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攝影測(cè)量與遙感教案
作為一位杰出的老師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編精心整理的攝影測(cè)量與遙感教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
課題名稱(chēng)
攝影測(cè)量與遙感基礎(chǔ)知識(shí)
教學(xué)時(shí)數(shù)
2
教學(xué)目標(biāo):
1.掌握攝影測(cè)量及遙感基礎(chǔ)概念。
2.了解攝影測(cè)量的分類(lèi)。
3.了解攝影測(cè)量與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。
教學(xué)重點(diǎn):
1.?dāng)z影測(cè)量的概念。
2.?dāng)z影測(cè)量的特點(diǎn)及任務(wù)。
3.?dāng)z影測(cè)量與遙感的聯(lián)系與區(qū)別。
4.?dāng)z影測(cè)量的三個(gè)發(fā)展階段。
5.不同攝影測(cè)量方法的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn):
1.?dāng)z影測(cè)量與遙感概念比較抽象,學(xué)生理解較為困難。
2.攝影測(cè)量與遙感的區(qū)別及聯(lián)系。
教學(xué)方法:
1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
2. PPT圖文并茂呈現(xiàn)。
教學(xué)資源:
1.相關(guān)課本及輔助資料。
2.多媒體教室。
3.專(zhuān)業(yè)空間數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室。
安全事項(xiàng):
教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)引入:攝影測(cè)量和遙感學(xué)是一門(mén)藝術(shù)、科學(xué)和技術(shù),通過(guò)使用無(wú)人操作的成像和其他傳感器系統(tǒng)進(jìn)行記錄和測(cè)量,然后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和表示,從而獲得關(guān)于地球及其環(huán)境和其他自然物體和過(guò)程的可靠信息。
地球空間信息獲取的發(fā)展趨勢(shì)具有多平臺(tái)、多傳感器、多比例尺和高光譜、高空間、高時(shí)間分辨率以及空天地一體化的明顯特征。地球空間信息處理和信息提取的發(fā)展趨勢(shì)是走向定量化、自動(dòng)化和實(shí)時(shí)化。陸地空間數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)篩選的發(fā)展態(tài)勢(shì)是即將跨進(jìn)精準(zhǔn)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的新世界。
教學(xué)內(nèi)容:
1、攝影測(cè)量的主要任務(wù)是測(cè)制各種比例尺的地形圖、建立地形數(shù)據(jù)庫(kù),并為各種地理信息系統(tǒng)和土地信息系統(tǒng)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)(4D數(shù)據(jù))。
2、攝影測(cè)量包含模擬攝影測(cè)量、解析攝影測(cè)量、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量,不同攝影測(cè)量方法的特點(diǎn)。
3、攝影測(cè)量與大地測(cè)量學(xué)、地圖制圖學(xué)、工程測(cè)量學(xué)、地籍測(cè)量學(xué)及海洋測(cè)量的關(guān)系。
作業(yè)布置:
1)攝影測(cè)量中4D產(chǎn)品有哪些。
2)攝影測(cè)量的概念。
3)攝影測(cè)量有幾個(gè)發(fā)展階段,并分析其各自特點(diǎn)。
教學(xué)反思:
1)攝影測(cè)量對(duì)學(xué)生理解能力及空間想象能力要求較高,學(xué)生初次涉該課程在理解上具有一定難度。
2)該課程對(duì)專(zhuān)業(yè)軟硬件配置要求較高。
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