wú)對(duì)策，只能把自己的事情繼續(xù)往后推。
第四，沒(méi)有考慮到自身實(shí)際，要求過(guò)高，沒(méi)有漸進(jìn)性，導(dǎo)致自己身心疲憊，時(shí)間管理應(yīng)該有"度'，而不是高估自己。
"時(shí)間就是選擇，我沒(méi)時(shí)間等于這件事情不重要，不需要選擇'。不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一旦我們遇見(jiàn)一件不得不立即去處理的事情的時(shí)候，我們突然就會(huì)騰出來(lái)很多時(shí)間，這說(shuō)明分清事情的重要性很重要，處理事情切忌一視同仁，我之前就是犯了這樣的錯(cuò)誤，把最重要的時(shí)間留給最重要的事情，才能更加有效地利用時(shí)間。
時(shí)間管理個(gè)人心得體會(huì)
很早就意識(shí)到了時(shí)間管理的重要性，知道必須對(duì)自己的時(shí)間做一個(gè)合理的安排，才能更好的利用有限的時(shí)間，提高工作與生活效率。但如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行程度的利用，卻一直沒(méi)有一個(gè)更好的辦法，這次參加時(shí)間管理的講座，終于有所感悟。
我參加了羅利英老師講授的時(shí)間管理講座，一起參加的還有學(xué)校各個(gè)系各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。授課的.是一位很有氣質(zhì)的女老師。她用游戲的方式，將時(shí)間管理的知識(shí)慢慢地傳遞給我們。
首先，她跟我們分享了時(shí)間及時(shí)間管理的重要性。人的一天有24小時(shí)，每周有168是盡量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情，提高自己使用時(shí)間的效率，提高工作效率!
就我自己而言，有時(shí)在工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候，忙忙碌碌一整天，看似不可開(kāi)交，但是效率極其低下，完全不知道自己都做了什么。在學(xué)習(xí)中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。時(shí)間管理的目的除了要決定該做些什么事情之外，另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做。
我們經(jīng)常說(shuō)不清楚今天一天都做了什么，經(jīng)常忘記接下去準(zhǔn)備做什么。經(jīng)�？紤]的是，只要我把安排的工作做好，我的時(shí)間管理就應(yīng)該不錯(cuò)了，這都是無(wú)計(jì)劃、無(wú)主次的工作方式，只會(huì)讓自己工作的更累、更辛苦，甚至毫無(wú)頭緒。
造成我們累和苦的主要原因是沒(méi)有計(jì)劃，計(jì)劃必須要詳細(xì)到可以量化、執(zhí)行的程度。做計(jì)劃時(shí)，需要對(duì)自己有個(gè)充分的估計(jì)。不要妄想每天都可以做很多事。計(jì)劃制定好之后，剩下的就是嚴(yán)格執(zhí)行。不能抱怨任務(wù)怎么這么多，如果在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到可利用的時(shí)間。除非完全沒(méi)有執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的能力，否則不要輕易對(duì)計(jì)劃進(jìn)行大的調(diào)整，那等于是對(duì)制定計(jì)劃時(shí)智商和判斷力的否定。
管理當(dāng)中最有用的詞是不。工作不當(dāng)中最常見(jiàn)的一種情況就是不會(huì)拒絕，這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現(xiàn)自己，往往把來(lái)自于各方的幫忙都接受下來(lái)，但這不是一種明智的行為。量力而行，對(duì)己對(duì)人都是一種負(fù)責(zé)。首先，自己不能勝任委托的工作，不僅徒費(fèi)時(shí)間，還會(huì)對(duì)自己其它工作造成障礙。同時(shí)，無(wú)論是工作延誤還是效果都無(wú)法達(dá)標(biāo)，都會(huì)打亂委托人的安排，結(jié)果是相互耽誤工作效率。
所以接到別人的委托，不要急于說(shuō)"是'而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。如果不能，那要具體與委托人協(xié)調(diào)，在必要時(shí)刻，要敢于說(shuō)"不'。
有效的計(jì)劃好每天的工作安排，避免不必要的重復(fù)，減少無(wú)謂的時(shí)間浪費(fèi)，就能好好的享受與掌握生活。
時(shí)間管理心得體會(huì)7
古往今來(lái)，大家熱衷于探討各種珍貴的話題，如健康、人才和情義等等。然而，每個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間才是最寶貴的財(cái)富。因此，有句俗語(yǔ)說(shuō)“寸金難買(mǎi)寸光陰”，意指時(shí)間的不可逆轉(zhuǎn)性，它比陽(yáng)光更公平地照耀在每個(gè)人的人生旅程中。我們?nèi)绾喂芾碜约簱碛械臅r(shí)間，將成為決定個(gè)人成功的最重要因素。換句話說(shuō)，在有限的生命里，我們應(yīng)該從事什么？做些什么？最終實(shí)現(xiàn)怎樣的成果？這就是人生的意義和價(jià)值所在。
人的壽命大約只有三萬(wàn)天左右，然而能夠真正有所成就的時(shí)間卻只有一萬(wàn)天。然而，在我們生命中的每一天，我們都在做些什么呢？當(dāng)每一天悄悄溜走時(shí)，我們的生活也在逐漸老去。成功人士與不成功人士之間的區(qū)別在于，成功人士合理地支配和利用自己的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了時(shí)間效益，而不成功的人浪費(fèi)了自己的時(shí)間或者被他人支配，導(dǎo)致自己的時(shí)間變得毫無(wú)意義或者價(jià)值甚微。因此，能否實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，以及企業(yè)是否能夠高效運(yùn)營(yíng)，都取決于時(shí)間管理的水平。這將決定最終的效益。
一項(xiàng)國(guó)際調(diào)查表明，一個(gè)低效率的人與一個(gè)高效率的人在工作效率上可能相差10倍以上。低效率意味著時(shí)間的浪費(fèi)，而時(shí)間浪費(fèi)的原因可以分為主觀和客觀兩個(gè)方面。主觀原因主要包括以下九點(diǎn)：
1、缺乏明確的工作目標(biāo)；
2、工作態(tài)度拖拉；
3、不懂得設(shè)定優(yōu)先順序，無(wú)法抓住重點(diǎn)；
4、過(guò)于注重細(xì)節(jié)；
5、工作開(kāi)始有始無(wú)終；
6、缺乏條理性，不簡(jiǎn)潔，將簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化；
7、過(guò)分依賴(lài)自身，不會(huì)授權(quán)他人；
8、不懂得拒絕他人的請(qǐng)求；
9、消極思考。
一組數(shù)據(jù)顯示，在某國(guó)家，人們每8分鐘就會(huì)受到1次打擾，平均每小時(shí)接到7次電話，每天則會(huì)有50到60次的打擾。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每次打擾的平均時(shí)長(zhǎng)約為5分鐘，總共耗費(fèi)了大約4個(gè)小時(shí)的時(shí)間。值得注意的是，大約50%至80%的這些打擾并沒(méi)有什么意義或者只有極少的價(jià)值。在生活中，我們經(jīng)常看到很多人似乎非常忙碌，不停地接打電話、奔波于各地考察、參加各種會(huì)議。然而，調(diào)查顯示，這些電話中有80%是可以避免的，而50%的考察只是為了增加個(gè)人的見(jiàn)聞和感受，90%的會(huì)議中有80%的人只是充當(dāng)聽(tīng)眾的角色，另外一部分人可能只是為了證明自己在努力工作，反復(fù)陳述一些多次開(kāi)會(huì)卻沒(méi)有結(jié)果的事情。
《隱藏在關(guān)系背后的利潤(rùn)》——加拿大海倫.薇奇，一位商業(yè)傳奇，她的這本書(shū)揭示了各種關(guān)系溝通背后潛藏的`巨大利潤(rùn)。故事中，企業(yè)面臨著金融危機(jī)導(dǎo)致的成本上漲困境，糾結(jié)于是否進(jìn)行裁員的抉擇。這時(shí)，兩個(gè)虛擬的使者暗訪了公司各部門(mén)和各環(huán)節(jié)的崗位，他們發(fā)現(xiàn)了存在于會(huì)議、電話、文件、交流等溝通環(huán)節(jié)中的巨大無(wú)效性浪費(fèi)。這些無(wú)效溝通所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)不僅給公司造成了巨大損失，還導(dǎo)致了銷(xiāo)售人員與客戶之間的不專(zhuān)業(yè)溝通，從而流失了商機(jī)。本書(shū)深入揭示了人際關(guān)系背后時(shí)間成本對(duì)公司發(fā)展產(chǎn)生的重要影響。
人生中總是充滿了各種忙碌和繁雜的事務(wù)，然而很多時(shí)候，我們所忙碌的事情并沒(méi)有真正帶來(lái)效果，甚至有時(shí)會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。這就是與時(shí)間管理和績(jī)效密切相關(guān)的問(wèn)題。因此，要談?wù)摽?jī)效，首先需要做好時(shí)間管理。在時(shí)間管理方面，我們需要清楚地區(qū)分出對(duì)經(jīng)營(yíng)有益的事情和制造出來(lái)的無(wú)效事務(wù)性工作，并將人力資源和每個(gè)人的時(shí)間都合理安排在能直接帶來(lái)績(jī)效的工作上，并為員工提供人際溝通培訓(xùn)。負(fù)責(zé)產(chǎn)品研究的員工應(yīng)該將所有精力和工作時(shí)間集中在產(chǎn)品研究上；銷(xiāo)售人員則應(yīng)該全身心地投入到銷(xiāo)售工作中。專(zhuān)注于本職工作，不要讓其他不必要的事務(wù)分散注意力，占用時(shí)間。每個(gè)人都應(yīng)該專(zhuān)注于完成自己所負(fù)責(zé)的工作，與時(shí)間緊密聯(lián)系，以實(shí)現(xiàn)更高的績(jī)效。
時(shí)間管理心得體會(huì)8
一年多以前的某一天， 寶媽突然問(wèn)我，“你知道大寶是怎么看你的嗎？”我說(shuō)：“我覺(jué)得我做得還可以吧！是不是有點(diǎn)嚴(yán)了？”“她說(shuō)你像狼一樣，有點(diǎn)兇�！闭f(shuō)完還樂(lè)了。我自己吃驚不小。
你想象的樣子和子女看你的總是有差距，有時(shí)候差距真是太大了！
最近聽(tīng)了一系列兒童時(shí)間管理的書(shū)，就我自己的一些體會(huì)分享一下，和大家一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
就我現(xiàn)在的情況而言，到目前小朋友上學(xué)到二年級(jí)，在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，有三件事情會(huì)讓大人感覺(jué)小孩子是不是磨蹭了。一是早起穿衣，二是吃飯，三是剛上學(xué)寫(xiě)作業(yè)，或者就是寫(xiě)作業(yè)。
早起穿衣的問(wèn)題， 一個(gè)是沒(méi)有睡夠，還想再睡一會(huì)兒，還有一個(gè)是考慮被叫醒的時(shí)候會(huì)有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，可以考慮先弄醒了，過(guò)會(huì)兒再起來(lái)，最后一種情況是昨天在學(xué)�；蛘哂變簣@遇到了不開(kāi)心的事情。第一種情況的方法是盡量讓小朋友早點(diǎn)休息，然后再處理自己的事情。 第二種情況，小寶目前的情況是放點(diǎn)音樂(lè)給她聽(tīng)聽(tīng)，讓她清醒和精神起來(lái)。還有就小朋友特別喜歡穿的衣服也會(huì)起到比較好的效果。但是在這個(gè)過(guò)程中，總是免不了這些方法有不起作用的時(shí)候。最后一種情況，需要耐心點(diǎn)和小朋友溝通了解他們的問(wèn)題是什么。
吃飯的問(wèn)題，有時(shí)候要考慮是不是飯菜太單調(diào)了，天天都一樣，是不是吃了零食或者是不是吃了水果。前者是要多花點(diǎn)心思，多嘗試，找到小朋友喜歡吃的，后者則要讓小朋友有饑餓感，飯前不給零食和水果吃，根據(jù)情況增加小朋友的運(yùn)動(dòng)量，吃飯的時(shí)候自然會(huì)吃得比較快。大寶在成長(zhǎng)過(guò)程中，大約有半年到一年的時(shí)間， 她會(huì)在頭天晚上告訴我們她想吃什么，然后我和她媽媽會(huì)幫她做，不過(guò)，很多時(shí)候大寶會(huì)指明讓我做給她吃。小寶呢，很長(zhǎng)時(shí)間，我們覺(jué)得姐姐已經(jīng)吃得很隨便了，沒(méi)有特別關(guān)注她的需求，所以小寶吃早飯的問(wèn)題又很讓我們頭疼，最近我們又花了些心思，開(kāi)始滿足小寶的需求，早餐也盡量滿足她的口味，吃飯自然就快起來(lái)了。晚飯也是如此，適合她的口味和心思，吃飯是很快的。我的同事中，男女同事都有花費(fèi)心思給小朋友做吃的的好模范，曾有男同事家中孩子希望每天早上吃到爸爸親手做得早點(diǎn)，同事說(shuō)也是堅(jiān)持了好幾年，直到?jīng)]有這個(gè)要求為止。
做作業(yè)的問(wèn)題，我認(rèn)為做到兩點(diǎn)就好了，信任和給小朋友自由支配的時(shí)間。信任，就是不要在做作業(yè)的時(shí)候你在邊上指手畫(huà)腳，大人最好不要玩手機(jī)。最好的激勵(lì)是讓小朋友在完成老師布置的作業(yè)和已經(jīng)計(jì)劃好了的練習(xí)之外有自己可以自由支配的時(shí)間，這個(gè)可以保證小孩子不會(huì)拖拖拉拉的。同事中做得比較好的，就是抓住小孩子的'愛(ài)好，讀書(shū)，玩游戲等，讓小朋友及時(shí)的完成作業(yè)，之后的時(shí)間可以由小朋友自己安排，但是單純的玩游戲，玩玩具的時(shí)間應(yīng)該先定好，而且家長(zhǎng)不要食言。我家大寶自己安排的這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有一項(xiàng)是上學(xué)期間每天背誦一首詩(shī)， 周末不做背誦的學(xué)習(xí)。有一天，我回家的時(shí)候，看到大寶拿著書(shū)在哭，我問(wèn)她怎么回事，她告訴我：“我今天已經(jīng)背了一首古詩(shī)，媽媽還讓我再背一首，我都沒(méi)有時(shí)間看我的課外書(shū)了。” 我說(shuō)：“好吧， 你背一下給我聽(tīng)聽(tīng)吧，背完了你就看課外書(shū)吧，我們就按照你這個(gè)學(xué)期制定的目標(biāo)來(lái)完成就好，不增加任務(wù)。”她高興地把古詩(shī)背了一遍，我和她媽媽說(shuō)了一下，大寶就開(kāi)心地去看自己的課外書(shū)去了。我覺(jué)得大人不要覺(jué)得自己如此的機(jī)智的加了一個(gè)任務(wù)，而挫傷了小孩子的積極性，看書(shū)和背詩(shī)并不是一個(gè)矛盾的問(wèn)題，或者說(shuō)你曾經(jīng)答應(yīng)了的事情也不可以臨時(shí)增加限制來(lái)挫傷他的積極性。另外一點(diǎn)，不少朋友都認(rèn)同，盡量讓小朋友們?cè)谥芰炎鳂I(yè)做完，周日就是小朋友自己支配的時(shí)間。
在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們還是需要不斷的學(xué)習(xí)，了解各個(gè)年齡階段的普遍特征，也要注意自己孩子的特點(diǎn)，別人的未必適合自己，但是可以借鑒。孩子們的性格也是不一樣的，適用大寶，未必適用二寶，學(xué)習(xí)的路，才剛剛開(kāi)始，我們的學(xué)習(xí)也在路上，希望和孩子們一起成長(zhǎng)。
時(shí)間管理心得體會(huì)9
陳春花是我所在的一個(gè)社區(qū)組織中的一名積極分子。她在社區(qū)事務(wù)中起到了重要的推動(dòng)作用，也對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了深刻的影響。通過(guò)她的組織和個(gè)人行動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，培養(yǎng)了自我責(zé)任感，并懂得了為社區(qū)做出貢獻(xiàn)的意義。這篇文章將從組織的影響、個(gè)人成長(zhǎng)以及為社區(qū)做出貢獻(xiàn)等方面，總結(jié)陳春花在我心中的重要地位。
首先，陳春花在組織中展現(xiàn)出了積極向上的特質(zhì)。她總是能夠主動(dòng)承擔(dān)各種任務(wù)，并通過(guò)自己的努力將事情做到最好。她的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力讓我深受啟發(fā)。無(wú)論是組織社區(qū)活動(dòng)，還是協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)的合作，她總能夠做到毫無(wú)瑕疵。她對(duì)于工作的熱情和對(duì)于事物的細(xì)致考量，讓我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的特質(zhì)：堅(jiān)定的信念，廣博的知識(shí)儲(chǔ)備以及靈活的思維方式。陳春花身上的這些特質(zhì)使我深信：一個(gè)組織需要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，以帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向著共同的目標(biāo)前進(jìn)。
其次，陳春花通過(guò)她個(gè)人行動(dòng)的示范，讓我意識(shí)到一個(gè)人要有自我責(zé)任感。她總是按時(shí)完成工作，并將自己的事情做到最好。她從不推卸責(zé)任，而是勇于承擔(dān)自己的失誤，并及時(shí)進(jìn)行反思和改進(jìn)。她的榜樣行為，使我認(rèn)識(shí)到責(zé)任感對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要。在她的影響下，我開(kāi)始注重自己的工作和學(xué)習(xí)，并在一些日�，嵤轮兄鲃�(dòng)承擔(dān)責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)自己擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感時(shí)，不僅能夠提高個(gè)人的效率和質(zhì)量，還能夠在團(tuán)隊(duì)中起到榜樣的作用，促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
最后，陳春花的組織和個(gè)人行動(dòng)在社區(qū)中起到了重要的作用，并為社區(qū)做出了卓越的`貢獻(xiàn)。她倡導(dǎo)居民積極參與社區(qū)事務(wù)，親自動(dòng)員居民參加社區(qū)活動(dòng)，并且組織各種培訓(xùn)和咨詢(xún)會(huì)議，提高居民們的綜合素質(zhì)和社區(qū)意識(shí)。她還積極爭(zhēng)取社區(qū)資源，策劃并組織了許多有益于社區(qū)發(fā)展的項(xiàng)目。她的貢獻(xiàn)使社區(qū)煥發(fā)出了勃勃的生機(jī)，居民對(duì)社區(qū)的發(fā)展充滿了希望和信心。陳春花的努力讓我明白了作為一個(gè)社區(qū)成員，應(yīng)該肩負(fù)起為社區(qū)做出貢獻(xiàn)的使命。為了社區(qū)的良好發(fā)展，我也要像陳春花一樣，積極參與社區(qū)事務(wù)，為社區(qū)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)起來(lái)，陳春花在組織和個(gè)人行動(dòng)中所展現(xiàn)出來(lái)的特質(zhì)和價(jià)值觀，對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。她的積極與責(zé)任，教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作的重要性和堅(jiān)定的責(zé)任感。同時(shí)，她為社區(qū)做出的巨大貢獻(xiàn)也啟發(fā)了我為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)陳春花的組織與個(gè)人行動(dòng)的榜樣，我深刻體會(huì)到了個(gè)人與組織的相互關(guān)系和相互作用的重要性，也為我今后成為一名積極向上的社區(qū)成員樹(shù)立了一個(gè)光輝的榜樣。
時(shí)間管理心得體會(huì)10
項(xiàng)目時(shí)間管理是項(xiàng)目管理的核心要素之一，對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。在項(xiàng)目時(shí)間管理的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)。首先，要明確時(shí)間管理的目標(biāo)和重要性。其次，合理制定時(shí)間計(jì)劃，并設(shè)定可行的里程碑。再次，要合理分配資源，充分利用時(shí)間。最后，要不斷追蹤和調(diào)整時(shí)間計(jì)劃，確保項(xiàng)目的按時(shí)完成。這些心得體會(huì)對(duì)于我在項(xiàng)目時(shí)間管理中能夠更加高效和有序地進(jìn)行工作起到了積極的指導(dǎo)作用。
首先，要明確時(shí)間管理的目標(biāo)和重要性。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，時(shí)間是非常寶貴的資源。只有通過(guò)合理的時(shí)間管理，才能更好地控制項(xiàng)目的進(jìn)展，確保項(xiàng)目在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)完成。明確時(shí)間管理的目標(biāo)和重要性，就是要提醒自己始終將時(shí)間管理作為項(xiàng)目管理的首要任務(wù)，時(shí)刻保持警覺(jué)，并樹(shù)立重要性，使時(shí)間管理成為自己的自覺(jué)行為。
其次，合理制定時(shí)間計(jì)劃，并設(shè)定可行的里程碑。時(shí)間計(jì)劃是項(xiàng)目時(shí)間管理的基礎(chǔ)，它是對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間分配的依據(jù)。在制定時(shí)間計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際情況，合理安排各項(xiàng)任務(wù)的時(shí)序和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。同時(shí)，要考慮項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑，設(shè)定關(guān)鍵數(shù)據(jù)點(diǎn)，即里程碑。里程碑的確定是為了對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)展進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估，確保項(xiàng)目按照預(yù)期的時(shí)間完成。
再次，要合理分配資源，充分利用時(shí)間。項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中，資源的合理分配對(duì)于項(xiàng)目的時(shí)間管理起到了至關(guān)重要的作用。我們要根據(jù)項(xiàng)目的需求，合理分配各項(xiàng)資源，確保資源的充分利用。同時(shí)，要根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展情況，做好時(shí)間的控制和調(diào)度，及時(shí)解決資源緊缺和時(shí)間沖突的問(wèn)題。充分利用時(shí)間，就是要最大限度地充分利用每一分每一秒，確保項(xiàng)目的高效進(jìn)行。
最后，要不斷追蹤和調(diào)整時(shí)間計(jì)劃，確保項(xiàng)目的按時(shí)完成。項(xiàng)目時(shí)間計(jì)劃的追蹤和調(diào)整是項(xiàng)目時(shí)間管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，我們要時(shí)刻關(guān)注項(xiàng)目的進(jìn)展情況，對(duì)比實(shí)際執(zhí)行情況和計(jì)劃預(yù)期，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)措施。如果時(shí)間計(jì)劃需要調(diào)整，要及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)商，確定新的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。只有不斷追蹤和調(diào)整時(shí)間計(jì)劃，才能確保項(xiàng)目的按時(shí)完成。
綜上所述，項(xiàng)目時(shí)間管理是項(xiàng)目管理中不可或缺的一部分，對(duì)項(xiàng)目的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我積累了一些心得體會(huì)。首先，要明確時(shí)間管理的目標(biāo)和重要性。其次，合理制定時(shí)間計(jì)劃，并設(shè)定可行的里程碑。再次，要合理分配資源，充分利用時(shí)間。最后，要不斷追蹤和調(diào)整時(shí)間計(jì)劃，確保項(xiàng)目的按時(shí)完成。這些心得體會(huì)對(duì)于我在項(xiàng)目時(shí)間管理中能夠更加高效和有序地進(jìn)行工作起到了積極的指導(dǎo)作用。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我在項(xiàng)目時(shí)間管理方面的能力將會(huì)不斷提升，為企業(yè)的項(xiàng)目實(shí)施做出更大的貢獻(xiàn)。
時(shí)間管理心得體會(huì)11
20xx年9月15日，我們一起和潘業(yè)喜老師學(xué)習(xí)《如何培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力》。
通過(guò)觀看這次講座學(xué)習(xí)，大家都知道好多習(xí)慣要從小養(yǎng)起來(lái)，那么時(shí)間管理也是一樣的，我們這些做家長(zhǎng)的要學(xué)會(huì)要求孩子有好習(xí)慣的時(shí)候，也要有好的時(shí)間管理。時(shí)間管理是一種能力，有的人時(shí)間管理能力強(qiáng)一點(diǎn)，有的人弱一點(diǎn)。其實(shí)通過(guò)練習(xí)，如果能掌握一些時(shí)間管理的技巧，孩子就能夠提高自己的時(shí)間管理能力。
那么該如何培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力呢？我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):
一、引導(dǎo)孩子充分認(rèn)識(shí)時(shí)間
培養(yǎng)時(shí)間管理能力的前提是讓孩子深刻理解“時(shí)間”概念。家長(zhǎng)可以帶著孩子充分認(rèn)識(shí)表盤(pán)，感受一天24小時(shí)的'流逝，體驗(yàn)每分每秒的時(shí)光；可以帶著孩子玩一些關(guān)于時(shí)間的游戲，比如比拼對(duì)時(shí)間感受的準(zhǔn)確性等；可以和孩子一起觀看珍惜時(shí)間的動(dòng)畫(huà)片或電影，使孩子對(duì)于時(shí)間的認(rèn)識(shí)更加深刻。
二、引導(dǎo)孩子自我管理時(shí)間
深刻認(rèn)識(shí)時(shí)間之后，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子嘗試自我管理時(shí)間。例如在孩子寫(xiě)作業(yè)之前可以與孩子共同判斷今天的作業(yè)大概需要多少時(shí)間完成，并且在完成作業(yè)過(guò)程中時(shí)刻監(jiān)督自己的完成進(jìn)度；還可以在與孩子進(jìn)行親子游戲時(shí)預(yù)先規(guī)定游戲時(shí)間，共同在游戲過(guò)程中掌控時(shí)間。
三、引導(dǎo)孩子進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成
在孩子提高時(shí)間管理能力的過(guò)程中，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)全家人一起進(jìn)行孩子的習(xí)慣培養(yǎng)，同時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該做好榜樣作用，給予孩子潛移默化的教育。家長(zhǎng)可以在日常生活中帶領(lǐng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，例如在一起做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中、外出游玩的過(guò)程中、一起進(jìn)餐的過(guò)程中、上學(xué)下學(xué)路上，家長(zhǎng)時(shí)刻提示幼兒注意時(shí)間的把控與安排。
四、注意及時(shí)反饋
反饋在孩子學(xué)習(xí)技能的過(guò)程中起著很重要的作用，孩子在鍛煉自己時(shí)間把控能力的過(guò)程中，有任何的進(jìn)步與變化，家長(zhǎng)都可以進(jìn)行一些積極反饋，注意對(duì)孩子進(jìn)行夸獎(jiǎng)，同時(shí)對(duì)于孩子出現(xiàn)的一些問(wèn)題，例如偶有拖沓與時(shí)間把控不善等，也要及時(shí)指出與糾正，向孩子提出存在的問(wèn)題并進(jìn)行指導(dǎo)與教育，以幫助孩子不斷進(jìn)步。
時(shí)間管理能力對(duì)孩子學(xué)習(xí)甚至各方面發(fā)展都有著重要影響，以上幾點(diǎn)便是這次對(duì)于潘老師講座的觀后感，今后我會(huì)在日常家庭教育過(guò)程中努力做到這些，以不斷提升孩子的時(shí)間管控力，促進(jìn)其全面發(fā)展。
時(shí)間管理心得體會(huì)12
要帶領(lǐng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造佳績(jī)，要在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，你必須掌握多項(xiàng)職場(chǎng)基本功。
雖然在管理專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域或整合資源上，要學(xué)習(xí)的職場(chǎng)知識(shí)非常多，但要提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，就必須掌握自我修煉的工具連用。而主要的修煉工具，包括時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)精神、潛能開(kāi)發(fā)、健康管理等。
職場(chǎng)中的每一件事情都與時(shí)間有關(guān)，一談到時(shí)間管理，大多數(shù)人都會(huì)想到在工作上如何有效地利用時(shí)間。這方面有很多相關(guān)書(shū)籍及專(zhuān)家的建議，例如撰寫(xiě)工作計(jì)劃，用abcd列出每天要做之事情的優(yōu)先次序，然后按緩急執(zhí)行；或者有效地利用工余時(shí)間用于學(xué)習(xí)或消閑。
正確的時(shí)間管理
時(shí)間管理的觀念，應(yīng)該涉及人生的七大領(lǐng)域，包括：健康、工作、人際關(guān)系、理財(cái)、家庭、心靈思考、休閑。
時(shí)間管理就是經(jīng)營(yíng)好自己的本錢(qián)，把時(shí)間投資于你要成為的人或你想做成的事上。你對(duì)什么進(jìn)行投資便會(huì)有甚么收獲，投資于健康就會(huì)在健康上收獲，投資于人際關(guān)系會(huì)在人際關(guān)系上有收獲。盡管我們總覺(jué)得時(shí)間管理應(yīng)該主要與工作相關(guān)，但時(shí)間分配還是必須涉及到七大領(lǐng)域，才能有最好的效果。
關(guān)于如何在工作、學(xué)習(xí)這兩個(gè)領(lǐng)域上進(jìn)行時(shí)間管理，你可以輕而易舉地找到極具參考作用的原則和建議，不妨根據(jù)這些步驟執(zhí)行或反思自己的'時(shí)間管理，將會(huì)取得一定的成效。
時(shí)間管理目的
然而管理者在時(shí)間管理上的最大差誤，是不清楚時(shí)間管理的目的。時(shí)間是過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的一條連續(xù)線，構(gòu)成時(shí)間的要素是事件，時(shí)間管理的目的是對(duì)事件的控制。所以，要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，必先有一套明確的遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)。其次是一個(gè)價(jià)值觀和信念，并且根據(jù)此目標(biāo)制定你的長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃，然后細(xì)分為年計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃。所以，在工作崗位上，必先有工作計(jì)劃、目標(biāo)，并且配合行動(dòng)計(jì)劃，按照指定時(shí)限，甚至爭(zhēng)取在時(shí)限前完成有關(guān)工作，在累積工作成效的同時(shí)，檢討時(shí)間的運(yùn)用準(zhǔn)則，從而減少時(shí)間資源的浪費(fèi)，加大企業(yè)的績(jī)效。
時(shí)間管理心得體會(huì)12
每天都覺(jué)得自己有很多的事情要忙，但是一天下來(lái)項(xiàng)目卻沒(méi)有什么進(jìn)展，暈乎乎的過(guò)了一天�；仡欁约阂惶焖龅墓ぷ�，工作的安排，工作的優(yōu)先級(jí)；各個(gè)事情上所花費(fèi)的時(shí)間，都存在問(wèn)題。所以重要的工作卻沒(méi)有什么進(jìn)展。
現(xiàn)在我改變了方法，改變了思路。如下幾個(gè)方面進(jìn)行：
1）每天一到辦公室就把今天計(jì)劃要做的事情都列出來(lái)，然后把每件事情拆分成細(xì)小的步驟，也就是這件事情做完了，下一步行動(dòng)，下一件事情做什么，怎樣做，都有清晰的規(guī)劃。
2）工作劃分優(yōu)先級(jí)，優(yōu)先級(jí)高的、領(lǐng)導(dǎo)重視的事情、緊急的故障等等，優(yōu)先處理。
3）免打擾。避免不必要的在網(wǎng)頁(yè)上游蕩；不要老是在MSN，QQ上來(lái)回的切換。每天的7個(gè)半小時(shí)是非常寶貴的，一定要集中精力，沉下心，靜下來(lái)，專(zhuān)心做事。
4）大腦也像CPU一樣，最好每一時(shí)刻只專(zhuān)心處理一件事情，這樣的效率會(huì)更高。
5）在做每一件事情之前都有一個(gè)完整的規(guī)劃，分析如何去做好這件事情，不要力求完美。有了比較好的思路，那么盡快開(kāi)始動(dòng)手干，不要瞻前顧后，不要憂柔寡斷，婆婆媽媽的，做事情干脆利索點(diǎn)。
6）明確做事情的目標(biāo)。有了目標(biāo)追求，才有追求，才能把事情做好。
時(shí)間管理心得體會(huì)13
時(shí)間管理對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)重要的技能。我是一個(gè)忙碌的職場(chǎng)女性，多年來(lái)，我一直在不斷探索和學(xué)習(xí)如何高效地管理我的時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能與大家分享。
第一段：認(rèn)識(shí)時(shí)間管理的重要性。
時(shí)間是我們生命中最寶貴的資源之一。明確時(shí)間管理的重要性是我們高效利用時(shí)間的第一步。我曾經(jīng)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是拖延。因?yàn)槲业拇蟛糠謺r(shí)間都是被工作和生活瑣事占據(jù)，我經(jīng)常會(huì)將一些重要的任務(wù)推遲到最后。然而，這只會(huì)造成更多的壓力和焦慮。因此，我意識(shí)到了拖延的危害，并下定決心改變我的時(shí)間管理方式。
第二段：設(shè)定明確的目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)。
為了更好地管理時(shí)間，我們需要設(shè)定明確的目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)。我發(fā)現(xiàn)，將自己的目標(biāo)寫(xiě)在紙上，或者將它們記錄在手機(jī)或電腦上，能夠更好地幫助我集中注意力和追求目標(biāo)。此外，制定優(yōu)先級(jí)也是非常重要的。我會(huì)先列出這些任務(wù)，然后將它們按照重要性和緊急性進(jìn)行排序，以便我能夠更好地管理時(shí)間并避免拖延。
第三段：合理利用碎片化時(shí)間。
在職場(chǎng)生活中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種打斷和間斷。例如，開(kāi)會(huì)、接電話、回復(fù)郵件等等。這些碎片化的時(shí)間段很容易被浪費(fèi)掉，但實(shí)際上它們非常值得利用。我很早就意識(shí)到了這一點(diǎn)，并找到了一些方法來(lái)充分利用碎片化時(shí)間。例如，我會(huì)在等待開(kāi)會(huì)的時(shí)候讀一本書(shū)或者看一段教育視頻。我也會(huì)將郵件分類(lèi)整理，以便我能夠更快速地回復(fù)重要郵件。通過(guò)合理利用碎片化時(shí)間，我能夠更高效地完成任務(wù)，提高工作效率。
第四段：保持專(zhuān)注，遠(yuǎn)離干擾。
無(wú)論是工作還是生活，我們都經(jīng)常面臨各種誘惑和干擾。例如，社交媒體、手機(jī)游戲等等。這些誘惑會(huì)將我們的注意力分散，從而影響我們的工作效率。為了保持專(zhuān)注，我采取了一些措施。我會(huì)關(guān)閉手機(jī)上的社交媒體通知，關(guān)閉一些不必要的應(yīng)用程序等等。此外，在工作期間，我也會(huì)選擇一個(gè)安靜的環(huán)境，避免與同事聊天或參加不必要的會(huì)議。通過(guò)這些方式，我能夠更好地保持專(zhuān)注，并提高工作效率。
第五段：不斷反思和調(diào)整。
時(shí)間管理是一個(gè)不斷調(diào)整和優(yōu)化的過(guò)程。我意識(shí)到，只有不斷反思和調(diào)整，我才能更好地管理時(shí)間。因此，我經(jīng)常會(huì)反思自己的時(shí)間利用情況，并找出改進(jìn)的.方法。我會(huì)問(wèn)自己一些問(wèn)題，例如：“我最近有哪些時(shí)間浪費(fèi)？”“我是否能夠更好地利用碎片化時(shí)間？”通過(guò)不斷反思和調(diào)整，我能夠不斷提高我的時(shí)間管理能力，并更高效地利用每一天。
總結(jié)：
通過(guò)多年的實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)，我逐漸形成了一套適合自己的時(shí)間管理體系。時(shí)間管理對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。希望我的經(jīng)驗(yàn)和心得能夠給大家一些啟發(fā)和幫助，讓我們能夠更好地掌控我們的時(shí)間，更高效地完成工作和生活中的各項(xiàng)任務(wù)。
時(shí)間管理心得體會(huì)14
時(shí)間是一種極其珍貴的資源，對(duì)每個(gè)人而言都是公平的，但是卻常常被我們荒廢掉。如何管理好時(shí)間，合理利用每一天，成了現(xiàn)代人必須面對(duì)的課題之一。通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間管理學(xué)，我深刻地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，并從中獲得了許多心得體會(huì)。
首先，學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo)和制定計(jì)劃。時(shí)間是有限的，無(wú)論我們多么努力，都無(wú)法爭(zhēng)取到超過(guò)24小時(shí)的時(shí)間。因此，我們需要明確自己的目標(biāo)，確立自己想要實(shí)現(xiàn)的事情，并且有針對(duì)性地制定計(jì)劃。只有這樣，我們才能提高效率，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，做到事半功倍。在我的實(shí)踐中，我每天都會(huì)列出當(dāng)天要完成的任務(wù)，然后按照優(yōu)先級(jí)排序，確保最重要的事情能夠得到高質(zhì)量的完成。
其次，及時(shí)制止“泡沫時(shí)間”。泡沫時(shí)間，指的是那些碎片化的、零散的、沒(méi)有價(jià)值的時(shí)間。這段時(shí)間雖然看上去不重要，但是經(jīng)常累積起來(lái)，最后會(huì)造成巨大的浪費(fèi)。為了盡可能充分利用時(shí)間，我學(xué)會(huì)了把碎片時(shí)間合理利用起來(lái)，例如，在等待朋友時(shí)讀書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)有用的音頻課程，或者利用午休時(shí)間鍛煉身體。通過(guò)這種方式，我極大地提高了時(shí)間利用效率。
第三，學(xué)會(huì)拒絕�，F(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏給我們帶來(lái)了各種各樣的干擾和誘惑，而我們只有學(xué)會(huì)拒絕，才能夠集中注意力進(jìn)行有效的時(shí)間管理。我曾經(jīng)是一個(gè)不能拒絕別人請(qǐng)求的人，在時(shí)間安排方面總是習(xí)慣于幫助別人而忽略了自己的需要。然而，通過(guò)時(shí)間管理學(xué)的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到只有合理拒絕他人的請(qǐng)求，我才能更好地掌控自己的時(shí)間�，F(xiàn)在，我會(huì)積極權(quán)衡利弊，并對(duì)那些會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間且對(duì)我沒(méi)有太大幫助的事情說(shuō)“不”，從而讓自己的時(shí)間更加充實(shí)和高效。
第四，學(xué)會(huì)休息和調(diào)整。時(shí)間管理學(xué)并不是要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地緊張工作，而是要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)做到工作和生活的平衡。健康的身心狀態(tài)是高效工作的重要保障，因此，在規(guī)劃時(shí)間時(shí)，合理安排休息時(shí)間是非常重要的。我會(huì)留出一定的時(shí)間給自己，放松心情，做些喜歡的`事情，或者與朋友、家人相聚。這樣不僅能讓我更好地享受生活，還能夠加快我接下來(lái)的工作進(jìn)程，提高工作效率。
最后，及時(shí)總結(jié)和調(diào)整。時(shí)間管理學(xué)是一個(gè)日積月累的過(guò)程，每天都會(huì)遇到新的情況和問(wèn)題。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)每天都要及時(shí)總結(jié)，審視自己的時(shí)間管理習(xí)慣是否合理，是否能夠更好地調(diào)整和優(yōu)化。偶爾的調(diào)整并不代表失敗，恰恰相反，它能夠讓我更好地適應(yīng)變化，提高時(shí)間利用效率。長(zhǎng)期堅(jiān)持總結(jié)和調(diào)整，我相信我能夠不斷進(jìn)步，不斷提高自己的時(shí)間管理能力。
通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間管理學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，明確了合理利用時(shí)間的方法和技巧。設(shè)定目標(biāo)和制定計(jì)劃、制止泡沫時(shí)間、學(xué)會(huì)拒絕、合理休息和調(diào)整以及及時(shí)總結(jié)和調(diào)整，這些都是我在實(shí)踐中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠在未來(lái)的生活中更好地管理時(shí)間，提高生活和工作的質(zhì)量。
時(shí)間管理心得體會(huì)15
隨著生活節(jié)奏的加快，時(shí)間的管理日益成為人們亟需解決的問(wèn)題。時(shí)間如同沙漏中的沙子，你握在手中的只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，而且無(wú)法回頭，于是我們開(kāi)始尋找能夠幫助我們更好地管理時(shí)間的方法。作為一個(gè)時(shí)間管理員，我積累了一些寶貴的心得和體會(huì)。下面我將從設(shè)立目標(biāo)、制定計(jì)劃、避免拖延、保持專(zhuān)注以及尋找平衡這五個(gè)方面，為大家分享一些關(guān)于時(shí)間管理的經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)立目標(biāo)是時(shí)間管理的第一步。一個(gè)清晰的目標(biāo)能夠給我們明確前進(jìn)的方向，并且讓我們?cè)谶M(jìn)行時(shí)間安排時(shí)更加有針對(duì)性。在設(shè)定目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該確保目標(biāo)是具體的、可衡量的和可行的。例如，設(shè)定一個(gè)目標(biāo)是“提高閱讀能力”，這個(gè)目標(biāo)就不夠具體和可衡量。相反，設(shè)定一個(gè)目標(biāo)是“每周閱讀兩本英文小說(shuō)”，這個(gè)目標(biāo)就具體、可衡量且可行。只有明確的目標(biāo)才能激發(fā)我們的動(dòng)力，讓我們努力去爭(zhēng)取。
制定計(jì)劃是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的`關(guān)鍵。一旦設(shè)定好了明確的目標(biāo)，我們就需要制定相應(yīng)的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。計(jì)劃是我們時(shí)間管理的藍(lán)圖，可以幫助我們合理規(guī)劃時(shí)間和資源。而一個(gè)好的計(jì)劃需要具備可操作性和可持續(xù)性�？刹僮餍砸馕吨�(jì)劃中的每個(gè)步驟都能夠具體地落實(shí)，沒(méi)有模糊的地方�？沙掷m(xù)性則要求計(jì)劃能夠長(zhǎng)期執(zhí)行，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的變故而全盤(pán)推翻。制定計(jì)劃時(shí)，我們可以將任務(wù)根據(jù)優(yōu)先級(jí)和難易程度進(jìn)行劃分，以保證每個(gè)任務(wù)都有足夠的時(shí)間和精力去完成。
拖延是時(shí)間管理的宿敵。我們常常會(huì)遇到拖延的情況，不論是因?yàn)槿蝿?wù)過(guò)于繁重還是因?yàn)槿狈?dòng)力等等。但要成為一個(gè)優(yōu)秀的時(shí)間管理員，我們必須戰(zhàn)勝拖延。我們可以使用一些策略來(lái)避免拖延，比如進(jìn)行時(shí)間約束，即給自己設(shè)定一個(gè)固定的時(shí)間段來(lái)完成特定任務(wù)；另外，我們也可以使用番茄工作法，即將工作劃分為25分鐘的小塊，每完成一個(gè)小塊后休息短暫時(shí)間，以增加工作的效率。最重要的是，我們要意識(shí)到拖延是一種習(xí)慣，只有通過(guò)不斷的鍛煉和堅(jiān)持，才能逐漸改變這個(gè)壞習(xí)慣。
保持專(zhuān)注是提高效率的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們常常面臨諸多干擾源，如社交媒體、手機(jī)通知等等。這些干擾源會(huì)打斷我們的工作流程，降低我們的效率。因此，保持專(zhuān)注成為了提高時(shí)間管理效果的關(guān)鍵要素。我們可以通過(guò)一些方法來(lái)增強(qiáng)專(zhuān)注力，比如使用番茄鐘、關(guān)閉手機(jī)通知，或者設(shè)置工作時(shí)間，專(zhuān)門(mén)用于處理重要任務(wù)。同時(shí)，保持良好的生活習(xí)慣，如充足的睡眠、健康的飲食，也有助于改善我們的專(zhuān)注力。
尋找平衡是時(shí)間管理的最終目標(biāo)。時(shí)間管理不僅僅是為了讓我們更高效地完成工作，更重要的是讓我們過(guò)上更有質(zhì)量的生活。因此，尋找平衡成為了時(shí)間管理的最終目標(biāo)。平衡是指在時(shí)間安排上，合理分配工作、學(xué)習(xí)與娛樂(lè)、休息的時(shí)間，以保持身心健康和生活幸福感。尋找平衡的過(guò)程可能是一個(gè)艱難的抉擇，但只有在不斷探索和實(shí)踐中，我們才能找到適合自己的平衡點(diǎn)，真正做到事業(yè)與生活的和諧統(tǒng)一。
時(shí)間管理是一門(mén)藝術(shù)，需要我們持之以恒的去追求和實(shí)踐。通過(guò)設(shè)立目標(biāo)、制定計(jì)劃、避免拖延、保持專(zhuān)注以及尋找平衡，我們能夠更好地管理自己的時(shí)間，提高效率，解決生活中的種種問(wèn)題。讓我們?cè)跁r(shí)間的河流中航行，在有限的時(shí)間中創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
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