藝術(shù)節(jié)作文錦集[4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
5月30日,一個(gè)特殊的日子。在這個(gè)日子里,我校舉行的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式即將開始。
清晨,淡白的天光灑落到每個(gè)角落,也給舞臺(tái)添上了一層夢(mèng)幻的白色。我們踏著歡快的步伐,迎著和煦的春風(fēng),來到操場(chǎng)。
閉幕式開始了,一個(gè)又一個(gè)好看的節(jié)目呈現(xiàn)在我眼前。然而,在我印象中最深的,是三年級(jí)的一個(gè)班級(jí)的同學(xué)帶來的`一首英文歌曲,僅僅只有三年級(jí)就可以唱得這么好,這一定是在這一次英語歌曲的比賽中獲得冠軍的班級(jí)吧。
看到這兒,我不由想起了我們班以前唱英文歌的情景。那時(shí)我們四年級(jí),參加了英文歌曲比賽。那時(shí)的我們,也像他們一樣,一起努力,一起奮斗。每天,老師都會(huì)和我們一起練習(xí),一起排動(dòng)作,在排練的過程中,我們無一次不是那么努力,那樣充滿希望。還記得比賽前一天,我激動(dòng)得睡不著,無論如何都按捺不住我心底的那一份興奮,于是我便開始不停地唱歌,練習(xí)舞蹈,生怕明天會(huì)忘記,會(huì)緊張,而取得不好的成績。
比賽的時(shí)刻終于到了,我們是六年級(jí)的最后一個(gè)班,也是最后一個(gè)出場(chǎng)的。前五個(gè)班的表演都很精彩,各有各的特色。眼看就要輪到我們六班了,我們的心都不由一緊,慢悠悠地走上了舞臺(tái)。音樂響起,我望著眼前的觀眾,怎么辦?他們都在看著我,我不由縮了縮身子,手腳也開始發(fā)抖了,聲音也顫抖了起來,旁邊的那位同學(xué)看到我這個(gè)樣子,牽起了我的手,輕輕地說:“不要想其它的事,把你的全身心都投入進(jìn)表演,加油!”我便將心放了下來,似乎不緊張了,我微笑了起來,那位同學(xué)看到了我這樣,對(duì)我說:“我沒說錯(cuò)吧!”……
比賽結(jié)束了,我們班取得了第二名,雖然沒有得到冠軍,但這是我們一起努力而得來的!
想到這兒,我不禁往后看了看那群臉上洋溢著快樂的同學(xué)們,心里多了幾分依戀之情……
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
“下面有請(qǐng)初三10班、8班和3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上他們精彩的節(jié)目—最美的相約”。報(bào)幕員微笑地說。
夢(mèng)幻般輕靈的音樂在耳邊響起,柔美的旋律陪伴我們度過了數(shù)個(gè)明媚的中午,早以熟記于心,和音樂哼起了不成調(diào)的曲子。眼睛卻死死盯著舞臺(tái)上舞著的少男少女們。陽光照在他們姣好的、年輕的面孔上,洋溢著笑容。少女向前面帶笑容的行走著,這像是我們的最初,剛走入這陌生的學(xué)校,明明幾乎一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),卻依舊固執(zhí)地相信一定一定會(huì)成為好朋友的。于是,懷惴著勇敢無畏又炙熱的心度過了初一。
少男們一哄而上,站定在少女們的身旁,男生們紳士地伸出手邀請(qǐng)少女們,她們微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。啊,這不是初二的縮影嗎?女生們打成一片,男生們建立屬于自己和王國,互不相干。但,突然有一日,女生們理科弱了下來,男生們文科差了下來。然后他們開始試圖打招呼,聊天,原來,女生不只知道落落、郭敬明;原來,男生不只知道變形金剛呀。他們互相問著問題,“兩點(diǎn)間距離公式怎么證?”女生問,“何為世有伯樂,然后有千里馬?”男生問。他們彼此幫助,扶持著,一起齊頭并進(jìn),走入了初二。
齊涌的人緩緩走向舞臺(tái)。所有認(rèn)識(shí),不認(rèn)識(shí)的人站在一起,合成溫曖,但又暗含悲傷的初三。現(xiàn)在的我們儼然是個(gè)大家庭,彼此知心,每個(gè)人都是兄妹,姐弟。朋友之間,連喜愛的'色彩,食物都有牢牢記住,我們一起笑過,哭過,曾經(jīng)一起為了考試奮力拼博過身邊的朋友用手掌觸碰我的手心,然后反手死死握住,都是一樣的,我們都畏懼分別!拔逶碌挠耆羰菬o盡的悲傷,六月的花便是畢業(yè)禮的奢華!蔽铱粗_(tái)下的學(xué)妹學(xué)弟們,恍惚想起自己也曾坐在臺(tái)上,抬頭望著這群唱著驪歌的人兒。
曲畢,人散。
每個(gè)人像是先知一樣,早早猜中了一定第一。在公布獲獎(jiǎng)時(shí),明明是驕傲的第一,但沒有人歡呼,沒有人鼓掌,都只是平靜地笑了笑,握到身旁友人的手。我知道,我都知道,你們寧可不要這第一,回到什么都未開始的最初,懷念坐在長椅上的時(shí)光,重溫運(yùn)動(dòng)中的默契。
明知是不可能!
但為何又偏幻想。
校園將變化,又是新的一輪開始,天真的少年將為校園注入股新的力量。
瞧,我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎?它的芬芳將彌漫人生之路,指引我們不斷前行。我心間的少年們,請(qǐng)不要憂傷,向前沖吧!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又來到了。這一天,我們興奮不已,早早就穿上老師事先為我們訂制的新衣,就像過新年一樣,歡天喜地,盼望時(shí)間過得快一些,再快一些。
今年的校園藝術(shù)節(jié)是在初中部足球場(chǎng)舉行。晚飯后,我們像一群自由自在的小鳥蹦蹦跳跳地越過了連接小學(xué)部和中學(xué)部的天橋,急切地趕到了會(huì)場(chǎng)。
哇,初中部的操場(chǎng)比起我們小學(xué)部的操場(chǎng)來竟是如此寬大,操場(chǎng)上人流如潮,人聲鼎沸,歡笑聲此起彼伏若大的舞臺(tái),在各種燈光的陪襯下顯得格外壯觀,強(qiáng)光束的射燈,和校園內(nèi)各種燈光交相輝映,剎那間,高大的教學(xué)樓被各色的燈光映襯得金碧輝煌。
深秋的夜晚,雖說有幾分涼意,但我們的心中升騰起的是快樂和溫暖。整個(gè)操場(chǎng)上就像一片歡樂的海洋,流光溢彩,充滿了濃烈的節(jié)日氣氛,我們的心也隨著快樂飛翔同學(xué)們手里舞動(dòng)著五彩繽紛的`瑩光棒,動(dòng)作時(shí)而整齊,時(shí)而散亂,那舞動(dòng)的光影,宛如夜空中閃動(dòng)的瑩火蟲,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),讓人眼花繚亂。
優(yōu)美的旋律響起來了,主持人款款登臺(tái),清脆悅耳的聲音拂過,操場(chǎng)沸騰了,今夜的快樂之旅開始了
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
現(xiàn)在有許多節(jié)日,但即使這樣,我仍然想創(chuàng)立一個(gè)“藝術(shù)節(jié)”。為我摯愛的奶奶設(shè)立一個(gè)藝術(shù)節(jié)。
從小到大,或許是受奶奶的影響,我特別熱愛藝術(shù)?傆X得,它不但能給人帶來美的享受,也能帶給人們?cè)S多快樂,把一些不愉快的事暫時(shí)統(tǒng)統(tǒng)忘記,這樣一來,在藝術(shù)的感染下,大家就都可以開開心心生活了。
那么,你知道我為什么要?jiǎng)?chuàng)造藝術(shù)節(jié)呢?那我還得從頭來告訴你!
奶奶生前特別熱愛藝術(shù),人家的書畫作品,我的書畫習(xí)作,以及一些雕刻精美的藝術(shù)品,她都會(huì)反復(fù)欣賞。
在我7歲那年,奶奶不幸患病了。在她生命的最后一年多的時(shí)光里,我畫了許多國畫,臨摹了許多書法作品,也親手制作了許多的小工藝品。每完成一件作品,我都會(huì)迫不及待地拿給奶奶看,為的就是能讓奶奶開心起來,暫時(shí)忘記病痛的折磨。
記得每一次把畫給奶奶時(shí),我都會(huì)輕輕拿住畫,遞給奶奶。有時(shí)候,奶奶如果不方便拿,那我就會(huì)展開畫稿,湊到奶奶的眼前讓她看。但不管我畫得怎么樣,奶奶都會(huì)樂呵呵地看著,笑瞇瞇的臉上病容也在瞬間減少了不少,顯現(xiàn)出來的皺紋也宛如一朵盛開的花。每一次看完我的畫稿,她都會(huì)不顧病體的痛苦給我一個(gè)大大的擁抱。
然而,我的畫稿雖然能給奶奶帶來短暫的快樂,但終究敵不過死神猙獰的冷笑。奶奶終究還是帶著我無盡的`思念離開了我。
奶奶離開后的日子里,我一直在想,如果能有一個(gè)藝術(shù)節(jié),將好多好多的書畫作品都張掛起來,讓人們來欣賞評(píng)鑒,即使遠(yuǎn)在天堂的奶奶也能看到這些,而快樂起來。
當(dāng)然,我知道這是不可能的,可這是我的一個(gè)心里安慰吧!
那么,怎么來度過這個(gè)節(jié)日呢?很簡單。在那天,各種大大小小的藝術(shù)品都可以擺在展臺(tái)上,讓大家一起來觀賞、觀看。然后,請(qǐng)專業(yè)的畫家來鑒賞和評(píng)論,好的作品,還有機(jī)會(huì)抽取大獎(jiǎng)哦!
奶奶,我特別懷念奶奶;藝術(shù),我特別熱愛藝術(shù)。因此,我特別盼望著“藝術(shù)節(jié)”的到來。
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