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古詩詞鑒賞解題技巧
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的古詩吧,古詩是古代詩歌的泛稱。你知道什么樣的古詩才經(jīng)典嗎?以下是小編精心整理的古詩詞鑒賞解題技巧,希望能夠幫助到大家。
綜觀近幾年中考,不難發(fā)現(xiàn)古詩詞鑒賞題越來越受到命題者的青睞,值得我們高度重視。古詩詞鑒賞題有以下幾個特點(diǎn):一是難度不大,所選古詩詞大多來源于課本或《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的篇目。二是所考內(nèi)容一般有常識記憶、詞語理解、情感領(lǐng)會、表達(dá)技巧分析、名句品味等。三是所考題型有選擇題、主觀表達(dá)題以及鼓勵創(chuàng)新的開放題,后兩種題型有增加趨勢。
解題指津
應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)古詩詞鑒賞的內(nèi)容呢?可從以下幾個方面入手:
1、賞析詩詞語言。
賞析詩詞語言,要善于抓住詩詞中的關(guān)鍵詞語,體會其語言準(zhǔn)確、生動、形象的特點(diǎn)。答題時,要結(jié)合詩詞的主題及寫作背景,反復(fù)揣摩詞語的特定意義、比喻意義和隱含意義,理解詞語的深層含義和言外之意。比如杜甫《登岳陽樓》中“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”兩句,一個“坼”字、一個“浮”字,就把洞庭湖的氣象描繪得無比壯闊而又生動形象。
2、賞析詩詞形象。
古詩詞中的形象,主要是指詩詞中的人物形象、景物形象和事物形象。完成這類題目,要聯(lián)系作者的人生經(jīng)歷和詩詞的寫作背景。比如閱讀虞世南的《蟬》,我們一方面要理解蟬在詩中清高尊貴的形象,另一方面要明白作者是借蟬抒懷,以此表現(xiàn)自己高潔的品格。
3、賞析表達(dá)技巧。
古詩詞的表達(dá)技巧包括比喻、擬人、借代、夸張、雙關(guān)等修辭手法,借景抒情、情景交融、托物言志、借古諷今、欲揚(yáng)先抑、以小見大等寫作手法,動靜結(jié)合、虛實相生、直抒胸臆等表現(xiàn)手法。比如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙 秋思》,主要運(yùn)用借景抒情的寫作手法,描繪了一幅秋郊夕照圖,創(chuàng)造出一種蕭瑟、蒼涼的意境。不僅寫景,而且寫人;不僅用景物點(diǎn)染“秋”,而且用景物來表現(xiàn)“思”,把“秋思”寫得非常凄惻,表達(dá)了天涯游子孤寂凄楚的情感。
4、 評價思想內(nèi)容。
評價古詩詞的思想內(nèi)容,可以抓住主旨句、情感句進(jìn)行分析,可以從詩詞的寫作背景進(jìn)行分析,可以從作者的情感傾向、生活志趣進(jìn)行分析,還可以就詩詞所表達(dá)的人生哲理進(jìn)行分析。比如范仲淹的《漁家傲 秋思》,詞人作此詞時任陜西經(jīng)略副使,正在抗擊西夏的侵?jǐn)_。了解了詞人的生活經(jīng)歷,就不難理解這首詞的主題思想了:這首詞主要描寫北宋西北邊境的軍旅生活,描繪了邊地奇異的秋景,從而表達(dá)了詞人慨嘆功業(yè)未建和戍邊將士思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜心情。
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