藝術(shù)培訓崗位職責5篇(通用)
在現(xiàn)在的社會生活中,各種崗位職責頻頻出現(xiàn),崗位職責是組織考核的依據(jù)。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢?下面是小編整理的藝術(shù)培訓崗位職責,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)培訓崗位職責1
職位:藝術(shù)總監(jiān)
直接上級:總經(jīng)理
主管部門:
工作性質(zhì):
在總經(jīng)理的領(lǐng)導下全面負責公司藝術(shù)類工作的統(tǒng)籌管理及營銷推廣、團隊的策劃、運營、執(zhí)行等工作。
崗位職責:
1、組織領(lǐng)導公司影視文案創(chuàng)意制作團隊,規(guī)范創(chuàng)意制作流程,完成創(chuàng)意制作目標。
2、領(lǐng)導制作團隊完成客戶的廣告片、宣傳片及其他視頻包裝剪輯合成工作,提升作品的藝術(shù)性,做到商業(yè)性、視覺力和藝術(shù)感叁者兼?zhèn),突出導演的藝術(shù)風格。
3、運用獨特的商業(yè)智慧和審美觀,依據(jù)客戶需求制定藝術(shù)設(shè)計策略。監(jiān)控和協(xié)調(diào)整個制作過程,及時解決問題,對公司影片的整體調(diào)性和質(zhì)量負責;
4、編寫分鏡頭劇本和“導演闡述”,包括對影片主題意念的把握,人物的描寫,場面的調(diào)度,以及時空結(jié)構(gòu)、聲畫造型和藝術(shù)樣式的.確定等。
5、根據(jù)具體構(gòu)思,對攝影、演員、美術(shù)設(shè)計、錄音、作曲等創(chuàng)作部提出要求,組織主要創(chuàng)作人員研究有關(guān)資料,分析劇本,集中和統(tǒng)一創(chuàng)作意圖,為劇本找到恰當?shù)谋磉_形式,確定影片總的創(chuàng)作計劃。
6、組織攝制組,對各個成員提出具體的任務和技術(shù)要求;合理安排的攝制計劃。
7、領(lǐng)導和指揮現(xiàn)場拍攝工作,直到影片全部攝制完成為止。
8、指導道具組完成道具的準備和布置工作。
9、指導工作團隊完成后期制作,包括剪輯、錄音、主題曲、動畫、字幕、特效等。監(jiān)督成品質(zhì)量。
10、與出片方商討作品的宣傳推廣工作。
11、負責與客戶及客服務人員協(xié)調(diào)溝通,參加公司重要項目的提案工作。
12、負責與合作機構(gòu)的聯(lián)系并調(diào)派督導工作人員。
13、控制制作成本,管理、協(xié)調(diào)、發(fā)展和維護工作團隊影視、晚會項目的創(chuàng)意、策劃、執(zhí)行,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)項目各方關(guān)系。
14、要具有敏銳的娛樂精神和較高新聞敏感度,發(fā)展有前瞻性考慮和全新的制作包裝理念。
15、具有高度的工作責任心、團隊組織協(xié)調(diào)能力及對新型節(jié)目的探索與挑戰(zhàn)精神,不斷拓展文化藝術(shù)領(lǐng)域的人脈關(guān)系,持續(xù)尋找潛在項目機會。
藝術(shù)培訓崗位職責2
1、服從學校管理,遵守學校規(guī)章,按時上課、下課。參加集體活動,積極維護學校的正常秩序。任課教師有特殊情況不能按時上課,代課老師由個人聯(lián)系解決,{工資按中心標準}。
2、按照大綱要求和教研組制訂的進度計劃,按時完成任務,努力提高質(zhì)量。
3、遵循規(guī)律,貫徹原則。進行教改實驗,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
4、按照教導處教研組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導學生開展學科課外活動開闊學生的視野,激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)展學生的`智能。
5、不斷提高師德修養(yǎng),熱愛學生,為人師表。
6、認真做好中心分配的其他工作,如競賽輔導、課外研究小組等工作,設(shè)備在過程中按實際需要計劃報請董事會添置。
藝術(shù)培訓崗位職責3
崗位職責:
1、 負責溝通學員和導師,協(xié)調(diào)上課時間。
2、負責每次課程結(jié)束之后詢問教學雙方的反饋,并撰寫歸檔。
3、 負責學員的每一個學員每個項目進展完成后收集最終成品,并交由教研組審核。
4、 負責疏導溝通學員的`心理問題,并與學員家長做有效溝通。
5、 負責解決學員學習過程中相關(guān)專業(yè)軟件的基礎(chǔ)問題。
6、 負責查閱歸檔海外院校的藝術(shù)相關(guān)專業(yè)的錄取要求,并與學員溝通確認最終遞交申請的海外院校。
7、 負責挖掘?qū)W員周邊的留學需求,與銷售部門做有效溝通。
任職要求:
1、極強的協(xié)調(diào)溝通能力,有親和力以及服務意識。
2、 藝術(shù)設(shè)計,平面設(shè)計,視覺傳達,動畫,雕塑或影視等相關(guān)本科專業(yè)背景
3、有學生會,團委,班級和學生社團的領(lǐng)導經(jīng)歷者優(yōu)先
4、有師范類教育背景,或督導/助教相關(guān)從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先
5、英語閱讀能力優(yōu)秀者優(yōu)先。
工作年限: 0—3年
畢業(yè)專業(yè): 藝術(shù)設(shè)計,平面設(shè)計,視覺傳達,動畫,雕塑,影視
藝術(shù)培訓崗位職責4
1、負責藝術(shù)設(shè)計培訓課程,培訓學生的'藝術(shù)與設(shè)計能力、思維方式及表現(xiàn)技法等;
2、制定學生的培訓計劃和進度;
3、指導學生進行藝術(shù)調(diào)研、選題、以及藝術(shù)作品(或?qū)懽、評論課題等)的制作過程;
4、根據(jù)國外院校對藝術(shù)作品集的要求,指導學生按要求完成藝術(shù)作品集。
藝術(shù)培訓崗位職責5
董事會職責
對長遠發(fā)展有計劃有目的的提出意見,并對重大的決定集體討論作出決策。
校長職責
校長是學校的行政負責人,在上級黨委和行政部門的領(lǐng)導下,在學校黨組織和教代會的監(jiān)督下,負責學校的全面行政工作。具體職責是
1、掌握科學、先進的理念,全面貫徹黨的方、政策、法規(guī),培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
2、根據(jù)國家的改革發(fā)展綱要,結(jié)合本校實際,制定學校長期發(fā)展規(guī)劃、近期目標以及各項規(guī)章。強化管理,依法治校。形成“求真、求實、求新”的優(yōu)良校風。
3、遵循規(guī)律,堅持以為中心,把質(zhì)量放在首位,用主要精力組織和領(lǐng)導教育工作。
4、注意加強教師隊伍的建設(shè)。通過繼續(xù)教育、報考研究生、骨干等方式培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務過硬、身心建康的教師隊伍。
5、聘任和管理教職工,負責學校人事安排以及教職工的考核、晉級和獎懲。
6、樹立新的`教育觀、人才觀、價值觀,帶頭學習現(xiàn)代管理理論,掌握新方法、新技術(shù)。帶動教職員工跟上時代的步伐。
7、改善辦學條件,辦好集體福利。
8、主持工作。制訂和組織實施部。會同各中層職能部門制訂和組織實施計劃并檢查執(zhí)行情況。
9、主管日常行政工作。定期召開工作會議。檢查并考核科人員職責完成情況。及時對科人員的工作提出指導性的意見。
10、負責組織對兼職教師業(yè)務能力的考核。審核兼職教師工作量,負責聘請每學期的兼職任課教師并確定任務。
教務主任職責
1、協(xié)助領(lǐng)導具體負責組織和管理學校的教育工作。
2、按照大綱要求,制定和實施計劃、常規(guī)。
3、組織審定教研組計劃、學科計劃和進度表,指導督促教學、教研、活動,組織管理教師進修培訓工作。
4、深入教學第一線通過多種形式及時檢查指導教育教學工作,負責教師考核和教學質(zhì)量的評估。
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