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教師寒假讀書計劃

時間:2024-11-01 16:42:28 教師 我要投稿

教師寒假讀書計劃范文

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的教師寒假讀書計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師寒假讀書計劃范文

教師寒假讀書計劃范文1

  一、活動主題

  讀書與專業(yè)成長

  二、活動目的及意義

  為全面提升我校教師隊伍整體素質和教育教學技能,根據(jù)煙福教[xx] 2號文,按照區(qū)教體局《關于加強中小學讀書活動的意見》的要求,結合我校的讀書活動安排,計劃在本學期的寒假中開展讀書活動。

  學校將組織教師閱讀《中小學讀書活動閱讀書目》引導教師常讀書、勤讀書,不斷提高教師的專業(yè)能力和素養(yǎng),繼續(xù)營造書香校園的氛圍。使教師更新觀念,樹立現(xiàn)代教育理念,優(yōu)化知識結構,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提升教師的師德修養(yǎng)、提高教師的教學能力、促進教師的發(fā)展。

  二、參加對象

  全體教師

  三、時間

  xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

  四、內容

  (1)《第56號教室的契機》 (美)雷夫.艾斯奎斯 著 卞娜娜 譯

  (2)《了解你的學生--選擇理論下的師生雙贏》(美)威廉。格拉瑟 著 假期中老師選讀其中一本,開學后再互換。

  五、形式

  集中讀書與自學相結合。根據(jù)我校的特點和需要,采用各種形式組織讀書。

  1、自學-反思

  自學是在學校的規(guī)劃和指導下,教師根據(jù)自己的需要開展的自我培訓活動。

  全體老師共同閱讀學校推薦的教育專著《了解你的學生--選擇理論下的'師生雙贏》和《第56號教室的契機》。做好讀書筆記,自己作理論摘抄,寫好讀后感2篇(必須),600字以上一篇,1500字以上一篇,要求開學時參加學校層面的評比。計入每位教師理論學習考核,未達要求將不予認可。

  2、實踐-交流

  (1)x月x日,全校教師讀書會。

  (2)開學后,各讀書小組根據(jù)選讀書目的不同,先在各教研組進行不同主題的沙龍活動(教研組長負責)。

  (3)教導處對教師的讀書隨筆和讀書體會進行評比考核工作。

  3、上傳-推廣

  所有讀書活動的資料將全部上傳學校校園網(wǎng)“教師讀書專欄”,屆時教務處將對該欄目進行評估,評選結果與考核掛鉤。

  各項活動以具體通知為準,其他未盡事宜,另行通知。

教師寒假讀書計劃范文2

  1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

  2、讀書活動做到“六個結合”:讀書與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。

  3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的'發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  4、充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。

  5、堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。

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