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音樂(lè)采風(fēng)報(bào)告

時(shí)間：2024-10-23 11:10:02 音樂(lè) 我要投稿

音樂(lè)學(xué)院采風(fēng)報(bào)告推薦度：
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音樂(lè)采風(fēng)報(bào)告范文

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告與我們的生活緊密相連，不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的音樂(lè)采風(fēng)報(bào)告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)采風(fēng)報(bào)告范文

　　一、活動(dòng)宗旨

　　秋天是美好的季節(jié)，收貨的季節(jié)。此次校外采風(fēng)活動(dòng)旨在讓學(xué)生親近大自然，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化----諺語(yǔ)的獨(dú)特魅力，同時(shí)，在活動(dòng)中開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，感受同學(xué)情，師生愛(ài)，培養(yǎng)美好的情感，鍛煉學(xué)生意志品質(zhì)，提高學(xué)生積累記憶、應(yīng)用諺語(yǔ)的興趣。同時(shí)要讓學(xué)生感受蘇北民俗文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)生活的美好感受，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)谇镆獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情，收獲成果。

　　二、活動(dòng)主題：

　　親近自然，感受諺語(yǔ)文化魅力

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月12、13日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　田間地頭、超市商店、農(nóng)戶家里、集市路口

　　五、參加人員：

　　全校師生

　　六、具體活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬⑽锲窚�(zhǔn)備：

　　1、隨身物品：休閑衣服、運(yùn)動(dòng)鞋

　　2、筆和筆記本。將訪問(wèn)所見(jiàn)、所聞、所想，隨時(shí)記錄下來(lái)（回家后再整理、書(shū)寫(xiě)）。

　�。ǘ�、具體活動(dòng)要求：

　　1、此次活動(dòng)為戶外采訪活動(dòng)，請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況參加，歡迎家長(zhǎng)和孩子一起參加。

　　2、保管好隨身物品，特別是照相機(jī)、包。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生每人填寫(xiě)一份《桃園鎮(zhèn)諺語(yǔ)采風(fēng)活動(dòng)記錄表》，11月15日之前上交。

　�。ㄈ�、活動(dòng)計(jì)劃：

　　經(jīng)典活動(dòng)：開(kāi)展“我當(dāng)專(zhuān)訪小記者”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)本次“我當(dāng)專(zhuān)訪小記者”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生了解諺語(yǔ)文化豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵，豐富自己的知識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立自豪感。 2.以“我當(dāng)專(zhuān)訪小記者”為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力�；顒�(dòng)重點(diǎn)：

　　每一位學(xué)生向大家介紹自己采訪獲得的優(yōu)秀諺語(yǔ)條目及意義。

　　七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　�。ㄒ唬┌踩逃�

　　1.路隊(duì)行走安全

　　2.活動(dòng)安全：

　�。�1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木；

　�。�2）不踐踏草叢、愛(ài)護(hù)花草；

　�。�3）不做危險(xiǎn)游戲；

　�。ǘ┪拿鹘逃�

　　1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在采訪過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。

　　3、在采訪過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。