演講比賽方案[常用15篇]
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的演講比賽方案，歡迎大家分享。
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演講比賽方案1
一、活動背景：
五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。
二、活動目的：
值此五四青年節(jié)到來之即，為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創(chuàng)造和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新的校園文化氛圍，積極倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向,豎世紀(jì)新風(fēng)，以正確的價值觀、人生觀投身學(xué)習(xí)及工作中去，置身于學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展中，拼博奮進(jìn),傳承五四精神，實現(xiàn)自我理想。特開展主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節(jié)日。
三、演講主題(任選其一)：
傳承五四精神爭做世紀(jì)青年
傳承五四精神爭做創(chuàng)業(yè)先鋒
四、活動時間：
初賽：4月19日晚7:00
復(fù)賽：4月26日晚7:00
五、活動地點：
初賽：三教107
復(fù)賽：二教108
六、主辦單位：
共青團(tuán)******委員會
七、承辦單位：
****學(xué)院團(tuán)總支
八、活動流程：
(一)、初賽前期準(zhǔn)備：
1、4月10日，遞交策劃至團(tuán)委，申請二教108。
2、4月11日，制作演講比賽報名表，向各二級學(xué)院分發(fā)文件，通知演講比賽的時間、地點及主題。
3、4月19日，邀請本次演講比賽初賽的評委。
(二)、初賽：
1、4月18日，秘書處人員統(tǒng)計各二級學(xué)院的報名人數(shù)，準(zhǔn)備相關(guān)事宜。
2、選手根據(jù)自己的'演講稿，進(jìn)行2~3分鐘的演講，由評委打分。
3、根據(jù)初賽的分?jǐn)?shù)，協(xié)調(diào)各二級學(xué)院人數(shù)，前10名進(jìn)入決賽。
(三)、決賽前期準(zhǔn)備：
1、4月20日，公布并通知入圍決賽的選手，并要求每人提交個人信息資料。
2、4月21日，制作幻燈片，確定決賽當(dāng)晚播放的“五四精神”相關(guān)視頻。
3、4月22日，確定評委名單，準(zhǔn)備評委三腳架。
4、4月23日，打印獎狀(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名)，準(zhǔn)備獎品。
5、4月25日，選手抽簽決定上臺順序。
6、4月25日18：30及4月26日中午12：30進(jìn)行彩排預(yù)演。
7、4月26日12：30，準(zhǔn)備即興演講題目。
8、4月26日17：00布置會場，調(diào)試音響，安排工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照，準(zhǔn)備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。
(四)、決賽流程：
1、4月26日18:30，各二級學(xué)院同學(xué)開始入場。
2、4月26日19:00，主持人宣布比賽正式開始。
3、觀看視頻。
4、選手按照抽簽順序，進(jìn)行主題演講，并抽取即興演講題目。
5、評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分即為選手最后得分。
6、宣布獲獎名單，評委頒獎。
(五)、后期工作：
1、秘書處及時上傳通訊，并制作黃表存檔。
2、學(xué)生會負(fù)責(zé)整理會場。
(六)、經(jīng)費預(yù)算：
1、計算器1個，共30元2、筆5支，共10元
3、獎狀10個，共元4、獎品，共元
5、沖洗照片(10-20張)，共5-10元
6、10瓶礦泉水，共15元
總計：
**學(xué)院學(xué)生會秘書處
20xx年xx月xx日
附錄一：評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)形象(10分)：要求氣質(zhì)高雅，服飾得體，舉止自然大方，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
(2)口才(30分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，講究演講技巧，體現(xiàn)演講魅力。
(3)內(nèi)容(40分)：主題鮮明，積極向上，聯(lián)系實際。結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。
(4)脫稿(10分)：演講自如。
(5)即興(10分)：隨機(jī)應(yīng)變。
附錄二：評分表(略)
演講比賽方案2
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召51周年之際，我校團(tuán)委、政教處根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動目標(biāo)：
1、以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：
副組長：
成員：
四、活動主題：
“尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神”
五、總體要求：
全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的`主題班會，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本班成員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
1、具體活動安排：
3月10日——3月14日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”
�。�1）各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
�。�2）立足校園，開展美化環(huán)境、做好人好事活動。
2、3月17日——3月21日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”
�。�1）各班于3月21日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
�。�2）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
3、3月22日——3月26日“踐行雷鋒鞏固周”
（1）各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
�。�2）在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。
�。�3）各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上。
4、3月27日——3月28日“深化雷鋒總結(jié)周”
（1）評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀班集體”。
�。�2）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
演講比賽方案3
一、主題：
熱愛教師、歌頌教師
二、參賽年級：
二至六年級
三、參加人數(shù)：
二年級至六年級每班各兩人
四、演講比賽活動評分細(xì)則
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
�。ㄒ唬�、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
�。ǘ�、語言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
（三）、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。
�。ㄋ模⒕C合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的.評價。
五、獎勵辦法：
�。�1）個人獎勵：二年級獎勵前一人，三四年級獎勵前兩名，五、六年級獎勵前三名。
（2）年級組獎勵：低年級不設(shè)年級獎勵，三、四年級獎勵總分第一名，五、六年級獎勵總分前兩名。
六、演講時間：
2分鐘
七、活動時間：
9月9日下午第六節(jié)課。
演講比賽方案4
一、指導(dǎo)思想和目的：
根據(jù)上級有關(guān)文件精神與幼兒園工會處活動安排，經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊伍的`專業(yè)化的發(fā)展，增進(jìn)對幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感，推進(jìn)素質(zhì)教育，塑造教師新形象。
二、參賽對象：學(xué)校所有在職40周歲以下教師
三、比賽時間：第5周周三（9月29日）下午放學(xué)后
四、比賽地點：多媒體教室（大一班）
五、比賽內(nèi)容與方式：
內(nèi)容：必選內(nèi)容為現(xiàn)場抽簽?zāi)罾@口令；自選內(nèi)容主題“我的職業(yè)”，時間控制在3分鐘之內(nèi)。
方式：2人合作，一位教師現(xiàn)場念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。
六、評獎辦法：評委老師分別給2位老師打分，分個人獎和集體獎，獎金根據(jù)獎罰制度而定。
1、個人獎：一等獎3個；二等獎4個；三等獎5個，鼓勵獎若干名。
2、合作獎：根據(jù)2位老師最后得分的總和來評定，設(shè)一、二、三等獎各1個。
3、教研組獎：根據(jù)教師的個人成績總和，小中大三個段評選名次。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、語言（60分）
（1）語音：發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語音缺陷，沒有方音，聲音洪亮。
�。�2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句得當(dāng)。（3）節(jié)奏：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
2、感情表達(dá)（30分）
�。�1）要能準(zhǔn)確把握作品情感基調(diào)，感情處理要得當(dāng)，情感表達(dá)要真實，不夸張。
�。�2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態(tài)勢語恰當(dāng)。
�。�3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時一氣呵成，發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語音缺陷，聲音洪亮。
3、臺風(fēng)（10）： 臺風(fēng)自然大方，精神面貌好，上下臺符合規(guī)范。
九、評委：園務(wù)會、教研組各段一個教師代表，輪到自己那組比賽時不評分。
教科室
20xx年9月27日
演講比賽方案5
以社會主義核心價值觀為主旨，以尚義好人、好事，凡人、凡事為重點，緊扣“我身邊的感動”主題，廣泛選材、深入挖掘，用樸實的語言和感人的事跡，頌揚平凡中的不平凡。進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)生的'全面發(fā)展。特舉辦此次《身邊的感動》為主題的演講比賽。
一、比賽內(nèi)容與時間
1、內(nèi)容：以《身邊的感動》為主題，主題突出，內(nèi)容感人，并結(jié)合個人和社會實際，設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年11月16日、17日
3、地點：學(xué)校四樓會議室
4、參賽人員：
學(xué)生組：三至六年級每班選送1—2名選手參賽
教師組：35周歲以下的所有教師
5、獎項設(shè)置：
學(xué)生組：以年級為單位評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書。（學(xué)生比賽時間：11月16日或17日）
教師組：評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書。（教師比賽時間：11月17日）
二、參賽須知
1、各參賽選手必須規(guī)定，按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手提前入場，點名時候不在場，則視作棄權(quán)處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
三、活動流程：
第一階段：宣傳階段
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進(jìn)行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。
第二階段：正式比賽階段：
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則
4、按序號進(jìn)行精彩演講
5、評委打分，亮分
�。ㄒ唬┍荣愐�
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內(nèi)容要圍繞緊扣“我身邊的感動”主題。結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明。
3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
5、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
6、每位選手比賽時間限定在5分鐘內(nèi)。
�。ǘ┰u分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進(jìn)行客觀公正的評判。
1、采用10分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
�。�1）演講內(nèi)容(3分)：主題突出，內(nèi)容真實感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。（2）語言表達(dá)(3分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
（3）演講表情(2分)：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動作與手勢恰到好處等。
�。�4）儀表儀態(tài)(1分)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。（5）其他(1分)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
2、評委評分當(dāng)場計分，第2位選手演講完畢后，評委為第1位選手亮分。依次進(jìn)行。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留兩位小數(shù)點）。
4、當(dāng)場確定得獎的名次。
5、每位選手比賽時間限定在5分鐘內(nèi)，超時扣0.5分；
三、比賽組織紀(jì)律要求
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
3、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
四、評委及其他分工安排
評 委：
活動主持：
匯 總：
音 響：
攝 像：
演講比賽方案6
一、活動宗旨
六十年滄桑巨變，我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥，增強(qiáng)憂患意識是每位炎黃子孫的責(zé)任。國的家住在心里，家的國以和矗立，小家安全了，國家才會平安。
二、活動目的
1.加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)民族責(zé)任感與自我保護(hù)意識。
2.豐富校園文化生活，提高綜合素質(zhì)，展示建工系新氣息、新面貌。
3.加強(qiáng)學(xué)生的人文氣息的`鍛煉，選拔優(yōu)秀的演講人才。
三、活動安排
1.報名時間：1月15日——1月19日
2.初賽時間：1月2日19：地點：(待定)
3.復(fù)賽時間：1月21日19：地點：(待定)
4.決賽時間：1月22日19：地點：行政樓四樓
四、活動細(xì)則
(一)要求
1.參賽者為建工系全系學(xué)生，年齡性別不限。
2.邀請其他系部直接進(jìn)入復(fù)賽。
3.演講主題“平安與中國”，要求內(nèi)容積極、健康、向上。可為校園安全，亦可為國家安全。
4.自備服裝與道具。
5.自愿報名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)
1.儀表形象：
1)著裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然，動作適度。(1分)
2.演講內(nèi)容：
1)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(2.5分)
2)內(nèi)容充實、事例動人、貼近生活，富有鮮明的時代感。(1.5分)
3)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)
3.語言藝術(shù)：(3分)
1)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(1分)
2)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如。(1分)
3)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高 潮。(1分)
(三)評分規(guī)則
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。演講獎和歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名朗誦獎和歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。
五、經(jīng)費預(yù)算
1.橫幅：6元
2.請柬：11x3=元
3.證書：8x3=24元
合計：117元
演講比賽方案7
為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代少年風(fēng)采，根據(jù)我鎮(zhèn)少先隊關(guān)于開展“感恩教育”主題活動的精神，定于5月3日開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、主辦部門：麻乍二中團(tuán)支部
二、活動主題：“感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感謝他人”
三、演講形式
以自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的感恩之情。
四、參賽對象：
每班1名同學(xué)
五、比賽時間：xx年5月3日上午比賽地點：學(xué)校操場
六、比賽規(guī)則：
1、本次比賽采用限時演講，時間限為6—8分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。ㄒ唬�、演講內(nèi)容（35分）
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人。（15分）
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分)
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強(qiáng)的思想性（5分）
�。ǘ�、語言表達(dá)（35分）
1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的.內(nèi)容。（15分）
�。ㄈ�、形象風(fēng)度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達(dá)對演講稿的理解。
（四）、綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
（五）、會場效果（10分）
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在8分鐘之內(nèi)。
八、獎勵辦法：
全校評出一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
xx年4月26日
演講比賽方案8
一、活動主題
“感動xx建工”——尋找、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。
二、演講內(nèi)容
緊緊圍繞xx建工集團(tuán)企業(yè)文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下：
�。ㄒ唬┣橄怠皒x建工”———為“xx建工”事業(yè)貢獻(xiàn)畢身精力或做出突出貢獻(xiàn)的感人事跡。
�。ǘ┓䦶�、服務(wù)xx建工發(fā)展大局——默默無聞，無私奉獻(xiàn)，犧牲小我，成就大業(yè)的感人事跡。
�。ㄈ┳非蠛蛣�(chuàng)造價值——時刻關(guān)注市場變化，積極探索盈利模式，勇于開拓，積極進(jìn)取，努力實現(xiàn)價值創(chuàng)造最大化的感人事跡。
（四）服務(wù)典范——以客戶為中心，用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。
（五）善于風(fēng)險管理與防控——視安全為xx建工“生命線”的感人事跡。
（六）人才理念的真正踐行者——以人為本，關(guān)心員工成長，為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
（七）xx建工優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
�。ò耍┷`行企業(yè)社會責(zé)任的工行人。
�。ň牛╅L期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念，致力xx建工文化事業(yè)的感人事跡。
�。ㄊ┢渌矫娴南冗M(jìn)典型。
三、比賽要求
�。ㄒ唬└鲉挝灰叨戎匾�，充分認(rèn)識開展“踐行文化理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒禹樌_展。
�。ǘ┭葜v內(nèi)容要圍繞xx建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開，突出集團(tuán)企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
�。ㄈ┭葜v事跡要言之有物，真實感人，具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿，演講時間控制在15分鐘以內(nèi)。
四、評分方法
評分采取百分制由評委當(dāng)場評分，去掉一個最高分和一個最低分后的`平均得分（取小數(shù)點后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點后三位）為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進(jìn)行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
�。ㄒ唬┭葜v內(nèi)容（30分）
觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當(dāng)，材料典型充分，聯(lián)系實際針對性強(qiáng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)。
�。ǘ┭葜v技巧（45分）
1、語言表達(dá)（25分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚準(zhǔn)確；語言生動形象，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意；語調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
3、儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。
（三）演講效果（15分）
有強(qiáng)烈的鼓動性、激勵性和強(qiáng)大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒，在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
�。ㄋ模⿻r間控制要求（10分）
不脫稿扣7分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為12—15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。
五、獎項設(shè)置
本次演講比賽將現(xiàn)場評選出：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設(shè)單位組織獎2個。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�；顒佑行蜻M(jìn)行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔(dān)任主任，成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負(fù)責(zé)人擔(dān)任；組委會下設(shè)辦公室，設(shè)在xxx內(nèi)，具體負(fù)責(zé)比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
具體事項有：
�。ㄒ唬┰u委擬定8個人。
�。ǘ┲鞒秩擞蓌x辦擔(dān)任；
�。ㄈ﹫鏊贾门c午餐、晚餐安排由辦公室負(fù)責(zé)；
�。ㄋ模╇娔X技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負(fù)責(zé)；
�。ㄎ澹﹨①愡x手引導(dǎo)員：xxx；
�。┻x手名單、講稿上報xxx；
�。ㄆ撸┆劆钪谱鳎簒xx。
�。ò耍┡恼铡z影等宣傳報道：xxx；
七、經(jīng)費預(yù)算
�。ㄒ唬┆劷鸱峙洌�
一等獎：1000元
二等獎：800x2=1600元
三等獎：600x3=1500元
鼓勵獎：300x28=2800元
演講比賽方案9
一、活動目的：
“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導(dǎo)學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)，弘揚民族精神，爭做合格小公民。經(jīng)學(xué)校研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的`演講比賽。對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，讓隊員們在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中，讓隊員們不忘歷史，學(xué)習(xí)革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻(xiàn)身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
二、演講主題：感恩英雄先烈，弘揚民族精神
三、演講稿要求：要求600字左右，內(nèi)容緊緊圍繞主題，并結(jié)合自身實際。
四、參賽要求：
1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。
五、比賽時間：20xx年4月2日（暫定）
六、演講地點：學(xué)校大會議室
七、評分細(xì)則：
比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)（1分）。（計4分）
3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（0.5），觀眾反映好（0.5）。（計1.5分）
八、要求及說明：
1、演講以班級為單位，每班選派2人演講好的同學(xué)參加比賽，演講人員要普通話標(biāo)準(zhǔn)、感情色彩豐富。
2、演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內(nèi)容要符合活動要求。
3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團(tuán)委辦公室。
4、各參賽選手于4月1中午12：30日到大會議室進(jìn)行初賽，選出優(yōu)秀選手于4月2號進(jìn)行決賽。
九、評比方式：
1、由團(tuán)委組織人員評分，進(jìn)行評選；
2、按分?jǐn)?shù)高低算出參賽選手名次，一等獎1人，二等獎2人，三等獎4人。
演講比賽方案10
一、活動目的
為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1、學(xué)校角度。
（1）給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺，給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機(jī)會，幫助同學(xué)們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
�。�2）豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會更好更快的`成長。
�。�3）通過該活動來展示本階段的英語教學(xué)水平及成果。
�。�4）通過這次活動來積累寶貴的經(jīng)驗，便于今后教學(xué)和活動的開展。
2、選手角度。
（1）有一次展示自己英語口語水平的機(jī)會，有一次與他人交流英語學(xué)習(xí)心得的機(jī)會，有一次找到志同道合的伙伴的機(jī)會，有一次為英語而瘋狂的機(jī)會。
�。�2）鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達(dá)能力，提高團(tuán)隊合作精神。
3、觀眾角度。
（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，激勵其學(xué)習(xí)興趣。
�。�2）豐富課余生活，增長見識，開拓視野。
三、活動參與對象和地點
全體學(xué)生 會議室
四、活動簡述
本次活動面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)�；顒硬粌H能為同學(xué)們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與激情。
五、活動流程
1、初賽、復(fù)賽（時間：x月x日-x月x日）。
說明：初賽、復(fù)賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。
2、決賽：（時間：x月x日星期四下午）。
說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現(xiàn)個性。語言風(fēng)格要求生動活潑，有感染力。每人限時三分鐘。
�。�1）選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
�。�2）比賽程序。
比賽開始：主持人入場，介紹領(lǐng)導(dǎo)，宣布賽制。B.選手依次登臺演講。
�。�3）比賽規(guī)則。
成績計算：評委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場打分（評分保留兩位小數(shù)），評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
六、獎項設(shè)置
7-9年級分A、B組設(shè)獎：
A組：一等獎1名 二等獎1名
B組：一等獎1名 二等獎2名
七、工作安排和人員分配
總調(diào)度：（xxx）
1、宣傳組 組長：（xxx）負(fù)責(zé)制作和打印評分標(biāo)準(zhǔn)、評分表、總分表。
2、后勤組 組長：（xxx xxx xxx）負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置，觀眾席安排及入場引導(dǎo)，采購和保管紀(jì)念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。
3、計分組 組長：（xxx xxx xxx）負(fù)責(zé)計分、計時。
4、評委組 組長：（xxx xxx xx ）
八、注意事項
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認(rèn)真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負(fù)責(zé)人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽時發(fā)揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學(xué)以班級為單位就坐。
6、評分要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，最后負(fù)責(zé)人上繳評分原始材料。
7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名；
進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
演講比賽方案11
為紀(jì)念“五四”運動90周年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年堅定跟黨走，建設(shè)中國特色社會主義道路的信念，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用；校團(tuán)委決定舉辦“在共青團(tuán)的旗幟下”演講比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動內(nèi)容
（一）比賽對象: 全日制學(xué)生
（二）比賽要求
１、演講稿內(nèi)容要求圍繞“五四”運動90周年，弘揚民族文化精神，演講緊扣主題、意義深刻，富有感召力，內(nèi)容新穎、條理清晰、感情真摯，富有創(chuàng)意。
2、演講材料真實，生動鮮明，有較強(qiáng)的影響力。
3、演講者要語言流暢，服裝得體，體態(tài)優(yōu)美，臺風(fēng)自然大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)，富有感染力。
（三）評分標(biāo)準(zhǔn)
評委從演講內(nèi)容、技巧、效果、時間這四個部分對演講選手進(jìn)行評分，滿分為10分。
明目
評選標(biāo)準(zhǔn)
分?jǐn)?shù)
內(nèi)容
主題圍繞“五四”運動90周年
1分
切題，表達(dá)內(nèi)容健康、積極向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生的'精神風(fēng)貌和時代精神，弘揚時代主旋律
1分
主題新穎，富有創(chuàng)意，具有時代特色，有教育性、宣傳性和感召力
1分
技巧
普通話標(biāo)準(zhǔn)；吐字清楚、準(zhǔn)確，聲音清亮圓潤；語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏善于變化，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容：一般要求脫稿
2分
端莊大方，表情豐富，自然準(zhǔn)確表達(dá)演講內(nèi)容，富有激情
1分
臺風(fēng)好，著裝整潔、大方、得體
1分
效果
演講具有較強(qiáng)吸引力、感染力和召喚力，能充分調(diào)動群眾情緒，能在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴
1分
參賽選手可使用ppt和背景音樂等形式輔助演講
1分
時間
演講時間在規(guī)定時間內(nèi)不扣分，超時或時間較短，適情況扣分
1分
（四）比賽環(huán)節(jié)
每階段參賽人員在比賽前一天抽簽決定出場順序，在比賽中按此順序出場演講。
初賽時間：4月22日
評選出15名選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
決賽時間：4月29日
評選一等獎1名，二等獎2名,三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
二、報名時間、地點
請各系學(xué)習(xí)部部長于4月17日前將參賽個人姓名，班級，聯(lián)系電話報到校團(tuán)委。
演講比賽方案12
本月為我校班級足球賽比賽的日子，為配合此項活動開展，體育和語文組聯(lián)合決定舉辦“關(guān)注自己言行細(xì)節(jié)創(chuàng)建魅力足球校園”演講比賽。希望通過開展本次演講比賽活動，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園足球建設(shè)的深入宣傳，引導(dǎo)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的.足球習(xí)慣，以良好的精神風(fēng)貌投入到足球?qū)W習(xí)中。
一、活動宗旨、主題及參與對象、要求
1、活動宗旨加快足球校園建設(shè)，豐富校園足球文化，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力，為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺，扎實推進(jìn)我校校園足球建設(shè)，提高全體學(xué)生的足球水平。
2、活動主題：關(guān)注自己言行細(xì)節(jié)創(chuàng)建魅力足球校園
3、參與對象：各班挑選一名參加演講比賽
4、內(nèi)容：演講內(nèi)容要親自撰寫關(guān)于足球，符合我校足球文化實際，實事求是，不能空洞無物無病*。
5、要求：(1)演講時間3-5分鐘;(2)可不用脫稿演講。
二、比賽時間：
5月5日-5月20日每天上午9:10---9:40
三、比賽地點：
學(xué)校運動場舞臺。
四、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：（采取10分制）
1、主題鮮明、重點突出。本次演講比賽必須緊扣主題。立意深刻，可從正反方面闡明和諧的重要性，號召我們?nèi)巳藸幃?dāng)足球能手，創(chuàng)建足球校園。（3分）
2、內(nèi)容豐富、條理清晰。事例典型，生動感人，盡可能結(jié)合本地本校實際，列舉在開展足球校園月教育活動中涌現(xiàn)出的大量比賽精彩瞬間，真實感受。層次分明，條理清晰，事情理交融。（3分）
3、語言生動、普通話準(zhǔn)確。演講過程脫稿演講，普通話準(zhǔn)確、流利，口語清晰。語言生動、形象，抑揚頓挫，飽含感受情，富于感染力。演講中能靈活運用語言、動作、表情、手勢等演講技巧。（2分）
4、儀表端莊、大方得體。（1分）
5、演講時間不超過5分鐘。（1分）
五、評比事項：
1、評比辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分進(jìn)行評比。
2、獎項設(shè)置：按現(xiàn)場表現(xiàn)評出一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名，鼓勵獎若干名。
3、評委：學(xué)生會組部分成員。
演講比賽方案13
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學(xué)校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：
一、指導(dǎo)思想
號召全體教師弘揚我校“踏實協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛于真，寓教于樂”之教風(fēng)，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事，展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動主題
青春托起中國夢、師德鑄就教育魂
三、演講內(nèi)容
演講稿要求主題鮮明深刻，內(nèi)容充實具體、事例真實感人，條理清晰，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號召力。
1、演講內(nèi)容要做到真實感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一；
2、以自身的經(jīng)歷或先進(jìn)的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范；
3、闡釋自己對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標(biāo)準(zhǔn)等問題的'理解、感悟和體會；
4、演講題目自擬。
四、比賽規(guī)則
1、每位選手演講時間為5分鐘；脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；
3、采取現(xiàn)場評分辦法進(jìn)行評分。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)與獎勵記分采取100分制，滿分100分，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
A、演講內(nèi)容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內(nèi)容充實具體，事例真實感人，富有啟發(fā)性。
B、語言表達(dá)（20分）要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適中，表達(dá)流暢，語言貼切、生動，富有真情實感。
C、表情儀態(tài)（20分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
D、演講效果（20分）要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
記分時，去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名，并頒發(fā)證書及獎品。
五、具體要求：
1、選手條件：20xx年元月1日（含）以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、演講稿應(yīng)當(dāng)觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；
演講比賽方案14
為切實做好期間的森林防火工作，確保人民生命財產(chǎn)和生態(tài)安全，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，根據(jù)市防火指揮部《關(guān)于在全市開展森林防火“十個一”活動的通知》(森防指號)文要求，鄉(xiāng)政府決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展森林防火“十個一”活動，為此，特制定本方案。
一、具體目標(biāo)
按照“預(yù)防為主，積極消滅”的方針，從全面強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化宣傳氛圍、強(qiáng)化火源管理和強(qiáng)化責(zé)任意識入手，切實落實各項具體措施，堅決遏制期間森林火災(zāi)高發(fā)態(tài)勢，實現(xiàn)“三個確�！�(即：確保無人員死亡事故，確保無火燒連營，確保無重大森林火災(zāi))，全面奪取全鄉(xiāng)森林防火工作新勝利。
二、主要內(nèi)容
此次開展森林防火“十個一”活動主要內(nèi)容是：1、召開全鄉(xiāng)三干會與各村簽訂森林防火責(zé)任書。2、鄉(xiāng)組織一輛森林防火宣傳車巡回宣傳。3、每個行政村召開一次森林防火村民大會。4、中小學(xué)校組織一堂森林防火宣傳教育課。5、每個自然村落實一名森林防火宣傳員開展鳴鑼宣傳。6、在進(jìn)山路口張貼一批森林防火宣傳標(biāo)語。7、每個自然村至少確定一名巡山員開展巡山活動。8、每個進(jìn)山路口落實一名守山人嚴(yán)防死守。9、每個行政村落實一支半專業(yè)森林消防隊，做好早打火、打小火的準(zhǔn)備。10、鄉(xiāng)組織一個暗訪巡查組，對野外火源管理落實情況進(jìn)行明查暗訪。
通過以上“十個一”活動，落實整改措施，全面消除火災(zāi)隱患，完善應(yīng)急機(jī)制，努力提高我鄉(xiāng)森林火災(zāi)的`預(yù)防和撲救能力，實現(xiàn)“三個確�！薄�
三、活動時間
本次活動從年3有22日開始，至4月10日結(jié)束。
四、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立全鄉(xiāng)森林防火“十個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)長陳國勝同志任組長，劉全利同志任副組長，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，熊斌同志任辦公室主任。負(fù)責(zé)活動的具體組織和實施工作。
2、強(qiáng)化督查。為保證活動的順利開展，取得實效，鄉(xiāng)開展森林防火“十個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將派出暗訪巡查組，對各村、相關(guān)單位活動情況進(jìn)行明查暗訪，督促整改工作，如督促整改仍不到位，將進(jìn)行責(zé)任追究。
演講比賽方案15
一、活動目的
當(dāng)今社會人才的競爭日益激烈，在各項綜合素質(zhì)當(dāng)中人際交往和溝通能力尤其重要，為了鍛煉學(xué)生演講與口才表達(dá)能力，豐富校園文化活動，全面提升學(xué)生綜合能力，特此針對20xx級新生舉行演講比賽。
三．大賽時間
1、初賽時間：20xx年10月8日-10月14日（班級自行安排具體時間） 。
2、復(fù)賽時間：20xx年11月（暫定）。
四.大賽階段與內(nèi)容
1、大賽初賽為命題演講。演講題目為：如何看待大學(xué)生“低頭族”，演講時間3-5分鐘。
2、大賽復(fù)賽為命題演講和即興演講兩個環(huán)節(jié)，復(fù)賽命題于決賽前選手培訓(xùn)會上公布。（參考：如何看待大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸、從疫苗事件看中國醫(yī)療食品安全問題、如何看待“中國游客”標(biāo)簽、網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象）
五、大賽參賽人員
1、參賽對象：學(xué)院20xx級全體學(xué)生 。
2、初賽參賽人數(shù)： 初賽賽以專業(yè)為單位自由報名，每個班級選出3-5個名額進(jìn)入復(fù)賽。
3、復(fù)賽參賽人數(shù)：每個專業(yè)選取的優(yōu)勝者，參加復(fù)賽。
六．比賽規(guī)則、獎項設(shè)置
1、比賽規(guī)則
�。�1）比賽以“公平、公正、公開、”為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為初賽和復(fù)賽兩個階段。
（2）復(fù)賽環(huán)節(jié)
第一個環(huán)節(jié)：選手上臺做自我介紹，按照給定范圍的.命題進(jìn)行演講。抽簽順序依次上臺演講，大約每人5-8分鐘。
第二個環(huán)節(jié)：即興演講。選手大屏幕上隨機(jī)挑選一個主題，30秒準(zhǔn)備時間，即興演講。
�。�3）比賽一律脫稿并使用普通話進(jìn)行演講。
�。�4）命題演講緊扣主題，內(nèi)容積極陽光。
2、獎項設(shè)置
大賽共設(shè)四個獎項：一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎
獎項比例：一等獎3%，二等獎5%，三等獎12%，優(yōu)秀獎30% 大賽獎勵：一等獎1名200元；
二等獎2名100元，共200元；
三等獎3名50元，共150元；
優(yōu)秀獎6名10元，共60元；
總預(yù)算610元
�。ㄋ歇勴椂碱C發(fā)獲獎證書）
3、活動安排與比賽流程
活動安排：
�。�1） 各班級輔導(dǎo)員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交
至組委會。
�。�2） 11月初大賽組委會組織選手見面會，對決賽事項及比賽細(xì)
節(jié)進(jìn)行詳細(xì)告知。
�。�3） 11月進(jìn)行入圍選手決賽。
4、決賽流程
(1)、主持人開場白
(2)、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭
(3)、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講
(4)、評委總評
(5)、主持人宣布比賽成績和名次
(6)、嘉賓頒獎
(7)、活動參與者合影
(8)、主持人宣布活動結(jié)束
(9)、按照統(tǒng)一安排依次退場
(注)：（流程中可適當(dāng)加入一至二個表演節(jié)目）
七．具體評分細(xì)則
1、儀表形象(20％)
(1)、著裝整齊，大方得體５％；
(2)、禮節(jié)、禮貌5%
(3)、姿態(tài)自然、動作適度１０％ 2、內(nèi)容
2語言流暢
(5０％)
(1)、主題鮮明，內(nèi)容健康１0％；
(2)、行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)１０％。
(3)、結(jié)構(gòu)：10%
構(gòu)思新穎，層次分明10-8
結(jié)構(gòu)簡單，層次較清晰8-6
結(jié)構(gòu)混亂，層次模糊6-0
(4)、論點：10%
論點突出10-8論據(jù)切題，
論點隱晦8-6論據(jù)較切題，
(5)、論據(jù)：10%
旁征博引10-8
例證有局限性8-6
論據(jù)缺乏力度，沒有例證6-0
3、語言藝術(shù)(２5％)
(1)、普通話標(biāo)準(zhǔn)程度５％；
發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰5-4
發(fā)音較準(zhǔn)確，吐字較清晰3-2
發(fā)音含糊，吐字不清晰1-0
(2)、節(jié)奏處理得當(dāng)5%；
語速適中5-4
語速較快或較慢3-2
語速過快或過慢1-0
(3)、技巧運用自如，表現(xiàn)力強(qiáng)，說服力強(qiáng)10%；
用詞貼切，表情恰當(dāng)，富有感染力10-8
用詞較貼切，面無表情， 缺乏感染力7-5
用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0
(4)、現(xiàn)場觀眾氣氛5％。
觀眾反應(yīng)一般，情緒不熱烈 3-2
觀眾沒有反應(yīng)，情緒低落1-0 4、現(xiàn)場隨機(jī)應(yīng)變能力５％
臺上表現(xiàn)鎮(zhèn)定，即興演講準(zhǔn)備時間不超過30秒5-4 *臺上缺乏 鎮(zhèn)定，即興演講準(zhǔn)備時間超過30秒3-0
八.注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、各區(qū)隊提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀(jì)律。
3、評分要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
起草：教務(wù)部
20xx年9月29日
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