小學(xué)主題班會設(shè)計方案(薦)
在學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進行教育的活動形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。主題班會需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編整理的小學(xué)主題班會設(shè)計方案,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)主題班會設(shè)計方案1
一、活動對象:
五年級學(xué)生
二、活動時間:
20xx年6月5日
三、活動目的:
現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度寵愛而變得一切都以自我為中心,不懂得最基本的環(huán)保知識。當(dāng)他們邁進校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,隨便亂扔垃圾,隨便亂丟紙屑,造成了學(xué)校環(huán)境的惡劣。如果不改變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長和發(fā)展。
通過此次活動,使學(xué)生充分了解環(huán)保知識,增強環(huán)境保護意識,明確環(huán)境保護是人類共同的責(zé)任。使學(xué)生了解保護環(huán)境的重要性,學(xué)習(xí)、了解基本的保護環(huán)境的常識。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的環(huán)保意識,做一個保護環(huán)境的小小衛(wèi)士。
四、活動重點:
了解環(huán)保知識,明確保護環(huán)境人人有責(zé),懂得保護環(huán)境的意義。
五、活動準(zhǔn)備:
1、搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。
2、調(diào)查周圍環(huán)境污染情況。
3、每個學(xué)生設(shè)計一幅有關(guān)環(huán)境保護的圖畫。
4、準(zhǔn)備小品,詩朗誦,演講稿,舞蹈,歌曲。
5、保護環(huán)境措施的材料。
六、活動過程
班主任導(dǎo)言:
這節(jié)上班會課。同學(xué)們你們知道環(huán)保日是哪一天嗎?老師告訴你們,每年
的6月5日是“環(huán)保日”,所以環(huán)保是當(dāng)今的熱鬧話題,各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性。因為它關(guān)系到我們的生存所以保護環(huán)境人人有責(zé)。這節(jié)可我們就召開以《保護環(huán)境,從我做起》的主題班會,希望同學(xué)們了解更多的`環(huán)保知識。
現(xiàn)在老師請王珊珊,劉嘉玲兩位同學(xué)主持這次班會,同時預(yù)祝班會開的成功。
主持人:同學(xué)們,環(huán)境和人類生存關(guān)系密切,環(huán)境被破壞,人類怎能幸福的生活?為了讓我們的地球更美好,讓我們積極行動起來,保護環(huán)境,為人類造福。 五年級《保護環(huán)境、從我做起》活動現(xiàn)在開始。
主持人甲:
作為家鄉(xiāng)的小主人,你一定會為家鄉(xiāng)的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價。
主持人乙;
由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。
主持人甲:
保護環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境從自己做起,保護環(huán)境從小做起。請看小品《發(fā)生在我們身邊的環(huán)保故事》
主持人乙:
下面請班主任講述保護環(huán)境的措施。大家鼓掌歡迎。
主持人乙:
我們都是少先隊員,是保護環(huán)境的能手。我們應(yīng)該怎么做?請聽演講《保護環(huán)境》。
主持人甲:
從現(xiàn)在開始,我們就要從小事做起。注意保護環(huán)境。因為這是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好,同學(xué)們對環(huán)境保護有什么,設(shè)想和打算呢?請把你們昨天的作業(yè)——環(huán)保內(nèi)容的畫展示給大家并說說你的想法。
主持人乙:
同學(xué)們,你們的想法和見解,我們大開眼界!
主持人甲;
同學(xué)們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。下面請看詩歌朗誦。
主持人甲:
看了小品之后你想到了什么?
主持人甲乙合:
我們要齊心努力建設(shè)我們美麗的祖國。請欣賞舞蹈《藍精靈》
主持人甲乙:
保護環(huán)境人人有責(zé),作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環(huán)境、保護地球。請聽 《送給不懂環(huán)保的人》 主持人甲:
同學(xué)們,你們是家鄉(xiāng)的一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動起來,積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護建設(shè)中。從點滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻。
主持人乙:
人類與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系,同學(xué)們積極行動起來吧!
主持人甲:
最后讓我們在歌聲中結(jié)束這次班會。請聽歌曲《呼喚》
主持人甲乙:
五年級召開以《保護環(huán)境,從我做起》為主題的班會到此結(jié)束。
小學(xué)主題班會設(shè)計方案2
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使同學(xué)學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教導(dǎo)。同時通過這次活動加強師生溝通,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動主題:
桃李滿天下,恩情深似海
三、活動時間:
9月5日——9月10日
四、活動內(nèi)容:
活動一:
細心裝飾“祝愿角”活動。每個班級通過“祝愿角”里的感恩和祝愿的語言表達同學(xué)們對老師的感謝和敬意!白T附恰蔽恢迷O(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親自布置這個“祝愿角”,將自己最想對老師說的祝愿放在里面,設(shè)計新奇別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真實,參加廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成“祝愿角”的布置,少先隊將進行專項檢查。
活動二:
9月6日之前辦一期以“感恩老師節(jié)”為主題的黑板報。
活動三:
真情瞬間征圖活動。請各位同學(xué)利用課余時間把師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的.真情瞬間記錄下來,在老師節(jié)來臨之際,向廣闊老師致以最崇高的問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時將制作展板展出。
活動四:
以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月7日晚必需辦好,由政教處檢查各項任務(wù)。
活動五:
我來當(dāng)老師,讓同學(xué)體驗老師的角色,感悟老師的辛苦。
1、時間為9月8日上午第四節(jié),讓同學(xué)與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)同學(xué),而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替老師來上課;
2、要求在前一天各認課老師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的狀況下支配給要替你上課的同學(xué),讓其做好充分的預(yù)備;
3、課后讓同學(xué)談自己的感受。
活動六:
學(xué)校廣播站:
負責(zé)人:
要求:
①專設(shè)慶祝老師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容:尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、同學(xué)寄語、同學(xué)及家長賀詞信件等。
、壑贫◤V播方案,從9月3日開播至9月10日止。
活動七:
注:9月8日晚7:30分在大會議室進行20xx年老師節(jié)文藝聯(lián)歡。
老師節(jié)人員支配:
主持人:
場地布置人員:
照相人員:
攝像人員:
節(jié)目支配:
小學(xué)主題班會設(shè)計方案3
一、活動目標(biāo)
1. 培養(yǎng)學(xué)生的法律意識,使他們了解法律知識的重要性。
2. 提高學(xué)生的安全意識,讓他們能夠預(yù)防和應(yīng)對常見的安全風(fēng)險。
3. 增強學(xué)生的自我保護能力,培養(yǎng)他們正確應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
二、活動內(nèi)容1. 法制教育知識講解
通過講解法制基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生了解法律的含義、作用和價值。教師可以以生動的'案例和事例,讓學(xué)生深入理解法律的重要性和作用。同時,介紹一些常見的法律制度和法規(guī),如交通法規(guī)、校規(guī)校紀等,引導(dǎo)學(xué)生遵守法律法規(guī)。
2. 安全知識普及
針對小學(xué)生容易遇到的安全問題,如火災(zāi)、交通事故、網(wǎng)絡(luò)安全等,教師可以通過圖片、視頻、演示等形式向?qū)W生普及相關(guān)安全知識。同時,教師還可以組織學(xué)生進行安全演練,模擬真實場景,讓學(xué)生學(xué)會正確的應(yīng)對和逃生方式。
3. 游戲與互動
通過一些有趣的游戲和互動環(huán)節(jié),活躍班會氛圍,增強學(xué)生的參與度?梢栽O(shè)計法律常識競答、安全常識問答等游戲,增加學(xué)生對法制安全知識的興趣和記憶。此外,也可以組織學(xué)生進行小劇場演出,讓學(xué)生在實踐中體會法律和安全問題的重要性。
4. 學(xué)生分享與互助
鼓勵學(xué)生分享自己的安全經(jīng)驗和遭遇,促進學(xué)生之間的互相交流和互助。通過學(xué)生的分享,可以讓其他同學(xué)從中獲得啟發(fā)和借鑒,增強他們的安全意識和防范能力。
三、教學(xué)方法
1. 多媒體教學(xué)法:通過圖片、視頻等多媒體形式展示法制安全相關(guān)知識,生動有趣。
2. 情景模擬法:通過模擬真實情境,讓學(xué)生親身體驗和應(yīng)對,提高他們的實踐能力。
3. 互動教學(xué)法:通過游戲、問答等互動環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生興趣,讓他們更好地理解和記憶相關(guān)知識。
4. 分組合作法:將學(xué)生分成小組,進行合作探究和集體討論,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和合作精神。
四、活動評估
活動結(jié)束后,教師可以通過測驗、作品展示、班會表現(xiàn)等方式對學(xué)生進行評估。評估的目的是了解學(xué)生對法制安全知識的掌握情況,進一步指導(dǎo)教學(xué)和學(xué)習(xí)。同時,也給予學(xué)生積極的反饋和肯定,激勵他們繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)法制安全知識。
通過開展法制安全主題班會活動,可以有效提高小學(xué)生的法律意識和安全意識,培養(yǎng)他們的自我保護能力。教師在設(shè)計活動方案時,應(yīng)注重活動的針對性和趣味性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時,靈活運用不同的教學(xué)方法,讓學(xué)生在參與活動中充分體驗和思考,達到更好的教育效果。
小學(xué)主題班會設(shè)計方案4
一、指導(dǎo)思想
本次班會的指導(dǎo)思想是通過多種形式展示學(xué)生的知識和才能,以幫助他們認識自己的長處并意識到自身的社會價值。這樣能夠樹立學(xué)生的自信心,激勵他們積極投身到緊張的學(xué)習(xí)中,挖掘自身的巨大潛能,并努力成為祖國和人民所期望的合格人才。
二、主題分析
根據(jù)《德育大綱》和課題實驗要求,結(jié)合高中學(xué)生的特點和我校學(xué)生的實際情況,我們選用了唐代大詩人李白的`詩句“天生我材必有用”作為本次班會的主題。通過這個主題,我們旨在進行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。
1、正確認識材與才的關(guān)系,明確有材不等于成才,成才需在材的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷完善自己的個性和品德,勇于進取,大膽探索。
2、理解“用”是知識與能力的集中體現(xiàn),它展示的是:人的本質(zhì)屬性是社會性,人只有在社會中貢獻,才能實現(xiàn)人生價值。
三、主要內(nèi)容及過程
為了達到上述目標(biāo),我們設(shè)計了以下活動內(nèi)容和過程:
1、全體同學(xué)齊唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》。
2、主持人致詞,宣布班會開始。
3、女生表演唱《童年》,通過刻畫童年生活,表達對長大的渴望。
4、詩朗誦《青春萬歲》,并配樂《天鵝湖》,用詩歌表達對青春的詮釋。
5、小品《生活中的一個故事》,通過一個中學(xué)生對“天生我材必有用”觀念的曲解,引發(fā)學(xué)生對成才的思考。
6、主持人請兩位同學(xué)談對上劇的看法。
7、散文詩朗誦《人,應(yīng)該怎樣做;路,應(yīng)該怎樣行》,表達對人生意義和人生價值的看法。
8、小品《藍大褂,白大褂》,通過生動的表演展示如何體現(xiàn)人生價值。
9、主持人現(xiàn)場采訪5位學(xué)生和1位家長。
10、主持人小結(jié)。
小學(xué)主題班會設(shè)計方案5
【活動背景】
愛是至高無上的,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恒的情感,母愛是社會最和諧的基石,F(xiàn)在的學(xué)生多是獨生子女,有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺……
【活動目的】
通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學(xué)會尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會。讓學(xué)生做到以下幾點:
1、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自己的關(guān)愛,對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。
2、學(xué)會與父母溝通、換位思考,學(xué)會感念親恩,以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。
3、增強隊員的責(zé)任感,樹立孝敬父母的好品德。
【活動策劃】
活動對象:六(7)班全體學(xué)生
活動時間:20xx年5月xx日
活動地點:本班教室
活動準(zhǔn)備:
1、課前讓學(xué)生請母親寫下與他們的親情小故事。
2、了解母親節(jié)的由來,收集關(guān)于母愛的格言。
3、觀察母親一天做了哪些事,分析母親哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會母親的辛勞。
4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》
【活動過程】
一、宣布主題班會開始。
二、播放《燭光里的媽媽》
三、導(dǎo)入主題
主持人:有一個人,她永遠占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這一個人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。
四、感悟母愛
1、配樂讀冰心的《往事》;回憶“語文天地”中《母親熊嘴救子》的故事。
2、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。
3、主持人小結(jié):母愛是如此的深沉而不張揚,平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!
五、現(xiàn)場測驗:沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?
1、全班有多少人知道母親的生日?(65人中僅有8人不知道)
2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。
3、通過觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?
六、真情告白
1、說說母親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事。
(先在小組里交流,再指名到講臺前作全班交流。)
2、獻上對媽媽的贊美
(1)交流搜集到的贊揚母親的成語:
含辛茹苦任勞任怨勤勤懇懇秀外慧中恩深情重
(2)朗誦贊美母親的詩歌
(3)古今中外,許多有識之士都對母親滿懷感恩之情,都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言:
世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!郀柣
世界上其它一切都是假的`、空的,惟有母愛才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德
全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心!萏芈
(4)唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲
《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》
3、母親節(jié)的由來。
為了報答母親的養(yǎng)育之恩,許多國家都訂立了母親節(jié)。
(每年5月的第二個星期日是母親節(jié),它是為歌頌世間最偉大的母親,紀念母親的恩情,發(fā)揚孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國人安娜·查爾維斯女士,她是一個孝順的女兒,深深地愛著自己的母親,以致終身未嫁。母親于1905年逝世,她悲痛欲絕,為了紀念去世的母親,她立志創(chuàng)立母親節(jié),在社會上大聲疾呼,并為此付出了全部精力和財力。目前,母親節(jié)已經(jīng)成為一個國際性的節(jié)日。今年的母親節(jié)是5月8日)
4、真情告白
(1)同學(xué)們拿出筆和紙來給母親寫一封信。
(2)現(xiàn)在請同學(xué)們在小組中大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動。
七、學(xué)會感恩(該怎樣孝敬父母):
1、學(xué)生討論發(fā)言
2、總結(jié):孝敬父母的方面有很多
(1)了解父母的生日、愛好,適時地送上自己的祝福。
(2)為父母分憂,幫助他們做一些力所能及的事。
(3)學(xué)會擁抱父母、學(xué)會說“謝謝”;敢于向他們承認錯誤,敢說“對不起”。
(4)體貼父母,為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。
(5)不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。
(6)珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西,不為難父母。
(7)學(xué)會關(guān)愛身邊的每一個人,讓父母體驗我們成長的喜悅。
八、中隊輔導(dǎo)員講話。
母親給予我們生命,給了我們無微不至的愛。我們要珍惜這份愛,用實際行動報答母親的愛。
九、宣布主題隊會結(jié)束。
小學(xué)主題班會設(shè)計方案6
一、時間:20xx年12月17日。
二、地點:3.1教室。
三、班會主題:消防安全。
四、班會背景:
火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會。
五、班會目的:
通過本次主題班會,使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的安全消防知識,了解安全常識、增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
六、班會準(zhǔn)備:
1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識,收看消防安全案例,使同學(xué)們充分認識到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習(xí)談?wù)劯髯缘母邢肱c體會。
七、班會過程:
1.主持人致詞,班會開始。
2.學(xué)生代表發(fā)言。
3.視頻消防案例分析討論。
4.消防知識。
防火的基本措施。
1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢蔓延。
滅火的基本方法1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法。
宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。
滅火器的使用方法。
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
滅火時應(yīng)注意以下幾點。
消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合。
撲救火災(zāi)的一般原則:
1、報警早、損失少2、邊報警、邊撲救3、先控制、后救火。
4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌。
遇上嚴重火災(zāi)怎么辦?
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
1.“知榮辱,樹新風(fēng),我行動”道德實踐活動的開展,讓學(xué)生牢記歷史,珍惜現(xiàn)在,懂得感恩。
2.培養(yǎng)學(xué)生愛國守法,明禮誠信,遵守公德,尊敬師長,刻苦學(xué)習(xí),勤儉自強,團結(jié)友愛,助人為樂,做一個有道德的人。
二.活動目的。
活動以學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),遵循學(xué)生的身心特點和成長規(guī)律,弘揚社會主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,增強道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一個有道德的人。
三.活動形式。
以學(xué)生主持,讓學(xué)生收集素材,通過歌曲,朗誦,講故事,討論等一系列以學(xué)生為主體的活動形式,做一個有道德的人。
主持人宣布活動開始。
第一版塊是“道德小故事”,同學(xué)們聲請并茂的講述使大家感動萬分,講誠信,拾金不昧,樂于助人,尊老愛幼。聽了這些感人的'故事,同學(xué)們頗有體會,紛紛舉手談了自己的感覺。
第二版塊是“道德。
名言。
”,很多同學(xué)都把自己搜集的名言讀得大家聽,有些同學(xué)還制作成一張張書簽。
第三版塊是“學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄,做一個有道德的人”,大家收集了大量抗震救災(zāi)的生動事跡和圖片,制作了圖文并茂的。
課件。
欣賞。
第四版塊“奉獻愛心,眾志成城”學(xué)生齊唱“為了誰”,“愛的奉獻”歌曲。
主持人宣布活動結(jié)束。
小學(xué)主題班會設(shè)計方案7
一、課程名稱:感恩主題班會課
二、授課題目:珍愛生活,感恩父母
三、教學(xué)目標(biāo):
1、認知目標(biāo):使學(xué)生認識到我們應(yīng)該對生活懷有一顆感激之心,增加學(xué)生的社會責(zé)任感。
2、情感目標(biāo):使學(xué)生充分體驗到愛的存在和感恩的必要性。
3、行為目標(biāo):學(xué)會感恩,用實際行動回報家人、社會。
四、教學(xué)重點:
讓學(xué)生懂得怎樣對待我們的生活,珍愛我們現(xiàn)在擁有的生活;并感激我們的父母對我們的無條件付出。
五、教學(xué)思路:
1、教師主導(dǎo)教學(xué),整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過程,學(xué)生為主體,發(fā)表自己的觀點、交流、討論、分享;
2、注重理論聯(lián)系實際,引導(dǎo)學(xué)生進行角色體驗;
3、注重學(xué)生探究問題的過程;
4、運用動感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料
2、搜尋相關(guān)的實例和視頻短片
3、制作多媒體課件
七、教學(xué)方法:情景導(dǎo)入法、活動教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等
八、課時:一節(jié)課(40分鐘)
九、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、收集相關(guān)的照片與文章
2、下載視頻《說不出的愛—泰國感人廣告》、歌曲《真的愛你》、《天亮了》
3、制作多媒體課件
十、教學(xué)過程:
1. 感念親恩(用時6分鐘)
教師:播放泰國感人廣告《說不出的愛》,故事講述一位女兒對聾啞人父親的不滿與厭倦,卻在最后懂得父親說不出的深深的愛。
設(shè)計意圖:通過感人的廣告渲染氣氛,讓學(xué)生對父母逐步有了感恩的意識。
教師總結(jié):父母對我們的愛很多時候是說不出的,為什么說不出呢?因為處于叛逆期的.我們,很多時候?qū)⑦@種深沉的愛理解為啰嗦、嘮叨,感受不到啰嗦、嘮叨背后所隱含的深深的愛。嘗試用心體會父母“說不出的愛”,心存感恩,讓一句簡單的話語充滿神奇的力量,讓那些瑣碎的小事變得無比親切起來。心存感恩,知足惜福。
2.體驗感恩(用時10分鐘)
小學(xué)主題班會設(shè)計方案8
1. 確定主題
在設(shè)計一年級主題班會之前,首先需要確定一個適合的主題。主題可以與學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容相關(guān),也可以與學(xué)生的興趣愛好相關(guān)。例如,可以選擇“我是小小科學(xué)家”作為主題,讓學(xué)生通過探索科學(xué)知識,培養(yǎng)他們的觀察和實驗?zāi)芰Α?/p>
2. 設(shè)計活動
一年級的學(xué)生對于班會活動可能還不太熟悉,因此設(shè)計的活動應(yīng)該簡單易懂,能夠吸引學(xué)生的參與?梢越Y(jié)合主題設(shè)置一些互動游戲或小組合作任務(wù),讓學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)。同時,應(yīng)該確;顒拥陌踩院瓦m宜性,以避免學(xué)生受傷或不適。
例如,可以設(shè)計一個小小科學(xué)實驗任務(wù),讓學(xué)生分組進行簡單的科學(xué)實驗。每個小組可以選擇一個問題,然后通過實驗和觀察來得出答案。這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)思維,還鍛煉了他們的團隊合作能力。
3. 制定計劃
在設(shè)計主題班會之前,需要制定詳細的計劃,包括活動的時間、地點、參與人員等。計劃應(yīng)該合理安排,確保每個環(huán)節(jié)的順利進行。同時,還應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的問題,并做好相應(yīng)的預(yù)案。
計劃的制定還應(yīng)該考慮到學(xué)生的實際情況,避免活動過長或過于緊張。一年級的學(xué)生容易疲勞,因此在計劃中適當(dāng)安排休息時間,保證學(xué)生的體力和精力充沛。
4. 資源準(zhǔn)備
在進行主題班會之前,需要準(zhǔn)備好相應(yīng)的.資源。這些資源可以是教具、實驗器材、游戲道具等,用于輔助活動的開展。同時,還需要準(zhǔn)備一些獎品或小禮物,激勵學(xué)生的參與和表現(xiàn)。
資源的準(zhǔn)備應(yīng)該提前進行,并進行充分的檢查和測試,確保其正常運作。如果需要外部支持或借用,還需要提前與相關(guān)部門或人員聯(lián)系,確保資源的及時獲得。
5. 活動實施
在主題班會的實施過程中,需要保持活動的秩序和效果。作為主持人或組織者,應(yīng)該給學(xué)生提供明確的指導(dǎo)和要求,引導(dǎo)他們積極參與活動。同時,還應(yīng)該注重學(xué)生的安全和保護,確保他們的身心健康。
在活動的過程中,可以鼓勵學(xué)生互相交流和分享,讓他們感受到合作和團隊精神的重要性。還可以設(shè)置一些小小競賽或挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。
6. 活動總結(jié)
活動結(jié)束后,應(yīng)該進行一次全面的總結(jié)和評估。可以邀請學(xué)生和老師參與,共同回顧活動的整個過程。通過回顧和評估,可以發(fā)現(xiàn)不足之處,并為以后的主題班會提供經(jīng)驗和借鑒。
總結(jié)時可以從活動的組織、參與度、效果等方面進行評價,并提出相應(yīng)的改進措施。同時,還可以根據(jù)學(xué)生的反饋,了解他們的意見和建議,以便更好地滿足他們的需求。
結(jié)語
小學(xué)一年級是學(xué)生人生中的一個重要階段,主題班會對學(xué)生的成長起到了積極的推動作用。通過精心設(shè)計和組織,一年級的主題班會可以讓學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)校生活,培養(yǎng)他們的溝通能力和團隊合作精神。
通過以上設(shè)計方案的參考,希望能為一年級的主題班會提供一些有益的啟示和幫助。讓我們共同努力,為一年級學(xué)生的成長和發(fā)展?fàn)I造更好的教育環(huán)境!
小學(xué)主題班會設(shè)計方案9
一、活動意義:
為了促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的團體氛圍,豐富班級同學(xué)的學(xué)校生活,陶冶情操,同時領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。
二、活動主題:
放松心境,完美生活!
三、活動組織:
1、活動負責(zé):本班全體班委
2、活動策劃:李品、石晶、彭琪
3、活動地點:長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊
4、活動時間:XXXX年X月X日
5、參加人員:同學(xué)自愿報名(請積極參與)
6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)
四、活動資料
1、前期準(zhǔn)備
1)李品負責(zé)聯(lián)系場地、專車、結(jié)賬。
2)石晶負責(zé)統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。
3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的'各種游戲,選擇一些到時將要進行的團隊游戲。
5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結(jié)合自身情景自備。
2、活動進程
1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。
2)10:10—11:10,自由活動時間,大家能夠熟悉一下山莊的環(huán)境,自由游玩。
3)11:20—12:20,團隊游戲時間。
4)12:30—14:00,中餐時間,男女生可交叉做。
14:10—15:10,團隊游戲時間。
6)15:20—18:00,自由活動,跟據(jù)自我喜好,盡情玩樂。
7)18:10—18:20,清查人數(shù),準(zhǔn)備坐車返校。
五、經(jīng)費預(yù)算
1、場地費40元人,包車費15元人,共計55元人。中餐飲料費用由班費出。
2、游戲當(dāng)中對勝出團隊可采用物質(zhì)獎勵,所需經(jīng)費由班費出。
六、備注
1、活動中穿插適當(dāng)?shù)膱F隊游戲,用以調(diào)解游玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的了解。
2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負責(zé)制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責(zé)。
3、此次活動安排二人照相。
4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責(zé)人報告。
5、活動中出現(xiàn)意外情景時,第一時間通知活動策劃組。
6、本活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組。
小學(xué)主題班會設(shè)計方案10
時間:
3、11
地點:
二年級教室
參加人員:
二年級全體學(xué)生
主持人:
班會主題:
時時處處安全記心中
一、活動目標(biāo)
1、通過本次會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
2、初步加強學(xué)生對一些“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生注意安全的意識。
二、活動形式:
小品、比賽、問答、游戲等。
三、隊會內(nèi)容:
(男、女主持人上場)
主持人(合)同學(xué)們,下午好!“時時處處安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。
男:我們是21世紀的小主人、是祖國的未來、民族的希望。女:我們愛學(xué)習(xí)、講文明,是充滿生機的新一代。
男:我們在黨的溫暖的`陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
男:我們要做安全的小主人。
女:交通安全我知道,過馬路,靠有行,十字路口停一停,一看二停三通過。
男:在學(xué)校里,下課了,什么不能干?
女:不打球,不追趕,不打鬧,不攀墻。
男:哪些東西不準(zhǔn)帶進校門?
女:易燃物,小刀木棒不能帶。
男女:我們不但能做安全的小主人,還能自救自護呢!
男:下面進行知識問答。(都可以參與)
男:在賽跑中,一位同學(xué)不小心摔跤擦傷了,怎么辦呢?
女:(動作表示)先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎
男:鼻子出血,怎么及時處理?
女:(動作表示)患者頭部保持直立位,頭低可引起頭部充血,頭后仰可使血液流入咽部,用手指緊捏兩側(cè)鼻翼,即鼻子前部所有柔軟可以捏緊的部位,如果只捏住前鼻孔,止血無效。用口深呼吸,如咽部有血,不可下咽,應(yīng)吐出,指壓時間一般為5—10分鐘。如果是鼻腔后部出血,一般出血較兇猛,患者在家無法進行處理。應(yīng)立即到醫(yī)院止血。
男:如果你不小心燙傷了手
女:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。重度的報告大人,送醫(yī)院。
男:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑怎么?女:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶朹也可用涼水輕輕地噴灑。
男:下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎?為什么?女:是不對的。一不小心,會撞上別人。
男;如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?女:因該是逆風(fēng)跑。
男:如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?
女:鍋蓋。鍋里沒有空氣就滅火了。
男:剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么?
女:吃飽肚子,不能游泳。
男女:同學(xué)們,交通安全記心中,自救自護更重要,更重要!
四、輔導(dǎo)員致詞
我們是21世紀人才,而21世紀人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù),讓所有的孩子們天天快樂,日日平安?/p>
小學(xué)主題班會設(shè)計方案11
作為小學(xué)教育的重要組成部分,班會是培養(yǎng)孩子良好品德和集體意識的有效途徑。而在二年級階段,孩子們漸漸從幼稚稚的小孩成長為有主見、有想法的學(xué)生。因此,在設(shè)計小學(xué)二年級的集體主題班會時,我們需要考慮到孩子們的年齡特點,使活動既有趣又富有教育意義。
以下是一份小學(xué)二年級集體主題班會設(shè)計方案,旨在給教師們提供一些靈感和參考:
主題:探索奇妙的自然世界
孩子們對于自然界的好奇心與日俱增,在這個主題下,可以通過寓教于樂的方式引導(dǎo)他們了解自然美和生態(tài)環(huán)境保護的.重要性。
活動一:昆蟲觀察
為了培養(yǎng)孩子們對生物多樣性的認識,可以組織一次昆蟲觀察活動。教師們可以事先準(zhǔn)備好昆蟲標(biāo)本或顯微鏡,帶領(lǐng)孩子們近距離觀察昆蟲的結(jié)構(gòu)和特點。同時,可以引導(dǎo)他們討論昆蟲在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,并明確保護昆蟲的重要性。
活動二:植物成長實驗
通過植物成長實驗,可以讓孩子們了解植物的生長過程和依賴環(huán)境因素。教師們可以引導(dǎo)孩子們選擇一種常見的植物,將其種在透明容器中,并觀察其生長變化。在實驗過程中,可以讓孩子們記錄觀察到的現(xiàn)象,并討論植物的需求和生態(tài)系統(tǒng)對植物的影響。
活動三:環(huán)保手工制作
在這個活動中,可以讓孩子們通過手工制作的方式,創(chuàng)造出一些能夠回收再利用的物品。教師們可以提供一些廢舊材料,如報紙、瓶蓋、塑料瓶等,讓孩子們發(fā)揮想象力,制作一些飾品或小玩具。同時,教師們可以向他們傳達環(huán)保意識,讓他們明白一件小小的手工制作可以對環(huán)境起到積極影響。
總結(jié)
通過以上設(shè)計方案,我們可以在小學(xué)二年級的班會中既培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識,又增強他們對自然環(huán)境的關(guān)注和保護意識。記住,在設(shè)計班會時,我們始終要以孩子們的成長為出發(fā)點,注重興趣引導(dǎo)和啟發(fā)式教學(xué),讓他們在快樂學(xué)習(xí)中獲得更多的知識和成長。
小學(xué)主題班會設(shè)計方案12
一:活動主題:
“感念師恩”
二:活動時間:
20xx年9月6日—9月10日
三:活動內(nèi)容:
。ㄒ唬├蠋煿(jié)感恩活動
時間:9月6日班隊會
地點:各中隊教室
內(nèi)容:老師節(jié)召開主題班隊會————《老師,托起太陽的人》
負責(zé):各中隊輔導(dǎo)員
1、活動目的:培育同學(xué)敬重老師、喜愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友情。慶賀老師的節(jié)日,表達同學(xué)對老師的敬重和喜愛之情。
2、活動前預(yù)備:
。1)各中隊支配同學(xué)制作以“感念師恩”為主題的'手抄報、主題畫,學(xué)校大隊部將組織評比。
。2)給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信。
。3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推舉幾種方式:
a、活動前同學(xué)自主布置教室黑板,當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話;
b、自己制作一個賀卡,送給老師;
c、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>
d、給老師買一包潤喉糖,讓老師愛護好嗓子。
(二)老師節(jié)敬師儀式。
時間:9月9日早上升旗儀式。
地點:主席臺
內(nèi)容:
1、同學(xué)獻詞
2、老師節(jié)先進表彰
負責(zé):六年三班獻詞(負責(zé)人:李娟)
老師節(jié)先進表彰(負責(zé)人:劉靜)
。ㄈ├蠋煿(jié)迎師活動
時間:9月10日早上7:20———8:00
地點:校門前
內(nèi)容:
1、全部領(lǐng)導(dǎo)及中層老師在校門前迎接老師入校為老師獻禮。(負責(zé)人:劉靜、張淑娟)
2、腰鼓隊同學(xué)列隊在校門前歡迎老師。(負責(zé)人:孫小霞、董淑琴)
3、活動預(yù)備:
(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)
。2)以同學(xué)繪畫作品展的形式感謝師恩。
主題:“歲月如歌,感念師恩”
時間:9月10日
地點:各中隊文化長廊
內(nèi)容:把最美的圖畫獻給最尊敬的老師
負責(zé):各中隊輔導(dǎo)員
要求:
1、五班級布置班級文化墻。
2、其他班級依據(jù)本班實際狀況對部分內(nèi)容進行更換和補充。
。ㄋ模├蠋煏、寄語評比活動
時間:9月6日—9月10日
詳細內(nèi)容:號召同學(xué)將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學(xué)習(xí)表達對老師的敬意,使同學(xué)通過活動感受老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神,屆時我們將評比出優(yōu)秀的老師節(jié)書信或寄語賜予陽光卡嘉獎。
(五)參與總校老師節(jié)慶;顒
時間:9月10日(待定)
地點:文化宮
參與人員:全體教職工
小學(xué)主題班會設(shè)計方案13
活動目的
選取學(xué)生日常生活中的真實故事,編排成節(jié)目,讓學(xué)生自己教育自己,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習(xí)慣。
活動形式
座談、討論、表演、搶答
活動準(zhǔn)備
布置學(xué)生做好準(zhǔn)備,拍攝有關(guān)錄像節(jié)目,編排相聲小品,設(shè)計搶答題(或制作課件)。
活動過程
主持人甲:和著歡樂的節(jié)拍,
主持人乙:踏入寶貴的小學(xué)時代。
甲:做個文明的小學(xué)生,
乙:那是我們共同的心愿。
甲:文明人要有良好的行為,
乙:文明人要有良好的習(xí)慣。
甲:做到這一些,需要克服很多困難,
乙:做到這一些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
合:老師、同學(xué)們,下午好!“文明習(xí)慣,從我做起”,一年級主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)
下面請老師講話:
文明禮貌的良好習(xí)慣是一個人美好內(nèi)心世界的自然流露,是一個人成熟的標(biāo)志。養(yǎng)成教育不僅是學(xué)校德育工作的重頭戲,也是與我們每個學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。經(jīng)過這幾個星期的學(xué)習(xí),同學(xué)在文明習(xí)慣上都有了不同的進步,今天我們繼續(xù)組織這個活動。希望同學(xué)有更多的體會與收獲。
甲:要塑造一個人的美好形象,首先要做到說話文明、行為要文明。下面,請看小品《一根跳繩》:
人物(從兩端出場):A:某高年級學(xué)生B:小學(xué)生地點:校操場上
A:(一手插腰,一手指著小朋友)喂!我的東西沒帶,快把你的跳繩拿來給我用。
B:(慢慢抬起頭)我……只有一根跳繩,給你我就沒有啦!
A:(教訓(xùn))喂,小不點兒,你不想活了吧,你敢不給你,看我不教訓(xùn)你。
B:(慢慢走下臺,回頭)你別生氣,我給你就是了
A:高興的走了……
。ü恼疲
老師:看了剛才的小品,同學(xué)們有何感想呢?下面請同學(xué)們討論一下,我們再請幾個同學(xué)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
。▽W(xué)生展開熱烈討論;主持人乙指名發(fā)言,并做簡評)
師:剛才幾位同學(xué)的發(fā)言談的都很好。語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙。在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養(yǎng),而且影響到整個社會風(fēng)氣。而這位說話即不文明,而且欺負別人,搶人物品,這種行為是可恥的。如果是你沒帶跳繩,你準(zhǔn)備怎么做?(討論)
(學(xué)生討論,自由發(fā)言。明確:講臟話粗話的世界是“黑白”的,講文明用語的社會是“彩色”的)
乙:同學(xué)們,凈化社會,我們應(yīng)堅決不講臟話粗話,提倡文明用語!
甲:除了“對不起”之外,我們還要學(xué)會那些文明禮貌用語呢?
。ㄌ釂枺鞔_:“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”……)
乙:當(dāng)然啦,講文明,講禮貌不僅掛在口頭上,更要把它落實到實際行動中去,不但要做到語言美,還要做到行為美。
表演:每組一組節(jié)目
《升旗儀式上》《今天我值日》《課間到了》《危險的.地方》
點一點,評一評。他們都有哪些不文明行為,應(yīng)該如何改正。
集體練習(xí)升旗儀式,體驗真正的行為習(xí)慣。
《當(dāng)我不小心碰到你》表演
學(xué)生評,他們的行為文明嗎?應(yīng)該怎么做?(生討論)
主持人:是啊,一聲“對不起”,作用了不起;一聲“沒關(guān)系”,團結(jié)我和你!生活里,人際交往中,學(xué)會道歉,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。我們要學(xué)會真誠地說聲“對不起”,力爭做個文明少年。
甲:語言美、行為美是養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要內(nèi)容。下面,讓我們再看一段表演,想想看,養(yǎng)成文明習(xí)慣,還要求我們做什么呢?
。ā墩n間不文明習(xí)慣》;組織學(xué)生討論,發(fā)言)
乙:愛護公物,美化環(huán)境,關(guān)系到我們每個人的切身利益。作為一名小學(xué)生,我們該怎么做呢?
。▽W(xué)生討論,自由發(fā)言。明確:愛護課桌椅,愛護花草樹木,不亂扔紙屑垃圾,不隨地吐痰…)
甲:除了養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,我們還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。接下來,讓我們一起來欣賞一下自己的“杰出”表現(xiàn)吧!請看小品《課堂上》:
。ū硌荨墩n堂上》;主持人組織討論,指出表演中同學(xué)的不良習(xí)慣。)
乙:課堂是我們最基本的學(xué)習(xí)途徑,在課堂上能否認真聽講,不僅關(guān)系到我們學(xué)習(xí)的成效,而且還反映我們思想行為的修養(yǎng),反映著我們是否尊重他人的勞動。因此,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求我們怎么做呢?
。ńM織學(xué)生討論,指名發(fā)言;明確:上課保持良好的坐姿,不趴在桌上睡覺,不講話;課間不在走廊推擠打鬧;上課應(yīng)專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;課后應(yīng)及時復(fù)習(xí),作業(yè)獨立完成;養(yǎng)成預(yù)習(xí)新課的好習(xí)慣;養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣;養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣……)
甲:下面進行的是“文明習(xí)慣,貴在養(yǎng)成”知識競賽。這里有幾道搶答題,請同學(xué)們踴躍搶答,我們?yōu)榇痤}正確者準(zhǔn)備了一些小獎品。
。ㄒ也僮麟娔X多媒體,放映搶答題目;甲手拿獎品,指名舉手速度最快的同學(xué)回答,提示同學(xué)應(yīng)回答完整讓人滿意,并作簡評。)
題目:1.請說出三句文明禮貌用語。
2.請舉出三種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.課堂發(fā)言要注意什么?
4.保持校園潔凈要怎樣做?
5.如何對待孤寡、殘疾人、弱小者?
6.父母不在家,有客人來訪該怎么辦?
7.你在上學(xué)的路上撿到了10元錢,而路上又沒有其他人,你會怎么做?
8.你在操場邊走著,忽然一顆足球踢到你的身上,面對踢你的同學(xué),你該怎么辦?
甲:文明習(xí)慣,重在養(yǎng)成!養(yǎng)成教育包括的內(nèi)容非常廣泛,滲透性也很強,體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)、工作和校內(nèi)外生活的一切方面和過程,可以說是無處不在、無時不有。
乙:養(yǎng)成教育,重在養(yǎng),貴在成。
甲:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
乙:它需要我們進一步慎思之,篤行之,真正地將道德要求、行為規(guī)范,內(nèi)化為我們的優(yōu)良品質(zhì),外化為我們的自覺行為,這才是我們開展養(yǎng)成教育的真諦之所在!
甲:同學(xué)們,讓我們以這次班會為契機,通過對各種行為規(guī)范的體驗,養(yǎng)成各種文明習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),凈化我們的心靈,以文明之我,建設(shè)文明之班級,文明之校園;創(chuàng)造文明之社會,文明之國家!文明新風(fēng)吹遍校園,文明之花離不開老師辛勤的澆灌。在班會結(jié)束之前,請班主任姚老師給我們講話,大家掌聲歡迎。(鼓掌)
乙:放心吧,老師,我們會像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的班集體。
甲:我們會自覺維護學(xué)校的聲譽。
合:做一個文明的合格的小學(xué)生,創(chuàng)造一個文明的先進的班集體,建設(shè)一個文明的進步的新學(xué)校。
甲:“文明習(xí)慣,貴在養(yǎng)成”主題班會到此結(jié)束。(鼓掌)
乙:祝大家學(xué)習(xí)進步!
合:老師、同學(xué)們,再見!
小學(xué)主題班會設(shè)計方案14
一、時 間:20xx年12月17日
二、地 點:3.1教室
三、班會主題:消防安全
四、班會背景:
火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會。
五、班會目的:
通過本次主題班會,使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的安全消防知識,了解安全常識、增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
六、班會準(zhǔn)備:
1. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識,收看消防安全案例,使同學(xué)們充分認識到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習(xí)談?wù)劯髯缘母邢肱c體會。
七、班會過程:
1.主持人致詞,班會開始
2.學(xué)生代表發(fā)言。
3.視頻消防案例分析討論
4.消防知識
防火的基本措施
1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延
滅火的基本方法1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學(xué)抑制法
酒店常見的火災(zāi)原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi) 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多 3、電器使用不當(dāng) 4、酒精爐使用不當(dāng)
宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。
滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
滅火時應(yīng)注意以下幾點
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射 2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救 3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開
消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合
撲救火災(zāi)的`一般原則:
1、 報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火
4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌
遇上嚴重火災(zāi)怎么辦?
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。
逃生注意事項:
1、 要鎮(zhèn)靜,采取措施自救
2、 或初起時要報警,設(shè)法疏散物資
3、 離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門
4、 過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進
5、 用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙
6、 不要乘坐電梯
7、 在窗邊呼救
8、 自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓
5.消防安全小品
6.宣誓
7.宣誓班主任發(fā)言
八、關(guān)于主題班會“消防安全”的總結(jié)
總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。
小學(xué)主題班會設(shè)計方案15
今年端午節(jié)放假時間是:5月31日、6月1日、2日三天。為了讓同學(xué)們過一個快樂快樂的節(jié)日,劉老師就端午節(jié)的假期安排了一次安全教育主題班會。
端午節(jié)到了,3天的假期,除了使我們緊張的身心得以休整,還能讓我們認識與感受具有深厚民族特色的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過親身投入到節(jié)日的氣氛中去感受生活、體會生活,從而激發(fā)孩子健康和熱愛生活的思想。為了使我們的同學(xué)假期過得舒適、祥和而又有意義,特就安全方面提幾點注意事項:
一、自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不闖紅燈,過馬路時要走人行橫道線,過人行橫道時要按交通信號燈指示,不要跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,不在馬路上騎自行車,不在馬路上滑旱冰。不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
二、少看電視,注意用眼衛(wèi)生。選擇觀看有益于成長的.電視。但時間為一小時為宜。
三、積極開展有益的學(xué)習(xí)活動和體育鍛煉,培養(yǎng)健康的生活方式,提高生活質(zhì)量。
四、不和陌生人打交道,不和陌生人說話,不吃陌生人的東西。
五、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。
六、掌握正確使用液化氣常識。注意消防安全,不玩火、不玩電,遠離火源,預(yù)防煤氣中毒。
七、注意飲食衛(wèi)生,保持良好的飲食習(xí)慣,防止食物中毒,注意
個人衛(wèi)生,不到人多的地方去,加強預(yù)防傳染病的發(fā)生。
八、不準(zhǔn)在河邊上追逐打鬧,不準(zhǔn)進農(nóng)民地里害莊稼,損壞大棚設(shè)施。農(nóng)民很辛苦,掙錢不容易,所以要珍惜他們的勞動成果。愛護花草樹木。
九、不隨地吐痰,吐口水,不亂丟垃圾,做個有公德心的人。
十、同學(xué)們要熟悉報警電話(火警119,盜警110,急救120,交通事故122)。
注意安全的同時,還要注意保護環(huán)境。希望同學(xué)們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過端午節(jié),快快樂樂返校來。
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