幼兒園冬至活動總結(合集)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的幼兒園冬至活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園冬至活動總結1
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗，南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚民俗文化，12月20日上午xx實驗幼兒園開展了一系列冬至主題教育。
活動伊始，老師通過讓幼兒看短片、講故事、學兒歌等形式，讓幼兒了解了冬至的由來與傳說，講述了有關冬至的傳統(tǒng)習俗。部分老師還把廚房搬到課堂，并邀請了家長和孩子們一起包餃子，鍛煉他們的動手能力，讓孩子們感受包餃子過冬至的那份快樂。家長、老師和孩子們一起包餃子，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子、共同品嘗餃子的過程中，孩子們可愛的`展示了他們的童真童趣——其實我也行!
為了讓孩子更生動的了解冬至日的美食，老師帶領幼兒做了創(chuàng)意餃子畫，孩子們利用彩泥和繪畫的結合，做成了一碗碗餃子，每個孩子臉上都洋溢著快樂的笑容�；顒又胁粌H帶來的是孩子們一幅幅精美的創(chuàng)意餃子畫，更是將中國的傳統(tǒng)節(jié)氣深深地扎根在了孩子的心里。
通過此次活動，使孩子們了解了中華民族傳統(tǒng)文化，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗到了勞動的快樂，同時讓幼兒學會了謙讓與分享，培養(yǎng)了幼兒間互助合作的意識和動手操作能力，讓孩子在真實的活動中快樂地成長!
幼兒園冬至活動總結2
雖然窗外寒氣逼人，但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是溫暖喜氣，原來這里正在進行著結合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動。 “冬至到，吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習俗。在活動現(xiàn)場，家長和孩子們共同配合，一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子，一會功夫，就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長來說，平時極少有時間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺，基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會，尤其又是趕上了冬至，我們家長可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開心，我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會。”小朋友家長徐愛霞說。
在活動過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂。
端著自己親手包的水餃，大班的錢妍彤特別興奮：“平時在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動了，很開心!”
大班的`季程在活動中也表現(xiàn)的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個，中午和小朋友們一起分享，我很高興!”
昌樂育才幼兒園教師張潔表示，因為冬至是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動，一是為了讓孩子們了解冬至的由來，知道這個傳統(tǒng)的節(jié)氣，再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力，但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流，營造一個良好的親子關系。
幼兒園冬至活動總結3
冬至是農(nóng)歷和中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要節(jié)氣。12月22日，為了讓孩子感受中華民族的傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)孩子的動手能力，激發(fā)探索新知識的欲望，促進孩子素質的全面提高XX幼兒園以迎冬至為教育機會，開展快樂迎冬至習俗教育活動。
老師通過圖片和解釋，讓孩子們了解冬至的意義和起源，知道冬至是最短的白天，最長的夜晚，意味著最冷的天氣即將到來，也知道吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習俗，吃餃子是防止冷凍耳朵的有趣典故。為了讓孩子們感受到這種傳統(tǒng)文化氛圍，體驗集體生活的溫暖，老師為孩子們提供了各種繪畫和手工制作材料。孩子們一個接一個地展示他們的技能和忙碌。
活動結束后，老師和孩子們把彩色塑料餃子放在游戲中，教室的每個角落都充滿了歡樂的氣氛，一個團聚的大家庭。最后，房間的'阿姨為整個公園的孩子們準備了豐富而獨特的美味餃子，一起感受到吃餃子的溫暖氛圍。
通過這次活動，孩子們不僅了解冬至的起源，了解中國傳統(tǒng)文化，共同感受節(jié)日氣氛，也讓孩子們體驗勞動的快樂，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感，希望通過民間節(jié)日活動，能讓中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承和發(fā)揚。
幼兒園冬至活動總結4
冬至是我國二十四節(jié)氣之一，冬至過后，一年中寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了，為了能夠讓孩子們度過一個有意義的節(jié)氣，xx幼兒園于12月xx日上午開展了“迎冬至，包水餃”活動。
在活動正式開始之前，孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說，接著老師講述了有關冬至的`傳統(tǒng)習俗。俗話說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的飲食習俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下，“迎冬至，包水餃”活動就此展開。
小朋友們有的負責揉面團，有的負責搟皮，還有的負責填餡兒，大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中，小朋友們個個大顯身手，充分展示著自己的手藝，現(xiàn)場氣氛熱烈，孩子們認真參與其中。一個多小時后，一盤盤香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋，大家爭相品嘗著風味不同的餃子，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍，讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活，構筑了一幅幅溫馨和諧的場景。
此次“迎冬至，包水餃”活動，弘揚了傳統(tǒng)節(jié)日文化，營造了節(jié)日氛圍。不僅使孩子們增強了互助合作的意識，加深了彼此間的交流，而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。
幼兒園冬至活動總結5
冬至，是北半球一年中白天短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法，這一天在歷，曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧，是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習俗，讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會相伴的.溫暖，在漸冷漸寒的深冬里，xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃，相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動。
本次活動可謂是精彩紛呈�；顒娱_始，各班進行了互動式的家長會，給家長展示了本學期幼兒的發(fā)展狀況，以及各個年齡段需要注意的問題，并為本學期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀�；顒又校靼嗍紫葹榧议L帶來了游戲化的教學展示，接下來，各班進行了精彩的家園互動。如，小班開展了快樂洋溢的家園茶話會，中一班開展了冬至包餃子活動，中二班開展了親子時裝秀活動，大一班開展了親子才藝秀，大二班開展了親子相框制作。活動結束后，家長們在幼兒園共同進餐，品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至，連接的不僅僅是家長與孩子，孩子與老師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛與分享，團結與互助，溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
幼兒園冬至活動總結6
為了讓孩子們更好的了解冬至節(jié)氣的習俗和知識。弘揚民俗文化，新標準幼兒園在12月21日，開展了“溫暖冬日，快樂冬至”主題活動。
活動中，各年級教師通過ppt、視頻、故事等形式引導幼兒了解冬至的時間段、由來、不同地方的習俗，根據(jù)不同年齡段，開展了一系列活動。
小班·九九消寒圖
小班寶貝在老師的引導下制作了“九九消寒圖”，通過繪畫、吹畫、捏、揉、團等多種方式進行創(chuàng)作。不一會兒，小朋友和老師一起制作梅花圖案的“九九消寒圖”就完成啦！
中班·凍冰花
中班組開展了凍冰花活動。孩子們根據(jù)自己的喜好制作出了各種各樣的冰花。通過活動讓孩子們了解冰與水在不同環(huán)境下的變化與差異，增強了孩子們的好奇心和求知欲。
大班·小耳朵搬運工
大班的寶貝玩起了《小耳朵搬運工》的.游戲，兩個小朋友的左耳朵和右耳朵中間夾著一個乒乓球，運送到指定的位置，鍛煉寶貝的合作協(xié)調(diào)能力。
本次活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來及中國的傳統(tǒng)習俗文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，更讓孩子們真切的體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅，學會與他人分享，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。
幼兒園冬至活動總結7
托小班老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊黾訉鹘y(tǒng)習俗的了解，感受濃濃的氣氛，銘記傳統(tǒng)節(jié)日，同時也為了讓家長走進幼兒園，了解幼兒在園一日生活，陪伴孩子共度節(jié)日，實現(xiàn)幼兒園、家長、老師三方更好地配合，共同做好家園共育工作，幫助幼兒成長發(fā)展，特邀請了部分家長走進幼兒園和老師一起包餃子的活動。
這邊老師們在教室對孩子們進行“冬至”節(jié)氣的教育活動，讓孩子們了解了“冬至”的來歷和習俗，并學習了兒歌《冬至到》；那邊寶媽們在廚房大顯廚藝，快樂而忙碌的為寶貝們包餃子，過程中還虛心的向別人請教，吸取新經(jīng)驗，包出來的餃子花樣多多，一個個儼然生活能手，香味撲鼻的餃子讓寶貝們吃出了幸福的味道。跟著小編的鏡頭，一起來看看吧！
中班組的老師們帶著孩子們了解“冬至”吃餃子的習俗，認識了包餃子所需要的工具和原料，和面、揉面、搟皮，每一個步驟都做的井井有條，孩子們包的很認真，忙的不亦樂乎。雖然包出的餃子干姿百態(tài)、形態(tài)各異，但孩子們從中體驗到了動手制作的樂趣，看，小小年紀，包起餃子來有模有樣呢！大家看著自己的杰作，格外開心，吃著自己的勞動成果，分外的香。真是“好吃不過餃子，溫暖不過集體”！
大班的孩子們認真傾聽老師講解“冬至”的習俗，并仔細觀察包餃子的步驟。到了包餃子環(huán)節(jié)，寶貝個個興致勃勃，大顯身手。廚房阿姨精心為我們準備了營養(yǎng)豐富的原材料。用菠菜、胡蘿卜、南瓜榨汁和面，既增加了孩子們的食欲也保障了足夠的營養(yǎng)。孩子們包的餃子形態(tài)各異，創(chuàng)意無限，有螃蟹、長耳朵、潛水艇、太陽、小魚、蘑菇….…通過此次活動，了解了中國傳統(tǒng)文化，豐富了知識量，也體驗了自己動手包餃子的快樂！
高興極了！“老師，我還吃！”、“我在家都沒吃過彩色的餃子！”今天寶貝孩子們吃著自己包的`餃們飯量明顯增大，每個人都吃得飽飽的，臉上洋溢著幸福的微笑……
本次“冬至包餃子”活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，讓孩子們在歡樂的氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習俗！活動中，不僅讓孩子們了解了“冬至”的由來，了解了中國的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
幼兒園冬至活動總結8
冬至是我國農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣之一，民間有“冬至大如年”的說法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力，也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂與幸福。在冬至日，怡鄰幼兒園開展了“溫暖冬日、快樂冬至”主題活動，讓孩子們體驗了中華民族傳統(tǒng)習俗，感受冬日別樣的愛與溫暖。
怡鄰幼兒園冬至傳統(tǒng)文化主題活動豐富多彩，老師們根據(jù)各年齡段學習特點充分挖掘冬至傳統(tǒng)習俗，通過PPT、視頻、冬至童謠、手指游戲、創(chuàng)意美工讓幼兒了解冬至習俗。
小班的小朋友們在老師的引導下，通過圖片、故事、兒歌等形式，知道冬至是我國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”，體會到了冬至節(jié)日的歡樂氛圍。
中班的小朋友開展了“走進冬至”的活動，他們用自己的方式圖文并茂地記錄了冬至的習俗，同時還和同伴進行分享。不僅如此他們還來到操場測日影，冬至是一年中日影最長的一天哦！
大班的小朋友開展美術活動“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料，運用自己靈巧的雙手，制作了一件件精彩紛呈的`作品，如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。
冬至怎能少得了湯圓，幼兒園精心為孩子們準備了美味的湯圓，一顆顆湯圓就像一個個甜蜜的祝福，祝愿孩子們快快長大，天天開心！
陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有、生活所經(jīng)營、生活所必須的教育。生活無時不變，即生活無時不含有教育的意義�！北敬位顒油ㄟ^引導孩子說說、看看、做做，讓他們認識冬至，了解冬至的習俗，通過這樣的方式讓中華的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷傳承下去。
幼兒園冬至活動總結9
冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，吃餃子是南方冬至的傳統(tǒng)習俗。為了讓兒童繼承中華民族的傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)兒童的實踐能力，豐富兒童的生活經(jīng)驗，提高兒童的生活興趣，感受深厚的家庭感情，xx12月21日，幼兒園開展了一系列冬至搓湯圓、品湯圓等活動。
【了解冬至】
1.冬至的起源
冬至是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱冬節(jié)
早在2500多年前的春秋時期，中國就已經(jīng)確定了冬至，這是24個太陽術語中最早制定的。時間在每年的陽歷12月21日至23日之間，是北半球白天最短、夜晚最長的一天。
2.冬至三候
蚯蚓結。據(jù)說蚯蚓遇到陰氣會彎曲，遇到陽氣會伸直身體，冬至日照會逐漸增加，但陽氣不足，蚯蚓仍會收縮身體，在洞里過冬。
麋鹿角解。古人認為麋鹿角朝后生陰氣旺，冬至感覺陰氣減退，頭上的角會自動脫落。
三候水泉動。冬至過后，白天增多，泉水感覺到微弱的陽氣，開始萌動流出。
【冬至習俗】
1.南方地區(qū)吃湯圓
冬至吃餃子的傳統(tǒng)習俗在南方很流行。餃子是冬至節(jié)必不可少的食物。餃子是一個圓形的小球，用糯米粉和水揉搓。為了味道好，里面通常會加入黑芝麻等輔料。圓意味著完美和團圓，象征著庭的團圓。
2.北方地區(qū)吃餃子
冬至，吃餃子。在中國北方的冬至，有吃餃子的習俗，顏色鮮美，充滿生津，適合所有年齡段的人。據(jù)說，醫(yī)學圣人張仲景用面團包裹羊肉、胡椒粉和驅寒藥材，為村民制作驅寒耳湯。吃完后，冷凍的耳朵會變好，固有的. 冬至不端餃子碗，凍耳朵沒人管。
3.畫九
所謂畫九，是指冬至后計算春暖日期的圖片。明代《帝景略》載:冬至，畫素梅一枝，花瓣八十有一。如果你每天染一瓣，花瓣就會耗盡，然后春天就會很深。九九消寒圖有三種圖式，分別是文字、圓圈和梅花。
冬至圓圓
冬至那天，湯圓當然是必不可少的！十九個孩子可以自己做湯圓吃！老師們一起準備糯米面團吧！
孩子們都迫不及待地洗手，開始搓餃子。他們都很忙。過了一會兒，很多餃子都被搓出來了：大的，小的，扁平的鼓...看著自己搓的餃子，孩子們的臉上洋溢著興奮和驕傲，到處都是孩子們的笑聲。
一碗碗熱氣騰騰的湯圓盛在孩子們的碗里，大家津津有味地品嘗著這份甜蜜，別提有多開心了！
在快樂的節(jié)日氣氛中，孩子們不僅了解了冬至的起源和中國傳統(tǒng)文化，感受到了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛，還體驗到了自己勞動的快樂和深深的溫暖。
幼兒園冬至活動總結10
冬至是北半球一年中短的一天。在中國古代，有一句話叫冬至過年。歷史上，這一天比春節(jié)更熱鬧。它不僅是中國農(nóng)歷的重要節(jié)氣，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習俗，讓孩子們在寒冷的季節(jié)體驗伴隨的溫暖，在寒冷的'深冬，XX幼兒園于XX20xx年12月22日，舉行了冬至家園聯(lián)歡活動，以冬至寒意濃，冬至過暖。
這個活動很精彩�；顒娱_始時，各班召開互動家長會，向家長展示本學期孩子的發(fā)展情況和各年齡段需要注意的問題，并向本學期優(yōu)秀家長頒發(fā)證書。在活動中，各班首先為家長帶來了游戲化的教學展示，然后，各班進行了精彩的家庭互動。比如小班開了一個快樂的家庭茶話會，一班開展冬至餃子活動，二班開展親子時裝秀，一班開展親子才藝秀，二班開展親子相框制作。活動結束后，家長們在幼兒園一起吃飯，品嘗幼兒園的冬至饅頭。
溫暖的冬至不僅連接著父母和孩子、孩子和老師，也連接著家庭合作的和諧。雖然寒冷的冬天即將來臨，但愛與分享、團結與互助、溫暖與和諧將伴隨著家庭度過寒冷的冬天。
幼兒園冬至活動總結11
冬至吃湯圓，是我國的傳統(tǒng)習俗，更有“吃了湯圓大一歲”之說。為了讓孩子們了解冬至的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，近日，綠洲花園幼兒園四小班組開展了“做湯圓，迎冬至”的活動。幼兒園還邀請了家長和小朋友們一起做湯圓、吃湯圓、感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。
首先，家長們在一旁忙著和面粉，為孩子們提前準備好了面團。
然后，由一漪奶奶先示范、講解湯圓的做法
接著是小朋友們動手的時間啦！
小朋友們一個個大顯身手，忙得不亦樂乎！他們學著奶奶的`樣子搓起了湯圓，不一會兒，湯圓就做成啦！
雖然小朋友們包出的湯圓大小不一，但看著盆里“五彩”的湯圓，孩子們都很開心。
最后是品嘗湯圓的時間啦！甜滋滋、軟綿綿的冬至圓，一口下肚，實在是美滋滋的。
滾滾的湯圓，包裹著美好的祝愿，包裹著甜美的生活，包裹著孩子們喜悅的心情！
通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃湯圓的習俗，并且在包湯圓、吃湯圓的過程中真切的感受到了勞動的歡悅。同時也希望中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
幼兒園冬至活動總結12
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動手能力、參與意識，體驗勞動的快樂，學會分享和感恩，特舉行了本次活動。
活動中，孩子們一起了解冬至的來歷，講冬至的故事，跟著音樂做《包餃子》律動，了解做餃子的過程。同時給孩子們提供了一個自己動手的機會，每班邀請五名家長來班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動作不那么靈活，但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長們便在旁邊指導，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認真觀察怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個個大顯身手，忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的'餃子，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。
一位家長在微信上說平常工作忙，根本沒有時間陪孩子，更別說包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里�！敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子，感覺非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機會。
通過這次活動，孩子們在體驗我國傳統(tǒng)習俗的同時，還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
幼兒園冬至活動總結13
在9月20日全國第xx個"愛牙日"到來之際，為增強幼兒的護牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，新南幼兒園在南橋鎮(zhèn)西渡社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生的配合下，開展了"健康口腔,幸福家庭——呵護孩子,預防齲齒"宣傳、教育系列活動，在幼兒來離園之間，大屏幕上滾動播出與保護牙齒相關的PPT,向家長、老師及幼兒介紹愛護牙齒的重要性，以及如何保護自己牙齒、預防蛀牙等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點，以幼兒喜愛的形式，開展了豐富多彩的教學活動。如實驗探索、觀看PPT以及牙防動畫片等等。這些操作性，互動性較強的主題活動收到了很好的宣教效果，使孩子們懂得了更多關于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的.護牙方法。鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。
此次"愛牙日"宣傳教育活動取得了較好的反響，受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎，同時也為營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用。
幼兒園冬至活動總結14
冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，素有“冬至到，吃水餃”的傳統(tǒng)習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗，了解冬至的來歷，鍛煉幼兒的動手能力，12月21日，橫山區(qū)第二十四幼兒園開展冬至日傳統(tǒng)文化主題教育活動。
老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關的教育內(nèi)容，各班根據(jù)冬至的習俗和文化，創(chuàng)設了具有教育意義的主題環(huán)境，在實際操作環(huán)節(jié)中，為了讓幼兒更好地感知傳統(tǒng)文化，老師們將教育活動和生活有機結合起來，和孩子們一起開展了包餃子活動。
活動中，老師先給孩子們講解冬至節(jié)的來歷，讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由，接著通過生動的圖片向孩子們展示餃子的形狀，并示范了包餃子的步驟，引導幼兒自己動手包餃子，從中體驗包餃子的樂趣。孩子們?nèi)〕鲎约合矚g顏色的橡皮泥，認真地制作了屬于自己的.“獨特”水餃，搓一搓，搓進祝福；壓一壓，壓出平安；捏一捏，捏進喜悅；漂亮的餃子就做好了，孩子們包的餃子雖然有大有小，形狀各異，但在他們的眼里，自己包的餃子就是最漂亮的。看著自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪，歡快的氣氛洋溢在幼兒園的每個角落。
本次活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)習俗文化，更讓孩子們真切地體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。愿孩子們帶著童年的快樂和自己美好的心愿，在新的一年中快樂成長。
幼兒園冬至活動總結15
20xx年12月21日，迎來了我國一個傳統(tǒng)的節(jié)日——冬至，南方地區(qū)漢族民諺云：“冬節(jié)大如年”，團圓的概念根植人心，由此衍生了重要的節(jié)氣食物——湯圓，吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習俗。為了使幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的習俗和制作湯圓的過程，感受節(jié)日的氣氛，我園開展了“迎冬至，搓湯圓”的主題活動。
接下來，讓我們跟著攝像機的鏡頭走進這溫馨時刻吧！
活動開始啦，老師們先給孩子們講解冬至節(jié)的來歷，讓孩子們了解冬至吃湯圓的緣由，接著通過實物為孩子們展示湯圓的顏色、形狀，并示范制作湯圓的步驟。孩子們睜大眼睛仔細看著，追隨著老師的動作，默默尋思著自己將要做的湯圓的樣子。
終于到了搓湯圓的環(huán)節(jié)！孩子們早就迫不及待啦！早早就洗好手，趕緊像小大人似的卷起衣袖，學著老師的樣子，從面團上拿下一小塊面團，小手飛快地搓著，一會兒功夫，孩子們已經(jīng)搓出大小不一的湯圓了！
搓搓搓，小小的湯圓圓又圓。和好朋友們一起做湯圓真好玩！
我的小手可能干啦！我們一起來比比誰的湯圓最大，最圓。
湯圓制作完成啦！有的`孩子搓的湯圓圓又圓，有的孩子搓的湯圓雖然有大有小、有圓有扁，但在大家眼里，今天的湯圓最漂亮、最好吃！
新鮮美味的湯圓出鍋咯！
一碗碗熱氣騰騰的湯圓盛到孩子們的碗里，大家津津有味地品嘗著自己的勞動果實，嘴里還不停地說著：“我做的湯圓最好吃！”、“這是我吃過最美味的湯圓啦！”他們臉上都洋溢著興奮與自豪，湯圓的香味和孩子的歡聲笑語充滿了教室，那股高興勁兒真是讓老師看了都滿足、感動！
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