科技創(chuàng)新講座心得
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的科技創(chuàng)新講座心得,歡迎閱讀與收藏。
科技創(chuàng)新講座心得1
作為一名大學(xué)生,我有幸參加了近期舉辦的科技創(chuàng)新講座。在這次講座中,我獲得了很多有用的信息和啟發(fā),對(duì)科技創(chuàng)新有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。以下是我的:
科技創(chuàng)新需要有良好的創(chuàng)新精神。在這個(gè)講座中,講師強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新精神的重要性。創(chuàng)新不僅僅是對(duì)技術(shù)的改進(jìn)和發(fā)展,更是一種思維方式和生活態(tài)度。作為年輕的'大學(xué)生,我們應(yīng)該從現(xiàn)有的產(chǎn)品和技術(shù)中發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)展新思路解決問題并創(chuàng)造出更好的產(chǎn)品。只有擁有了創(chuàng)新精神,才能在科技領(lǐng)域不斷取得進(jìn)步?萍紕(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)和探索,F(xiàn)在的科技發(fā)展速度非?,我們需要及時(shí)掌握新技術(shù)、新知識(shí)。在講座中,講師介紹了一些新興領(lǐng)域的技術(shù),讓我受益匪淺。同時(shí),講師還鼓勵(lì)我們多嘗試,多實(shí)驗(yàn),多探索,以便更好地進(jìn)入科技領(lǐng)域。學(xué)習(xí)和探索是科技創(chuàng)新不可或缺的一部分。
最后,科技創(chuàng)新需要有團(tuán)隊(duì)合作。在講座中,講師強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。創(chuàng)新往往需要與多個(gè)領(lǐng)域的專家合作,實(shí)現(xiàn)技術(shù)的整合和創(chuàng)新的發(fā)展。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)中分享思路和交流經(jīng)驗(yàn),能夠激發(fā)更多的想法和創(chuàng)新。因此,我們應(yīng)該建立良好的合作關(guān)系,一同為科技創(chuàng)新事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
在這次科技創(chuàng)新講座中,我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和交流,我認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新需要?jiǎng)?chuàng)新精神、不斷學(xué)習(xí)和探索以及團(tuán)隊(duì)合作。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我未來的科技創(chuàng)新之路有很大的幫助。我希望,在未來的日子里,能夠更加努力,不斷探索,為科技創(chuàng)新事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量。
科技創(chuàng)新講座心得2
巴斯德說過:“科學(xué)是沒有國(guó)界的,因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富,是照亮世界的火把!睍r(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,國(guó)家在強(qiáng)大,在現(xiàn)代社會(huì),科技已融入我們的生活,成為無法割舍的一部分。當(dāng)然,科技離不開創(chuàng)新,簡(jiǎn)單說,沒有創(chuàng)新自然不會(huì)有科技,這是人們腦海里潛意識(shí)的想法。今天下午,我榮幸來到多媒體教室,聽取來自株洲市二中張?zhí)烊缃淌诘目萍紕?chuàng)新講座。
講座分為兩個(gè)篇幅,社會(huì)篇與學(xué)生篇。
社會(huì)篇強(qiáng)調(diào)《兩個(gè)必須,兩個(gè)一定》:
1、要學(xué)會(huì)創(chuàng)新周圍一切;
2、創(chuàng)新要對(duì)身邊事物感興趣;
3、創(chuàng)新要敢于想象;
4、創(chuàng)新要信息暢通。
學(xué)習(xí)篇要注重‘六會(huì)’:
1、會(huì)看,要學(xué)會(huì)觀察;
2、會(huì)想,要學(xué)會(huì)有創(chuàng)新思維(逆向思維);
3、會(huì)畫,學(xué)會(huì)畫出各種圖(外觀圖、結(jié)構(gòu)圖、三視圖、統(tǒng)計(jì)圖、電路圖);
4、會(huì)做,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力;
5、會(huì)寫,有較強(qiáng)的寫作能力;
6、會(huì)說,有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力(不緊張、抓重點(diǎn)、科學(xué)分析表述、應(yīng)變能力強(qiáng))。
我們生活中到處都可以創(chuàng)新,比如為提高工作效率,我們可以改變工具的.使用方法,改變工人的組成和結(jié)構(gòu);比如為實(shí)現(xiàn)儀器工具的多功能,我們可以改變工具的結(jié)構(gòu),或許稍微變動(dòng)一下其零部件我們就可以得到另一種完全不同的工具。這些例子都叫創(chuàng)新,不只是造出了一種新的東西或想出了新的方法才叫創(chuàng)新。
創(chuàng)新是一切科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造的源動(dòng)力。作為新時(shí)代的青少年的我們要具備創(chuàng)新思維和能力以發(fā)揮自己最大潛能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)揮作用。同時(shí)創(chuàng)新不只是一種思想,一種指南,它還應(yīng)作為一種行動(dòng)貫穿我們每一項(xiàng)實(shí)踐中。創(chuàng)新還應(yīng)應(yīng)用于我們的各項(xiàng)專業(yè)研究領(lǐng)域中,以便于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,提升科學(xué)研究的質(zhì)量。創(chuàng)新很大程度上也取決于創(chuàng)新者知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,一個(gè)沒有相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)的人,在該領(lǐng)域里是不可能有新穎見解的,只有深刻理解掌握所學(xué)知識(shí)內(nèi)涵、外延、并在理解的基礎(chǔ)上深入思考和質(zhì)疑,才有可能有創(chuàng)新之舉。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。而我們作為這個(gè)時(shí)代的少年,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的創(chuàng)新型人才,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,將自己雕琢成符合時(shí)代要求的人才,為祖國(guó)的偉大事業(yè)做貢獻(xiàn)!
科技創(chuàng)新講座心得3
為期五天的`科技創(chuàng)新講座培訓(xùn)已接近尾聲,我感覺收獲很大,現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
這次培訓(xùn)班按學(xué)科分別設(shè)數(shù)學(xué)、物理與工程、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、地球與空間科學(xué)七個(gè)班,聘請(qǐng)了多位參加往屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)的教授和研究員授課。他們千里迢迢來到貴陽(yáng),盡心盡力為我們連續(xù)授課一周時(shí)間,為我們指點(diǎn)迷津,掃除大家心中團(tuán)團(tuán)迷霧,頗有茅塞頓開之感。
這次培訓(xùn)還給我們各班安排了班主任,他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),白天在教室陪著我們培訓(xùn),晚上也堅(jiān)持來機(jī)房督促我們按時(shí)完成作業(yè),很是辛苦。
再看學(xué)員們,一個(gè)個(gè)精神飽滿,不分白天晚上全身心投入整個(gè)過程的培訓(xùn),教室里還不時(shí)傳來大家的激烈討論聲……
這次培訓(xùn)主要是教學(xué)員們?nèi)绾巫珜憙?yōu)秀的科研論文,但沒能教我們?nèi)绾稳ヒ龑?dǎo)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行科技創(chuàng)新活動(dòng),很遺憾。
真誠(chéng)希望這類培訓(xùn)還能多次舉行,若有機(jī)會(huì),我一定爭(zhēng)取再來參與。
科技創(chuàng)新講座心得4
9月12日,我參加了晉江市科協(xié)舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)講座,感受頗深。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)介:
1、省科技中心葉主任在會(huì)議上傳達(dá)了《全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽》的有關(guān)精神,它是一項(xiàng)有20多年歷史的全國(guó)性青少年科技創(chuàng)新和科學(xué)研究項(xiàng)目的競(jìng)賽,它秉承著推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才涌現(xiàn)的根本宗旨,已成為目前我國(guó)面向全體在校中小學(xué)生規(guī)模最大、層次最高、最具有示范性和導(dǎo)向性的全國(guó)青少年科技教育活動(dòng)之一。舉辦這樣大型的`青少年科普活動(dòng)不僅為眾多熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的青少年提供了科學(xué)展示和科技交流的舞臺(tái),更重要的是通過這種競(jìng)賽與交流活動(dòng)的推動(dòng),使廣大青少年的科學(xué)素養(yǎng)得到培養(yǎng)與提高。
2、廈門大學(xué)物理與機(jī)電工程學(xué)院周海光教授《青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)》的講座,他結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)對(duì)如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明、如何選題及注意事項(xiàng)、泉州的參賽情況、詳細(xì)地介紹。
二、學(xué)習(xí)體會(huì)
這次學(xué)習(xí)使我對(duì)全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽有了一定的了解和認(rèn)識(shí),通過聽專家的講座,使我對(duì)如何在學(xué)校開展相關(guān)的科技活動(dòng)有了一點(diǎn)頭緒:很多發(fā)明創(chuàng)造都是源自于生活中碰到的問題,學(xué)生能不能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,主要看他會(huì)不會(huì)思考,會(huì)不會(huì)探究。也讓我認(rèn)識(shí)到搞科技教育目的并非是為了讓學(xué)生在各類比賽中能獲獎(jiǎng),而主要是培養(yǎng)學(xué)生善于思考、善于探究、善于創(chuàng)新、善于實(shí)踐的習(xí)慣。
三、幾點(diǎn)思考
我們學(xué)校的科技教育應(yīng)該如何開展,該如何營(yíng)造學(xué)校的科技教育氛圍?我想開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng),學(xué)校首先要建立一支事業(yè)心強(qiáng)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,有步驟、有計(jì)劃、有組織、有規(guī)模開展生動(dòng)有趣科普活動(dòng)。
根據(jù)目前我們學(xué)校的現(xiàn)狀,可先開展一些簡(jiǎn)單的、容易操作的科技活動(dòng),如:“巧手創(chuàng)新,變廢為寶”、“小發(fā)明”、“科學(xué)幻想繪畫比賽”、“讀一本科技書”等等。通過這些活動(dòng)的開展在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的科技教育的氛圍。
此次講座使聆聽的老師受益匪淺,對(duì)今后指導(dǎo)學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動(dòng)有了完整的思路和方法,激發(fā)了輔導(dǎo)老師熱愛科學(xué)和參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的激情,認(rèn)識(shí)到只要勤奮,善于觀察、善于思考與探究,就能夠引導(dǎo)青少年學(xué)生取得良好的成績(jī),提高學(xué)生們動(dòng)手動(dòng)腦和勇于實(shí)踐的能力。
科技創(chuàng)新講座心得5
題目:仿生智能浸潤(rùn)性表面材料——從頭開始的創(chuàng)新科研理念
報(bào)告人單位:中國(guó)科學(xué)院
報(bào)告人:江雷
時(shí)間:20xx年5月11日
地點(diǎn):西院大禮堂江雷院士現(xiàn)任中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所研究員,分子科學(xué)中心學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,現(xiàn)兼任北京航空航天大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)。通過了解,江雷教授主要有以下幾個(gè)方面的研究:
(1)通過向自然學(xué)習(xí),研究多種生物體表面特殊浸潤(rùn)性,揭示了生物體表面超疏水性的形成機(jī)理,為相關(guān)仿生界面及智能材料的設(shè)計(jì)制備提供依據(jù);
(2)仿生制備超疏水界面材料,并實(shí)現(xiàn)多功能化組合的超疏水表面,又同時(shí)將不同種類的特殊浸潤(rùn)性如:超疏油/超疏水(超雙疏)、超親油/超親水(超雙親)、超疏油/超親水、超疏水/超親油組合,建立仿生超疏水界面材料體系;
(3)通過系統(tǒng)研究界面材料結(jié)構(gòu)和特性規(guī)律,提出了“納米界面材料的二元協(xié)同效應(yīng)”,創(chuàng)造性地將仿生微納米復(fù)合結(jié)構(gòu)與外場(chǎng)響應(yīng)性分子設(shè)計(jì)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了在單一或多重外場(chǎng)控制下材料表面浸潤(rùn)性的.可逆變化;
(4)通過將單一物性(浸潤(rùn))的二元(親/疏)設(shè)計(jì)理念推廣到其它物性體系,提出了仿生智能多尺度界面材料的設(shè)計(jì)方案,為仿生界面材料體系的發(fā)展提供了新方法。
科學(xué)創(chuàng)新并不是什么新鮮的話題,尤其進(jìn)入21世紀(jì)以來,各種有關(guān)科技創(chuàng)新的討論已成為街談巷議,但我們真的明白什么是創(chuàng)新嗎?向江雷院士與我們分享了他自己在科學(xué)研究工作中的切身經(jīng)歷和體會(huì),使我們意識(shí)到創(chuàng)新離我們其實(shí)并于不遙遠(yuǎn),諾貝爾獎(jiǎng)也并不是什么可望而不可及的星辰,有的時(shí)候它甚至可能直接來源于某次實(shí)驗(yàn)過程中的一個(gè)意外。換言之,他認(rèn)為創(chuàng)新并不源于對(duì)創(chuàng)新的刻意追求,對(duì)比一下,就不難發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家以體制求創(chuàng)新的做法,恰恰實(shí)在扼殺創(chuàng)新精神,刻意追求創(chuàng)新終將不可避免地走上了模仿甚至抄襲之路。從江雷院士報(bào)告的字里行間,我體會(huì)到他與美國(guó)同行的合作更多體現(xiàn)的是鼓勵(lì)大膽想象和敢于犯錯(cuò),我想一個(gè)寬松而包容的社會(huì)環(huán)境可能會(huì)好于一個(gè)刻意強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的制度。教授深入淺出、幽默風(fēng)趣,令在座的同學(xué)們時(shí)而發(fā)笑,時(shí)而思考,不但在思路上開拓的大家的眼界,也鼓勵(lì)了大家在科研道路上的信心。
科技創(chuàng)新講座心得6
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展與科技成果應(yīng)用。本文首先通過索洛增長(zhǎng)速度模型得到的科技進(jìn)步對(duì)交通行業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率來說明科技進(jìn)步的重要作用。并在此基礎(chǔ)上從交通行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾個(gè)重要方面入手,分析了交通行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中科技進(jìn)步因素的作用。
科技進(jìn)步交通經(jīng)濟(jì)交通發(fā)展影響因素
交通運(yùn)輸業(yè)是科技成果率先應(yīng)用的領(lǐng)域,同時(shí),科技又是交通發(fā)展的羽翼和助推器。
科技進(jìn)步對(duì)交通行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,是由于它直接或間接地使勞動(dòng)過程發(fā)生變化來促進(jìn)交通行業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的。在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素分析中,科技進(jìn)步一般指廣義的科技進(jìn)步,指除勞動(dòng)力和資金投入增加使經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出量增長(zhǎng)之外,其他使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的所有因素均為科技進(jìn)步。
由于科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,使得運(yùn)輸工具的運(yùn)輸速度、裝載量得到大幅度的提高,經(jīng)濟(jì)運(yùn)距不斷地延長(zhǎng),運(yùn)輸范圍日益擴(kuò)大。我國(guó)公路運(yùn)輸?shù)慕?jīng)濟(jì)運(yùn)距,由原來的50~60km提高到現(xiàn)在的250~300km,美國(guó)公路汽車運(yùn)輸?shù)慕?jīng)濟(jì)運(yùn)距甚至提高到1200km。隨著科技的飛速發(fā)展,其對(duì)交通的影響日益顯著。
美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家索洛通過對(duì)從c-d生產(chǎn)函數(shù)的大量研究和開拓性工作,建立了增長(zhǎng)速度方程。增長(zhǎng)速度方程是從經(jīng)濟(jì)變量相對(duì)變化來研究經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與技術(shù)進(jìn)步的,它是用于描述投入要素增長(zhǎng)速度、產(chǎn)出增長(zhǎng)速度與科技進(jìn)步速度之間關(guān)系的,其基本形式為:
y=a+αk+βl
其中,y為產(chǎn)出增長(zhǎng)速度,a為年科技進(jìn)步速度,α為資金產(chǎn)出彈性,β為勞動(dòng)產(chǎn)出彈性;
k為資金產(chǎn)出彈性,l為勞動(dòng)投入量增長(zhǎng)。
該方程是衡量科技進(jìn)步作用的最常用的模型之一,其意義是:經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)量是由生產(chǎn)要素資金和勞動(dòng)的投入量的增加以及科技進(jìn)步帶來的。廣東研究者通過索洛增長(zhǎng)速度方程測(cè)算得出如下結(jié)果:在廣東交通事業(yè)中,從1995—20xx年,年均科技進(jìn)步速度由6.28%上升到14.32%;
科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率由52.60%提高到57.51%,提高了4.9個(gè)百分點(diǎn);
而產(chǎn)出量的增長(zhǎng)速度提高了12.94%。從1995年開始,廣東交通行業(yè)的直接產(chǎn)出年均速度增長(zhǎng)已經(jīng)達(dá)到18.42%。同樣在交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中,科技進(jìn)步對(duì)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的貢獻(xiàn)和作用呈增長(zhǎng)趨勢(shì);
科技進(jìn)步對(duì)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的貢獻(xiàn)率增長(zhǎng)了5.66個(gè)百分點(diǎn)。
吉林省交通廳在《“九五”計(jì)劃、20xx遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃》中指出,“九五”期間,吉林省科技進(jìn)步對(duì)交通經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率從目前的32%提高到50%左右,到20xx年達(dá)到65%。
可見,我國(guó)交通經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,科技進(jìn)步已經(jīng)成為重要因素,其對(duì)交通經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)和作用呈增長(zhǎng)的趨勢(shì),而且在今后的`發(fā)展中,科技進(jìn)步對(duì)交通經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率將會(huì)越來越突出。
廣義的科技進(jìn)步包含了政策、社會(huì)和自然條件等因素,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及其成果的運(yùn)用,不斷轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的交通生產(chǎn)力,推動(dòng)交通基礎(chǔ)設(shè)施(包括交通通道:如道路、航道、管道,以及通信、信號(hào)、導(dǎo)航設(shè)施等)的發(fā)展、交通工具性能(如速度、安全性、體質(zhì)和重量等)的提高和增強(qiáng),促進(jìn)交通方式的發(fā)展與完善、交通運(yùn)輸布局的合理化、交通管理效能提高以及交通管理體制的變化和交通從業(yè)人員素質(zhì)的增強(qiáng),F(xiàn)代科技進(jìn)步對(duì)交通行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,主要體現(xiàn)在如下幾方面:
使交通運(yùn)輸效率不斷提高交通運(yùn)輸效率是指運(yùn)輸活動(dòng)中所消耗的勞動(dòng)量與所獲得的勞動(dòng)效果的比率,即要素投入與有效產(chǎn)出的比率。
運(yùn)輸裝備的改進(jìn)運(yùn)輸裝備是物化了的科學(xué)技術(shù),科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步在很大程度上都反映在運(yùn)輸設(shè)備、運(yùn)輸工具的改進(jìn)上。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種特種車輛、船舶、專用車輛、現(xiàn)代化裝卸機(jī)構(gòu)和檢測(cè)保修設(shè)備應(yīng)運(yùn)而生,使運(yùn)輸方式逐漸增多,運(yùn)輸規(guī)模從小到大,運(yùn)輸工具從落后到先進(jìn),運(yùn)輸效率從低到高,充分滿足了社會(huì)各階層對(duì)運(yùn)輸質(zhì)量的需求。此外,集裝箱運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展對(duì)運(yùn)輸對(duì)象進(jìn)行規(guī)范,從而實(shí)現(xiàn)裝卸、運(yùn)送的全盤機(jī)械化。集裝箱運(yùn)輸使運(yùn)輸能力增大,運(yùn)輸數(shù)量增多;集裝箱運(yùn)輸不僅提高了裝卸效率,加快了運(yùn)輸工具周轉(zhuǎn),還減少了貨損貨差。
運(yùn)輸結(jié)構(gòu)的改變運(yùn)輸結(jié)構(gòu)指的是交通運(yùn)輸行業(yè)內(nèi)外,相互聯(lián)系的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)的有機(jī)比例和構(gòu)成。根據(jù)耗散結(jié)構(gòu)理論,各種運(yùn)輸方式的競(jìng)爭(zhēng)主要是指各個(gè)行業(yè)科學(xué)技術(shù)之間的競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)的加劇最終會(huì)改變?cè)械倪\(yùn)輸結(jié)構(gòu),打破原有平衡,建立一種新的運(yùn)輸結(jié)構(gòu)。高速鐵路的修建、磁懸浮技術(shù)的運(yùn)用使得鐵路恢復(fù)了生機(jī)。在現(xiàn)代海運(yùn)技術(shù)中,渦輪增壓技術(shù)和水上噴汽發(fā)動(dòng)機(jī)的應(yīng)用將大大提高船舶的航行速度,促進(jìn)海上快速貨運(yùn)業(yè)的發(fā)展。4萬(wàn)多公里的高速公路也正為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供便捷、高效的運(yùn)輸服務(wù),已經(jīng)體現(xiàn)出巨大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益?梢哉f,各種運(yùn)輸方式都在不斷采用新技術(shù),必然會(huì)影響到運(yùn)輸結(jié)構(gòu)的改變。
交通運(yùn)輸體系的形成科技進(jìn)步使運(yùn)輸方式日益多樣化,水運(yùn)、公路、航空使得客、貨位移的替代性增強(qiáng),消費(fèi)者的選擇余地加大,各種運(yùn)輸方式之間存在著激烈競(jìng)爭(zhēng)。但由于它們提供的都是運(yùn)輸勞務(wù),因而能將它們組合起來,使其發(fā)揮各自的技術(shù)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),產(chǎn)生互為補(bǔ)充或互相加強(qiáng)的作用,構(gòu)成統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的綜合運(yùn)輸網(wǎng)。通過優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),取得1+12的協(xié)同效用,為社會(huì)提供方便、經(jīng)濟(jì)、及時(shí)的運(yùn)輸勞務(wù)。可以說,科技進(jìn)步是綜合運(yùn)輸體系形成和發(fā)展的前提條件。
使交通管理效能不斷加強(qiáng)交通管理是對(duì)人的交通行為的管理,是為了安全、通暢、快速、高速、低公害的目標(biāo),控制交通參與者的交通行為。交通運(yùn)輸管理的難度與水平、要求及其手段,在不同的歷史時(shí)期有不同的要求,需要科技進(jìn)步的支撐。如今,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在交通管理中的運(yùn)用,使交通管理的效能大大提高。這主要表現(xiàn)在:
計(jì)算機(jī)的應(yīng)用計(jì)算機(jī)的應(yīng)用從系統(tǒng)工程角度對(duì)各類道路交通流向進(jìn)行系統(tǒng)合理的規(guī)劃與設(shè)計(jì),針對(duì)不同道路的實(shí)際交通負(fù)荷水平,因地制宜地實(shí)施有效控制,提高了通行能力,使交通流向更加優(yōu)化;并能夠根據(jù)交通流量、流向的分布特點(diǎn),加強(qiáng)區(qū)控道路的交通渠化研究和實(shí)施,提高渠化路口的通行能力,減少交通事故,優(yōu)化交通秩序,使得道路的使用更加科學(xué)合理,大大提高了交通管理的科學(xué)化水平。
電視系統(tǒng)的使用電視系統(tǒng)的使用,使交通信息的獲取更快捷,管理更直觀、方便。第一,監(jiān)視交通流量及道路狀況,及時(shí)得到交通阻滯狀況及原因。第二,信號(hào)顯示終端的直觀確認(rèn),作為計(jì)算機(jī)確認(rèn)信號(hào)的輔助手段。第三,交通流量調(diào)查,為計(jì)算機(jī)考察、試驗(yàn)、調(diào)整各交通方案提供依據(jù)。第四,地圖板的輔導(dǎo)顯示,提高交通指揮中心的應(yīng)變能力。第五,對(duì)特種車輛的監(jiān)視,保證其安全暢通。第六,配合其它公安業(yè)務(wù)工作,提供現(xiàn)場(chǎng)信息等。
模擬技術(shù)的運(yùn)用模擬技術(shù)在交通管理中的運(yùn)用,有利于提高交通規(guī)劃、組織和管理研究的效益。利用交通仿真模型能動(dòng)態(tài)逼真的模擬各種交通現(xiàn)象,從而有效地進(jìn)行交通規(guī)劃、交通組織和管理,交通能源節(jié)約及物質(zhì)運(yùn)輸流量合理化等方面的研究,而且可以避免周期較長(zhǎng)的交通調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn),以很小的代價(jià)獲得各種數(shù)據(jù),再現(xiàn)多種交通現(xiàn)象,從而在大范圍、深層次上對(duì)交通問題進(jìn)行研究。
智能交通系統(tǒng)的產(chǎn)生智能交通系統(tǒng)(its)產(chǎn)生于上世紀(jì)80年代中期之后,一般包括智能導(dǎo)航系統(tǒng)、安全駕駛系統(tǒng)、交通管理系統(tǒng)、行人幫助系統(tǒng)、公路高效管理系統(tǒng)、公共交通管理系統(tǒng)和運(yùn)輸車輛管理系統(tǒng)以及車輛緊急支援系統(tǒng)等子系統(tǒng)。它將信息、通信、控制和計(jì)算機(jī)技術(shù)及其它現(xiàn)代技術(shù)集成應(yīng)用于交通運(yùn)輸領(lǐng)域,使人、運(yùn)輸工具、運(yùn)輸線路密切結(jié)合,建立起全方位發(fā)揮作用的實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確、高效的運(yùn)輸管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對(duì)運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代化管理和對(duì)運(yùn)輸工具的服務(wù),同時(shí),也為交通安全提供了有力保障。
其他高新技術(shù)的引入由于通訊技術(shù)進(jìn)一步完善,運(yùn)輸?shù)陌踩缘玫礁镜奶岣。航空運(yùn)輸中,國(guó)際民航組織(icao)正著手建立先進(jìn)的通信、導(dǎo)航、監(jiān)視(cns)和空中交通管理系統(tǒng)(atm)。新系統(tǒng)以加強(qiáng)數(shù)據(jù)通信為特點(diǎn),包括有衛(wèi)星覆蓋全球,以及全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)(gnss)。此外,還有自動(dòng)監(jiān)視(ads)裝置,該系統(tǒng)能夠監(jiān)視海洋空域、邊遠(yuǎn)陸地區(qū)域和雷達(dá)覆蓋不到的其它區(qū)域。鐵路方面應(yīng)用的有列車運(yùn)行安全自動(dòng)控制和安全監(jiān)控系統(tǒng);目前國(guó)外還引用自動(dòng)定位系統(tǒng)、測(cè)速系統(tǒng)、車載數(shù)據(jù)庫(kù)等技術(shù),新技術(shù)的應(yīng)用使鐵路安全性大大提高。一些國(guó)家的水路運(yùn)輸采用了星基定位,以及船舶自動(dòng)操縱與避碰等技術(shù)。
使交通經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)日趨合理,科技進(jìn)步使運(yùn)輸企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益提高。經(jīng)濟(jì)效益是運(yùn)輸企業(yè)的投入與產(chǎn)出之比。就交通運(yùn)輸而論,提高經(jīng)濟(jì)效益表現(xiàn)為:在投入的資金和人力一定的情況下,產(chǎn)出的運(yùn)量、周轉(zhuǎn)量越多,運(yùn)輸收入越高;或者是在產(chǎn)出的運(yùn)量、周轉(zhuǎn)量,以及運(yùn)輸收入一定的情況下,投入的人力、資金越少。提高交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)換階段,其根本途徑在于降低勞動(dòng)(活勞動(dòng)和物化勞動(dòng))消耗和提高生產(chǎn)效率,而提高生產(chǎn)效率和降低勞動(dòng)消耗的根本途徑在于科學(xué)技術(shù)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生產(chǎn)率水平的提高,生產(chǎn)率的增長(zhǎng)速度可能會(huì)放慢,但技術(shù)進(jìn)步對(duì)生產(chǎn)率的增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)份額將會(huì)逐步提高。
科技進(jìn)步使交通運(yùn)輸?shù)慕?jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)變。從粗放型經(jīng)營(yíng)向集約型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同規(guī)律,F(xiàn)代交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展,不單是交通運(yùn)輸規(guī)模和場(chǎng)所的擴(kuò)大,更重要的是依靠高科技,以高效率和高質(zhì)量作為其生存、發(fā)展的方向。國(guó)外著名的物流企業(yè)(如ups、dhl、tnt等)不單是具有一定的規(guī)模,更重要的是結(jié)構(gòu)的優(yōu)良,具備一體化作業(yè)能力,物流資源得到較好地利用,服務(wù)質(zhì)量和效率也有根本保證。因此,現(xiàn)代交通運(yùn)輸不是依靠單純的數(shù)量增長(zhǎng)和場(chǎng)所的擴(kuò)大,而是利用高科技,通過加強(qiáng)管理來實(shí)現(xiàn)的?萍歼M(jìn)步是集約型經(jīng)營(yíng)的核心,是降低能耗和各種物資消耗的最有效的途徑。
科技進(jìn)步使交通行業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整。由于科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大改變,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)也向短小輕薄化、小批量多品種化和高技術(shù)化發(fā)展。與之相適應(yīng)的,在客運(yùn)結(jié)構(gòu)上,生產(chǎn)性旅行的比重下降,消費(fèi)性旅游的比重增長(zhǎng);貨運(yùn)上產(chǎn)品重量趨向輕型,原材料用料下降,集約化產(chǎn)品逐漸增加。以上變化要求運(yùn)輸行業(yè)提高運(yùn)輸工具的檔次,增加專用車和特種車輛,并增開直達(dá)列車等,提高運(yùn)送速度,以滿足社會(huì)各階層的不同需要。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的改變,運(yùn)輸需求發(fā)生較大的變化,人們對(duì)交通運(yùn)輸?shù)臈l件和運(yùn)輸及時(shí)性的要求日益提高。科學(xué)技術(shù)是交通運(yùn)輸?shù)纳臀磥,交通運(yùn)輸業(yè)要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,就必須重視科技進(jìn)步在交通運(yùn)輸中的作用。
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科技創(chuàng)新講座心得7
從我們決定參與科技創(chuàng)新活動(dòng)到選定好課題再到一步步完成課題,這一路走來是開心和痛苦并存。為了能夠達(dá)到預(yù)期的效果,我們?cè)谇靶兄新拿髦斑M(jìn)。依稀記得我們幾個(gè)人在研定實(shí)驗(yàn)方案時(shí)的激烈討論,記得大家為了了解課題的研究現(xiàn)狀廢寢忘食的查閱文獻(xiàn),找到了創(chuàng)新的地方。
通過這次科技創(chuàng)新我學(xué)到了不僅僅只是提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,更不是簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)使用實(shí)驗(yàn)器材,更多的是學(xué)會(huì)了思考,懂得了科研之路的艱辛,更懂得了堅(jiān)持不懈,持之以恒是成功的關(guān)鍵。在選題的過程中最重要的就是找到查閱大量文獻(xiàn),了解好研究現(xiàn)狀之后找出關(guān)鍵點(diǎn),及時(shí)將自己的想法和組員交流,今早的告知導(dǎo)師,看看導(dǎo)師的意見如何。有時(shí)候?qū)煹囊庖姴⒉皇呛艹墒,但是?dǎo)師的關(guān)鍵點(diǎn)和導(dǎo)向是正確的,當(dāng)自己和導(dǎo)師有了不同意見時(shí)應(yīng)用事實(shí)來說明,有事實(shí)才能進(jìn)一步研究,也更能讓大家信服。
除了以上所說的,我還的除了以下的結(jié)論:
首先我們需要明白的一個(gè)道理就是科研之路甚是辛苦,更是寂寞難耐,我們必須耐得住寂寞,有時(shí)在做實(shí)驗(yàn)的過程中需要花費(fèi)掉我們所有課外時(shí)間,甚至連休息日也要用上,此時(shí)就更需我們調(diào)整心態(tài),安心地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。
其次,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的過程中時(shí)刻記錄實(shí)驗(yàn)過程中的關(guān)鍵步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,只有記錄好相關(guān)的結(jié)果才能便于日后進(jìn)一步的展開科研工作,還有就是要把每個(gè)人總結(jié)說出來相互交流。記得我們?cè)谧鼋瘘S色葡萄菌群的特性時(shí)在操作中一個(gè)不小心染了菌,所有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都浪費(fèi)了,所以在第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)我們特別注意嚴(yán)格消毒,特別注意每一步的操作,最終達(dá)到了預(yù)期的效果,也為我們下一步的研究提供了可靠的參考價(jià)值。
還有讓我記憶猶新的'就是在添加試劑時(shí)應(yīng)該要記清楚每一步所要加的試劑,還要注意量的多少,只有這樣才能夠的出比較正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
整個(gè)的研究過程雖然已經(jīng)結(jié)束了,可是也增加了我們組員之間的友誼,現(xiàn)在我們還時(shí)常就學(xué)習(xí)上的新知識(shí),新理論進(jìn)行討論,生活上遇到困難時(shí)能夠相互的幫助,很好的將我們的友誼繼續(xù)下去,我相信在日后想起這么一段研究過程我們的面帶微笑的。
科技創(chuàng)新講座心得8
這學(xué)期的科技課使我記憶深刻,我從課上明白了科技創(chuàng)新的重要性。我們生活在美好的二十一世紀(jì),歷史的車輪正在向前飛速滾動(dòng)著,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)也不斷增加,為我們創(chuàng)造了無憂無慮的新世界。在這信息如此發(fā)達(dá)的年代,競(jìng)爭(zhēng)如此慘烈的環(huán)境,要想有一席之地,必須具有創(chuàng)新之觀念。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代,更是一個(gè)全面創(chuàng)新的時(shí)代。學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不論是對(duì)國(guó)家、民族,還是對(duì)學(xué)生個(gè)人的發(fā)展都是極其重要的。經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代的到來,既對(duì)當(dāng)代學(xué)生的創(chuàng)新能力提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也孕育著當(dāng)代學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的珍貴契機(jī)。
因?yàn)橛锌萍紕?chuàng)新,我們才會(huì)更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),國(guó)家才會(huì)不斷創(chuàng)造出新的人才。學(xué)校就是我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新的地方。作為大學(xué)生,其實(shí)我們有很多奇思妙想的,只是在不經(jīng)意中把它輕易地扼殺掉了,只要我們積極思考,不斷探索,發(fā)明家與普通人都差距就在一念之間。我們要善于學(xué)習(xí),善于總結(jié)分析。徐春花助理說過:“學(xué)習(xí)能力是創(chuàng)新的源動(dòng)力”。必須善于學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的思想、理念、技術(shù),領(lǐng)會(huì)其精髓,并應(yīng)用到實(shí)際工作中。再結(jié)合具體情況,做到舉一反三、觸類旁通,最后通過總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)原來的不足,只有了解到不足,才能更好的改進(jìn)。
其實(shí)自古以來我們都是在不斷創(chuàng)新中發(fā)展而來的。從許多故事中我們都能明白。就如鬼谷子和他的學(xué)生,要是沒有創(chuàng)新思維,孫臏能輕而易舉做到“木柴無煙,百擔(dān)有余”么?
創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力,是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn)形式,是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列,就一刻也不能沒有理論思維,一刻也不能停止理論創(chuàng)新。所以,學(xué)習(xí)創(chuàng)新,使我們必不可少的一個(gè)東西。
創(chuàng)新是一種技術(shù)和一種產(chǎn)品產(chǎn)生的基礎(chǔ),沒有創(chuàng)新,我們就不能生活得如此美好,不能享受這些產(chǎn)品或技術(shù),例如:有了飛機(jī),我們才能“圓飛天夢(mèng)”,才能快速到達(dá)某個(gè)地方;有了電話,我們才能從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的通話;有了高樓建筑,我們才能節(jié)約土地資源等等,這些東西和技術(shù)的出現(xiàn),都是有了創(chuàng)新,這個(gè)“新”的產(chǎn)生,對(duì)我們的生活帶來了極大的方便與享受,因此,我們要大力發(fā)展創(chuàng)新的這種“新”的思想,這樣我們以后的生活才會(huì)變得越來越好。特別是對(duì)于我們這種青少年,更應(yīng)該創(chuàng)新,長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的發(fā)明或想法的實(shí)現(xiàn),創(chuàng)新還能挽救人類,挽救地球行之有效的方法,那是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境污染越來越惡劣,溫室效應(yīng),南極空洞的出現(xiàn)都在警告我們,我們要用技術(shù)來改變這種狀況,才能避免地球、人類的毀滅,而這種技術(shù)主要是來源于創(chuàng)新,所以我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),還能為人類做出貢獻(xiàn),甚至挽救人類,換救地球,總之一句話,創(chuàng)新很有可能成為改變?nèi)祟悮v史的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
創(chuàng)新也有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí),它有利于提高我們的思考能力,與多角度思考等方面的能力,當(dāng)你出身社會(huì)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)你是很有用的,例如當(dāng)你成功進(jìn)入一家公司工作時(shí),你用自己的`創(chuàng)新意識(shí)來創(chuàng)造出“新”產(chǎn)品、新技術(shù)時(shí),你會(huì)得到公司的認(rèn)何和別人的崇拜,進(jìn)而你會(huì)提高自己的地位,讓自己在社會(huì)中站穩(wěn)腳,充分發(fā)揮自己的社會(huì)與人生的價(jià)值。
創(chuàng)新我也有,雖然總是想法,但有了這種意識(shí),以后會(huì)培養(yǎng)出創(chuàng)新的產(chǎn)品。
當(dāng)我用鉛筆做作業(yè)時(shí),一寫錯(cuò)字,就要用擦子來改正,擦不了多久,特別是我這種用擦子很厲害的人,一會(huì)那東西就變得跟豆子一般小,所以,我在想能不能把擦下來的屑集合起來,再次反復(fù)利用,而且那效果還是不賴的,雖然,這只是想法,但是有了我這種創(chuàng)新意識(shí),在以后一定能發(fā)明出、實(shí)踐出來。總之一句話,創(chuàng)新不僅能給我們的生活帶來享受與便利,而且這能培養(yǎng)我們的某些能力,甚至它還能挽救地球的生命,所以我們要多創(chuàng)新,多培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),便于從小事中發(fā)現(xiàn)大事物,為人類、為世界,同時(shí)也為自己貢獻(xiàn)出自己的一分力量,造福人類?鞓返臅r(shí)光總是那么短暫,它就像長(zhǎng)了腳一樣,很快他就走遠(yuǎn)了……而我認(rèn)為,那些快樂,大部分都是創(chuàng)新課給予我的。
現(xiàn)已經(jīng)是大二的我們,面對(duì)一下子就增長(zhǎng)了如此多的課程,像每天都是在作業(yè)堆里過一樣,我們每一節(jié)課都會(huì)看到新面孔,每一堂課的時(shí)間都被排得滿滿的,說實(shí)話,這樣的學(xué)習(xí)模式,我到現(xiàn)在都還不能適應(yīng)。
我是一個(gè)喜歡自由的人,像這樣的被束縛在牢籠里的日子,我并不喜歡,這樣的生活真的讓人感覺很累。然而,在上創(chuàng)新課的時(shí)候,我就覺得像沖出牢籠的鳥一樣,那時(shí)候就可以呼吸著新鮮自由的空氣,很容易地放下繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。老師給我們營(yíng)造的那些輕松、愉悅的氛圍,給我一種家一般的溫暖。
我們男生大多都不喜歡平淡無奇的生活,對(duì)生活總是擁有好奇心,總想為生活制造一些波瀾,覺得這樣的生活才會(huì)有趣、有價(jià)值、有意義。在周末的時(shí)候,我總是喜歡在家玩游戲,如果游戲很簡(jiǎn)單,一下子就可以通過了,我反而不大喜歡,因?yàn)槲矣X得,這種游戲沒有什么挑戰(zhàn)性,當(dāng)我打一個(gè)游戲,好幾次都沒能通過時(shí),雖然有點(diǎn)失落,但失落過后,我就會(huì)想,如果用一種新的方法去玩,那會(huì)不會(huì)有新的進(jìn)展呢?有時(shí),可能還會(huì)失敗,但經(jīng)過改進(jìn),最后,還是通過了,那時(shí)候,心里就會(huì)有一種說不出的喜悅感和成就感。真的,學(xué)習(xí)創(chuàng)新讓我學(xué)會(huì)了很多,它讓我了解了創(chuàng)新的趣味性,也讓我知道,創(chuàng)新是非常重要的,不管是對(duì)于個(gè)人、集體,甚至國(guó)家、世界都是必不可少的,“創(chuàng)新是民族之魂”。
科技創(chuàng)新講座心得9
不知不覺我已近快畢業(yè)了,現(xiàn)在回憶起來,這大學(xué)四年來的聽講座,我從中受益匪淺。 還記得第一次去聽講座場(chǎng)景,那時(shí)的我還只是一個(gè)傻乎乎的大一新生,只是聽說聽講座可以加學(xué)分就去聽。 現(xiàn)在想想未免覺得有些荒唐,但卻就是這個(gè)看似荒唐的行為,讓我從此迷上了208那個(gè)有著濃濃的學(xué)術(shù)氣息的講學(xué)廳,讓我在大學(xué)的四年里不至于真的荒廢了一切!大學(xué)這四年,聽過多少講座,早已數(shù)不清;這四年,聽過多少講座,說都說不過來。每一次講座,都有可供我們借鑒的地方。教授們、講師們,每一位,無不是陸海潘江,他們那幽默、詼諧、睿智的言語(yǔ)一直回蕩在我的腦海里,激勵(lì)著我,指引著我。
雖然有一些講座的具體內(nèi)容我已忘記,但有一些卻留個(gè)我很深刻的.印象。 比如我聽過的趙玲玲教授關(guān)于“如何在面試中脫穎而出”的講座,聽完以后確實(shí)給了我很大的幫助。作為一名大四的準(zhǔn)畢業(yè)生,面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),那我們應(yīng)如何從中脫穎而出?除了高學(xué)歷的證書外,基本的面試技巧和職場(chǎng)禮儀也是我們邁向成功必不可少的一部分。一開始,趙玲玲教授講述決定第一印象要素中包括外表、舉止儀態(tài)、交談內(nèi)容。講座圍繞著主題簡(jiǎn)述以下四個(gè)方面:
一、提出男女正確的著裝方式。套裝、配飾選擇與色彩搭配均以簡(jiǎn)單、大方、穩(wěn)重為主,衣服的面料要選擇質(zhì)感好的。
二、簡(jiǎn)述正確的站姿、坐姿、行姿。如站時(shí)要挺胸收腹,行走時(shí)優(yōu)雅穩(wěn)健。
三、從肢體語(yǔ)言方面提出建議。
四、簡(jiǎn)述應(yīng)聘面試時(shí)的禮儀,包括進(jìn)出門禮儀、交談禮儀、肢體禮儀。講座共分兩個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)是老師對(duì)男女生的穿衣禮儀、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿進(jìn)行講解,還現(xiàn)場(chǎng)找了兩位同學(xué)手把手的教。第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行如何化好面試妝的介紹,達(dá)到了講座的高潮。老師親自為現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)作模特,給大家做示范,從各個(gè)細(xì)節(jié)入手,仔細(xì)描述在職場(chǎng)中需注意的問題。又比如我聽過的王樂夫院長(zhǎng)關(guān)于《我的美麗祖國(guó)在長(zhǎng)春》的講座,聽完以后我確實(shí)是有很大的感觸。講座是關(guān)于周游方面的,旅游能給人帶來靈感,很多時(shí)候,有一些難題一直被困住了,久久不能得到解決,有時(shí)侯出去逛逛,也許久突然來了靈感,一切難題都因迎面而解。 旅游還能使人的心胸更加寬廣,在很多情況下,喜歡旅游的人心胸都是比較寬廣的,并不是因?yàn)槠湫男貙拸V才喜歡上旅游,而是在旅游的過程養(yǎng)成的一種氣質(zhì)。愛旅游的人,在游山玩水的過程中,和各種各樣的人打交道,和各式各樣的事接觸,漸漸地人也就變得大氣,而這種大氣會(huì)讓別人覺得更樂意與之相處。
在這大學(xué)的四年里,我很慶幸自己能堅(jiān)持去聽了那么多各種各樣的講座,我也在這過程中不斷的豐富自己,完善自我,為自己即將到來的職業(yè)生涯積聚著能量,我希望終有一天,我也能像我的老師們一樣,以自己豐富的學(xué)識(shí)、不俗的談吐去滋養(yǎng)我的學(xué)生們!
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