同桌的你作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的同桌的你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的你作文1

　　夏日慢慢踱步而過，眼下已是初秋時(shí)節(jié)，樹葉兒隨著淡淡秋風(fēng)打著旋兒在空中飛舞最終墜落，鋪滿一地，腳踩在上面發(fā)出清脆悅耳的窸窣聲響，不知怎么的，腦海里突然蹦出一個(gè)身影，那便是你，我的同桌。

　　當(dāng)時(shí)，你作為插班生來到我們班，看到你第一眼時(shí)，就不禁有了避而遠(yuǎn)之的念頭。

　　那天，班主任進(jìn)班宣布你的到來，班上唏噓不已，可是后面那個(gè)小小的身影卻又引來一陣蔑視的眼光。

　　你扎著簡單的小馬尾，額前細(xì)碎的劉海輕撫你的臉頰，身穿著洗的.發(fā)白的t恤和牛仔褲，腳上的帆布鞋也飽經(jīng)滄桑，背上背著的小布袋，看起來倒像是新的，你的裝扮明白地體現(xiàn)了你的家庭不富裕！可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，同學(xué)們都不怎么和你玩，我自然也是這樣，但老師卻讓你坐在我的旁邊！雖然心里有些不滿，但也只能從命，就這樣，我們成了同桌。

　　其實(shí)在那件事之前，我們好像幾乎沒說過話吧！只感覺，你好小氣，又太內(nèi)向，既不善于交往。

　　上課，同學(xué)們都用漂亮的筆在漂亮的紙上寫著漂亮的字，讓人看得賞心悅目，而我一扭頭，卻瞥見你手緊握一支不能再短的鉛筆在枯黃的紙上奮筆疾書，“唉！”我不禁感嘆。

　　體育課后，人人汗流浹背，喘著粗氣，于是便人手一瓶汽水大喝起來，仰頭喝水時(shí)，我眼角的余光掃到了你，只見你坐在座位上，雙手捧著杯白開水，津津有味的喝著，臉上竟還露出幸福滿足的笑容！天吶！我不知道你到底是怎么想的！有必要這樣對(duì)自己么？

　　直到那天，我才徹底改變對(duì)你的看法，你在我心中的形象一下子變得高大起來！

　　那是一次捐款，同學(xué)們都不大情愿掏錢，我也很舍不得，但還是抽出了一張五元紙鈔捐了，回過頭，看著你在數(shù)著厚厚一沓錢，全是零散鈔票，我不禁有一絲驚訝，你不會(huì)要把這全捐了吧？！我問你，你堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，我被你震倒了！我說，你傻�。∑匠Ｒ矝]見你那么闊綽��！而你接下來的話更是讓我肅然起敬：

　　“我家里確實(shí)不富裕，但還是夠我吃穿的，我平常少吃點(diǎn)好的，少用點(diǎn)貴的，那些山區(qū)里的孩子們就能填飽肚子了！”你憨笑道。

　　不知該怎么說你啊，平常那樣虧待自己，只是為了幫助別人，你怎么那么傻，那么傻啊！

　　你不喜歡多說話，不善于交友，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，很輕易地就被人遺忘在角落里，但你的愛心，你的善良讓我記住了你，你將是我人生中最美好，最絢爛的一頁，我的同桌！

同桌的你作文2

親愛的老滕：

　　你好！

　　一轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了，我們將要分離。聽你說，你想去五中。雖然我很想跟你去，但我沒有房子在那里。

　　老滕，我跟你同桌時(shí)間不過兩個(gè)學(xué)期罷了，在你眼中，我可能再普通不過了吧。在你眼中，我的特點(diǎn)形容詞恐怕只是簡簡單單的幾個(gè)：女漢子、愛哭鬼。你可知道，我成為女漢子是為了你？

　　小的時(shí)候，我也是個(gè)膽小的家伙，可以說比任何人都膽小，，而且是那種被打了還忍聲吞氣的孩子。但是，六年級(jí)，我因你而變。

　　還記得嗎？一次，你因?yàn)殚_了東東的玩笑，心胸狹窄的東東一下子拎過你的鉛筆袋，舉過頭就要扔。那一瞬間，我突然想起上學(xué)期你由于我的一句玩笑，鉛筆袋被扔進(jìn)垃圾桶，沾滿了別人倒進(jìn)去的污水，你曬了一個(gè)中午才曬好。我怕歷史重演，不知怎的便來了勇氣，站起來，抓起東東的鉛筆袋。本來只想威脅他交還你的鉛筆袋，哪知他的鉛筆袋壓根兒就沒有拉上鏈子，里面的.記號(hào)筆、鋼筆、橡皮擦散落了一地。

　　東東怒了，他將你的鉛筆袋丟在了桌子上，全是肥肉的雙手狠狠地推了我一把。他長得胖，你是知道的。雖然沒有肌肉，但我身材瘦小，又不經(jīng)常鍛煉，直接被推了個(gè)踉蹌，后背重重地磕在了桌子邊上。我并沒有哭。我站穩(wěn)了腳步，朝東東撲了過來。見東東又要扔你的鉛筆袋，我“啊嗚”一口咬了下去。雖說僅僅是咬住了衣服，但他已經(jīng)嚇呆住了。我奪過鉛筆袋，還給你，并威脅他：“下次再欺負(fù)我同桌我直接咬死你！”

　　至于愛哭鬼，那又是另一回事了。

　　記得是一節(jié)美術(shù)課，老師接了個(gè)電話，讓班干部管好紀(jì)律就急匆匆地離開了。那節(jié)課是畫人。我很用心的畫了小崔(男)。大大的眼睛，微笑著的嘴巴，插在衣兜里的手......我自己看著還挺滿意的。

　　下課后，我直接跑出去玩了�；貋砗赛c(diǎn)水，卻發(fā)現(xiàn)不知道是誰把我的畫給了小崔。小崔二話不說，直接開撕。我奪過碎片，心里除了生氣，更多的是委屈。我畫的圖，你憑什么毀掉，憑什么！我鼻子變得酸酸的，再也忍不住了。我在角落里蹲下來，將頭埋在臂彎里，低聲抽泣著。至始至終，很多人都看到了我，可來安慰我的只有你一個(gè)。

　　“別哭了好不好......別跟那種人計(jì)較......”你耐心的安慰我。我還在哭泣，但卻是為有這樣的同桌感動(dòng)而哭的。從那時(shí)起，我就想要保護(hù)你。

　　老滕，明天又是星期一了......時(shí)間過得太快，畢業(yè)......也不遠(yuǎn)了。

　　哪怕畢業(yè)了，哪怕無法在同一個(gè)初中，你，也是我一生一世的同桌。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步 萬事如意

　　你的同桌 XXX

　　20xx年4月15日

同桌的你作文3

　　夜來南風(fēng)起，勾起誰的情絲萬縷，我點(diǎn)燈提筆，小記同桌的你。

　　清晨的微風(fēng)夾雜著融雪的氣息和一股膏藥味兒撲面而來，我吸了吸鼻子，隨著中草藥的香氣越發(fā)清晰，我卻越發(fā)煩躁。

　　早課鈴聲響起，我卻四處尋找不見昨天的語文作業(yè)，關(guān)于那張語文卷做完之后的記憶完全斷了片，我氣惱的把筆扔在地上獨(dú)自埋怨自己。

　　這時(shí)你懟了我一下，我不耐煩的回頭看向你，冬日的暖陽散發(fā)著柔和的光，從窗戶射入蔓延到你的眼睛里，微黃的陽光把你的瞳仁映得像一塊晶瑩的琥珀，我皺著眉一把扯過你手中拿著的我的`筆和不知從哪里找來的我的卷子，卻在轉(zhuǎn)過頭去的瞬間熱淚盈眶。

　　明明在冷戰(zhàn)的，你怎么還對(duì)我這么好、怎么當(dāng)作什么也沒發(fā)生，叫我怎么形容這種感情。

　　同桌的你，自帶跳脫屬性。上個(gè)暑假去山東玩，我逞強(qiáng)自己“旅行”，晚上獨(dú)自坐著空蕩蕩的公交回賓館，偶爾上來幾個(gè)人講著方言聊天，我一下有種獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的感覺。

　　撥通你的電話，你給我講補(bǔ)課班發(fā)生的趣事，老羅又說了什么搞笑的話，你家停水不能洗頭發(fā)好可憐，你的聲音隔著電話線，我跟著你爆笑然后紅了眼眶，這種感覺叫思念。

　　同桌的你也會(huì)細(xì)心，運(yùn)動(dòng)會(huì)翻墻出去給我買冰水。

　　同桌的你也有點(diǎn)小帥氣，滑著滑板來給我送手機(jī)。

　　同桌的你也偶爾痞痞，會(huì)幫我揍罵我的人。

　　同桌的你會(huì)和我一起吐槽同一個(gè)人，會(huì)一起笑別人不懂的笑點(diǎn)，會(huì)在早上出去吃包子時(shí)特意打包帶給我，會(huì)狗腿的叫我大哥抄作業(yè)，也會(huì)在我沒帶卷子時(shí)替我站起來。當(dāng)然你也知道我怎么會(huì)一直夸你。

　　同桌的你也會(huì)莫名其妙發(fā)脾氣，也會(huì)把我的p3弄壞（我已經(jīng)知道這件事了），也會(huì)酷酷的不理人，也會(huì)打斷我的思路問我簡單到豬都會(huì)做的題。

　　同桌的你，永遠(yuǎn)是那么可愛又那么可恨。每次暗暗發(fā)誓跟你斷絕同桌情誼，卻怎么也忍不住不理你。不知道怎么形容這種感情，用友情太生疏，用愛情太曖昧，不知何起，一往而深。

　　冬日事件的最后，你沒問我為什么生氣，我沒告訴你我不是討厭中藥味，而是因?yàn)槟歉嗨幍淖饔弥斡�你打架受的傷，我不理你不是因�(yàn)槟阆壤砹藙e人，而是因?yàn)槟悴粣巯ё约汉蛣e人打架。我們相顧無言，然后莫名其妙的和好，像這種情誼自帶的默契。

　　畢業(yè)將近，關(guān)于告別，一千人有一千種方式，別讓分別提前渲染悲傷的氣氛。

　　豈曰無衣，與子同袍。

　　同窗之情，最濃惟是少年時(shí)，與你手肘之間輕輕觸碰。

　　最重惟是經(jīng)年后，與你遙想當(dāng)初相視而笑盡在不言中。

同桌的你作文4

　　“明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記，明天你是否還惦念曾經(jīng)最愛哭的你……”這委婉動(dòng)聽的歌聲又一次想起，翻開已經(jīng)泛黃的同學(xué)錄，撫摸著那熟悉的字跡，嗅著紙間飄出的時(shí)間回憶的味道，我默默地思念著曾經(jīng)同桌的你，你的音容笑貌已深深留在我腦海的最深處，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光。

　　忘不了第一次走進(jìn)教室時(shí)你那呆呆的表情，忘不了我們成為同桌時(shí)你那份無奈的表情，忘不了我抹眼淚時(shí)你那癡癡地笑……更忘不了我們經(jīng)歷的每一段時(shí)光，每一段旅程。

　　我搬著沉重的書桌，悄悄地移到你的身邊，你那份無奈的表情，似乎不屑一顧，可我不大愿意和你做同桌，我雖不文靜，但我成績好，但你頑劣好動(dòng)，愛吵愛鬧，總會(huì)影響著我的學(xué)習(xí)。前桌我的好閨蜜說你是暖男，鄰桌清新典雅的班花說你帥。但我不同意他們的說法，我打心底里討厭你，沒有任何理由。你很喜歡和女生說話，很喜歡和她們吵鬧，但你在我面前卻是表現(xiàn)得很紳士，很大方，很安靜，和那個(gè)活潑頑皮的男孩截然不同，你很少和我說話，我也不愛理你。我們就這樣靜靜地逝著流去的日子。

　　其實(shí)我不得不承認(rèn)，我很嫉妒你，因?yàn)槟愫团�生關(guān)系很好，甚至勝過一切女生，不知是因?yàn)槟阒赡鄣哪橗�，�?xì)白的皮膚，高挑的身材，還是那有些暖暖的笑。時(shí)間久了，我們之間的隔膜已經(jīng)漸漸地薄了，我們開始交談，從古談到今，從理想聊到未來，從自己聊到他人，我們之間已經(jīng)開始建立起深厚的友誼，我開始不再討厭你。

　　忘不了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了你為了給我講解難題而沒有完成作業(yè)而被老師批評(píng)時(shí)的.淡然，我心中的愧疚已無法掩飾，我?guī)湍阕隽酥等�，幫你收拾好書桌。忘不了我沒有帶英語課本而將被老師責(zé)罰時(shí)，你把自己的課本借給我，自己卻被老師懲罰。忘不了我鉛筆盒里的筆被其他男生拿走，你跑過去幫我評(píng)理。我們之間有太多的回憶。

　　總想起我趴在課桌上時(shí)，從發(fā)絲的間隙中窺到你對(duì)我的微暖的笑；總想起我們鬧矛盾時(shí)，我看你時(shí)，你對(duì)我無奈的笑；總想起我因被難題難倒時(shí)偷偷抹眼淚時(shí)，你對(duì)我鼓勵(lì)的笑。也時(shí)常會(huì)想起，我不理你時(shí)，你故意碰我時(shí)，那會(huì)心的笑……

　　后來，你搬家了，你離開了我們熟悉的班級(jí)，你熟悉的座位，你沒有告訴我一聲，你就走了。我在我的同學(xué)錄里發(fā)現(xiàn)了你給我的留言：“只要心系彼此，任何時(shí)候都會(huì)在你我身邊。”從此，這句話成為我和他人分別的熟語。但我總是思念著同桌的你。

　　手邊的紙張被風(fēng)吹起，空氣中彌漫著淡淡的梔子花香，時(shí)間的回蕩已經(jīng)回不去那些時(shí)光……

同桌的你作文5

　　夏天的飛鳥，飛到我的窗前唱歌，很快，又飛走了。秋天的黃葉，它們沒有什么可歌唱，只嘆息一聲，飛落在那里。轉(zhuǎn)眼間我就要結(jié)束六年的小學(xué)時(shí)光了，回看往日種種之事，難忘的人事數(shù)不勝數(shù)，多如天上的繁星，在我的記憶里熠熠生輝。不過最難忘的，還是同桌的你。

　　六年前，我踏入小學(xué)校園，進(jìn)入了一個(gè)新的群體，綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師……就在我接觸這個(gè)新集體的時(shí)候，和我第一個(gè)打招呼的就是你——李夢(mèng)瑤。你的性格開朗，與周圍的同學(xué)們很快打成了一片，我卻一個(gè)人徘徊在教室，也便是這個(gè)時(shí)候，你與我在小學(xué)時(shí)光里結(jié)下了不解之緣。

　　在我們接受了入隊(duì)儀式后，老師開始安排我們的座位，當(dāng)我看見身旁的人是你時(shí)，我不禁十分欣喜，畢竟在那時(shí)的我看來，你已經(jīng)同我是朋友了。在接下來的三年時(shí)光中，我們也確實(shí)相處得很好，我們成為了最好的朋友。

　　不過有的時(shí)候，命運(yùn)都是不盡人意的'，四年級(jí)上學(xué)期，因?yàn)槲覀兂３Ｔ谡n上說話，導(dǎo)致成績下降，老師將我們調(diào)開，當(dāng)時(shí)我盡管十分不情愿但無可奈何。俗話說得好“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，即使我們已經(jīng)相隔較遠(yuǎn)，但我們的關(guān)系仍然不錯(cuò)，但畢竟不如原來。五年級(jí)的時(shí)候，雖然我們又坐回了一起，但是你與我卻逐漸疏遠(yuǎn)。我正疑惑是怎么一回事，才發(fā)現(xiàn)原來是因?yàn)槲移綍r(shí)過于愛表現(xiàn)，導(dǎo)致很多同學(xué)都認(rèn)為我驕傲自大，你也不例外。知道原因后，我羞愧不已，開始學(xué)會(huì)謙虛，而不是驕傲狂妄，經(jīng)過我的改正、道歉，我與同學(xué)的關(guān)系更加融洽，我們倆也漸漸回到了原來的相處方式。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)到了六年級(jí)，有一件事情，我十分難忘。記得是六年級(jí)上學(xué)期的一次體育測(cè)試，雖然我運(yùn)動(dòng)不算很差，但體力卻不行。在跳繩的時(shí)候，我的腳一時(shí)沒有站穩(wěn)，崴了一下，你立即發(fā)現(xiàn)了我這邊的情況，而此時(shí)我的腳上已經(jīng)腫起來一大塊。你二話不說，立即把我扶到醫(yī)務(wù)室，看著我的傷口包扎好，才松了一口氣。后來我整個(gè)下午，你都十分關(guān)心我，下樓梯的時(shí)候也是你扶著我一步一步走的�，F(xiàn)在回想起這件事情，我的心里仍然會(huì)涌起陣陣暖流。

　　夏天的飛鳥銜去了六年的時(shí)光，秋天的黃葉飄來了未來的音訊，跨過六年的時(shí)光流水回望過去，不舍與留戀之情必然不少，但是，命運(yùn)的船只已經(jīng)啟航，風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。也許我們無法再次相遇在未來，但是六年的時(shí)光有你相伴，有同學(xué)們相伴，我希望你的未來一片光明，一帆風(fēng)順，擁有一個(gè)精彩的人生！

同桌的你作文6

　　一回到教室，我便抱著書包換到了前座。那天他失望、困惑的表情其實(shí)我也看到了。到了第二天，當(dāng)我走進(jìn)教室后，我發(fā)現(xiàn)他居然又換到了前座我的旁邊。于是我有些氣惱地又換到了后座，他也賭氣似的又換到了后座。我負(fù)氣地又換到前座，他也又跟到前座……我們來來回回這么折騰幾次后，他終于投了降。而我如愿地與他遙遙而坐時(shí)，卻又累又傷心，我在心里竟然隱隱地為他的投降有些失望，雖然我知道既便他再怎么努力，我也絕不會(huì)與他做同桌的。這種心情很難說清，我自己也是搞不明白的。

　　從那以后，他上課更加心不在焉，總是趴在桌上不知寫寫畫畫些什么。有時(shí)老師批評(píng)了他，他還跟老師頂嘴。一次化學(xué)課上，化學(xué)老師講著講著，突然將手中的'粉筆擲出去，我們都嚇了一跳，只見氣沖沖的化學(xué)老師用課本直指著他說：“上課不專心，你在看誰，�。磕阍诳凑l呢？”

　　同學(xué)們的眼光都一下望了過來，我的臉“唰”地一下變紅了。我不禁有些氣惱，難道這就是早戀？也太蠢了點(diǎn)吧？看來我還是別理他的好�？墒遣恢獮槭裁�，我卻再也沒有勇氣與他那雙能放出美麗光芒的眼睛對(duì)視。我也不知道為什么，抑或是在躲我自己吧。

　　日子一天天地過去，他也更加玩世不恭。終于，學(xué)校在一次本校學(xué)生與社會(huì)青年打架斗毆事件中，借口把他這個(gè)師長眼中的“混世魔王”開除了。

　　那天他被同伴們簇?fù)碇�如歡送英雄一般送出學(xué)校大門時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在校門旁的大樹后看清了他那雙悲哀的眼睛，他一遍遍地回頭望著，分明是在尋找什么。

　　那一刻，我心頭涌上一股說不清楚的滋味，我甚至有種沖動(dòng)想要跑到他面前說些什么，可是說什么呢？我們根本就不曾有過真正的對(duì)話，甚至在別人眼中我們還是冤家對(duì)頭呢�？晌倚睦锓置飨雽�(duì)他說點(diǎn)什么，哪怕是一句“對(duì)不起”呢。

　　上課的零聲響了起來，他在眾人的目送下轉(zhuǎn)過身，大踏步地離去，越走越遠(yuǎn)了。我呆呆地盯著他的背影，難過得真想流淚。

　　我開始拼命地復(fù)習(xí)功課，我想讓自己在繁重的課業(yè)中沒有時(shí)間再去胡思亂想，去傷心難過。直到有一天，他的同桌女孩交給我一封折成萬年青模樣的信……展開看時(shí)，竟?jié)M篇都是我名字。我愕然了。那女孩說，其實(shí)他是一個(gè)心地很好的男孩，他的父母離婚了，讓他很受刺激……那次校園打架事件，他挺身而出、拔刀相助的。他有一本筆記本，上面全篇全篇都是我的名字……我聽著女孩的話，不禁淚眼模糊，握著那張寫滿我名字的信紙，我只想大聲對(duì)他說：“其實(shí)，我很想與你做同桌！”

同桌的你作文7

　　同桌的你，在我的心中一直是一個(gè)謎，卻又那么清晰。

　　他留著不短也不長的頭發(fā)，一甩一甩得，顯得很活潑。但有時(shí)卻愁眉苦臉，是一個(gè)“問題少年”。他那一雙炯炯有神的大眼睛，讓人情不自禁地深陷其中。

　　我第一次看見他，是在三年級(jí)的時(shí)候。在開學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，老師為了鍛煉我的膽量，就讓我做了小組長�？粗�身旁的他有時(shí)有著男孩子的凌厲之風(fēng)，有時(shí)卻像女孩子一樣帶著一些陰柔之美。我暗暗詫異：這位同桌是個(gè)啥樣的人�。繒r(shí)間久了，我發(fā)覺他是一個(gè)很古怪的人。他在平時(shí)的穿著打扮很凌亂，一旦遇到特殊活動(dòng)時(shí)卻穿戴一新，給人改天換地的感覺。他在下課時(shí)總愛和同學(xué)嬉戲打鬧，最后連滾帶爬地奔跑回座位上。他如果遇到一些可笑的事，就捧腹大笑起來；他還是一個(gè)口齒伶俐的人，但卻謊話連篇，還總愛和前后的同桌交頭接耳。我批評(píng)他時(shí)，他常常不以為然。他的小臉就像六月的天，說變就變：有時(shí)懊惱，有時(shí)憤怒，有時(shí)慚愧，有時(shí)誠懇……他在上數(shù)學(xué)課時(shí)總是沒精打采，在上英語課時(shí)卻變得全神貫注、神氣十足；而上語文課時(shí)又焦躁不安、憂心忡忡......

　　到了四年級(jí)的時(shí)候，他給自己起了一個(gè)小名——紫陽。我始終不明白這個(gè)名字的含義，后來，我覺得這個(gè)小名和他太般配了。因?yàn)樗�有著像“紫”一樣的高貴和冷漠，卻沒有凌然之氣，與“陽”這個(gè)字也算名副其實(shí)了，更突顯了他“男子漢”的風(fēng)骨。

　　記得那是四年級(jí)上期的一次小測(cè)試，我沒有認(rèn)真做，考得很糟糕。一向在班里名列前茅的我，感覺像是遭遇了滅頂之災(zāi)。一連幾天，我都像行尸走肉一般，郁郁寡歡。那天放學(xué)后，他向我甜甜一笑：“不要整天悶悶不樂，我們?nèi)ド⑸⒉剑�心情就�?huì)好起來的�！闭f著，他拉起我的手，去操場(chǎng)上散心了。

　　時(shí)令已經(jīng)接近立冬，地上的枯枝敗葉隨處可見，我愈加感到悲涼：在春夏時(shí)曾經(jīng)那么美麗的枝葉，在秋冬季節(jié)卻成了一堆垃圾，任人踩踏。如果上天真的愛護(hù)它們，何必這樣無情呢？他撿起一片落葉，遞給我說：“它們作為大樹的`孩子，在母親的供養(yǎng)下長大了，也為大樹的成長做出了貢獻(xiàn)。它們今天落下了，化作肥料滋養(yǎng)大地，讓來年的花草樹木長得更加美麗、茂盛！再說，明年大樹又會(huì)發(fā)新芽，落了有什么呢？這不值得悲哀，是自然規(guī)律！就像我們的學(xué)習(xí)，也會(huì)有好有差，一次考試失利不要緊！”他侃侃而談，微笑中透著智慧，平凡的話語卻讓我的心頭怦然一震！看著眼前的落葉，我不禁熱淚盈眶，在模糊的淚眼中，他變得無比高大！

　　“該回家了！”他大步向前走，看著他的背影，我暗暗思索：這個(gè)叫“紫陽”的同桌是個(gè)怎樣的人呢？

　　這就是我的同桌，他就是一個(gè)謎，我好想解開他。他是那么清純，我早已讀懂了他；可我的同桌又是那么高深莫測(cè)，值得我慢慢探究！

同桌的你作文8

　　有種味道，叫做心酸；有種情緒，叫做悲哀；有種感覺，叫做想念。每每仰望天空，我的腦海中總是浮現(xiàn)出她那昔日的面容。她，就是我昔日的一位同桌。

　　記得二年級(jí)那會(huì)，我們很幸運(yùn)地成為同桌。對(duì)于她，我的記憶永遠(yuǎn)是那么的深刻。她，個(gè)頭跟我差不多，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛配上白皙的皮膚，看起來很有精神。她常穿校服，顯得很淳樸。可美中不足的是，她很少說話，有時(shí)候，她只是一個(gè)人靜靜地坐在角落里。她除了在課堂上的偶爾發(fā)言，其他的時(shí)候，很少看到她說話。因此，她成為我們班上的一個(gè)怪人。

　　但是，在接下來的和她相處的`時(shí)間里，我對(duì)她的看法漸漸地改變了。

　　一開始，我嘗試著跟她交流，可是，我每每看到她那一副冰冷的面孔時(shí)，心就涼了半截，接踵而來的是心碎。從那時(shí)起，我就發(fā)誓再也不跟她說話了。

　　有一次，正在上數(shù)學(xué)課，老師在課堂上神采飛揚(yáng)地吐著唾沫星子，而我卻呆呆地望著天花板，什么也聽不進(jìn)去。就在這時(shí)，老師的目光一下子轉(zhuǎn)向了正在發(fā)呆的我，可我當(dāng)時(shí)不知道讓什么勾了魂，對(duì)老師犀利的目光，我卻毫無察覺。此時(shí)，她警覺地用手碰了我一下。這時(shí)，我才回過神來。我看著老師惡狠狠地目光，我抱歉地沖老師笑了笑，老師這才肯罷休。之后，我便用感激的眼神看了她一眼……。

　　課后，我正在看書，她突然遞給我一個(gè)紙條，上面寫著：需要我給你講剛才上課的內(nèi)容嗎？我看了之后，甚是驚喜，就毫不猶豫地回了她，好啊，求之不得。放學(xué)后，她在教室里等我，給了我一個(gè)驚喜的眼神，我立即就明白了……。在教室里，她耐心地給我講著那一道道的難題，而我也超級(jí)認(rèn)真地聽著。那時(shí)候，她給我講解題目時(shí)，我總覺得她的身上閃爍著智慧的光芒。于是，一股敬佩之情油然而生。

　　從那之后，每當(dāng)我上課走神時(shí)，她總是會(huì)輕輕地提醒我，并督促我做好筆記。當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí)，她又耐心地，一步步地教我去解決，還教我如何地抓住題目的題眼去解答。每當(dāng)我考試失利時(shí)，她總會(huì)耐心陪伴我去探究我失敗的原因。

　　漸漸地，我對(duì)她的看法改觀了不少，取而代之的是無限的敬佩之情和深厚的友誼。在她的幫助下，我的成績?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步。特別是數(shù)學(xué)這一科，只要她在我身邊，我就沒有害怕過。

　　而今，她去了湛江讀書，我也在鎮(zhèn)上求學(xué)。到現(xiàn)在，我們分別已經(jīng)有了兩年。我和她的相見只是寄托在夢(mèng)中了。

　　同桌啊，我真的好想你，你現(xiàn)在過得還好嗎？成績應(yīng)該比以前更好了吧！同桌啊，在我想你的時(shí)候，你是否也在想著在那個(gè)角落的我呢？

同桌的你作文9

　　同桌，老師安排同桌的目的就是互相幫助，一起努力，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)上，我們互相扶持，你摔倒了，我拉你一把；我犯錯(cuò)了，你會(huì)提醒我；下課后，我們是最好的玩伴，一起開玩笑，一起談天……我們就像一對(duì)好搭檔，誰也離不開誰；又像一對(duì)好姐妹，親密無間。而做同桌這么久，我也有很多話想要對(duì)你說。

　　同桌，首先我要謝謝你。在我心情低落，跌入低谷的時(shí)候，是你，小心翼翼地，像愛護(hù)玻璃一樣，生怕碰碎了我；是你，絞盡腦汁找一些樂子來逗我開心，即使我沒笑也不會(huì)喪氣，而是繼續(xù)努力，當(dāng)看到我的笑容時(shí)，你才會(huì)舒展開緊皺的眉頭，深深地長呼一口氣。在我氣得火冒三丈，輕輕一碰就會(huì)暴跳如雷的時(shí)候，是你，毫不恐懼點(diǎn)燃導(dǎo)火索，引爆我這顆炸彈的危險(xiǎn)，慢慢接近我；是你，用輕柔的口吻小聲安慰我，開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。你的話句句如細(xì)雨，澆滅了引線上的微弱火苗。在我遇到困難，一蹶不振的時(shí)候，是你，在身邊和我共度難關(guān)；是你，不惜代價(jià)地幫助我，將我拉回偏離的.軌道。

　　同桌，其次我要“鄙視”你。在我做錯(cuò)，說錯(cuò)什么事的時(shí)候，你會(huì)一臉的不屑，用挑釁的眼神看著我，油腔滑調(diào)地說：“看見沒有！”而當(dāng)你做錯(cuò)什么時(shí)，你卻總會(huì)想辦法引開話題：“今天天氣真好啊！”或是給自己找個(gè)臺(tái)階下：“哎呀，看錯(cuò)了。”更可惡的是，做出一副事不管己的樣子，想蒙混過關(guān)：“我不是這么說的嗎？”要積極面對(duì)一點(diǎn)，不要放不下自己的架子。

　　同桌，我還要批評(píng)你。別人和你開玩笑，并不是針對(duì)性的，別太敏感，太較真，不然氣得翻白眼，不然用手去掐人家。玩笑不能當(dāng)真的。你太見外，每次發(fā)下的試卷的成績你都死活不讓我看，我又不會(huì)嘲笑你，諷刺你，頂多幫你把紅紅的錯(cuò)叉變成彎彎的對(duì)鉤，將一個(gè)個(gè)問號(hào)變成感嘆號(hào)。

　　同桌，最后我要提醒你。丟三落四可是大忌，借給你的曲譜一去不回，再三提醒下也是拖了三個(gè)禮拜才還。還有一次你忘帶作業(yè)，一口氣跑出去才帶回來，滿臉通紅，直喘粗氣，這可是一個(gè)壞毛病，希望我們一起改正。

　　同桌，你的微笑如冬日的陽光，融化了我心中的冰凌，驅(qū)走了寒冬，帶來了春天。同桌，我想對(duì)你說，我們就這樣共同奮斗，一起進(jìn)步吧！我仿佛看見成功了的我們會(huì)心地笑，響亮地?fù)粽�，一起說：“My best partner！” “My best best partner！” ……

同桌的你作文10

　　我的同桌是一個(gè)調(diào)皮可愛的女孩，那水汪汪的大眼睛，猶如夜空中閃閃發(fā)光的繁星，彎彎的眉毛如掛在天空中的一彎新月。挺直的鼻子，雪白的牙齒，小巧的嘴巴，俏皮可愛，瓷娃娃般的臉龐。讓人羨慕。

　　她是一個(gè)非常卡哇伊的小女孩！我們正準(zhǔn)備午休，沒想到她在和自己的小狗抱枕一起玩打鼓游戲，我的眼睛一下子呆住了，沒想到都這么大了，還跟小孩子一樣玩耍，那一臉呆萌樣，愛死你啦！

　　同桌的你不但是個(gè)小可愛，而且跳舞也相當(dāng)不錯(cuò)啦。特別是中國舞。記得有一次演出前我和同桌一起去化妝。剛換完妝花仙子般的你就想方設(shè)法讓我出去玩。這么熱的天，我這個(gè)可憐小白兔還是沒有逃過大灰狼的魔爪�。∥液屯�桌一起出去玩，我就逗她玩說：“你妝花啦”。同桌摸了摸臉，她的眉毛一下子變得好長好長妝都花了，同桌俏皮的說你的雙眼花啦，我?guī)湍悴敛涟伞�沒想到她把我畫成了熊描眼，又把我的眉毛也畫得好長好長，天太熱了。我們照了照鏡子都笑的站不直腰了！

　　我的同桌中給我?guī)�來了歡聲笑語，她就是我的開心果！

　　作文5：

　　關(guān)于同桌的你的作文精選（500字作文）

　　在我的記憶深處總有那么一個(gè)人是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且還樂于助人，他，就是我的同桌。

　　他的的個(gè)子不算高，身體微胖，頂著個(gè)方臉，遠(yuǎn)看似一個(gè)紙盒人，怎么看都像一個(gè)方形人，怪搞笑的。可別小瞧他喲！他可是我班的'小學(xué)霸，成績非常優(yōu)秀，老師和同學(xué)都很喜歡他。

　　同桌的你，你還記得那一次嗎？那是一個(gè)陽光明媚的中午，同學(xué)們都在午休，而你還在認(rèn)真地做作業(yè)，我休了一會(huì)兒，在你的感化之下，也情不自禁地拿出了作業(yè)認(rèn)真地做了起來，突然好像聽到一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟聲伴隨著一點(diǎn)哭聲，我尋聲看過去，原來是另一位同學(xué)趴在桌上，手按著肚子，苦皺著臉，好像很疼痛的樣子，是你立刻跑過去詢問情況，給他喂熱水，幫他按摩肚子，原來那位同學(xué)早晨吃了個(gè)肉包子，可能不衛(wèi)生，引發(fā)腸胃炎了，你把他扶到廁所，讓他拉了，再扶他到座位幫他按摩，用熱水袋給他熱敷，過了一會(huì)兒，他感覺好多了，還好有驚無險(xiǎn)，沒有要上醫(yī)院。你遇事總是那么的淡定，難怪你學(xué)習(xí)和辦事能力都非常優(yōu)秀。

　　瞬間，我被你的一舉一動(dòng)都感到了，我以后一定要以你為榜樣，多取把成績搞上去，做人的道理再更上一臺(tái)階。

　　同桌謝謝你，是你改變了我！

同桌的你作文11

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你······”分開一年多了，同桌的你現(xiàn)在還好嗎？

　　同桌的你會(huì)寫日記，因?yàn)樵谀闵�日時(shí)有人送給你一本日記本。你寫的日記不多，也不長。后來，那本厚厚的日記本，被你改成了課堂筆記本，而且是英語課堂筆記本！同桌的你不愛哭，愛笑。記得有人說過，你的笑很美，讓人有種幸福的感覺。相信有讓人幸福的笑容的你，永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)幸福的人。

　　“老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你······”我有你的'相片，還有和你一起照的大頭貼。但我不愿去翻它們，我害怕在看的時(shí)候，淚水決堤。同桌的你很用功，所以功課一直很好，但也不是沒犯過錯(cuò)誤。還記得初二那次的物理課嗎？我上“壓強(qiáng)專項(xiàng)練習(xí)”課時(shí)瞌睡，偏偏老師叫我上黑板做題目。我拿著你的練習(xí)冊(cè)就上去了，結(jié)果“大象就用一只腳走路”了。為這事，你一堂課都沒理我！但再遇到同樣的事，你又會(huì)把練習(xí)冊(cè)借給我了。

　　在很早之前，我們就組成組合，雖然知道不會(huì)有多少作為，但還是努力。結(jié)果，在我們還沒有想好給組合起什么名字時(shí)，時(shí)間就把初中變成了往事。初二時(shí)我們吵架，雖然知道是我的錯(cuò)，但還是“死鴨子嘴硬”，為此，我們好長時(shí)間沒說話。我們雖然不說話，但那么有默契地讓后面的人轉(zhuǎn)達(dá)意思，煩死了后面兩個(gè)好脾氣的男生。沒辦法，誰讓我們做第一排呢！后來，因?yàn)榱硪粋�(gè)好友病了，我跟你說話你才理我，要不然，恐怕真要過兩年南極生活了。

　　初三是要體育加試，你選掂排球，我超喜歡看你掂排球的樣子，像小海豚，可愛極了！因?yàn)榕R近中考，晚自習(xí)經(jīng)常有老師講課。那次化學(xué)晚自習(xí)，你課前買了兩個(gè)燒賣沒來得及吃，偏偏老師來得遲，我鼓勵(lì)你趁老師沒來把吃了，于是，你吃了一口。還沒來得及咽老師就來了。好不容易吃光了，碰巧老師出去接電話，我把剩下的全塞你嘴里了，剛?cè)�進(jìn)去，老師就回來了。你的嘴鼓鼓的，令我現(xiàn)在想起來都想笑。幸好老師沒喊你回答問題，要不然，你可能真會(huì)恨死我了。

　　“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得很慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼又各奔東西······”是��！十六歲的天總是那么的藍(lán)；十六歲的云，總是那么的柔；十六歲的風(fēng)，總是那么醉人。和你在一起的十六歲，溫暖總相伴！如今，我們?cè)趦伤鶎W(xué)校追逐著自己的夢(mèng)，愿你也愿我，追到自己的夢(mèng)！

同桌的你作文12

　　明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……——題記

　　和你相遇是在紀(jì)檢面試的時(shí)候，那時(shí)候的你掛著燦爛而又自信的笑容在臺(tái)上自我介紹是，我不禁在心里暗暗佩服你：在這么多學(xué)長學(xué)姐面前，你竟絲毫不顯緊張。要是我啊，雙腿早就發(fā)起抖來。那時(shí)候我就暗暗記下你的名字——王曉叢。

　　后來因?yàn)橥瑯舆M(jìn)了紀(jì)檢部，就漸漸熟了起來。

　　我記得那一天中午，天空灰沉沉的，感覺像是要下雨似的。我們幾個(gè)新成員在涼亭那里商量增補(bǔ)大會(huì)的節(jié)目安排，不知怎么地，我和麗吵了起來。在一旁的你看不下去了，說：“別吵啦，吵架能解決事情嗎？”麗聽完轉(zhuǎn)身就走了，你拍了拍我的肩膀說：“別氣，事情總會(huì)解決的。我先回去了。”望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了我的心田。

　　高一下學(xué)期分班，我倆分到了同一個(gè)班級(jí)。因?yàn)楸緛砭驼J(rèn)識(shí)，在安排座位的那一天我們成了同桌。

　　與你同桌，就免不了要遷就你那頑皮的孩子氣。你總愛“挑釁”：在我想問題的時(shí)候，你那小巧的雙手總是那么的不安分，總愛伸到我這邊來騷擾我；在我寫作業(yè)的時(shí)候，你總愛靠過來，用很嗲的聲音喊一聲：“同桌……”我頓時(shí)渾身起了雞皮疙瘩……這類事件層出不窮，當(dāng)我又氣又笑滿臉通紅得話都說不出時(shí)，你便哈哈大笑，得意得什么似的。

　　雖然你有時(shí)真的.像個(gè)孩子似的很調(diào)皮，但在我傷心難過時(shí)卻像個(gè)大姐姐似的。高二開學(xué)要考試，但在暑假期間我一點(diǎn)都沒復(fù)習(xí)。正所謂“一份耕耘，一分收獲”，我考砸啦。雖然考前就應(yīng)經(jīng)知道會(huì)是這樣的結(jié)果，但還是有點(diǎn)難過。你看見我悶悶不樂的樣子，卻不知怎么做，只能在一旁干著急。突然你好像想到什么似的，轉(zhuǎn)過頭來跟我說：“我講個(gè)笑話跟你聽吧�！笨次覜]有出聲，你舉起一手指頭，彎彎繼說：“這是什么？”見我搖搖頭，你繼續(xù)說道：“一只海馬�！蹦阌稚斐鑫甯�手指問道：“這又是什么？”我回答道：“五只海馬。”然后你又將十只手指問道：“這又是什么？猜不到吧，是五只海馬照鏡子。哈哈哈哈……”雖然很冷，但看著手舞足蹈的你，我笑了起來。你像是發(fā)現(xiàn)新大陸是的，喊了起來：“哈哈，黑貓（就是我）笑了……”

　　同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。同桌的你，豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。同桌的你，可愛的像一個(gè)墜入凡間的天使。

　　和你相處，所有的煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去，感覺特別輕松愉快。和你相處，我也學(xué)會(huì)了待人坦誠和臨事輕松，也學(xué)會(huì)了用笑聲填平生活中的每一個(gè)溝溝坎坎。謝謝你，同桌。

同桌的你作文13

　　還記得你和我一起在操場(chǎng)上沒有煩惱地一起玩耍的時(shí)候嗎?還記得我們一起討論難題的樂趣嗎?還記得我們?yōu)楹玫某煽兌�一次次地努力拼搏�?這些我都還記憶猶新。

　　記得開學(xué)初，我和你就很投緣，排座位時(shí)恰好就是同桌，這使我們的友誼更加親密了許多。

　　你，愛說話，愛開玩笑，也十分愛笑，每次和你討論問題時(shí)，你好像都在笑著討論，你的這些習(xí)慣，也影響著我，我也變得十分愛笑。你長得不高，但也不低，國字型的臉上有一雙閃爍光芒的眼睛，眼睛下是一個(gè)高挺的鼻梁。這些足以表明你的帥氣和不凡的氣質(zhì)。

　　你也樂于助人。記得我們沒認(rèn)識(shí)多久后，有一次我沒有拿課本，你把你的課本借給我，幫我渡過難關(guān);還有一次，我因?yàn)橥砩蠜]有睡好，導(dǎo)致第二天早上來遲了，恰好我在那一天打掃衛(wèi)生，是你，幫助我打掃了衛(wèi)生，使我沒有挨老師的批評(píng)，消耗了你許多早讀的時(shí)間。這些，我都記得。

　　你喜歡做一些常人不會(huì)去做的比較奇怪的事。你喜歡科學(xué)，你的桌子上總會(huì)放著至少兩本這樣的書。你喜歡做小發(fā)明，你制作的平衡架，我至今還記得。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同樣少不了你忙碌的身影。同學(xué)需要幫助的時(shí)候，你是第一個(gè)伸出援助之手的人。還記得你和我參加的雙人比賽嗎?我們配合得多么完美!最終以優(yōu)異的成績獲得了年級(jí)組第一名。現(xiàn)在回想起來，是多么美好啊!

　　你和我有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是自己有不會(huì)的題都喜歡問別人。有時(shí)我會(huì)細(xì)心地為你講解某一道題，有時(shí)你又會(huì)耐心地給我講解某一道題，有時(shí)我們還會(huì)一起討論，如果不會(huì)，我們就一起去問老師，讓老師給我們點(diǎn)撥一下，然后又去討論，難道你沒發(fā)現(xiàn)嗎?解決了問題后，我們倆會(huì)從心底油然而生出一種自豪和驕傲感。

　　你善解人意。有一次，我和你約好了出去玩，可我忘記了時(shí)間，是你到我家來叫的我。我愧疚地向你道歉，可你連忙說：“沒事沒事，誰能不犯錯(cuò)誤呢?”

　　當(dāng)我和你走在街道上時(shí)，你就會(huì)注意別人的安全和我的安全，好像你就是一個(gè)小警察似的'。那一次，一個(gè)老婆婆的貨物被風(fēng)吹得滿地跑，你第一個(gè)沖過去幫助老婆婆撿拾貨物。我看到有許多的人根本視若無睹，只管顧著自己，更可氣的是，有的人竟然撿著東西往自己的口袋里裝。而你，是一個(gè)，也是唯一一個(gè)幫助老婆婆的人。當(dāng)我看到并且正準(zhǔn)備過去幫忙的時(shí)候，你已經(jīng)幫忙整理完了。你成為別人家長口里的那個(gè)“他”，也成了我的努力目標(biāo)。這些，你是否還記得呢?

　　這是我們的童年記憶，這是我們友情的結(jié)晶呀!

　　同桌，有你真好。你讓我感受到了快樂，讓我感受到幸福，讓我感受到了友誼的力量，同時(shí)讓我感受到了生活的美好。

同桌的你作文14

　　林徽因曾經(jīng)說過：“很多人不需要再見，因?yàn)橹皇锹愤^而巳，遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念�！蔽也恢�你是否會(huì)記得我，但我相信我們會(huì)記得在曾經(jīng)的初中時(shí)代有這么一個(gè)人陪你一起走過那段稚嫩的時(shí)光。就像你說過的那樣：“青春最美好的不是夢(mèng)，而是同你一起追夢(mèng)的那個(gè)人。”是的，你若盛開，清風(fēng)自來。

　　親愛的馨，我不知道你是否還記得我們第一次見面時(shí)的情況。我背著書包坐在你的右邊，窗外的陽光透過空氣映在你那紅潤的臉上，猶如我家門前三月盛開的桃花。你看著你手中的書，目不轉(zhuǎn)睛。長長的秀發(fā)一直垂至你的腰部，三千青絲猶如瀑布一般。那時(shí)在我記憶里悄悄留下你最美的場(chǎng)景。

　　親愛的馨，你是一個(gè)成績排前的女孩，你有著屬于自己的公主夢(mèng)，但好像從來沒為它故意努力過。你是乖乖女，為了不讓老師和父母失望，你總是拼了命學(xué)習(xí)，不知?jiǎng)诶�。偶而我也�?huì)和你聊聊天，陪你出去玩，盡可能讓你不要在那時(shí)想起煩惱。學(xué)習(xí)上你總是教我數(shù)理化，我總是帶你語政史。后來，我們都努力了，而你也沒有讓父母和老師失望，考上了理想的高中。

　　還記得有一次學(xué)校組織活動(dòng)嗎？我和你分到了一組，而且還是你主動(dòng)要求的。那時(shí)的我別提有多高興了。親愛的馨，你知道嗎？我猜你知道，因?yàn)楫?dāng)時(shí)你也很開心。可是友情就像健康一樣，只有失去了才知道它的珍貴。我忘卻了到底是什么緣由讓我們互相討厭對(duì)方了。只知道在后來學(xué)校組織的中考理化實(shí)驗(yàn)?zāi)�擬考的時(shí)候你沒有選擇我，那時(shí)的自己真的`有點(diǎn)傷心。親愛的馨，你知道嗎？

　　我看過一本由笛安寫的《告別天堂》。里面有一句話使人歷歷在目：幸福這東西，一點(diǎn)都不符合牛頓的慣性定律，總是在滑行最流暢的時(shí)候戛然而止。對(duì)于你，親愛的馨，我是不是應(yīng)該看開一點(diǎn)呢？我們的友情就像一架鋼琴，白鍵是快樂，黑鍵是悲傷。但是，只有黑白鍵的合奏才能彈出美妙的音樂。也就像歲月極美，在于它必然的流逝。

　　親愛的馨，我記得我們一起討論問題，一起嬉笑玩耍，一起對(duì)罵。這些都是我們的青春，也是彼此的紀(jì)念。現(xiàn)在突然覺得，我們像極了風(fēng)中的蒲公英，等六月的風(fēng)一吹，縱使大家有千絲萬縷，我們便無奈地由抱團(tuán)到飛散，消失在彼此的視線里，飛向更遠(yuǎn)的地方。

　　親愛的馨，雖然我們沒有再唱起那首《同桌的你》，但我會(huì)存放在記憶的最深處，等待它的含苞待放。就像沈從文說的：我明白你會(huì)來，所以我等。我的同桌，馨，雖然我們不在一起，但你依然要好好的哦。

同桌的你作文15

　　“明天你是否回想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記曾經(jīng)愛哭的你……”腦海里想著歌詞，也想著你，不知不覺地哼出嘴巴來。

　　同桌的你——胡曉曄，我雖然只和你做了一天同桌，但你卻讓我學(xué)到了許多。你長得不是很高，在班級(jí)里差不多是中上，你的皮膚很白皙，鼻子上沒有那“點(diǎn)點(diǎn)繁星”。你走去路來頭發(fā)仿佛被固定住了一樣，總不是一動(dòng)一動(dòng)的，看上去很老練。

　　你是老師的好助手，有什么事情老師都放心交給你來代勞，從一年級(jí)到現(xiàn)在，你對(duì)此沒有一句怨言，默默地為班級(jí)服務(wù)著。

　　最近，你說話的聲音很是沙啞，是在自修課上為了維持秩序嗎？是在課前、早自修時(shí)領(lǐng)讀的嗎？多喝些水吧，許是喉嚨里水太少，有些開裂了吧。

　　有一天，在晚學(xué)班上，同學(xué)們“目送”著徐老師遠(yuǎn)去，轉(zhuǎn)眼便鬧開了，你見此場(chǎng)景，皺了皺眉，起身上了講臺(tái)，你先用黑板檫敲了敲講臺(tái)，同學(xué)們照樣講個(gè)不停。你便組織同學(xué)們看電影，這法子對(duì)咱班同學(xué)是絕對(duì)OK。

　　電影開始了，我正想轉(zhuǎn)過來和你討論一下電影的情節(jié)，卻見你不受電影的誘惑，依舊寫作業(yè)，我很佩服你。

　　“誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣？啦啦啦……”

　　和同桌的你在一起發(fā)生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優(yōu)美動(dòng)聽；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。

　　課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。

　　一次，我忘記帶數(shù)學(xué)本，可老師說這節(jié)課就要寫完，正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的`你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊？是不是英語本忘帶啦？”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)�！澳莻�(gè)，謝謝了��！”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習(xí)本嘛！”你爽快的答著，露出了甜甜的微笑。

　　�。⊥�桌的你便像天邊的海霞，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！

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