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科技學生作文

時間：2024-10-15 08:22:30 科技我要投稿

（合集）科技學生作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的科技學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（合集）科技學生作文15篇

科技學生作文1

　　我們離開奧體中心，馬上就奔向了中國科技館。你們?nèi)ミ^中國科技館嗎？如沒去過，就讓我來給你們介紹吧。

　　中國科技館分為A、B、C三個館。坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠處看去，這個異形建筑群非常壯觀，透著股與眾不同的氣質(zhì)。

　　中國科技館共分為十二個主題，分別是：宇航天地、設(shè)計師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。

　　在A館的'地球家園里，你可以在計算機上，規(guī)劃城市、治理河水、建環(huán)保工廠、建溫馨家園，最后計算機還為你的溫馨家園打分呢！

　　C館是兒童科學樂園，當我們進入到兒童科學樂園時，看見里面有許許多多的游戲，還有電腦世界、水槍救火……，數(shù)不勝數(shù)，但是我覺得里面的游戲太幼稚了。

　　于是我們?nèi)チ薆館球幕影廳，看了電影《星際天空》，電影里有外太空、太陽、月亮和各種各樣的星星，我們好像身臨其境一般。

　　我們玩得太高興了，一直到天黑才回家。中國科技館實在太好玩了，你也快去吧！

科技學生作文2

　　今天是十一國慶的第五天，也是我最高興的一天，因為我們一家要去上海科技館參觀。我們來到嘉定客運中心，乘上了滬嘉專線公交車。過了1小時，我們下了車，去人民廣場去乘地鐵，我們買好票，就上車了。地鐵開的速度可真快，不一會兒，我們就到達了目的地—上�？萍拣^。上�？萍拣^的形狀像個大雞蛋，外面是蛋青，里面是蛋黃。進了科技館，呵！這里面人山人海，有趣的東西數(shù)不勝數(shù)，好了我們要去探密了。我們先去看地殼探密，通過這個，我了解了地震、火山噴發(fā)等一些自然災害。還知道了地球多大、幾歲、長多少、寬多少……

　　接下來我們來到了兒童游樂園，這里最讓我感興趣。瞧，這里的玩得東西可真多，讓人眼花繚亂。我這個玩玩，那個弄弄，玩得不亦樂乎。最讓我感興趣的是一種叫喊泉得玩意兒。他兩邊有兩個蓮蓬，你只要對蓮蓬大喊一聲，池子里的青蛙就會噴出一條水柱。然后，我們又去了“動物世界”，這里有許多動物，有全身雪白的'北極熊、有惹人喜愛的的大熊貓、有號稱百獸之王的獅子，有……盡管不是真的，但很逼真。最后，我們來到生物萬象，里面有蝴蝶谷，“巨型”昆蟲等。上海科技館讓我們大開眼界。我們一直到吃午飯的時候，我們才奕奕不舍的離開了上海科技館。

科技學生作文3

　　“五一”節(jié)，我和媽媽還有胡宇同一家去參觀鹽城科技館，爸爸本來也準備去的，可那天，他要參加他們單位舉行的乒乓球比賽，因而沒能與我們同行，真的很遺憾。

　　一大早，我們就出發(fā)了。到了鹽城科技館，才九點多鐘。我們先去了兒童科技樂園�？萍紭穲@里最有趣的是迷宮。迷宮由透明的玻璃圍著，玻璃非常干凈，不注意根本看不清，結(jié)果害我被撞了好幾次。

　　接著，我們又來到了一個地方，牌子上寫著“科學與發(fā)現(xiàn)”。那有很多消防常識，告訴你如何預防火災，以及發(fā)生火災時如何逃生。我們還玩了滅火游戲。可以用水槍撲滅大屏幕上的大火，就像是真的一樣。

　　后來，我們?nèi)チ硕䴓恰６䴓强删透猛媪�。我們可以控制機器人投籃，不過，要讓它投進還真挺不容易的`。還有會說話的假鸚鵡，會搖尾巴的機器馬，會擦臉的小貓咪……可真有趣！

　　最后，我們?nèi)ヒ粯强措娪啊ｋ娪懊小妒罄先M城》。帶上立體眼鏡，真有身臨其境的感覺。老鼠就好像從電影里跳出來了一樣。貓頭鷹飛過來，突然尖叫一聲，把我嚇出了一身冷汗。雖然電影只有十二分鐘，但我們已經(jīng)很滿足了。

　　�。←}城科技館真有意思！下次我一定還要來。對了，一定要帶上爸爸。

科技學生作文4

　　10月6日，爸爸帶我去科技館玩，我們坐85路車，一會兒就到了世紀廣場，下了車，我迫不及待地拉著爸爸狂奔而去。

　　我們買票，檢票。一進門就看見許多的地震知識，還有一位阿姨向我們講解：“如果在家里，突然遇到了，不要慌，如果來得及先切斷電源，然后馬上躲在堅固的桌下、床下，用手抱住頭，閉眼，等過去”阿姨耐心的跟我們講解：“如果在路邊，要選擇沒有建筑物、空曠的地方”。爸爸笑著問我：“現(xiàn)在你應該知道不少有關(guān)地震的知識了吧，我考考你”。我說：“好”“日本人為什么衣服口袋里會放一個口哨”我大聲的說：“日本是經(jīng)常地震的.地方，一旦地震被埋，可以吹口哨求救”爸爸夸了我，我好高興。

　　科技館好大，里面很多東西看不懂，爸爸說等你長大了以后就知道了。看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)一個神氣的東西，兩個柱子碰在一起，就會產(chǎn)生雷電，“哧，、癡、哧”響個不停。我問爸爸：“為什么會這樣呢”爸爸告訴我：“這是正負電相吸引起的，夏天打雷也是這個道理。天上的云，有的帶正電，有的帶負電，當兩朵帶不同性的電的云相吸而碰撞產(chǎn)生巨大的能量，就有了很大的聲音和火花，這既是雷電”�！霸瓉砣绱恕�......

　　今天玩的真開心！下次我還來。

科技學生作文5

　　在一個晴朗的早晨，我和爸爸、媽媽、奶奶吃完早餐后一起前往科技館參觀在那里進行的少兒科普展覽。

　　當我們來到一棟黃色大樓前，看到一個神州火箭的模型矗立在大門前，進入大廳眼前有許多小圓圈里面有液晶顯示屏，正在向人們講述著陜西科學的'發(fā)展。

　　緊接著我們來到了二樓，這里面原來有很多關(guān)于“電”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、還有“絕緣體和半導體”等等;我感到這些都非常有趣，其中我和媽媽一起實驗了絕緣體和導體的模型，通過觀察發(fā)現(xiàn)木頭、塑料都是絕緣體，鐵、銅和鋼都是導體，有趣的是水也是導體。

　　在展廳周圍的墻上，那里有對牛頓、伽利略等科學家的簡介和關(guān)于電知識的介紹；雖然我還小，有很多知識不理解，但是我覺得很有興趣，等我以后學到了就會明白了。

　　3樓主要講的是人體構(gòu)造和動物類型，我和媽媽一起參與了一個小游戲，我們模仿喜洋洋和月亮女王根據(jù)電視畫面提供的圖像進行配音，在回放時，奶奶以為我們在看電視，居然沒有聽出里面的聲音是我和媽媽配的。

　　時間不知不覺的到下午了，我依依不舍的離開了科技館。

科技學生作文6

　　科技館，大家一定都去過�？赡銈兺媪硕嗌�？知道了多少科學知識？今天，我們四人跟著何老師把南京科技館玩了個遍。在上課之前，何老師告訴大家，有幾種形式游科技館，一是跟團，就是跟h何老師走，二是一人一組，三是二或三人一組。大家選好就可以開始了。許多人都選了（第）二或三種方法，我和另外的一位同學本來選了第三種，后來又準備跟何老師一組。跟何老師一組的人一共才四個。

　　何老師說：“上午還有十幾個人跟我一組，下午他們?nèi)盐胰赃@兒了。”接著，我們就去游玩科技館了�？萍拣^里的東西可真多，知識也不少，最讓我難忘的是地鐵逃生。我們先上了一輛模擬地鐵，里面像真的一樣，有一面屏幕，上面放了一個在地鐵里的`情景模擬短片，其中有一個人鬼鬼祟祟的，突然，兩名警察把那個人抓了起來，那個人把手上的一個圓球往地上一扔，地鐵就著了火。到站后，門開了，我們趕快跑了出去。

　　今天游完科技館，我不僅長了知識，玩的也很開心。實際上，科學就在大家身邊，只要去認真地尋找，就能有新的發(fā)現(xiàn)。

科技學生作文7

　　你體驗過宇航員在月球上行走的滋味嗎？你體驗過臺風來到時的滋味嗎？你體驗過和世界上最快的選手一起跑步的滋味嗎？就趕快和我一起去浙江科技館吧！

　　科技館里有一個“太空環(huán)”：一個藍圈、一個黃圈和一個紅圈繞在一起。我坐上去后，工作人員替我系上了安全帶。一按電鈕，“太空環(huán)”就旋轉(zhuǎn)起來，使我一會兒頭朝下，一會兒身體側(cè)翻，讓我好難受，簡直要把早餐都嘔出來了！原來這就是太空站的“失重”啊，楊利偉叔叔在真正的太空上行走，要克服這么大的困難，真是不容易啊！

　　“月球漫步”也很有趣。工作人員讓我們站在準備區(qū)的一個用布條做的繩索上。等我的`體重“變”成20斤左右時，機器開始向前移動，我就不停地在地上跳躍起來。因為有橡皮筋牽著，因而我能跳一米多高呢！真是爽極了！

　　通過這次參觀。我不僅玩了很多游戲，還懂得了很多科學知識，收獲真不少！親愛的同學們，如果你們還沒有去過浙江科技館的話，那就趕快去吧！

科技學生作文8

　　學校組織我們炫彩之星到上�？萍拣^參觀。我早上6：30分起床，快速地做好了各項準備。7：30分到了學校，看見1—6年級的炫彩之星和學校部分老師。再估計了一下老師和同學應該有100多人。

　　聽著老師的安排，我們準時8：00上大巴車出發(fā)去上海科技館。在大巴車上兄弟姐妹們有的唱歌、有的閑聊，嘻嘻哈哈的.真熱鬧。11：40，分到達上海科技館。一下大巴車我就看見雄偉的上�？萍拣^，它的外形圓圓的像一個裝著許許多多知識的地球。12：00，我們聽從老師的安排有序地參觀上�？萍拣^。我們先參觀了動物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、長頸鹿、豹子......

　　還有清澈的泉水，山谷、蝴蝶的標本。我還玩了幼稚的高層圓盤、滑滑梯。游戲。我們一邊參觀一邊討論。接著，看火山爆發(fā)、泥石流、地震。游完了上�？萍拣^我想到現(xiàn)在的國寶、老虎。頻臨滅絕，除了人為的獵殺，還有環(huán)境的破壞。我要從身邊的小事做起，保護地球、愛護家園。

　　最后，我們隨著老師精心地安排，18：00回到學校。在此感謝所有辛苦的老師，特別是楊老師。希望學校能夠多次組織活動。

科技學生作文9

　　今天，我和媽媽一起到浙江省科技館去參觀，科技館位于西湖文化廣場，是浙江省首個特大型的科技館。我懷著激動的心情進了館，哇！館內(nèi)人山人海，好似熱鬧，可是，要親身“體驗”，就必須排長隊。

　　科技館內(nèi)有很多“體驗”的游戲，恨不得一口氣把這些游戲全部玩遍，我東看看，西瞧瞧，只聽媽媽喊到：“徐昊榮，這里排到了！”我飛奔過去，迫不及待地玩了與“病毒”作斗爭的.游戲。我看見電視屏幕上的一群“病毒”直沖我來，象把我一口琢慫頻模壹猩牽褂昧宋業(yè)謀厴奔——“無敵大旋轉(zhuǎn)“，哈哈！所有的“病毒”都被我消滅了，當電視屏幕上出現(xiàn)“恭喜，你成功了！“時，我成了名副其實的大英雄。

　　隨著媽媽的催促聲，我又到了另外一個游戲地點，這次，我做了一回“蛋糕大師”，只見我把蛋糕蟶弦徊愫窈竦那煽肆Γ指魃狹瞬葺摹懊弊印保詈笪野閹┥狹艘患戀摹巴馓住保淥偷攪瞬恢撓慰褪種校蟻氳案庖歡ê蕓煽�。游盔r歡ê蕓模媸巧衿妗/p>

　　在科技館里，我順利地通過了“沖出迷宮”，又有驚無險地通過了“火星探險”，終于來到了科技館的出口處，依依不舍地離開了。一天，可過得真快�。�

科技學生作文10

　　上個星期天，我和爸爸、哥哥一起去科技館參觀古代用的水器等等。我們大概9點多開著汽車去溫州科技館，開了半個小時才到，下了高速我們找來個停車比較好的地方，把車放在那里，去吃中午飯。吃完了之后，我們就去溫州的圖書館，在那呆了1個小時，就坐公交車去溫州科技館，映入眼簾的是一個很大的廣場，左邊是科技館，右邊是博物館，我們在那里想來想，去哪個地方玩，我說去科技館里玩，因為里面有天文望遠鏡，來到了售票處，看來看大人和小孩的標價，小孩子十元，大人的二十元，然后交了五十元錢，拿好票就進了科技館，讓守在門口的保安把三張票撕下來，我們就進去了。

　　首先，我們看到的`是一個大樂園，那里有古代用的腳踩式水輪機，又看見了潛水艙，我就跑進去了，發(fā)現(xiàn)有用耳朵聽別個對另外一個口說話的東西，好像叫話筒，又發(fā)現(xiàn)了一個潛艙望遠鏡，走出去到了第二層，走進去看到了一臺機器，按一個按鈕，那上面的燈就亮起來照在太陽能上面，你會看見一個圓柱型的東西里面有一個球，泡沫球從底下往上面跑，再走進去是一個大恐龍的腳印和一臺電流電梯。

　　溫州科技館好玩吧！

科技學生作文11

　　7月18日這天，我興高采烈地跟著爸爸、媽媽去上海科技館參觀。

　　一到科技館，首先映入眼簾的是一座用藍色玻璃雕成的大圓球，看上去很美麗、很壯觀。

　　進了科技館，我們先來到了動物世界。在那里，我看到了各個洲的動物標本：有美麗的長頸鹿、威武的獅子、高大的大象、兇猛的老虎、還有正在捕捉翔羊的豹子、胖墩墩的北極熊……一個個都活靈活現(xiàn)，就像真的一樣。我們繼續(xù)沿著彎彎曲曲的山路往上走，走過幾座搖搖晃晃的吊橋，來到了蝙蝠洞，洞里黑黑的，墻上有許多大大小小的蝙蝠標本。然后我們來到了昆蟲區(qū)，我看到了巨大的蜻蜓、螳螂、甲蟲，它們在動來動去，好像在迎接我們。最后我還看見了一條大蟒蛇，它的.頭倒掛著，伸出紅紅的舌頭，張開大嘴巴，好像要把我吃掉。

　　走出動物世界，我們來到了機器人展館，里面有許多有趣的機器人，它們各有各的本領(lǐng)，有的在彈琴、有的在射劍、有的在畫畫、有的在打籃球、有的在下五指棋、有的在踢足球……動作比我們?nèi)诉€要靈活，真讓我佩服。最后，我們還參觀了宇宙探密、彩虹兒童樂園等等。科技館就像是一本教科書，讓我學會了好多書本上沒有的知識，認識了一個千奇百怪的世界。

科技學生作文12

　　暑假里的早晨，我和爸爸來到了我日也思，夜也盼的上�？萍拣^。我最喜歡玩的要數(shù)傾斜小屋、體驗地震和4D電影了。

　　我來到傾斜小屋，只見那里的地上有許多的球，墻壁是傾斜的，我走進去，我的身體頓時東倒西歪，直往墻上撞，小球往我身上滾，直到我被小球埋起來，真刺激。（good！）

　　我又來到體驗地震的地方，我坐上電梯，不到一分鐘，門開了，現(xiàn)在四川地震的`現(xiàn)場映入我的眼簾，只見那里一片狼藉，電線桿倒了，樓房塌了，我又來到一座橋上，突然，橋開始搖動，我們也在橋上手足無措，我身后的一名小孩竟然哭了。搖動終于停止，我感嘆道：“要不是我體驗到，真沒想到四川地震是這個樣子！”

　　我又來到看4D電影的地方，我戴上4D眼鏡，坐在椅子上，電影就開始了，我仿佛坐在一艘船上，突然，一只章魚向我們沖過來，我們的船疾速向右躲避，我的身子也向右傾斜，突然，章魚向我們攻擊了，我們的船立刻變成了一艘潛水艇，來到了海底躲避，在海底，我看到了五彩繽紛的游魚，美麗的貝殼，多姿多態(tài)的海草······（good�。�

　　不知不覺到了晚上，我和爸爸也打道回府，我永遠也忘不了這次上�？萍拣^之游。

科技學生作文13

　　3月19日下午第二節(jié)，我們四（9）班、四（10）班全體同學上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節(jié)科學課。

　　聲音，生活中無處不在�？蛇@極為普通的聲音，卻有著無窮的奧秘。這次來到科技館聲音區(qū)，朱小雪老師引領(lǐng)我們大開眼界：首先是奇妙無比的“激光琴”，耀眼的激光束投下一圈紅點，用筆在長短不同的光束中揮了揮，竟然傳出了微弱的音樂聲，多么奇妙呀！隨即是“聚音亭”，在亭子里我們輕輕地叫了一聲“啊”，沒想到聲音被擴大開來，十分嘹亮，非常有趣！然后是有形的“聲波”，在一個大鼓和幾根細線前，我們伸手輕輕地轉(zhuǎn)動大鼓，大鼓發(fā)出了一種低沉的.聲音，在大鼓前面的那幾條細線竟然也扭曲起來，呈波浪形，“聲波”居然看得見！多么逼真呀！給我們印象最深的，非“空中音樂”莫屬。十來個玻璃管并成一排，長短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口：“呼——呼——”，那是北風呼嘯；“嘩——嘩——”，這是湖水翻波浪；“嗡——嗡——”，好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同，發(fā)出的音樂也呈現(xiàn)不同風格。多么神奇呀！

　　來到科技館上課，跟在教室里就是不一樣。我們在玩中學，在操作中探索聲音的奧秘。