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【精選】元旦節(jié)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的元旦節(jié)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦節(jié)作文 篇1
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
我在元旦那天早早起床,跑到陽(yáng)臺(tái)上吮吸著早晨最新鮮的空氣,伸了伸懶腰。往遠(yuǎn)處一看,哇!不看不知道,一看嚇一跳,大街上是人山人海,密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進(jìn)去,“哎!”我無(wú)奈地?fù)u搖頭,心想:那么多人,媽媽一定不肯出去,那是當(dāng)然的拉,誰(shuí)會(huì)放著舒服的床和沙發(fā)不管,去連蒼蠅也難鉆進(jìn)去的`人群里擠呢?我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著的媽媽?zhuān)脤?duì)上了媽媽那堅(jiān)定的眼神,那更是沒(méi)希望了!不過(guò),我不是遇到一點(diǎn)挫折就放棄的人,我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行!眿寢尯翢o(wú)語(yǔ)氣地說(shuō)道!皨寢?zhuān)疫說(shuō)完呢,你怎么知道我要說(shuō)什么啊?”我不解地問(wèn)道。
媽媽笑著說(shuō):“我就是你肚子里的蛔蟲(chóng),你想什么我會(huì)不知道嗎!”我用撒嬌地語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)┪覀優(yōu)槭裁床恍谐鋈グ?元旦是新的一年的來(lái)臨耶,怎么能失去那么重要的機(jī)會(huì)呢!就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽?zhuān)统鋈チ,大不了明年我不吵你?”媽媽保持沉默是金的態(tài)度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽。“
“明年不許來(lái)吵我,懂嗎?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)著。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,興奮地都快要跳上宇宙去了!
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
元旦節(jié)作文 篇2
今天,我們班舉行了一場(chǎng)盛況空前的慶“元旦佳節(jié)”活動(dòng)。
首先,主持人王茜南﹑支逸凡﹑師帥﹑蘇建峰神采奕奕﹑閃亮登場(chǎng),他們異口同聲﹑抑揚(yáng)頓綽的說(shuō):“實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)四班慶‘元旦佳節(jié)’活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始……”
第一個(gè)節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張蕭,工具:鋼琴。張蕭演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺(jué)得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場(chǎng)上,身穿紅色的戰(zhàn)袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無(wú)比的牛搏斗。
第二個(gè)節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著清一色的﹑潔白無(wú)瑕的毛衣,下身穿著碧藍(lán)色的長(zhǎng)褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的'街舞在慶“元旦佳節(jié)”活動(dòng)中熠熠生輝,使別的節(jié)目變的遜色。
慶“元旦佳節(jié)”活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了……
我覺(jué)得這次慶“元旦佳節(jié)”活動(dòng)真是舉辦的太好了,我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng),既可以讓我們得到多方面的發(fā)展,又可以點(diǎn)燃我們心中的激情,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
元旦節(jié)作文 篇3
今天早上,我7:40來(lái)到學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校,老師讓趕快吃飯。因?yàn)槌酝觑埨蠋熞覀冏鲆恍┯螒颉?/p>
吃完飯后,老師開(kāi)始跟我們做游戲,做的第一個(gè)游戲一定要團(tuán)結(jié)合作才能過(guò)關(guān)。
我記得老師在的上撲了一張報(bào)紙,一開(kāi)始是一張整的周子渝和潘思雨這兩組的四個(gè)人都很順利的過(guò)了關(guān)。第二關(guān)是把報(bào)紙豎著對(duì)折四個(gè)人必須站進(jìn)去,而且腳不能挨地。周子渝那組是數(shù)著站的一個(gè)腳落一個(gè)腳,很順利的過(guò)了第二關(guān)。潘思雨這一組還不知道怎么站才能腳不挨地而且還能在報(bào)紙上。最后,老師說(shuō):“可以這一個(gè)印兒,把紙折成正方形,每個(gè)人把自己的左腳站在正方形里右腳落在左腳上呀!”
經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和意見(jiàn),最終闖過(guò)第二關(guān)。大家玩得開(kāi)心極了。不一會(huì)兒,老師叫了幾個(gè)男生,去池塘拿吃的。把吃的`拿來(lái)之后,給每個(gè)同學(xué)一袋,袋子里邊有面包、雞腿和兩個(gè)雞蛋。
吃著吃著,老師說(shuō):“哪幾位同學(xué)吃好了,就上來(lái)玩游戲!蔽亿s快舉手,老師終于叫了我。
一開(kāi)始,我還以為是那個(gè)采報(bào)紙呢,后來(lái)才知道是七的倍數(shù)就拍手,而且還得念出自己的數(shù)字。
我高興極了,因?yàn)槲乙郧案鷭寢屚孢^(guò)這個(gè)游戲。我相信,我一定能贏。于是。我在心里默默的想著七的倍數(shù)。
才玩了一局就輸了,因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)都還反應(yīng)不過(guò)來(lái),就到他了。有的是念數(shù)字忘記拍手了。有的是念錯(cuò)數(shù)字了……
在不知不覺(jué)中,放學(xué)鈴響了,我高高興興的回托管了。
今天真是快樂(lè)的一天呀!
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