親子活動(dòng)方案[精華]
為確保事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
親子活動(dòng)方案1
摘要: 父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少
活動(dòng)宗旨:
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月18日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)目的
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的'機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情
活動(dòng)內(nèi)容:
游戲,繪畫(huà),做手工。
活動(dòng)時(shí)間:
6月18日16:00—19:00
活動(dòng)地點(diǎn):
中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口(尚隆地球村附近)
活動(dòng)內(nèi)容:
到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。
3、手工區(qū):與爸爸一起做模型,用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。
親子活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.11.1(下周五)下午4點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
東風(fēng)渠
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛。
2.通過(guò)活動(dòng)提供家園互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子之間的'交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
家長(zhǎng)自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各班級(jí)、幼兒園大廳、校車(chē))、氣球(黑色、橘色)音樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)背景
活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人介紹“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)。(2分鐘)負(fù)責(zé):孫滑靜、張寧、外教
2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負(fù)責(zé)人:王景麗、羅慧
2.瞬間大變身(2分鐘)負(fù)責(zé)人:各班班主任
3.以班為單位進(jìn)行展示作品(T臺(tái))秀(30分鐘)負(fù)責(zé)人:各班班主任
4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負(fù)責(zé)人:甄媛菲
5.菠蘿組織家長(zhǎng)、幼兒,親子游戲(30分鐘)負(fù)責(zé)人:菠蘿,各班老師協(xié)助菠蘿進(jìn)行游戲。
6.發(fā)放禮物。負(fù)責(zé):各班班主任
7.家長(zhǎng)和孩子回到各班分享萬(wàn)圣節(jié)食物。負(fù)責(zé):各班班主任
親子活動(dòng)方案3
托班活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)一:
學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你,媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)二:
幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來(lái),主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。
活動(dòng)三:
制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)一:
DV拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話用DV視頻記錄下來(lái)。
活動(dòng)二:
手工康乃馨。
中大班活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)一:
《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?
活動(dòng)二:
《我的媽媽》繪畫(huà),將媽媽的.樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。
活動(dòng)三:
《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四:
《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動(dòng):
1、許愿樹(shù):將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛(ài)。
2、愛(ài)的錄音:將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。
3、周末派對(duì):以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。
親子活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
為幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng),為家庭提供一流的'服務(wù)和教育指導(dǎo),我校xx部特根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)及情況,特制定如下活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)參與對(duì)象
培智部全體學(xué)生、家長(zhǎng)及教師
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月21日(星期三)上午9點(diǎn)
四、活動(dòng)場(chǎng)地
學(xué);@球場(chǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器及游戲材料(釘子球8個(gè)、羊角球5個(gè)、)
3、小禮物人手一份(小手套43份)
4、照相機(jī)
5、小獎(jiǎng)品12份
六、人員工作分工:
1、程xx:給活動(dòng)優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)并做總結(jié)發(fā)言
2、范xx:直接指導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)并做開(kāi)場(chǎng)發(fā)言。
3、葛xx:負(fù)責(zé)活動(dòng)音響設(shè)備
4、戴xx、宋xx:負(fù)責(zé)活動(dòng)材料購(gòu)置
5、華xx:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)拍照(華會(huì)計(jì)請(qǐng)假,蔣xx替代)
6、徐xx:策劃、主持本次親子戶外活動(dòng)及后期新聞報(bào)道。
7、馮xx:場(chǎng)地賽道準(zhǔn)備
8、各班班主任:組織本班學(xué)生積極參加活動(dòng)
9、相關(guān)老師:示范活動(dòng)規(guī)則、計(jì)時(shí)
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1、螃蟹夾球
規(guī)則:一名家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
道具:釘子球8個(gè)
道具準(zhǔn)備者:
示范者:
參與者:
計(jì)時(shí)者:
2、袋鼠跑
規(guī)則:孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰孩子,快速跑到對(duì)面。用時(shí)最短者為勝。
示范者:
參與者:
畢xx家長(zhǎng)
計(jì)時(shí)者:
3、羊角球比賽
規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開(kāi)始后,由家長(zhǎng)騎坐羊角球向孩子方向跑去,然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長(zhǎng)起跑線跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。
道具:羊角球5個(gè)
道具準(zhǔn)備者:
示范者:
參與者:
計(jì)時(shí)者:
4、托球跑
規(guī)則:孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;孩子拿起一個(gè)乒乓球送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。
注意:運(yùn)球過(guò)程中,乒乓球如有掉落,請(qǐng)家長(zhǎng)立即撿起來(lái),回到起點(diǎn)繼續(xù)向前跑。
道具:乒乓球7個(gè),乒乓球拍7個(gè)
道具準(zhǔn)備者:
示范者:
參與者:
計(jì)時(shí)者:
親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)名稱:
夏日清涼運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、活動(dòng)目標(biāo):
增進(jìn)親子關(guān)系,提升孩子們的運(yùn)動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、親子接力賽:
設(shè)置多個(gè)接力點(diǎn),家長(zhǎng)與孩子交替接力,體驗(yàn)速度與激情。
2、水上拔河:
在水池中進(jìn)行拔河比賽,感受水的清涼與團(tuán)隊(duì)合作的'樂(lè)趣。
3、親子籃球賽:
家長(zhǎng)與孩子組成一隊(duì),進(jìn)行小型籃球比賽,培養(yǎng)默契與競(jìng)技精神。
親子活動(dòng)方案6
父母每天摸黑起床,出去打拼,為的就是要讓孩子過(guò)上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了與孩子們的交流,導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問(wèn)題。為了緊密?chē)@xx“青色關(guān)愛(ài)青少年”社區(qū)品牌主題,現(xiàn)籌劃舉辦xx“我家我xx大手牽小手”親子活動(dòng)。希望通過(guò)舉辦這次的親子活動(dòng)能拉近父母與小孩的關(guān)系,有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流,同時(shí)利用舉辦親子活動(dòng)的契機(jī),促進(jìn)xx村民之間、本地群眾與外來(lái)新市民之間的交流,增進(jìn)他們之間的感情,推進(jìn)xx和諧文明社區(qū)建設(shè)。
活動(dòng)主題:我愛(ài)我xx大手拉小手
活動(dòng)時(shí)間:六月下旬
活動(dòng)目的':
1、家長(zhǎng)、孩子共同分享親子活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)彼此之間的感情
2、通過(guò)活動(dòng)使本地孩子和家長(zhǎng)與新市民孩子和家長(zhǎng)、xx社工互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)xx家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園和諧。
3、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái),從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容:
活動(dòng)地點(diǎn):xx村民委員會(huì)
活動(dòng)參與對(duì)象:xx轄區(qū)內(nèi)5歲—14歲青少年及至少一名家長(zhǎng)
活動(dòng)主要流程:
。ㄒ唬┥鐓^(qū)成員入場(chǎng)。
。ǘ┐鍟(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。
。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。
。ㄋ模┟總(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。
(五)活動(dòng)開(kāi)始。
第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你
1、二人三足
2、大腳小腳
第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你
1、心靈感應(yīng)
2、角色扮演
第三個(gè)活動(dòng)愛(ài)我xx家庭
(六)為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
。ㄆ撸┲鞒秩酥略~,活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)內(nèi)容:
1、第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你(破冰游戲)
游戲1:二人三足(15分鐘)
方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線上,二人內(nèi)側(cè)的腿用繩子綁住,負(fù)責(zé)人員喊開(kāi)始后,先到終點(diǎn)的一方勝出
游戲2:大腳小腳(15分鐘)
方法:孩子的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,向前進(jìn)經(jīng)過(guò)5米至中點(diǎn)線,由孩子從中點(diǎn)線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點(diǎn)線敲鑼?zhuān)钕惹玫借屨邽閯?/p>
分享感受:給每個(gè)家長(zhǎng)、小孩準(zhǔn)備一張紙條,讓父母與孩子把想說(shuō)的話寫(xiě)在紙條上,互相交流,派家長(zhǎng)代表總結(jié)此次活動(dòng)心得體會(huì)。
親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
1、讓孩子們感受大自然的風(fēng)景,學(xué)會(huì)欣賞大自然的美景。
2、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)生之間的親子互動(dòng)。
4、加強(qiáng)學(xué)生之間的友誼,提高團(tuán)隊(duì)合作能力。
5、加強(qiáng)家長(zhǎng)之間的相互了解,共同提高班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:x上午8:00—20:00(雨天順延)
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx壩(早上7:30在xx小學(xué)門(mén)口集合,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),預(yù)計(jì)9:30到達(dá)目的地)
3、參與者:xx班主任、全體學(xué)生和家長(zhǎng)(原則上希望所有家長(zhǎng)和學(xué)生都能參加)。
4、車(chē)輛安排:有車(chē)的.家長(zhǎng)盡量開(kāi)車(chē),沒(méi)車(chē)的自己拼車(chē)。
三、準(zhǔn)備活動(dòng)
1、后勤部準(zhǔn)備
、贌舅璧氖澄、配料、腌菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、筷子和手套、毛巾、盤(pán)子、水果刀、保鮮膜等。
、趥溆盟幤罚ㄇ鍥鲇、仁丹、創(chuàng)可貼、無(wú)極膏、花露水等。
2、宣傳部準(zhǔn)備相機(jī)、橫幅等。
3、網(wǎng)絡(luò)管理組準(zhǔn)備游戲(你比我猜的好)所需的物品和獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。
4、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì),車(chē)輛協(xié)調(diào),安全保障。
四、注意事項(xiàng)
1、服從集體原則,戶外活動(dòng)是危險(xiǎn)的。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,必須無(wú)條件服從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和安排,不得擅自行動(dòng),否則一切后果將自負(fù)。
2、孩子穿夏裝和合腳運(yùn)動(dòng)鞋,父母盡量穿寬松的褲子和運(yùn)動(dòng)鞋(嚴(yán)禁穿高跟鞋)。
3、活動(dòng)前,教育孩子不要推、不要擠,注意孩子在活動(dòng)過(guò)程中的安全,避免單獨(dú)活動(dòng)造成事故。
4、本次活動(dòng)采用AA制,各種費(fèi)用由參加活動(dòng)的家長(zhǎng)自行承擔(dān);顒(dòng)盡可能充分利用各種資源,節(jié)約開(kāi)支,勤儉辦事,為孩子樹(shù)立良好榜樣。
5、獎(jiǎng)勵(lì)制度:每組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。所有參賽者都有參賽獎(jiǎng)。
歡迎家長(zhǎng)積極參與,并對(duì)本次活動(dòng)提出建議,未盡事宜另行通知。
親子活動(dòng)方案8
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的'感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。鼓勵(lì)幼兒勇敢地進(jìn)行游戲,指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)幼兒積極的肯定。增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動(dòng),讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加密切。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定如下:
活動(dòng)目標(biāo)
1、利用提供的材料,通過(guò)剪、折、粘貼制作出各自喜愛(ài)的帽子。
2、在活動(dòng)中體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣,感受成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備
皺紋紙、彩色卡紙、各色即時(shí)貼、雙面膠、松緊帶、釘書(shū)機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):
教師頭戴節(jié)日快樂(lè)帽提問(wèn):小朋友,瞧,今天我戴了一頂奇特的帽子,你們看是用什么做的?
二、基本環(huán)節(jié):
教師講解制作步驟:
1、將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線用雙面膠固定。
2、利用皺紋紙、彩色卡紙、即時(shí)貼,通過(guò)折、剪、撕等方法變成各種形狀來(lái)裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。
3、用釘書(shū)機(jī)將松緊帶固定在帽子底部?jī)啥恕?/p>
三、制作環(huán)節(jié):
家長(zhǎng)和幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。
四、延伸環(huán)節(jié):
幼兒戴上自制的節(jié)日快樂(lè)帽和家長(zhǎng)共同跳起歡樂(lè)舞,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
幼兒園親子手工活動(dòng)方案,親子之間的感情也是要培養(yǎng)的,很多家長(zhǎng)覺(jué)得將孩子送入幼兒園,讓老師來(lái)教育就可以了,自己什么都不需要做,這種思想是絕對(duì)錯(cuò)誤的,親子教育對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)才是最重要的。
親子活動(dòng)方案9
活動(dòng)宗旨:
1、知道12月25日是圣誕節(jié),與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
4、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
活動(dòng)主題:
慶圣誕迎新年。
活動(dòng)口號(hào):
“我運(yùn)動(dòng),我健康、我健康,我快樂(lè)、快樂(lè)運(yùn)動(dòng),快樂(lè)你我!”
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》。
2、場(chǎng)地布置。
3、家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表。
4、活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月25日上午9:00—10:30。
具體安排如下:
一、xx月25日開(kāi)幕式地點(diǎn):大操場(chǎng)。
二、開(kāi)幕式議程:
1、國(guó)旗隊(duì)(播放出旗音樂(lè))。
2、全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌,排成四路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。入場(chǎng)順序:按班級(jí)入場(chǎng)。
3、升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
4、幼兒集體操表演:一二三四歌。
5、主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)名稱:夾球側(cè)行
(1)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒平衡能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。
。2)活動(dòng)準(zhǔn)備:棒子、皮球。
(3)活動(dòng)規(guī)則:父(母)子二人手持棍子夾住球,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下位家長(zhǎng)和幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。
2、活動(dòng)名稱:跳圈
(1)活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒跳躍的能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。
(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈。
。3)活動(dòng)規(guī)則:父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。
3、活動(dòng)名稱:羊角球
。1)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)親子的合作意識(shí),增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
。2)活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、接力棒。
。3)活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)將羊角球拍至終點(diǎn),幼兒從終點(diǎn)騎球回起點(diǎn)。第二個(gè)家長(zhǎng)繼續(xù)比賽。
4、活動(dòng)名稱:二人三足行
。1)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)幼兒與父母的.情感。
。2)活動(dòng)準(zhǔn)備:紅綢帶。
。3)活動(dòng)規(guī)則:幼兒與爸爸(媽媽?zhuān)┎⑴耪,將中間的腿用紅綢帶綁好,一起行至終點(diǎn)后返回。先結(jié)束比賽的小組獲勝。
5、活動(dòng)名稱:抬花轎
(1)活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒與父母的合作意識(shí),增進(jìn)與爸爸媽媽的情感。
。2)活動(dòng)規(guī)則:爸爸媽媽將雙手交叉相握,幼兒騎在手上行至終點(diǎn),先結(jié)束的小組獲勝。
6、活動(dòng)名稱:袋鼠跳
。1)活動(dòng)目標(biāo):提高孩子協(xié)調(diào)地雙腳齊跳的能力,增進(jìn)親子感情。
。2)活動(dòng)準(zhǔn)備:袋鼠袋若干。
(3)活動(dòng)規(guī)則:幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。
7、活動(dòng)名稱:抓尾巴
。1)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)親子之間相互合作、協(xié)調(diào)的能力。
。2)活動(dòng)準(zhǔn)備:尾巴道具若干。
。3)活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
8、活動(dòng)名稱:搶椅子
。1)活動(dòng)目標(biāo):提高家長(zhǎng)和孩子的反應(yīng)能力。
。2)活動(dòng)準(zhǔn)備:若干椅子、大鼓。
。3)活動(dòng)規(guī)則:八名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少2的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
親子活動(dòng)方案10
活動(dòng)一:酷卡樂(lè)園
活動(dòng)材料:
各種卡片、火柴若干。
活動(dòng)過(guò)程:
以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)與孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺,再進(jìn)行轉(zhuǎn)陀螺比賽,轉(zhuǎn)的時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)酷卡玩具一個(gè)。
活動(dòng)二:瓶蓋娃娃
活動(dòng)材料:
做鼻子用的瓶蓋,黑板上用水粉畫(huà)好的臉譜,布條。
活動(dòng)過(guò)程:
以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn),兩人三足準(zhǔn)備(用布條系住相鄰的腿),孩子拿好瓶蓋。聽(tīng)口令,一同向前走到黑板位置,由孩子把鼻子貼在臉譜上,再返回起點(diǎn),先完成的家庭為勝。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)瓶蓋玩具。
活動(dòng)三:甜蜜裝扮
活動(dòng)材料:
人手?jǐn)?shù)張?zhí)羌、娃娃圖片、剪刀、膠水、本子。
活動(dòng)過(guò)程:
以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。聽(tīng)口令,幼兒和家長(zhǎng)一起用糖紙為圖片上的.娃娃裝扮褲子,最好最快的家庭為勝。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)糖紙小人。
活動(dòng)四:給小動(dòng)物喂食
活動(dòng)材料:
石子一筐、筷子20雙、玩具小動(dòng)物若干。
活動(dòng)過(guò)程:
以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。聽(tīng)口令,讓家長(zhǎng)和孩子同時(shí)用筷子夾石子給小動(dòng)物喂食。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),夾石子最多的家庭為勝。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)七彩石一顆。
親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景:
為了增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情,培養(yǎng)孩子的傳統(tǒng)文化意識(shí),我們特別策劃了一場(chǎng)別開(kāi)生面的.龍年春節(jié)親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“歡樂(lè)龍年,共度佳節(jié)”
三、活動(dòng)時(shí)間:
XXXX年XX月XX日(周X)上午XX點(diǎn)至下午XX點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
市圖書(shū)館兒童閱覽室
五、活動(dòng)內(nèi)容:
龍年春節(jié)知識(shí)問(wèn)答:通過(guò)有趣的問(wèn)答形式,讓孩子們了解春節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗和文化意義。
親子DIY:家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作春節(jié)主題的手工藝品,如剪紙、貼福字等,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
寫(xiě)春聯(lián):邀請(qǐng)書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),家長(zhǎng)與孩子一起書(shū)寫(xiě)春聯(lián),感受傳統(tǒng)文化的魅力。
春節(jié)故事會(huì):聽(tīng)專(zhuān)業(yè)人士講述春節(jié)的趣味故事,讓孩子們更加深入地了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。
團(tuán)圓飯DIY:家長(zhǎng)與孩子一起準(zhǔn)備團(tuán)圓飯,讓孩子學(xué)習(xí)烹飪技巧,體驗(yàn)家的溫馨和幸福。
六、活動(dòng)安排:
9:00-9:30:活動(dòng)簽到及歡迎致辭
9:30-10:30:龍年春節(jié)知識(shí)問(wèn)答
10:30-12:00:親子DIY及寫(xiě)春聯(lián)
12:00-13:30:午餐時(shí)間(提供團(tuán)圓飯DIY材料)
13:30-14:30:春節(jié)故事會(huì)
14:30-16:00:團(tuán)圓飯DIY及結(jié)束活動(dòng)
親子活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類(lèi)活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的`興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、通過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽主題:
激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:
xx年12月16日上午。
四、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┰缙跍(zhǔn)備工作
1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。
2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會(huì)幼兒踏步走,會(huì)聽(tīng)老師的口令喊口號(hào)。
3、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練,達(dá)到熟練。
(二)活動(dòng)當(dāng)天安排
1、早操。
2、晨誦、律動(dòng)。
3、退場(chǎng)。分班組織好幼兒和家長(zhǎng),在指定地方排隊(duì)等候出場(chǎng)。
4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng),黃璜老師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。
5、入場(chǎng)。順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入場(chǎng)、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽,做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。
五、人員分工
國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人:xxx、xx
花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:xx
彩旗方陣負(fù)責(zé)人:xxx
舞龍方陣負(fù)責(zé)人:xxx
教師健身操負(fù)責(zé)人:xxx、xxx
會(huì)場(chǎng)指揮、布置:xxx、xxx、xxx
后勤服務(wù):xxx、xxx、xxx
安保人員:保安和各班教師
入場(chǎng)解說(shuō):xxx
人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學(xué)前二班xxx,學(xué)前三班xx,學(xué)前四班xxx,學(xué)前五班xxx,學(xué)前六班xxx,學(xué)前七班xxx。一年級(jí)安全xxx負(fù)責(zé),學(xué)前班安全xxx負(fù)責(zé),小中大班xxx負(fù)責(zé),蒙氏園安全xx、xxx負(fù)責(zé)。
六、注意事項(xiàng):
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
親子活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標(biāo):
1、創(chuàng)設(shè)讓每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)共同表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使幼兒體驗(yàn)和父母共同合作表演帶來(lái)的自信和愉悅,增進(jìn)親子感情。
2、通過(guò)和孩子一起排練和表演童話故事,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子語(yǔ)言培養(yǎng)的重要性,了解引導(dǎo)幼兒講述故事的方法。
3、引導(dǎo)幼兒能和家長(zhǎng)一起完成一個(gè)完整的故事表演,提高語(yǔ)言表達(dá)能力和表現(xiàn)力。
比賽時(shí)間:4月15日下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能大廳活動(dòng)人員安排:
1、場(chǎng)地布置:小班年級(jí)
2、活動(dòng)主持:
3、秩序維持:小班家委會(huì)成員
4、電腦、音響調(diào)控:
5、現(xiàn)場(chǎng)攝影、拍照:
6、評(píng)委:(由園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任)
比賽順序:4月15日上午各班班主任統(tǒng)一到教研組長(zhǎng)班級(jí)統(tǒng)一抽簽決定出場(chǎng)順序。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、班級(jí)準(zhǔn)備:
。1)場(chǎng)地準(zhǔn)備(要求:場(chǎng)地布置有舞臺(tái)感;提供擴(kuò)音設(shè)備)。
。2)評(píng)分表(內(nèi)容包含詳細(xì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))
2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:
1、父母和孩子一起準(zhǔn)備好一個(gè)親子故事表演,并準(zhǔn)備好相關(guān)表演道具(可以自己準(zhǔn)備,也可以尋求班級(jí)資源)。
2、各個(gè)家庭于4月12日上報(bào)親子故事名稱。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子提前5分鐘入場(chǎng)準(zhǔn)備(之前就“如何當(dāng)好觀眾”對(duì)孩子進(jìn)行教育,幫助孩子學(xué)會(huì)當(dāng)文明觀眾。)
比賽規(guī)則:
1、本次活動(dòng)以“親子共同表演故事”的.形式開(kāi)展,參賽孩子可以和一名或兩名家長(zhǎng)共同參加表演。
2、每個(gè)家庭共同進(jìn)行一個(gè)故事表演,要求每個(gè)參與的家庭成員脫稿進(jìn)行完整故事表演,家庭成員之間都有角色對(duì)話和互動(dòng)、時(shí)間控制在3——4分鐘(超時(shí)或時(shí)間太短酌情扣分)。
3、各個(gè)家庭表演時(shí)可播放背景音樂(lè),加以動(dòng)作造型和道具,以創(chuàng)造良好的表演情境,獲取良好的藝術(shù)效果。
各班級(jí)故事名稱:
小一班:
1、小兔找太陽(yáng)
2、會(huì)搖尾巴的狼
3、卡尼沙的微笑
小二班:
1、小紅帽
2、小蝌蚪找媽媽
3、龜兔賽跑
小三班:
1、兔媽媽種蘿卜
2、小貓釣魚(yú)
3、小紅帽
小四班:
1、啊嗚
2、老虎拔牙
3、農(nóng)夫和魚(yú)
小五班:
1、小公雞和小鴨子
2、小壁虎接尾巴
3、小馬過(guò)河
小六班:
1、小馬過(guò)河
2、小兔乖乖
3、龜兔賽跑
親子活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日,樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。
2.懂得要愛(ài)自己的媽媽?zhuān)惺芘c父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.3.8上午9:00
活動(dòng)地點(diǎn):
大四班教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、歡迎儀式
1.老師致辭:
小朋友們好!在這個(gè)春雨霏霏的日子里,我們迎來(lái)了“三八婦女節(jié)”,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的.節(jié)日,所以我們今天特意請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)和小朋友一起歡度這個(gè)節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長(zhǎng)輩們表達(dá)感激之情,今后我們將用行動(dòng)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的愛(ài),為長(zhǎng)輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報(bào)長(zhǎng)輩的愛(ài),希望你們?cè)趷?ài)的沐浴下茁壯成長(zhǎng),祝愿大家在今天的活動(dòng)中玩得開(kāi)心、快樂(lè)!
2.幼兒代表發(fā)言。
親愛(ài)的媽媽、奶奶、外婆,今天是你們的節(jié)日——“三八婦女節(jié)”,祝你們身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!親愛(ài)的媽媽?zhuān)谀銈兊年P(guān)心、教育下,我們過(guò)著幸福的生活,為了我們的健康成長(zhǎng),你們操了很多心,每天除了照顧我們,還要認(rèn)真的工作,你們真是太辛苦了!今天,我們代表大班的全體小朋友謝謝你們!媽媽——我愛(ài)你!
二、幼兒表演
幼兒表演歌曲《不再麻煩媽媽》。個(gè)別幼兒才藝表演。
三、親子活動(dòng)
1. 送給媽媽的禮物《漂亮的手鐲》。
教師示范折的方法,家長(zhǎng)和孩子一起用海綿紙、各色卡紙制作手鐲,做好后親手為媽媽(奶奶)戴上。
2. 游戲《揪尾巴》。
家長(zhǎng)背起幼兒,手中握一“尾巴”藏在幼兒臀部,當(dāng)作尾巴。八對(duì)家庭成員一組進(jìn)行揪尾巴游戲,看哪個(gè)家庭楸得多。分設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。
四、結(jié)束活動(dòng)
1.頒獎(jiǎng)。
2.集體表演《幸福拍手歌》。
親子活動(dòng)方案15
一、穿衣服比賽
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊,誰(shuí)最快為勝。
二、兔子跳圈
準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)
玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。
三、親子接力
材料:球
玩法:家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),聽(tīng)到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝,家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。
四、壘柱子
準(zhǔn)備:小拉車(chē)兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。
玩法:兩名幼兒為一組競(jìng)賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車(chē),然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏。
五、看誰(shuí)摸得對(duì)
玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的`以后還有機(jī)會(huì)。
六、找相同
玩法:家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂(lè)一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。
規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。
七、大家一起來(lái)投球
準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。
玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子
把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長(zhǎng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。
八、拾豆豆
準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類(lèi)豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)
玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。
注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。
九、找朋友
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里
玩法:家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場(chǎng)地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)
注意:家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
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