- 高中歷史文藝復興的知識點 推薦度:
- 相關推薦
高中歷史文藝復興知識點
在日常的學習中,大家最不陌生的就是知識點吧!知識點也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。掌握知識點有助于大家更好的學習。下面是小編幫大家整理的高中歷史文藝復興知識點,希望能夠幫助到大家。
文藝復興是指發(fā)生在14世紀到16世紀的一場重要的歐洲思想文化運動。這場運動反映了新興資產(chǎn)階級對社會變革的迫切要求。在這個時期,人們對古代希臘羅馬文化的熱情重新燃起,對知識和藝術的追求達到了前所未有的高度。文藝復興的核心思想是人文主義,它強調(diào)個體的尊嚴和價值,鼓勵人們以理性和自由的方式探索世界。這一思想在文學、藝術、科學和哲學等領域得到了廣泛的應用和發(fā)展。在文藝復興時期,許多重要的藝術家、學者和思想家涌現(xiàn)出來。例如,達·芬奇是一位杰出的畫家、雕塑家和發(fā)明家,他的作品《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》被公認為藝術史上的杰作。莎士比亞是一位偉大的戲劇家,他的劇作《哈姆雷特》和《羅密歐與朱麗葉》至今仍被廣泛演出。此外,文藝復興時期的科學也取得了重大突破。哥白尼提出了地心說的理論,開創(chuàng)了現(xiàn)代天文學的發(fā)展。伽利略通過望遠鏡觀察到了衛(wèi)星和星系的存在,證實了哥白尼的理論?偟膩碚f,文藝復興是一段開創(chuàng)性的時期,它對歐洲乃至全世界的文化、藝術和科學產(chǎn)生了深遠的影響,為現(xiàn)代社會的發(fā)展奠定了基礎。
文藝復興產(chǎn)生原因
一、物質(zhì)基礎
在中世紀的歐洲,貿(mào)易中心主要集中在地中海沿岸地區(qū)。而意大利則是最早出現(xiàn)資本主義萌芽的地方,資產(chǎn)階級渴望擺脫教會神學的束縛。商業(yè)城市逐漸興起,手工工場得到了發(fā)展,經(jīng)濟也因此繁榮起來。
二、文化基礎
大量古希臘、古羅馬文化典籍從東羅馬帝國傳到了意大利。
三、階級基礎
新興資產(chǎn)階級的壯大。
四、人才優(yōu)勢
文藝復興時期意大利人才濟濟,匯集一處。
五、地理位置
意大利相對鄰近東方,較早接受了東方文化(造紙術,印刷術)。
六、導火索
黑死病在歐洲流行。
七、深層原因
教會嚴格控制人們思想,激起資產(chǎn)階級與平民的不滿。
文藝復興作品思想
文藝復興時期的作品,集中體現(xiàn)了人文主義思想:強調(diào)個人解放,反對中世紀的拘謹和宗教獨斷;倡導科學文化,反對無知和迷信,擺脫教會對人們思想的束縛;肯定人權,反對神權,拋棄一切基于神學和經(jīng)院哲學的權威和傳統(tǒng)教義;支持中央集權,反對封建割據(jù),這是人文主義的核心理念。其中,代表性作品有:但丁的《神曲》、薄伽丘的《十日談》、彼特拉克的《歌集》、馬基雅維利的《君主論》、拉伯雷的《巨人傳》等。
文藝復興時期的藝術歌頌了人體的美,主張人體比例是世界上最和諧的比例,并把它應用到建筑上,一系列的雖然仍然以宗教故事為主題的繪畫、雕塑,但表現(xiàn)的都是普通人的場景,將神拉到了地上。
人文主義者開始用研究古典文學的方法研究圣經(jīng),將圣經(jīng)翻譯成本民族的語言,導致了宗教改革運動的興起。
人文主義崇尚世俗,推崇理性超越神啟,肯定人類是現(xiàn)實生活的創(chuàng)造者和享受者。它要求文學藝術展現(xiàn)人的思想感情,科學為人類謀福利,教育要發(fā)展個體的個性。人文主義呼吁解放人類的思想感情和智慧,擺脫神學的束縛。它提倡個性自由,因此在歷史發(fā)展中起到了重要的進步作用。
文藝復興的影響
1、文藝復興是歷史上第一次資產(chǎn)階級思想解放運動。
推動了世界文化的發(fā)展,促進了人民的覺醒,為資本主義的發(fā)展做了必要的思想文化準備。為資產(chǎn)階級革命做了思想動員和準備。
2、文藝復興運動使正處在傳統(tǒng)的封建神學的束縛中慢慢解放,人們開始從宗教外衣之下慢慢探索人的價值。
作為人,這一個新的具體存在,而不是封建主以及宗教主的人身依附和精神依附的新時代。文藝復興運動充分的肯定了人的價值,重視人性,成為人們沖破中世紀的層層紗幕的有力號召。
文藝復興運動對當時的政治,科學,經(jīng)濟,哲學,神學世界觀都產(chǎn)生了極大影響。是新興資產(chǎn)階級在意識形態(tài)領域里一場革命風暴,也被稱為“出現(xiàn)巨人的時代"。
文藝復興首先在意大利發(fā)生的主要原因
、僖獯罄雿u最早萌發(fā)了資本主義經(jīng)濟:14、15世紀,在意大利的城市如佛羅倫薩,工商業(yè)蓬勃發(fā)展,涌現(xiàn)出早期資產(chǎn)階級。這些資產(chǎn)階級具備開拓創(chuàng)新精神,不滿足于受天主教會控制的陳腐、呆板的生活方式。
、谝獯罄S厚的文化遺產(chǎn):意大利是古代羅馬、希臘文化的中心地帶,留下了不少古代文化的遺跡,容易使當?shù)氐娜藗兓貞浧鸸糯妮x煌。拜占庭帝國保留古代希臘羅馬的文化典籍:拜占廷帝國的首都君士坦丁堡被奧斯曼土耳其人入侵攻占后,許多學者逃到意大利。他們帶來了許多古代希臘、羅馬的文化典籍。
、垡獯罄云洫毺氐娜瞬艃(yōu)勢而獨具魅力:各個城市共和國的統(tǒng)治者和富商巨賈爭相吸納才智之士,匯聚了許多博學多才的人才。正如佛羅倫薩美第奇所說:“我們應該像對待天上的神仙一樣對待這些擁有特殊天賦的人,而不是將他們視為牲畜!
當人們開始研究和學習古希臘和古羅馬文化時,他們發(fā)現(xiàn)了與教會文化的差異,并開始將其改造和利用。這引發(fā)了一個思想解放運動,即文藝復興,其表象是恢復古希臘和古羅馬文化,但實質(zhì)上卻是資產(chǎn)階級新文化的誕生。
2、含義和實質(zhì):
文藝復興是一場對古希臘、羅馬文化中人文主義精神的繼承和發(fā)展的運動,它代表了新興資產(chǎn)階級利益的思想解放運動。文藝復興并非簡單地復興希臘、羅馬古典文化,而是一種反封建的新文化創(chuàng)造。在14世紀以前,歐洲知識分子認為希臘、羅馬古典時代的文藝曾經(jīng)繁榮一時,但在中世紀的“黑暗時代”卻逐漸衰敗湮沒。因此,他們致力于將這些古代文化再度復興。文藝復興的新文化不僅借鑒了古典文化的精髓,更重要的是反映了當時新興資產(chǎn)階級的需求和思想傾向。這種新文化在科學、文學和藝術方面帶來了普遍的高漲和創(chuàng)新,體現(xiàn)了鮮明的時代精神。文藝復興運動的興起,推動了人文主義在歐洲各國的傳播,并對社會、政治和宗教產(chǎn)生了深遠的影響。這場文藝復興運動不僅是對古老文化的回歸,更是對封建主義束縛的抗爭,為人類社會進步開辟了新的思想道路。它為后來的啟蒙時代和現(xiàn)代文化的發(fā)展奠定了基礎,成為歐洲歷史上一段重要的時期。
【高中歷史文藝復興知識點】相關文章:
高中歷史文藝復興的知識點09-05
高中歷史重要知識點07-05
高中歷史盛唐知識點12-14
(精選)高中歷史重要知識點01-02
高中歷史重要知識點05-18
高中歷史水平考知識點12-27
高中歷史重要知識點優(yōu)秀01-17
高中歷史重要知識點【優(yōu)秀】11-16
(精選)高中歷史必修二知識點12-14