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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-03 07:52:34 工作計(jì)劃范文 我要投稿

工作計(jì)劃優(yōu)選(6篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計(jì)劃優(yōu)選(6篇)

工作計(jì)劃 篇1

  馬上實(shí)習(xí)結(jié)束了,11月1號(hào)我就要踏上火車(chē)回到煙臺(tái)大學(xué)了,很舍不得這里的所有我遇見(jiàn)的人和事,我想我會(huì)在很多年以后依然記得這里的人。

  會(huì)想起我來(lái)的第一天,我從煙臺(tái)回到家里,急忙在家人的帶領(lǐng)下來(lái)到我要自主實(shí)習(xí)的地方,在路上心里忐忑不安,當(dāng)學(xué)校的負(fù)責(zé)人熱情的把我?guī)У剿奚嶂,在于他們之間越來(lái)越多的交流中,我慢慢的習(xí)慣了這里的環(huán)境。讓我開(kāi)始的陌生慢慢的消失了。

  下午在學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下我見(jiàn)到了我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,老師很熱情,給我講了很多有意思的事情,說(shuō)遇到困難告訴她她會(huì)幫我解決,老師對(duì)我的態(tài)度讓我感到很感恩,回想起她在學(xué)校對(duì)我的幫助,我很感謝她。我本來(lái)打算沒(méi)有怎實(shí)習(xí),因?yàn)槲掖蛩阋钥佳袨橹,但是畢竟?lái)到這里實(shí)習(xí),我還是想體驗(yàn)一下這個(gè)實(shí)習(xí)的生活,所以我在開(kāi)始的時(shí)候每天都會(huì)去聽(tīng)課,不僅僅是聽(tīng)思想品德課,英語(yǔ),歷史,只要我有時(shí)間我就去聽(tīng)課,每次去教室的時(shí)候,我都會(huì)被學(xué)生的哪種上課的熱情所感染,看到他們就像看到我自己一樣,慢慢的想給他們上節(jié)課的哪種期望越來(lái)越大。

  一天我就開(kāi)口問(wèn)老師要了一節(jié)課嘗試一下,然后就在星期四的中午第四節(jié)課,開(kāi)始了我作為老師的第一堂課,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)完全把課堂交給我,所以我是一個(gè)人去的教師,一個(gè)人獨(dú)自完成的這節(jié)課,剛剛踏上講臺(tái)的時(shí)候我很激動(dòng),感覺(jué)雙腿都在打顫,當(dāng)上課鈴打響了之后,孩子們用哪種熱情的掌聲歡迎我的時(shí)候,我的哪種緊張好像馬上消失了,很自然的我像學(xué)生簡(jiǎn)單的介紹了我自己的一些情況,然后我就開(kāi)始我的第一堂課的教學(xué),45分鐘就簡(jiǎn)單的過(guò)去了,下課走出教室的時(shí)候,感覺(jué)很開(kāi)心,感覺(jué)好像教課也不是特別難,自己也好像慢慢適應(yīng)了教課。我也好像喜歡上了上課的這種感覺(jué),然后我就很自覺(jué)地問(wèn)老師多要了幾節(jié)課,很開(kāi)心的在同學(xué)們的支持下我順利的完成了實(shí)習(xí)的教學(xué)。

  在這段簡(jiǎn)短的上課的時(shí)間里,我與同學(xué)們建立了很純潔的友誼,他們的年輕熱情深深的感染了我,當(dāng)然我也與我的老師建立了良好的師生關(guān)系,老師給予了我很多的幫助,我很感謝她。

  就這樣,我的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間真的眨眼即逝,記得我來(lái)的時(shí)候我還是穿著T-shirt,盜走的時(shí)候我也快裹上棉襖了,我想在我未來(lái)的日子里不論我做什么工作,在哪里生活,我都不會(huì)忘記這段美好的時(shí)光,我會(huì)在心里感激我所遇見(jiàn)的所有的`人,感謝他們給我的幫助,支持。

  希望我的老師,學(xué)生開(kāi)心快樂(lè)

  學(xué)生自主管理教育模式的影響與意義

  1. 調(diào)查對(duì)象與原因

  (1)調(diào)查對(duì)象:初高中學(xué)生

 。2)調(diào)查原因:

 、僖(jiàn)習(xí)期間,觀察到所在學(xué)校的宿舍采取學(xué)生自主管理方式,通過(guò)任命相應(yīng)年級(jí)學(xué)生代表作為宿舍助理長(zhǎng)、副助理長(zhǎng)以及下屬各樓層負(fù)責(zé)人等,來(lái)共同協(xié)助老師管理宿舍秩序,并將有關(guān)宿舍問(wèn)題及時(shí)與負(fù)責(zé)老師溝通、解決,有利于增強(qiáng)學(xué)校管理的民主性與有效性。

 、谠趯(duì)見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)班主任日常管理班級(jí)的觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn),老師賦予學(xué)生很大的自主管理權(quán),不僅在學(xué)習(xí)還是生活中都灌輸了自主理念。如讓學(xué)生以小組形式,輪流設(shè)計(jì)、主持班級(jí)周會(huì);設(shè)置多位班委,將具體任務(wù)及職責(zé)在不影響學(xué)生學(xué)習(xí)的情況下明確合理分配;課代表定期收集學(xué)生們?cè)诟鱾(gè)科目中遇到的共同問(wèn)題,向該科目老師及時(shí)反饋解決等。教師引導(dǎo)學(xué)生在各個(gè)方面潛移默化中逐漸養(yǎng)成自主管理發(fā)展的習(xí)慣。

 、郛(dāng)學(xué)生對(duì)班級(jí)管理不滿或產(chǎn)生質(zhì)疑時(shí),老師讓其與班級(jí)相關(guān)負(fù)責(zé)人主動(dòng)協(xié)商,并提供合理建議幫助改善,沒(méi)有插手于其中,給與學(xué)生很大的自主管理空間。

  2. 調(diào)查問(wèn)題與意義

 。1)調(diào)查問(wèn)題:學(xué)生自主管理教育模式對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展、教師職責(zé)分配、學(xué)校管理完善的實(shí)際影響、作用與意義。

 。2)調(diào)查意義:

  學(xué)生自主管理是學(xué)生在教師的積極引導(dǎo)下自行發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值、發(fā)掘自身潛力、確立自我發(fā)展目標(biāo)、形成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和推動(dòng)個(gè)體與社會(huì)發(fā)展的意識(shí)和能力的一種教育管理模式,需要外在的良好環(huán)境和氛圍,需要以人性化的制度來(lái)約束,需要以全面、客觀的評(píng)價(jià)及制度保障。實(shí)施學(xué)生自主管理教育,并非是任學(xué)生自由發(fā)展,教師的引導(dǎo)作用不可忽視,即教師的監(jiān)控要與學(xué)生的自主管理和諧統(tǒng)一。學(xué)生將在這種教育管理模式下,從自律前提下的自信走向自主,從自主走向自立,從自立走向自強(qiáng),最終能靈活自如的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展并推動(dòng)個(gè)體和社會(huì)的不斷進(jìn)步。

  通過(guò)該項(xiàng)調(diào)查可以幫助教師和學(xué)校有關(guān)方面切實(shí)注重學(xué)生自主管理教育發(fā)展模式的重要性,并將其落實(shí)于人本主義管理和建立新型師生關(guān)系的過(guò)程中去,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)教育的發(fā)展與改革。

  3. 調(diào)查方法與思路

 。1)調(diào)查方法:觀察法,采訪談話

 。2)調(diào)查思路:通過(guò)觀察個(gè)別代表性學(xué)生在自主管理教育模式下行為習(xí)慣以及綜合能力較之前表現(xiàn)的改變,得出相應(yīng)結(jié)論;觀察記錄實(shí)施學(xué)生自主管理教育模式的班級(jí)日常狀況,對(duì)比其他未有效采用該模式的班級(jí)表現(xiàn)來(lái)給出直觀的證明報(bào)告;了解學(xué)校實(shí)施學(xué)生自主管理模式的方面,較之其之前的情況以得出應(yīng)用該模式的優(yōu)越性。此外,對(duì)部分學(xué)生和教師進(jìn)行有關(guān)于自主管理教育理念的理解看法和其對(duì)此有何建議的采訪,來(lái)獲得更具體的依據(jù),從而確保調(diào)查結(jié)果真實(shí)、客觀、可信。

  4. 調(diào)查結(jié)論

  預(yù)設(shè)結(jié)論:經(jīng)過(guò)觀察實(shí)踐證明,學(xué)生自主管理可以大大提高學(xué)校管理的效率和質(zhì)量,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性,有利于增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)高尚的品格、健全的身心。應(yīng)該得到大力推廣的學(xué)校支持。而班主任同時(shí)要努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變,由牧羊人到領(lǐng)頭羊,實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的真正自我管理。但任何事物都具有兩面性,在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些困難和問(wèn)題,值得不斷探索研究并克服解決:

 、 學(xué)生的發(fā)展不平衡。由于學(xué)生個(gè)性各異及學(xué)校提供的展示平臺(tái)有限等因素,難免存在發(fā)展參差不齊的情況。因此,教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽參與、抓住一切機(jī)會(huì)積極鍛煉自己。

 、 學(xué)生畢竟還不夠成熟,有些學(xué)生不能很好地處理學(xué)業(yè)與活動(dòng)的關(guān)系。因此教師在培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力的同時(shí),要盡量做到因材施教,發(fā)揮學(xué)生潛能,使其能自主選擇自我發(fā)展的有利途徑。并且要處理好教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)有余力基礎(chǔ)上通過(guò)相關(guān)活動(dòng)發(fā)展自我。

工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  按照《中學(xué)音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)貫穿于音樂(lè)教育的全過(guò)程,結(jié)合課程教材改革,加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、開(kāi)拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的音樂(lè)藝術(shù)特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。將藝術(shù)教育“普及與提高”當(dāng)作重點(diǎn)來(lái)抓,開(kāi)創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、深入開(kāi)展校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、開(kāi)展課外藝術(shù)活動(dòng),做好校器樂(lè)隊(duì),合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的管理工作。

  3、學(xué)生要100%會(huì)唱課本內(nèi)的歌曲,上好每一節(jié)音樂(lè)課。

  三、工作措施

  〈一〉抓常規(guī)教學(xué)

  1、定期檢查本組老師的教學(xué)計(jì)劃和備課情況、積極組織開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、相互學(xué)習(xí)、相互交流、針對(duì)性的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;

  2、重視課堂教學(xué)的實(shí)踐反思活動(dòng),引導(dǎo)教師重新認(rèn)識(shí)課堂,多反思,多思考。

  3、增強(qiáng)教師工作責(zé)任心、使命感,緊迫感、危機(jī)感,培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣、堅(jiān)持不懈地苦練內(nèi)功,在思考、研究狀態(tài)下開(kāi)展工作。

  〈二〉抓教研課改

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),注重音樂(lè)科課題研究和實(shí)施,并做好各項(xiàng)資料收集及記錄。

  3、利用每周的'教研時(shí)間進(jìn)行集體備課活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)反思和討論在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題。月查必須查教案,抽查學(xué)生的唱歌情況,進(jìn)行期中和期末考試。

  〈三〉抓課外活動(dòng)

  1、抓好校器樂(lè)隊(duì),合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期學(xué)校舉辦各類(lèi)活動(dòng)(或校外活動(dòng))做好充分準(zhǔn)備,特別是開(kāi)學(xué)初的教師節(jié)表演。建立音樂(lè)特色項(xiàng)目,打造藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。

  2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂(lè)器材室管理制度》,要求做到愛(ài)護(hù)樂(lè)器,樂(lè)器的擺放整齊,學(xué)期末做好音樂(lè)室的器材清點(diǎn)、財(cái)產(chǎn)登記工作,做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

  四、具體安排:

  九月份:1、做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作,科組教研討論本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、提前寫(xiě)好二周的課。

  2、搞好音樂(lè)室的氛圍布置、器材的擺放。以及環(huán)境衛(wèi)生等工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

  3、教師分配好各自負(fù)責(zé)的工作重心。

  4、制定校器樂(lè)隊(duì),合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃和訓(xùn)練時(shí)間,開(kāi)展訓(xùn)練。

  5、進(jìn)行新教材培訓(xùn)。

  十月份:1、月查。

  2、各藝術(shù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。

  3、參加市音樂(lè)教研。

  十一月份:1、器樂(lè)隊(duì),合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練。

  2、每周堅(jiān)持開(kāi)展一次科組教研活動(dòng),集體備課。

  3、做好校藝術(shù)節(jié)籌備工作。

  十二月份:1、月查

  2、參加各項(xiàng)教研活動(dòng)

  3、藝術(shù)節(jié)表演。(做好節(jié)目預(yù)報(bào)的工作,準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)好各項(xiàng)演出事項(xiàng),如服裝、樂(lè)器、道具等),確保演出順利進(jìn)行。

  20xx年一月份:

  1、期末考核,做好統(tǒng)計(jì)工作。

  2、科組工作總結(jié)。

  3、學(xué)生評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)。

  4、檔案收集整理。

工作計(jì)劃 篇3

在班委換屆時(shí),我受同學(xué)們的重托,當(dāng)上了體育委員。本學(xué)年,在向舊一屆班委學(xué)習(xí)的同時(shí),自己不斷地積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自我。為了能在本學(xué)年里認(rèn)真做好本職工作,現(xiàn)擬定計(jì)劃如下: 及時(shí)傳達(dá)早操,升旗的通知,督促同學(xué)們按時(shí)到場(chǎng)。 積極宣傳學(xué)校團(tuán)委,學(xué)生會(huì)等舉辦的體育活動(dòng),并鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)名參加。

  與其他班級(jí)開(kāi)展友誼籃球賽,另外,積極組織一些比較受女生歡迎的運(yùn)動(dòng)。如:羽毛球比賽、踢毽子等。讓同學(xué)們感受到體育活動(dòng)不僅是為了強(qiáng)身健體,更重要的是促進(jìn)同學(xué)們的感情交流. 平時(shí),在體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中注重培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作意識(shí),拼搏精神,讓青春活力四射.

  在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中提醒同學(xué)們注意安全,以及受傷時(shí)該如何及時(shí)處理, 每當(dāng)舉行完一些體育賽事,進(jìn)行一次總結(jié),有何進(jìn)步,有何欠缺. 積極配合其他班委及上級(jí)的工作。

  具體內(nèi)容

  一、 電信杯籃球賽

  活動(dòng)目的:積極響應(yīng)國(guó)家教育部.國(guó)家體育總局.共青團(tuán)中央<<關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的通知>>的號(hào)召.同時(shí),利用20xx年亞運(yùn)會(huì)的契機(jī),激發(fā)同學(xué)們的體育鍛煉熱情. 活動(dòng)主題:賀羊城激情亞運(yùn),展電信魅力籃球活動(dòng)準(zhǔn)備:利用空余時(shí)間與隊(duì)員進(jìn)行熱身訓(xùn)練,著重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作意識(shí),從而提高整支球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng).每場(chǎng)比賽前,安排好首發(fā)陣容以及在比賽當(dāng)中的`輪換陣容.并號(hào)召同學(xué)們?yōu)榍騿T加油鼓氣.

  二、院運(yùn)會(huì)

  活動(dòng)目的:點(diǎn)燃同學(xué)們體育活動(dòng)的熱情之火,促進(jìn)同學(xué)們身心健康的良好發(fā)展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:及時(shí)傳達(dá)比賽項(xiàng)目的競(jìng)賽規(guī)程和通知參賽人員按時(shí)到場(chǎng)。并鼓勵(lì)同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油吶喊。

  三 、小組趣味比賽

  活動(dòng)目的:身為工科的學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)固然繁重.可是,即使再忙,也要增進(jìn)同學(xué)們之間的感情交流,特別是男女生之間的溝通與交流.從而達(dá)到學(xué)習(xí),生活兩不誤.

  活動(dòng)內(nèi)容:不定期地舉行體育活動(dòng)比賽.(具體項(xiàng)目及分組見(jiàn)附件).小組之間進(jìn)行決戰(zhàn),并為小組第一名頒發(fā)獎(jiǎng)品.

  四、友誼籃球賽

  活動(dòng)目的:促進(jìn)與其他專業(yè)同學(xué)的交流,同時(shí)也可以從中切磋球藝. 活動(dòng)準(zhǔn)備:提前聯(lián)系對(duì)方的負(fù)責(zé)人,請(qǐng)同學(xué)當(dāng)裁判,并約好時(shí)間在南海校區(qū)籃球場(chǎng)正式開(kāi)賽.

  附件

  小組比賽項(xiàng)目:男女混合二分線投籃,男子三分投籃,男女混合羽毛球賽,男女混合乒乓球賽,踢毽子,排球。(注意:所有項(xiàng)目是以小組為參賽單位)

  分組情況:

工作計(jì)劃 篇4

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立以村支部書(shū)記為組長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,由村長(zhǎng)助理王興友、村三職干部鄧明芝為副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、檢查和考評(píng)工作,分責(zé)任分區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生工作的安排落實(shí)。

  二、進(jìn)一步健全愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作制度

  成立衛(wèi)生整治督察小組,按所劃分的五大片區(qū)為責(zé)任區(qū)。制定《衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比制度》、《綠化管理制度》、《門(mén)前五包制度》等制度對(duì)本次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作做進(jìn)一步完善和規(guī)范,以此為評(píng)比達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),讓村民更加確定的去遵守和實(shí)施,*國(guó)衛(wèi)生的積極分子。

  三、加強(qiáng)健康教育,提高衛(wèi)生意識(shí)

  村“兩委“定期召開(kāi)廣播會(huì),宣傳衛(wèi)生防病的科普知識(shí),設(shè)置衛(wèi)生知識(shí)宣傳欄,使村民樹(shù)立健康意識(shí)、倡導(dǎo)健康行為、營(yíng)造健康環(huán)境,提高村民的健康水平和預(yù)防疾病的`能力。

  四、堅(jiān)持創(chuàng)衛(wèi)工作常抓不懈

  堅(jiān)持長(zhǎng)期向村民有計(jì)劃地進(jìn)行科普知識(shí)教育。教育面將在95%以上,達(dá)到90%以上農(nóng)戶使用改良的無(wú)煙灶,95%的人口飲用安全衛(wèi)生水,60%上的農(nóng)戶使用糞便經(jīng)無(wú)害化處理的衛(wèi)生廁所。

  此次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的開(kāi)展,將對(duì)我村環(huán)境、村民素質(zhì)、衛(wèi)生健康有很大的改善和促進(jìn)作用,相信經(jīng)過(guò)這些改善并且持之以恒地堅(jiān)持這項(xiàng)工作,村民的居住環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,村民素質(zhì)會(huì)越來(lái)越高,馬祖村也會(huì)隨著越來(lái)越美麗。

工作計(jì)劃 篇5

  一、工作思路

  本學(xué)期xx區(qū)高中英語(yǔ)教學(xué)研究工作的主要任務(wù)是:以課程改革為中心,切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,遵循教育教學(xué)規(guī)律,直面課程與教學(xué)改革過(guò)程中的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),努力促進(jìn)教研方式的轉(zhuǎn)變和教師的專業(yè)成長(zhǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng),為提升xx教育內(nèi)涵、提高教育質(zhì)量而努力。

  二、主要工作

 。ㄒ)深化高中英語(yǔ)課程實(shí)施

  1、加強(qiáng)英語(yǔ)課程體系建設(shè),引導(dǎo)各類(lèi)學(xué)校根據(jù)自身的發(fā)展實(shí)際,整合各種課程資源,因地制宜,積極開(kāi)發(fā)適合本地區(qū)、本學(xué)校的`校本課程,彰顯課程實(shí)施的創(chuàng)造性。

  2、繼續(xù)組織針對(duì)課程與教材中的疑難問(wèn)題進(jìn)行專題研修。改進(jìn)研修模式,增強(qiáng)過(guò)程性研修的針對(duì)性和有效性,引導(dǎo)教師把新課改理念轉(zhuǎn)化為有效的“問(wèn)題解決”教學(xué)行為,全面提高廣大英語(yǔ)教師課程實(shí)施的能力。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研和我區(qū)英語(yǔ)資源庫(kù)建設(shè),為高中英語(yǔ)教師提供更多更好的素材性資源和互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。

  (二)加強(qiáng)高中英語(yǔ)教學(xué)研究

  1、組織教師開(kāi)展形式多樣的專題研究,引導(dǎo)教師探索英語(yǔ)教學(xué)方法,交流分享教學(xué)智慧,共同探討提高英語(yǔ)教學(xué)效益的策略。

  2、充分發(fā)揮基地學(xué)校的輻射作用,促進(jìn)校際教學(xué)交流,實(shí)現(xiàn)教學(xué)共贏。

  3、引領(lǐng)和指導(dǎo)“名師工作室”活動(dòng),將本學(xué)科“名師工作室”活動(dòng)和區(qū)域教學(xué)研究有機(jī)結(jié)合。

  4、充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,通過(guò)專題講座、示范課等教研活動(dòng),為全區(qū)教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)、研討的平臺(tái),促進(jìn)全區(qū)教師共同成長(zhǎng)。

  5、加強(qiáng)教研組建設(shè)。強(qiáng)化獨(dú)立備課、集體研討的意識(shí);引導(dǎo)教師積極開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)展示、研討活動(dòng);優(yōu)化“教學(xué)案”的編寫(xiě);促進(jìn)教師夯實(shí)教學(xué)基本功,提升教學(xué)能力。

  6、不斷推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),借力信息技術(shù),轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)范式,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化發(fā)展。

 。ㄈ┳ズ酶呷龔(fù)習(xí)教學(xué)工作

  1、針對(duì)20xx年英語(yǔ)考試說(shuō)明和第一學(xué)期期末考試結(jié)果的實(shí)際情況,在一輪高三教學(xué)調(diào)研時(shí),向各校明確高三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)的要求和目標(biāo)。

  2、全面、科學(xué)安排第二學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)籌好新課與復(fù)習(xí)、課本知識(shí)與補(bǔ)充知識(shí)等的時(shí)間安排,做到科學(xué)合理,具有針對(duì)性和實(shí)效性。

  3、組織參加xx市英語(yǔ)高三研討會(huì)。

  4、組織參加第二學(xué)期的一模(三月底)、二模(五月初)兩次考試。并開(kāi)展對(duì)高考模擬試卷的分析、研討活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)考前復(fù)習(xí)教學(xué)的指導(dǎo)。

  5、積極做好高考信息的收集、整理、傳遞工作;幫助各校教師選好、用好各種復(fù)習(xí)資料。

工作計(jì)劃 篇6

  本人自5月加入公司,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)1月有余,現(xiàn)在就到公司來(lái)所做的一些工作匯報(bào)如下:

  一、 個(gè)人定位與運(yùn)營(yíng)部職責(zé): 到公司后不久,在對(duì)大美網(wǎng)初步了解后,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出了運(yùn)營(yíng)部的工作目標(biāo)“以優(yōu)勢(shì)物流配送、網(wǎng)絡(luò)資源及現(xiàn)代化倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù),為商家提供一站式方案,打造物流、信息、資金流合一的全程服務(wù),建立與現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)相匹配的組織架構(gòu),建立現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)相匹配的考核體系、建立現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)相匹配的供應(yīng)鏈體系”,要求在整個(gè)公司內(nèi)形成“以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,以經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)說(shuō)話”的人員評(píng)價(jià)體系,在接下來(lái)的工作中,本人一直圍繞這個(gè)目標(biāo)和評(píng)價(jià)體系,根據(jù)運(yùn)營(yíng)部的相關(guān)職責(zé)開(kāi)展工作,具體如下:

 。ㄒ唬┻\(yùn)營(yíng)目標(biāo)管理

  1、目標(biāo)與績(jī)效考評(píng)管理

  結(jié)合公司現(xiàn)狀,為了擬定了招商及銷(xiāo)售目標(biāo)考核方案,經(jīng)與公司領(lǐng)導(dǎo)討論及各部門(mén)負(fù)責(zé)人溝通,組織了公司方案執(zhí)行可行性的討論,日后根據(jù)董事長(zhǎng)要求,將拿出更加細(xì)化的'考核方案,近期組織相關(guān)人員討論。

  2、周期性經(jīng)營(yíng)分析

 ? 為更全面的獲取各版塊信息,完善了各板塊業(yè)績(jī)匯報(bào)模板,督導(dǎo)各部門(mén)按照要求及時(shí)完成經(jīng)營(yíng)分析,準(zhǔn)時(shí)向運(yùn)營(yíng)部與公司領(lǐng)導(dǎo)提交了相關(guān)的分析報(bào)告和報(bào)表;經(jīng)營(yíng)分析的分析方法還不夠全面、分析層面

  還不夠深入、分析數(shù)據(jù)比較粗放還不夠精準(zhǔn),信息的獲取亦非常有限,對(duì)公司工作的指導(dǎo)性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,故分析報(bào)告可完善與提升的空間很大。經(jīng)過(guò)篩選及審核資質(zhì),目前招商層面在談公司有23家,有17家有相關(guān)合作意向。

  3、整改調(diào)整網(wǎng)站,優(yōu)化網(wǎng)站結(jié)構(gòu)

  對(duì)大美進(jìn)行了布局改造、增加了相關(guān)品類(lèi),梳理相關(guān)商品,增加了日用百貨板塊。

 。ǘ⑷藛T管理及人員架構(gòu)

  通過(guò)對(duì)公司原有人員架構(gòu)及人員數(shù)量與其他網(wǎng)站對(duì)比,統(tǒng)一了我部門(mén)管理架構(gòu)及管理人員配備,將所需人員報(bào)備給人事部,配合人事部門(mén)招聘相關(guān)人員,完成人員配置。

  (三)、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)

  信息化建設(shè)是公司對(duì)內(nèi)部管理信息傳遞、對(duì)外宣傳等工作的基礎(chǔ),能有效實(shí)現(xiàn)管理水平與效率的提升。到公司后,運(yùn)營(yíng)部在保證現(xiàn)有系統(tǒng)正常運(yùn)行的前提下,重點(diǎn)圍繞建設(shè)制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化開(kāi)展了相關(guān)工作。改進(jìn)大美網(wǎng)的板塊格式,與各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)商,在將來(lái)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)部門(mén)無(wú)紙化辦公(即公司內(nèi)部ERP辦公),相關(guān)工作進(jìn)行改進(jìn),簡(jiǎn)化流程,提升效率。

  二、工作中的不足及失誤

  因本人自身原因,在這這個(gè)月的工作中,在運(yùn)營(yíng)部的崗位工作上,沒(méi)有為公司運(yùn)營(yíng)工作得到有效提升,離董事長(zhǎng)的期望值相差甚遠(yuǎn),承擔(dān)主要管理責(zé)任。

  三、 對(duì)公司的幾點(diǎn)建議:

  作為公司的一員,公司的成長(zhǎng)、經(jīng)營(yíng)的好壞都直接影響著我們每一個(gè)員工的利益,

  公司發(fā)展到一定的規(guī)模就不再是一個(gè)人的企業(yè)。隨著企業(yè)的發(fā)展,公司以后聘請(qǐng)人員也會(huì)逐漸增多,為了吸引更多的“人才”能加入公司,融入公司并愿意與公司共同成長(zhǎng)發(fā)展,對(duì)公司提一些建議,錯(cuò)的地方望諒解:

  1、 希望董事長(zhǎng)能建立一套定期與各負(fù)責(zé)人的正常定期溝通機(jī)制,并堅(jiān)持下去。這樣便于直接了解各負(fù)責(zé)人的目前正在所做的工作,工作狀態(tài)如何,避免因溝通不暢,導(dǎo)致相互工作的不了解,影響相關(guān)決策。

  2、 任何企業(yè)都想做一個(gè)百年企業(yè),我們企業(yè)也不例外。企業(yè)發(fā)展的核心是高級(jí)管理人員,但高級(jí)管理人員一般都是自身培養(yǎng),了解企業(yè)的實(shí)際情況,并不斷的成長(zhǎng)、歷練起來(lái)的。成長(zhǎng)和歷練的代價(jià)是允許和鼓勵(lì)他們敢創(chuàng)敢做,不違反原則問(wèn)題的情況下,允許犯錯(cuò)誤。我們企業(yè)現(xiàn)在更多的是讓董事長(zhǎng)去拍板,每個(gè)人都怕承擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任。這樣是培養(yǎng)不出高級(jí)管理人員的。甚至是董事長(zhǎng)在想在做,其他的人員在看。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)必將影響企業(yè)的發(fā)展。

  第三季度工作計(jì)劃安排如下:

  1、 配合人事進(jìn)行相關(guān)崗位人員的招募工作,以完善自身部門(mén)人員

  配置;

  2、 審核供應(yīng)商資質(zhì),細(xì)化招商政策,達(dá)成有效招商目標(biāo);

  3、 建立健全自身部門(mén)體系建設(shè),實(shí)施部門(mén)考核方案,并報(bào)備公司

  領(lǐng)導(dǎo);

  4、 進(jìn)行網(wǎng)站推廣,媒體全覆蓋,打造大美品牌;

  5、 根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)大美網(wǎng)繼續(xù)進(jìn)行改造,以實(shí)現(xiàn)客戶購(gòu)物的便

  捷化服務(wù),提升客戶體驗(yàn);

  6、 對(duì)我部門(mén)相關(guān)人員進(jìn)行定期培訓(xùn),提高自身素質(zhì);

  7、 建立物流體系,通過(guò)自身及第三方物流平臺(tái)合作,實(shí)現(xiàn)“半日

  達(dá)、次日達(dá)”等目標(biāo);

  8、 完善商品架構(gòu),細(xì)化商品價(jià)格,分析利潤(rùn)占比,實(shí)現(xiàn)我司收益

  最大化。

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